初中生的作文

（精）初中生的作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

　　小时候，梦想自己是公主，是仙女，傻乎乎地在大夏天裹着一条条色彩艳丽的大棉被，把自己裹得像一个粽子，却觉得这是公主式的连衣裙，挽着缀有闪亮珍珠的纱巾，想象自己是从天而降的貌美如花的林妹妹，小心地在床上站着，翘着兰花指，咿咿呀呀地对着电视唱上几句京剧。小时候，梦想藏在懵懂的记忆里，躲在幻想的云彩里，她是孩子们纯真灵眸中抚嘴微笑的仙女，在云雾中，不见其人，也不见其声，一切都是美好的，纯真的，像雨过天晴后，不含杂质的天空。

　　长大些，我们拿起了书本，开始学习知识，梦想便渐渐地退在一旁，偶尔在云雾中露出些身影，让学生脑海中有一个朦胧不清的轮廓，可是究竟是什么，自己也不清楚，，只能根据这个轮廓来猜测，梦想到底是什么。我们就是这样疑惑着，寻找着，不停地猜测着，也不停地更改着自己的梦想，虽然没有什么结果，但我们仍快乐地成长，遨游知识的海洋，同时也织织不倦地寻找自己的梦想，自己的未来。梦想，就是在云雾中不停地戏弄着前来寻找她的人，不见其人，但闻其声，使童年也多了一份寻找和执着的心。

　　再长大些，肩膀上的压力重了，书桌中的书本也成倍成倍地增加了，我们，便渐渐冷落了梦想，只是埋头苦学，不停地增长知识，只是为走更远的路，为了自己的梦，但是，真的是自己的梦想吗？我们连梦想都不知道是什么，又怎么口口声声地说是为了梦想而努力呢？有多少学生，是确定了自己的目标向前走的，不多，真的不多。大部分的学生只是在努力学习，漫无目的地学习。家长常常会问；“你长大后要干什么？”“老师。”“老板！”是大部分人回答这个问题的答案，但是，又有多少人长大后是真正成为老师或者老板呢？其实，大部分的学生只是被塞入了固定的`思想“现在好好学习，将来可以考上好的大学，好的大学毕业，你才能找到好的工作。”所以，我们逐渐忘却了梦想，迷失在学习的云雾中，虽硕果累累，但心中总是缺少点什么。我们在学习中，只能看着梦想渐渐退出自己的生活，向我们渐渐远去，而我们却无能为力。只有极少数的人们，能坚守自己的梦想，执着的追求，并最终成功。

　　我曾问过我自己，自己的梦想是什么？但是脑海中一片茫然，什么也没有，唯有还残存的印象只是自己小时候的想当画家的梦，但是，现在，我却找不到曾经那颗执着寻找梦想的火热的心。当我长大后，当我工作后，我是否还能想起自己曾经的梦想，想起自己曾经的寻找？答案是否定的，也可能是不确定的。

　　只有我们放下学习的压力，去追寻那还未曾走远的梦想，伴着自己坚定的步伐，我们总会在世界的某个角落，找到她······

初中生的作文 篇2

　　青春，多么美好的一个词语，它标志着由一个少年步入青年，由一个家庭步入到社会。进入青春，我们长大了，身边多了许多各色各样的人，我们无法辨别出他们的善恶美丑，但这青春特有的情谊却会带给我们永远的美好回忆。

　　清晨，在母亲的柔声呼唤中，伴着太阳的缓缓升起，沉浸在浓浓亲情中的我醒来了，新的一天渐渐到来。

　　门外传来轻轻地脚步声，我知道是妈妈来了，昨天突发的疾病使我一夜没有睡好，今天还要早早地去上学。我疲惫地睁开了眼。“吱”门被轻轻地推开了，一道微光散了进来，接着一阵奶的清香飘进屋里，顿时唤醒了我干哑的喉咙，那数以万计的味蕾也被唤醒，它们仿佛突然有了生命活过来似的说“奶!奶！”我挣扎地坐起来。“呀，你醒得这么早！”她的眼里闪过一丝担忧，接着轻轻地把奶杯交到我的.手中，“慢点，别烫着”一句看似普通的提示和着甘甜的奶汁流进我心田，激起阵阵温暖的水波在我心中扩大、扩大------- 。我知道这是亲情的味道。

　　午间，在同学的提示中，伴着耀耀发光的明日，沉浸在如金般友情中的我明白了，新的一章缓缓打开。

　　看着老师留下的题目，我丝毫没有头绪，原本就有些混乱的大脑，现在却仿佛被掏成了马蜂窝变得更加混乱了，同学李明看着我一头雾水的样子，主动的来给我讲题，他站在并不宽阔的过道中，忍受着太阳投下的灼热的阳光，他用各色的彩笔轻轻地在题干中标出了题目的已知，写出了这道题的考点和各样的注意事项，那一个个整齐的字体像一个个会跳舞的精灵一样，轻盈地跳进了我的脑海，他手中的笔就像罗盘上的指针，为我指明了解题的方向，终于在他的讲解下我把一个个知识点串联起来，攻克了这道难题，成功的喜悦中所包含的温暖渐渐占据了我的感情全部，我知道这是友情的味道。

　　黄昏，在老师的讲述中伴着慢慢收敛的光辉，沉浸在如诗般的师生情，我学会了，新的一课渐渐结束。

　　“到我办公室来一下”，放学后，老师对我轻声说，我走到老师的办公桌旁在指定的位置坐了下来，老师也刚上完课回来。来不及让自己疲惫的身体放松片刻，来不及拿起近在咫尺的水杯。“咳、咳”老师的声声咳嗽，打断了讲课，声音越发沙哑，但可以听出来老师在尽力把沙哑的嗓音放平缓，老师稀疏的头发上还艰难地挑着几颗汗珠，在夕阳的照射下越显珍贵，看到老师还在尽心尽力讲题的身影，随着时间分分秒秒地流逝，一股暖流从我心田腾起，渐渐扩散-----，我知道这是师生情的味道。

　　在这看似匆匆的青春中，由于亲情、友情、师生情，这些青春情谊的编织让人流连忘返，无比怀念，我将会将这份青春情谊深深地刻在心中，做为奋进的动力，美好的青春回忆。

初中生的作文 篇3

　　哪有无终的曲，哪有不散的席。——题记

　　初奏-寂静的教室

　　电扇已经停转，咸味仍在空气中弥漫，空旷里友情很短暂，三年后的消散，无法扭转。寂静的教室里很阴暗，中考考完，如鸟兽散，就像音乐高潮后的平淡。中考考完，暂无恼与烦，笑容却也不灿烂。还没习惯，一个人的孤单。三年的牵挂与荣华，铃声也很沙哑。不能继续在课上心猿意马，只余下考卷上的红似朱砂。我好像很傻，本应到楼下，该回家，却觉得眼里有沙，泪如雨下。

　　序章-无声的宿舍

　　回到了十二号楼，寻找失落的离愁。床头，屋漏，窗锈，一年的生活如流，灰色的地板似乎不再让人难受，回眸，308其实没有那么丑，看了好久才回头，回忆像诅咒，这种时候，本应醉酒，才可销愁。意料到的冷清，太过安静，脸上的泪水很晶莹，抬头却发现，天空很晴，万里无云。很是零丁，很是伤心。

　　终曲-孤单的校园

　　平静的操场，冷清的.篮筐，在最后的时光，我和它们都很迷茫，不再有初一的嚣张，初二的疯狂，中考的冲刷下，我们早已折下翅膀，高墙外的流浪。三年后的我们很累，很惭愧，中考的真谛，我没能领会。心事如重重烟，迷了夏和秋，是离愁；

　　眉头有层层锁，拘了心与口，难回眸。——后记