初中生作文优秀【4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中生作文4篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
身为凡人就必须做平凡的事情，可是有时一件平平凡凡的小事却折射出某种道德。
不知道为什么随着考试的临近，我的心里总有一种消失不掉的烦恼，个天空不作美，没完没了的噪音让我的心情变得更加苦恼。
一天午饭后，我想放松一下心情，可又被妈妈叫去洗碗，虽然我极其不满意，但是还是遵命了，走到水池边看到满池子的碗，我的心情更加郁闷了，可想起妈妈平日里的辛苦，只好乖乖的洗了起来。
我顺手抓起一只碗到啦，一些洗洁精又抹布胡乱地擦着碗，可是那只调皮的碗就像给我开玩笑似的，滑溜溜的从我手里走去，我再次抓起那只碗，再次漫不经心的洗着。
我边洗边抱怨着抱怨，为什么会有这么多考试，为什么外面的雨总是下个没完没了，抱怨着碗就洗完了，关掉水龙头，让池子里的水缓缓流走，猛得一抬头看见外面雨好像停了，太阳也已经慢慢的出来了，但是会有彩虹吗？似乎我就在想象，但是有一个声音传来会一定会的，是妈妈的声音，我感觉顿时我的心情好了许多，同时，认真的看这片天空，更加的干净整洁了。
我的心情更加的开朗了，我的'手变得更加的轻快。终于可以出去玩了，走在外面的田野上，看到那一大片的花草，树叶上还有着刚过去没多久的露珠，晶莹剔透的，仿佛这一切都安静了下来，这一切是那么的安静，那么的祥和，我突然明白了，当你有烦恼不顺心的时候，就把一切烦恼和不高兴的事情都转化成了视觉里的不开心就会让你看得更加的不顺眼，如果你在静心的时候，望着这片天空可能在下雨，有可能阳光明媚，但是不管是怎样的天气，终究会被你描述的非常美丽，这就是用不同的心情去看待事物的结果。
初中生作文 篇2
太阳像个火球在天上挂着，教室里那台破电扇伴着树上的知了，在耳边吱呀吱呀的叫得我心烦。
“喂！打球去了。”隔壁的小基压低了他那副公鸭嗓向我喊道。“嘿，算我一个！”还没等我回答，坐在后面的“大个”就自愿报名了。“好，走！”我抄起球，飞也似地跑出教室。
转身，跳投！我正期待着手中的篮球在空中划过完美的弧线，一只大肘猛的向我飞来，打断了我的美梦。“你搞什么啊！”我踉跄着从地上爬起来，不顾一切的大叫着，一头冲肘的'主人扑去。然而几只手却先我一步，死死地拽住了我。“不要激动，不要激动。”小基和“大个”一边劝我，一边忙着把我往场外拉。而那边，那家伙的同学也赶紧把他往远处拖去。
“嗨，别生气了。他搞不好也不是故意的”小基对我说，“还是先回教室吧，一会老师该来了！要让她知道我们仨自习课跑去打球，还不又是一顿臭骂。”一听这话，我赶紧加快脚步往班级跑去。
“谁跟你是朋友啊？你这种人，喜新厌旧，交了新朋友就把老朋友给忘了，连让你陪我回家都不肯！”“呵，瞧你那小肚鸡肠的酸样，谁稀罕跟你做你朋友！可笑！”老远就听见教室里爆发出一阵刺耳的吵架声，不用猜都知道又是小敏和小红这对“死党”在吵架。她们俩呀，三天一小吵，五天一大吵，可是没两天就和好了。唉，女生可真是无聊！
正这样想着，便看见班主任满面怒容地迎面走来，我暗叫一声：“不好！”就听见老师一声“怒吼”：“你，跟我到办公室去！”
好在早就习惯了老师的苦口婆心，循循善诱，而跟我一同接受思想教育的还有刚才那个操场上的哥们。
回教室的路上，他向我道歉了。我很潇洒地挥了挥手，说了句：“小事而已！”
而这会儿，教室里那俩刚刚还在吵架的女生正坐在一起亲密无间地聊天，我瞥了她们一眼，很不屑地笑了。
初中生作文 篇3
一个秋天的下午，妈妈让我去超市买东西。我拿着前两天刚找回来的50元钱，呼吸着清新的空气，看着变成金黄色的树叶，蹦蹦跳跳地，不知不觉就来到了超市。
我选好了几样东西之后，便走到收银台去交款。正当我准备把东西装到袋子里离开时，收银员叫住了我：“小朋友，你的这张钱是假的。”“什么？假的？”我一时没回过神来，反复念叨着“假的？假的？”我沮丧地走出超市，到路边的椅子上坐下来。一阵秋风吹过，显得有几分凄凉。看着手里攥着的崭新的50元钱，心里有一种说不出的滋味。现在该怎么办？我想：“50元钱可不是个小数目，可以买一大堆好吃的呢，如果浪费了多可惜啊。对了，也许我可以到小卖铺试试，没准儿能花掉。”我站起来，带着隐约的希望与兴奋快步向街头的小卖铺走去。
可是走到一个岔路口时，不知为什么，我那刚刚还很兴奋的脚步变得沉重起来。我的耳边突然响起了妈妈曾经告诫我的话：“做人一定要诚实，诚实是人一生的财富……”可是，如果我把这张假钞花出去，那么小卖店的老板就会受到损失。那样的话，我不就成了一个只考虑自己不考虑别人的人了吗？我还算是一个诚实的人吗？看着眼前的岔路口——向左，是去往小卖铺的.路；向右，则是回家的路。向左走，可能我会得到很多好吃的东西，可是，我失去的却是诚实；向右走，虽然我损失了50元钱，但不会受到良心的谴责，得到的东西却是一生的财富啊……
想到这里，我感觉天空似乎更蓝了，空气也更加清新了。一种神奇的力量在激励着我做出正确的选择——我迈着轻快的步伐，向右走去……
初中生作文 篇4
学习不好的同学，也拥有他自己的长处，拥有他自己的优势，而这些东西，是别人没有的。
然而，现在我却不这么认为了。有些人学习不好而且很腐朽，而这些人究竟腐朽在哪一方面呢?我来给大家讲述一下。
当一名腐朽者与一名知识深厚的人交流时，只有腐朽者才会不耐烦。
当一名腐朽者与一名普通人对话时，对方想向腐朽者讲述点故事或者说一些自己看到而他没看到的东西。
但是这些不都是很平常的事情吗?你不知道，我告诉你，我说给你听，你不就知道了吗?大家说，是不是这样，然而，腐朽者却不这么认为。
别人在为腐朽者增添知识的时候，腐朽者内心想的并不是想虚心的去听，而是在想，甚至说出来：你很厉害啊!你臭显摆什么显摆。
这就是腐朽者的'思想。而这样的人，能够成才的几率不大。因为他不善于去倾听别人对他提出的意见，而且在与人交流时，总是装作大哥一样，不允许别人对他提出意见，为他讲述故事增添知识。
只有腐朽者，才会认为自己很强，认为自己非常的了不起，无人能够攀比。而为什么他这样想呢?因为他的思维太简单了，头脑根本就不往深里去想。别人因为自己的原因，没有做到让他满意的事情，他便变成这个模样的。
这完全就是腐朽者，他不去思考别人心中是怎么想的，总是把现实当作事实。
别人做了什么事情使他不满意，但是他从不去想别人为什么这么做，仅仅只是麻木的去认为别人都是混蛋，他自己就是个好人。
这明显就是白痴，使人恶心。
还有一种人，在两个人交流时，他却窜了出来，指责其中一个人，说他瞎显摆，瞎炫耀，这样的人，简直是不可理喻。
人家两个人在交流对话，你这不是找事吗?
这明显就是脑残，使人绝望。
总是在别人讲述自己所知道的事情时，起哄，说别人是在炫耀，是在显摆。
真正显摆的人会装作很高贵的样子，而谦虚谨慎的人在讲述一些比较有趣的事情时，那是在与人交流，并不是什么显摆炫耀。
而这就是腐朽者的思想，简直是让人惋惜。
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