初中生作文

时间:2023-11-06 09:18:27 初中作文 我要投稿

初中生作文10篇(精品)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文10篇(精品)

初中生作文 篇1

  一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。

  ——题记

  爸爸在家里种了一盆杜鹃花,他看着花盆,笑着对我说:“它开花的时候,会很香的。”我当时并没有在意,一场朗诵比赛正牵动着我的思绪。

  爸爸得知这个消息后,鼓励我道:“为以后赢得更多的赌大胆追求梦想吧!”但是我朗诵并不拔尖,想要拿到名次谈何容易,但我心想:也许最后不一定会看到花开的彼岸,但至少我曾努力过了。

  隔日早上,我拿着泰戈尔的诗在窗前踱步,初春的早上并不温暖,还未退去的湿气让我心情沉闷。一想到朗诵竞赛就隐忍了下去。

  连续几天早上,朗诵练习的艰辛、苦涩都未曾阻止我拼搏的脚步。我一瞥,发现院子里的那盆杜鹃花分枝了。

  在学校课间已少了一个飞奔的身影,而多了一团古朴的诗韵。为了一句话的情感与语调,我经常和同学争到放学也迟迟不肯离去。在与老师一次次交流之中,诗歌的情调深深融入我的灵魂。

  有天我刚放学回家,爸爸就告诉我杜鹃花打苞了。

  晚上写完作业后,我仍不肯休息,那一幕幕朗诵比赛的情景浮现在我的脑海之中,练到深夜看着窗外的夜空,虽然不时有些倦怠,心里却是一阵阵温暖。

  直到那天比赛后,我满面春风的回到家中,便闻到了一股股芬馥的香味,不浓,不腻,沁人心脾,我一看,原来是杜鹃花开花了,那淡淡的粉色,像是蝴蝶的翅膀一样美丽。

  不过几天后,老师却告诉我完美的人生是不存在的,也不真实,稍微有点缺口倒也能有另一番风景。听到老师的话,我突然意识到了,恐怕我与成功又无缘了吧,迷茫与忧伤充斥着我的内心。回家发现刚开不久的杜鹃花,居然谢了!落了一地的芳华,我愣住了。“傻丫头,那是谎花呀,只有开过了谎花,他才能绽放出更美丽的杜鹃花呀。”爸爸在我身后笑着说。

  是啊,杜鹃花在开花的过程中汲取了足够的养分,是在为新一轮的开花做准备,下一年给予它力量的正是努力开花的这个过程,比起结果来,过程要重要得多。

  正如我一般,即使没有拿到名次,却在奋斗的这几天中确确实实得到了快乐、充实、与知识,即使没有结果,不也很有价值吗?

  冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。而当初它的芽儿却浸透了奋斗的'泪水,洒遍了牺牲的细雨。”只有遭遇挫折,溺于痛苦,以奋斗的英姿与之对抗的过程,才是人生无上的辉煌。不必因花落而伤春,也不必因挫折而自弃,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。

  天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过;空气中没有留下杜鹃的清香,但它已开过。

  心中依然存留着杜鹃花的香气,看着阳光普照大地,内心多了几分温暖。

  人生,花影,逝去的是结果,绽开的是过程。

初中生作文 篇2

  我们是一群机器人,困在繁重的学业里。

  我们的每天都是机械的,重复着一些单调的但又不可避免的'动作:起床、洗漱、上课、考试······这是我们机器人的一天。

  我们是一群机器人,立在作业的树林里。

  常人不能与我们相比,我们可以无休止地做作业,不会因偷懒而忘记作业,不会因疲倦而放弃作业,不会因愚蠢而畏惧作业。作业像雪花一样的飘,我们依旧挥动手中的笔,做着千篇一律的答案。

  我们是一群机器人,重复着语、数、英。

  老师说:“书是人类进步的阶梯。”我们将信息存盘,便拿出一本一本的书,枯燥单调地读着,其中语、数、英的课本,已被我们坚硬的手指,划得体无完肤。

  我们是一群机器人,背负着家长的希望。

  我们的父母也是机器人,他们也机械地赚钱、叮嘱。他们的内存里。总记着一句话:“好好学习,努力赚钱。”

  我们是机器人,一群忧愁快乐的机器人。

初中生作文 篇3

  初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

  曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

  曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的'印记……

  还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

  三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

初中生作文 篇4

  过年了,在瑞雪兆丰年的时节,又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股热血涌了上来,家乡!风景旧曾谙。

  瞧,那根高高大大的烟囱,漫长的岁月已经将它洗得充满了沧桑感,但是它仿佛是一位忠诚的老兵,仍执着地守卫着我们平静的小镇,这也真是一道特殊的风景呢。

  进入了小镇,就看到住在镇最外边的那位老爷爷,他已经上了年纪,脸上全是皱纹,一大把花白的胡子。但脸上那发自内心敦朴的微笑却没有变,仍然感染着我,他像对待贵宾一样地对待着我们。想到小时候,总想偷偷地溜出小镇,总是被他给拽回了家,老爷爷脸上的微笑也是一道独特的风景。

  回到了家,大姑看见了我们,一种喜出望外,久别重逢的感觉就浮现了出来,赶紧去拿来椅子与茶水来慰劳劳累的我们,姑父看见了,忙跑入厨房烧他拿手的`好菜。大姑与姑父忙碌的身影对我来说也是一道美丽的风景,和谐的风景。

  一到家,奶奶便找到了一大堆老太太,开开心心地聊了起来,奶奶的人缘好,一年未见,感情仍然是那么的好。奶奶那开心的话语也是幸福的风景。

  看着眼前古老的小镇、房屋、树木、人们、动物、马路、汽车,哪一样不是风景,小镇的风景,展现在我的眼前。

  熟悉的地方也有风景,只要有一双发现美的眼睛,在你的记忆中,这就是一个你永远也挥之不去的风景。

初中生作文 篇5

  春天来了,万物都在温暖的春风里复苏了,这是一个美好的季节,这是一个放风筝的季节。今天是我们学校一年一度的风筝节,我们在今天尽情的放飞我们的风筝,放飞我们的梦想。

  在风筝节的前一天晚上,我花了一晚上的时间,终于做好了明天要用的风筝,虽然很累,但是我觉得很值得,当然也有的同学们是买的风筝。今天一大早我们就来到学校操场上,操场到处都是各个年级的学生,每个人手里都拿着风筝,大部分都是自己做的,很多的同学的风筝做的非常好看,与他们一比,我感觉我的风筝好像也没有那么好看了。我做的风筝是菱形的`,对于飞行来说是不利的,想要飞起来很难的,就算飞起来也不会飞很高的,看的我都好失望啊!我看了我的同桌做的风筝,做的不仅很好看,而且可以飞的很高,真是羡慕死我了。有一个同学做的风筝和我的很像,都是菱形的,但比我的小一点。不过显然他的风筝比我的做的成功多了,他的风筝一下子就飞起来了,唉,真是越看越伤心。看着他把风筝放的越来越高,我都嫉妒死了,但老天就是这么的会帮我,他的风筝在飞行的时候有一个竹子片断了,于是风筝很快就撑不住的往下坠了。

  晚上回到家,我把旧风筝扔在了一旁,准备重新做一个能很容易飞起来的风筝,希望下一次我也可以像他们那样把我的风筝放飞在高高的蓝天上。

初中生作文 篇6

   高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

  小时候,妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等,每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后,我认识字了,自己会读书了,渐渐尝到读书的乐趣。

  现在我已经上小学三年级了,学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的`天鹅》等更多更好的书籍。

  我的书很多,在家里,我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上,都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。在学校开展的读书活动中,我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。

  读书使我增长了知识,懂得了道理。比如:读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识;读杨红樱老师写的《笑猫日记》,我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染;读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境,要顽强勇敢,有了理想不放弃才能成功!

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。现在我作文写得好,语言表达能力也不错。读书让我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

初中生作文 篇7

  我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

  我们为青春的'多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。

  青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。

  我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。

初中生作文 篇8

  我期盼已久的寒假终于来临了。今年的寒假特别长,有整整一个月的时间,所以,我要好好过好寒假的每一天。

  组装钢弹模型一直是我的兴趣,所以早在放寒假之前,爸爸就帮我买了三盒钢弹模型,让我在寒假感到无聊时,可以用它们来打发时间。妈妈也早在去年年底时,便计划在今年一月二十八日时,带我们全家人进行两天一夜的旅程,当妈妈向我们公布这个消息时,我就感到兴奋不已。出 发去游玩的前一晚,我开心的在床上一直打滚,还差一点儿睡不着觉呢!

  我们旅游的第一站并不是直接游玩,而是先去古意盎然的老街玩。到了老街,映入眼帘的是充满古早味的商店街,有的卖的是古玩,有的卖的是豆干,妹妹特别喜欢豆干店里面现煮的素肚,阵阵的香味扑鼻而来,加上蒜味酱汁、香菜,看得我和妹妹口水直流。我们一边逛、一边吃着豆干,在不知不觉中,就已经到了中午。吃完一碗不怎么好吃的牛肉面后,我们又上了高速公路,往我们要住的地方迈进。

  车子在高速公路奔驰没多久后,就抵达了我们要入住的农家宾馆。当我下车时,我简直就是不敢相信自己的眼睛,因为出现在我眼前的.是美不胜收的樱 花树林。接着我们前往即将入住的房间,打开房门一看,好大的一只泰迪熊就坐在椅子上欢迎我们,而且它不同于一般的饭店,它的格局是楼中楼式的喔!我和妹妹又惊又喜,爬上爬下的,还不时去抱一抱那只大熊呢!爸爸、妈妈已经带我去住过不少的饭店,这里可说是新的体验,真要感谢他们的用心。

  休息是为了走更长远路,我利用寒假做了自己想做的事,可说是给了自己喘息的机会。希望在新的一年里,在学校,我不会迷迷糊糊的,更专心于学习上;在家里,能主动帮爸妈的忙,不要惹爸妈生气,当个贴心的小孩,我期待下次寒假的到来。

初中生作文 篇9

  我是个胆子很小的女孩。

  上课时不敢举手发言,只敢看着他们举手,只敢听同学们说,听老师说。

  三年级时老师要求我积极举手发言,这是在老师的要求下我举起了手。

  还有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大寿的日子,奶奶要我做主持人(因为暑假只有我和晶晶在新宁,晶晶只有2岁半)而且要自己先写出来,然后再改,我想了又想,后来我写出来的.。她说:“写得好,不用改。”当时我心里特开心。

  奶奶60大寿的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃饭,这些我紧张起来了,因为我要当主持人了,后来我该说的都说了,她们都说我讲得很好,我自己再讲的时候一点也不紧张了,真是奇怪,我知道这是锻炼我胆子的一次机会。

初中生作文 篇10

  黑夜里在山巅远眺,万家灯火和着山色有无。这悬崖名叫“舍身崖”,确然,在如此高崖上往下看,只望得黑夜空茫,便也只余下生如草芥之卑。几天来一路攀至山顶,途经几座古庙。白日里所见的种种、因之而生的繁杂念头,在这时都一齐浮映起来。

  儿时嬉笑玩耍时便常到这寺庙来,看竹影林色,听寺院钟声。在庙里玩闹,抬头猛然看见一个神恶煞的罗汉,在黑漆漆满是蛛网的角落里嗔目怒视,吓得赶紧跑开。在另一处遇到一尊观音,那表情微微含笑,却不给人笑意。但总之是远胜过可怖的罗汉了,于是学着和尚们,跪地磕头,许下一个小孩子天真的愿望……

  可是这么多年过去了,这寺院似乎更幽僻。虽仍然游人如织,而古木亦老,蝉声愈深烈,青苔湿雨沁入石板的力量也愈见深沉。儿时不能理解的寺庙的香火,如今好像初能领会一些。一方面是清净度日,无所欲求的“禅意”,一方面,是“独卧青灯古佛旁”的苦苦修行,全然空无。小时候不能理解为什么寺庙一定要建在山上,不明白佛祖为什么要被供奉在高台上。现在懂了,寺庙多在山上,是为了在高处避世,与所谓俗世拉开距离。而佛也罢、观音也罢,总是坐在高处,含笑下视,供人仰望,是圣人的姿态;与之对应,信徒的姿态是仰望,他们因仰望获得虔诚与慰藉。( )

  圣埃克絮佩里在《人类的大地》中写道:“我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸……”我想佛祖看人世也大概如此。飞行将他托举到天空之高,从高处往下看,看到“人世间每天都上演着戏剧:疾病、爱情、死亡……”有人评价他的作品口气像基督,诚然,这高度使他仿佛突然游离到世界之外来审视他自以为熟悉的一切,使这个灵魂受到极大的震动,进而产生圣人般的悲悯。

  而周国平在《妞妞》中也曾写道:“当一个人倒下的时候,他便获得了一种新的眼光。”而这种眼光和飞行员的俯视又是何其相似!

  我恍然觉得,高处的力量不在于真的有多高,而在于距离。从高处往下看,就是要与自己周遭的一切保持一定距离。而距离的意义,恰在于使人用超然的`眼光审视生活,把这一切当做一个平常的故事。饶宗颐先生说自己“一向观世如史,保持着‘超乎象外’的心态,从高处向下看,不局促于一草一木,四维空间,还有上下”,正是如此。高处是一种距离,那么来生亦是、死亡亦是;历史亦是、未来亦是。

  对于大多数人来说,有信仰的大都信仰来生,无信仰的大都畏惧死亡。佛教徒信仰来生的因果报应,以来生审视行为,因此恪守慈悲,来生之高使他们与俗世杂念断绝往来;古埃及人信仰来生的永恒,以来生苛求肉体的长存,来生之高使他们坚信生之不朽。

  而对于没有宗教信仰的人来说,便很难看得超脱,死亡之高便显得更有分量。现今新闻中常报道一些人因各种原因轻生,其实今天的社会,与历朝历代一样,总有人选择轻生,也总有人虽然活着,却一生郁结彷徨,甚而沦为行尸走肉,像骆驼祥子、像祥林嫂。毛姆说:“我知道苦难无法使人更高贵,反而使人更卑微,它使人自私、猥琐、狭隘、猜忌,它把人的注意力吸引到细小的事情上,它没有使人超越人本身,却使人称不上真正的人。”这些人的共性就是目光如豆,紧盯着不幸,并深陷其中,不能看到生命中除了痛苦,还有那么多美好的事物,更不能达到像霍金等许多科学家那样,在果壳宇宙、无穷时空中忘我的境界。他们只看到了死亡,却没有站到死亡之高,目光如炬地发问:如果我不久就会死去,什么才是真正值得追寻的?死之易,活之难,但正因其难我们才要坚定地活着,正因站到死亡之高,我们才会明白活的尊严。“人要时时刻刻有死的恳切”,此之谓也。

  而对于整个人类,“后之视今,如今之视昔”。我们已有今日之高,看历史便可看得明白。如果我们能时时站在未来之高看今天的作为,也许便可超脱个人的得失,担起我们应负的责任……

  突然听到一阵鼓翼声,才发觉自己已在寒风里待了这么久。山高月小,水落石出,白鹤仙人,赤壁一赋。想起古人也是爱登高的。他们用登高来疏解郁结的情怀。“小舟从此逝,江海寄余生。”“一蓑烟雨任平生”“兹游奇绝冠平生”……苏东坡的诗词里有就那么多的“人生”、“平生”,人生俯瞰,正是这样的视角造就了那个旷达的坡仙。无我之境,大概如此吧。

  刚刚的漫游,已让我与自己的人生隔了那么远的距离。再想想古寺与佛家,它的高度太高了,距离太远了,总归是高处不胜寒,也总归是太无情了。而我想高处不应是没有温度的,而是对悲欢离合都认真投入、有所体味之后的淡然。像一个自我意识尚未觉醒的孩子,他看一切都目光炯炯——我竟又回到在庙里玩耍的童年状态。更多时候,一个微小的距离就足够了,毕竟那山下的灯火才是人间温情之所在呢。偶尔登高,从高处向下看,将生命中的牵连纠缠化解,亦可心怀豁达。

  北岛说:“黑暗使人洞若观火。”诚如所言。山的轮廓在远天前浮映着,我唯独留恋那方人间的灯火,但是因山之高,使我比以往更懂得它美丽的所在。从高处向下看,使人能笑对生命可爱或艰险的一切,便是在黑暗中,也能有如炬的目光。

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