初中的作文

时间:2023-11-02 08:19:14 初中作文 我要投稿

初中的作文锦集(6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇,欢迎大家分享。

初中的作文锦集(6篇)

初中的作文 篇1

  成绩有那么重要吗?多少人这样问过,记不清了,曾几何时,我完全不在意成绩,每天涂涂写写,都一样是第一,可是现在我才发现成绩很重要,非常重要!

  小学三年级。我刚来到新的学校面对优越的环境,从来没见到过的东西我显得有些自卑,那时候唯有数学老师和语文老师认为我是个好学生,英语老师总是故意找我的麻烦——或许也不能算是故意吧。比如我读单词明明读了她却要和全班同学说因为某一个女同学不读所以再读一遍,我知道她说的是我,所有同学都知道。她要我们再读一遍,这回,读完后,她再一次说明有一个同学只张嘴不发声音,这个人说的还是我,所有同学都看着我。第三次,她将耳朵凑到了我的嘴边我真的是很用心的读了,可能那时候是我的声音确实比较低吧。后来我记得我的英语测试只错了一道听力,后来她对我的态度才微微有些转变。这件事情想来是很恼人的,可是现在才发现写出来是这么的可笑。

  六年级,我人缘不好,但是因为成绩好,很多人和我搭话,而那时候傻傻的我还以为是我人缘好或者性子毕竟安静同学们比较喜欢我,现在才明白,原来这一切都只是因为成绩,我不懂,我真的不懂,这种思想究竟是怎么来的,是谁传授的.。

  初一,成绩勉勉强强,怎么也挤不进前一百名,总是差了那么一些,但是每次平均下来怎么也超越了全班七分之三到三分之二的同学,每次在我前面的同学都不怎么搭理我。当然不是那种平常的没话说,是我主动和他们说话他们都不搭理,看,多高傲!也是,人家们成绩好,想怎样就怎样。这话是有些酸酸的味道的。

  成绩真的有那么重要么?还是说,成绩只是对于那些永远夺冠的人不重要呢?这一切我就不得而知了。

初中的作文 篇2

  “这是什么呀?”

  “零食,千万别告诉老师呀!我还给了张朵。”

  杨依今天给了我和张朵一人一包零食。

  放学了了,我还得留下来,监督几个同学练字。我偷偷把杨依给我的零食拿了出来,轻轻撕开,津津有味地吃了起来,嗯!太好吃了,甜甜的,还有一点微辣,不大一会儿,我就不知不觉的将一包零食消灭光了。

  “哎!才多大一会儿就吃完了,太没意思了!”

  第二天,我像往常一样来到班里。张朵和杨依站在我的位置上,气呼呼地看着我,手里还拿着半包和我昨天吃的一样的零食。不好,雷阵雨要来了。

  “这是不是你的零食?为什么在我的桌子里?”张朵看着我。我呆呆地站在那里,也不知发生了什么事“快说!是不是?”我才猛然反应过来:“不是,不是,肯定不是我的,我的'零食已经吃完了,不信你把我的肚子割开瞧一瞧!”

  张朵却小声对杨依说:“肯定就是她,要不是,为什么她刚才还愣一下呢?”听了她的话,我心里急得像热锅上的蚂蚁,眼泪差点就流了出来。

  就这样,我和张朵、杨依的关系眼看着就要疏远了。

  放学后,妈妈也问起了这件事,于是,我又把整个过程给妈妈讲述了一遍,妈妈安慰我说:“只要不是你的零食,就行了,我们不能把自己剩下的东西或只吃一口觉得不好吃,就给别人,这是对别人的不尊重。”

  也不知怎么了,第二天下课后张朵主动来找我玩,我也不计前嫌,我们重新做回了好朋友。

  我被冤枉了,那滋味可真不好受。以后,我可不能像张朵和杨依那样,凡事要学会调查清楚,再做出判断,千万不能随随便便冤枉人。

初中的作文 篇3

  阳光明媚。吃过早饭,去父亲那。每年的春分时节,父母都要开始一年一度育黄薯苗的活儿。

  太阳暖洋洋的照射下来,土壤早已经解冻,一脚踩下去,松软的很。乌鸡下蛋了,在那忙不迭的咯咯哒咯咯哒的叫个不停,报功呢。大白鹅看到我,又开始致欢迎词了,呱呱乱叫,小巴狗在那摇着尾巴,一蹦一跳的,高兴地嘴里呜呜叫着。

  父亲过来了,今天我们俩要先把育苗的棚用泥巴处理好,不能让它透风。父亲提水来,又去拿来一些麦穰,我开始和泥。把土堆用铁锹拨开一个圈,边沿高一点,然后倒上水,往里面加了几捧麦穰,拿铁锹慢慢往里边拱土,拌和上麦穰,如此反复几遍,把泥和的均匀后,盛到到一个旧的盆子里。我和泥的当儿,父亲拿水壶把苗棚的矮墙用水挨着浇了一遍,以利于待会儿抹泥巴时,好更好的黏合。这时,只见父亲一手拿瓦刀,一手拿泥板,开始把泥巴均匀的仔细的抹到苗棚那低矮的墙上。

  再次忆起母亲。这些活儿,我在家做姑娘时,父母亲是舍不得要我干的,而结婚后,也都是二老两个人干,从不叫我们帮忙,包括弟弟。 怕我们姐弟几个耽误上班。活儿累不累不说,那份疼爱,是无可比拟的。苗棚弄好后,还要把黄薯从三米深的地窖里一筐筐的用辘轳拧上来。下地窖这活,多年来一直都是父亲下,二老总说下地窖太脏了,从不叫我们几个下去。把黄薯从地窖里运上来,是最累的活儿了。黄薯运上来后,还要再经过挑选,然后,分辨好黄薯的`头尾,头上尾下,整整齐齐的顺着向阳的坡度,摆在苗棚里,放足够量的水浇透,在上面盖上一层沙子,最后再用塑料薄膜把棚整个盖严实,用泥巴再抹严。

  母亲去世后,这些活,父亲一个人做不了,从去年,姑姑姑父来给父亲帮忙,我也是一定要去的,节气不等人啊。

  放眼望去,这园子里,到处都是母亲的气息,那么亲切,那么自然,仿佛又看到母亲在割胡萝卜缨,看到母亲趴在地窖口往下看,看到母亲在房里使劲地擀着面团在烙油饼,母亲一直都在,从未走远……

初中的作文 篇4

  老师是培育祖国未来花朵的园丁,老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代,为了我们,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌,耳边回想起老师那一声声亲切的话语……

  12月29日上午,二节课下,我们在讲台上玩耍。忽然,我看见了粉笔盒,想起王老师、陈老师每次用过粉笔,都要去洗手,现在是冬天,洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生,一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”,一个、两个、三个……时间一分一秒地过去,我们一共包了二十多个,手上多了一层粉笔灰,可我们一点也不介意。老师来了,我们匆匆跑上座位,并嘱咐同学们别告诉老师。老师一到班级,便看到了被我们打扫得一干二净的教室,心情也好了起来。“上课!”老师叫道。“起立!”我随后喊道。

  “请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着,老师终于了粉笔,她很吃惊,望了望我们,对我们说:“谢谢同学们,老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的.!下午,我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划:元旦节,老师们要举行元旦才艺表演比赛,我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前,对大家说:“同学们,你们谁有一角钱,请捐出来。”同学们不知是什么意思,都呆在那里。我对他们说:“元旦节,老师们要比赛,我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢,我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元,可买160朵花,可老师今年多少岁呢?我们一起去问。

  哦!34岁,离目标还差18元,也就是180朵,怎么办呢?刘津玲对我说:“明天我和胡琦都捐5元,没关系,一定够!”上电脑课时,我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时,曹媛媛把我喊过去,对我说:“陈玉,我这儿有一些娃娃,你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的,给它带上了花结,放在讲台上。老师来了,我们匆匆回到座位上。

  老师一到班级就发现了娃娃,脸上充满了喜悦!周伟涛第一个说:“老师,比赛加油!”“是呀!老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩,我们定会努力报答!

初中的作文 篇5

  在我的记忆里,爷爷一共有过三根拐杖。

  第一根拐杖,其实不能称之为拐杖,而只是一根削得十分光滑的细长木棍。所以它在儿时的我的眼中,更像是孙悟空手里的金箍棒。那是爷爷身体还很健旺,并没有经常用到它,所以在很多时候,它都只是静静的靠在墙角。但我却看不惯它悠闲的样子,白天时经常趁爷爷不注意,偷偷的把它拿出去玩。虽然只是一根木棍,但到了我的手中,便也是金箍棒了。但晚上我是不敢打它注意的,因为爷爷会用到它。傍晚时分,我们爷孙俩吃过晚饭后,我就会出去找小朋友玩。而爷爷呢,则会拄着他的拐杖到村里其他老人家坐。等到夜深一点,我就会去找爷爷。他常去的地方我都很熟悉,所以并不难找到。找到后陪爷爷再坐一会儿,然后一起回家。家乡的月光下,拐杖牵着爷爷,爷爷牵着我。那一老一小相伴而行的画面,在我儿时的记忆里被刻成了永恒。

  爷爷的第二根拐杖比第一根要精致的多:握手处是龙头形状,全身都刷过油漆,触手光滑舒适,令之前的长木棍黯然失色。这跟拐杖是堂姐用压岁钱买的生日礼物,那是堂姐尚在读书,并没有经济收入,但因为爷爷的生日是在大年初一,这才使得她能用不多的压岁钱,来为爷爷尽一份孝心。爷爷收到这份礼物时,嘴上虽在责备堂姐乱花钱,但大家都看得出他心里其实挺高兴的。爷爷对我们一向严厉,几位哥哥姐姐,也包括我都是很怕他的。但因为我是我们这一辈中最小的一个,所以爷爷对我倒是有一种特别的宠爱。而另一个爷爷很少对其发脾气的,便是堂姐了。我不知道是不是那根拐杖的原因,但爷爷对堂姐,确实比其他几位要偏爱一些。只是这一根拐杖虽然精致,但也许是因为不合手,也许是因为不舍得,爷爷用它的时候并不多。

  第三根拐杖,是大伯请人为爷爷定做的。材料用的是不锈钢,在握手处和拐杖底端都包了橡胶,所以用起来也是挺舒服的。这根拐杖爷爷用得最久,那是虽然已经没有和爷爷住在一起了,但每次爷爷来看我或是我去看他的时候,我注意到他用的.都是那根拐杖。所以虽然是用不锈钢做的,但看起来也显得十分老旧了。于是当时我就在想,是不是该给爷爷换一根新拐杖了?可就在我对自己许下的诺言还来不及兑现的时候,爷爷便突然的离我们而去,取到另一个世界,永远不会再回来了。

  爷爷出葬那一天,我以为自己是不会哭的。但当我站在水晶棺前,看到那就像平时睡着了一样的熟悉的面孔时,我还是忍不住泪如雨下。生离死别的感受,在那一刻给了我极大的震撼。原来生命,真的那么脆弱,不管你多么的不舍,但到了生命的尽头,谁也无能为力。

  爷爷虽已离我们远去,但那三根拐杖却还一直静静的靠在老家爷爷房里的墙角。现在我每次回到老家,都还会去看看它们,摸摸它们,然后回忆起每一根拐杖后的那一段段已逝的岁月。

初中的作文 篇6

  历史是一个舞台,文学上演着一幕幕精彩的戏剧。那些随风而逝的过去,将经典一点点呈现……“蒹霞苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”纤细的芦苇在水面上摇曳,倩影生姿。青青苇叶,清清我心,那隔水相望的意中人,在霜的晶莹、露的剔透、雾的朦胧之中,寻爱之路漫长而坎坷。《诗经》是古老的周朝人民对文学的认知。

  伟大的宙斯,母性的赫拉,美丽女神维纳斯,智慧的化身雅典娜,太阳之子阿波罗,为人类带来火种而做出重大牺牲的普罗米修斯……一个个并非唯美但奇特、不算华丽却深刻的神话故事,诠释了最初的欧洲文学。

  诗词歌赋,衡量古人才华的刻度;清新豪放,迥异风格谱写磅礴篇章;帝王将相,文学魅力势不可挡;平民百姓,才情诗意水平相当。

  《荷马史诗》的遥远,《克雷洛夫寓言故事》的哲思,《格林童话》的纯真,《莎士比亚悲剧集》的深刻……外国文学的历程同样辉煌。

  吴承恩脑海中的孙悟空神通广大,笛福塑造的鲁滨逊机智顽强,格列佛的经历充满对社会的讽刺,普希金笔下的叶甫盖尼·奥涅金的爱情悲剧实属经典……这些成就使你感叹:铁骨男儿的心思也是如此细腻!

  巾帼不让须眉:班昭的《女诫》轰动一时;易安居士的“人比黄花瘦”远胜其夫;《傲慢与偏见》的作者甚至没上过正规学校;“勃朗特三姐妹”享誉19世纪英国文坛。悉数古今中外的`女作家们,她们透过女性独特的观察视角,文笔更加耐人寻味。

  在文学的天空下,我看见李白、杜甫在漫步,贾岛、韩愈论推敲,李煜叹哀愁;欧阳修、王安石重修改,辛弃疾、文天祥正愤慨,岳飞负冤屈;施耐庵、罗贯中奋笔疾书,曹雪芹身披寒衣,书写宝黛爱情。我听见《伊索寓言》尚未诵尽,安徒生的童话徐徐道来;大仲马为火枪手的命运哭泣,茶花女的命运令小仲马嗟叹;维特那诀别的枪声伴着青烟刺痛人心,郝思嘉疲惫的叹息犹在耳畔。我知道,莫泊桑虚心求教,在福楼拜的指导下,进步惊人;列夫·托尔斯泰受到屠格涅夫的称赞,信心倍增,灵感四溢;站立写作的雨果著成了这部鸿篇巨制《悲惨世界》,震惊文坛。我听说,我了解,我……在这里,星光璀璨,日月争辉。不同的国度有着不同的语言,不同的时代有着不同的观念。但,有一点执着、一丝信仰,跨越国界、穿越古今,一直在人们的心中燃烧——那就是文学!

  只有文学的魅力使柯南·道尔弃医从文,只有文学的精神使奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下依然坚持写作,只有文学的诱惑能点燃所有人心中的火热,只有文学,是人类永不磨灭、亘古传承的经典!

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