初中生活作文6篇(优)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中生活作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。
有一次，我去了一间。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。
走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。
一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的.心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。
我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。
这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？
初中生活作文 篇2
转眼间，我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去，初中生活丰富多彩，有苦也有乐。在这里，我交到了许多新朋友，也学到了许多新的知识。
在踏入中学的那一刻起，我就是一个中学生了，它将见证一个少年，到青年的成长过程。学校是一个大家庭，它给予了我们快乐和温暖，让我们在学习和生活中享受快乐。
在一次数学课上，老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷，我也在台下冥思苦想，可它就像一只猛兽一样，阻挡着我前进的道路，使我无法前行。突然，我想到了一个奇妙的策略，于是我勇敢地举起了手，思路清晰地给大家讲解起来，一句句话，像波浪似的从我口中涌出，直到我讲完为止，老师和同学不约而同地给我送出了掌声，我感到十分开心。
每次到了第二节下课时，我们都要上间操，练习跑步，我是体委，总会认真而又熟练地指挥着队伍，喊着口号。我们跑了一圈又一圈，也没有感觉到那么累。有一次跑步，我像往常一样喊着口号，带领着同学们一起锻炼。突然，我的.腿就像被刀片划过一样，疼得不轻，可是我却在心里想：我一定要坚持跑完，给班级的同学做个榜样。于是，我忍着疼痛继续向前跑着，终于到了终点，我暗暗对自己说：“你真是个坚强的人！”
放学的时候，也是我在组织队伍，这是老师和同学对我的信任，我对自己的这个职业感到格外的自豪。
在初中的这段时间里，虽离小学的朋友逐渐远去，但也交到了新的朋友，我们一起学习，一起分享快乐，一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人，就会获得两份快乐；一份忧愁告诉别人，就能分担一半忧愁。”
这就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我爱这个学校，一个伴我成长的“大家庭”。
初中生活作文 篇3
初中的生活总是那么的美好——一个人是记忆总是那么美好——已初中毕业的我，在毕业那天感觉不到丝毫的悲伤，直到现在，开始回忆。
记得初一的时候，那时什么都不懂天天只知道玩，初一的校运会上，还记忆犹新的想到同学们在操场上的步伐，我当时还参加了项目，想到就觉得自己当时好笑。初一的时候，同学也刚刚认识，总会有点害羞回忆初中生活。记得第一次进教室的门，那些陌生而熟悉的面孔在浮现脑海中。过几天就认识得差不多了。当时对班主任的印象还很好。
到了初二，同学关系十分的融洽，天天就在一起玩，直到在电视是看到了一个叫做"周笔畅"的人出现，并让自己喜欢上了她，想要了解她，后来了解到她的成绩十分优异，当时的我就认为自己一定要努力读书，让自己的偶像为我骄傲，于是，我就放弃了所有的不良习惯，开始努力读书，在初二也有5个很铁的朋友，一个是狒狒她可有趣拉，每次都能使你哈哈大笑十分的幽默，也还比较自恋拉，一个叫小O,诶世界上应该没有人比她更自恋拉，她现在不在我们一起拉，每天都会想到他，她属于超极花心的偶像都有10几个，换了一个又一个但是她从来都没说过不喜欢"笔笔拉"证明我们家笔笔是多么的好啊！！！她们两个和我一样喜欢笔笔。一个叫希超PP啊，真的好漂亮啊，认识她三生有幸，她喜欢陈冠希，在她身边提起陈冠希你就好自为只吧。真的很PP,一个叫赵老板，她是属于那种神经一类的。还有一个叫卤菜超搞笑好胖，她比较喜欢小猪。前面四个加上我都是属于那中疯子一样的`，当然我是神经病院长。和他们在一起天天都不知道好开心。我们几个有好吃的会一起去吃，好玩的一起去玩，超级好好哦。还有几个同学也是属于关系很好的……
到了初三，大家都显得无比的害怕中考，初三的生活就是过得快啊，一晃眼中考就到了。初三的学习很紧张但我丝毫感觉不到，还是和以前一样嘻嘻哈哈，
到了毕业的那天本以为大家会哭得很伤心但是一点都没。诶，这就是我们9班的风格，伤心从不在泪水上。
到了最后也应该提提我们的老师了，班主任雪梅，一听就知道这是我们取的外号拉，她是政治老师，她最喜欢婆婆妈妈，喜欢请家长，但是她还是属于那种善良的老师，在她的教导下，使9班也很不错，语文老师太凶拉，有时好凶有时又很好，她上课最好玩，不知道为什么，只要是她上课就差不多都睡拉，上课就像催眠，数学老师，超性感，每次都喜欢穿超短裙，十分的性感，不过她的数学教得十分的好，英语老师，无法形容。物理老师，人超好，就是有点更年期，化学老师，天哪她啊真的不知道怎么说才好，历史老师，是个帅哥超级的幽默，超搞笑。
在初中的生活实在太快乐，这里只是简写，喜欢和他们一起去追星，一起去看电影，一起去玩，一起去搞烧烤，一起上学，一起回家，一起去唱歌，一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好，使我永远无法忘记。
初中生活作文 篇4
唉，生活中的烦恼真多啊！！！谁来帮我化解一下烦恼啊。
我是一名初中生，今年13岁。最近烦恼特别多。拿了成绩单后我去外婆家玩，先前我就跟外婆声明“如果我不想在这玩了，那就是贺正（我弟）气走的”。
在这玩了一个星期后，我终于忍不住了，我打电话给妈妈说要去她那玩。我把东西清好后小舅送我到了七里湖，可悲的是我上车才发现我的牙套忘带了，我以为妈妈不会说我，结果我跟妈妈一说，妈妈就要举手打我，我还以为妈妈会说“没带就算了，再跟你去配一个”，我自嘲的笑了笑，然后妈妈打电话给外公叫外公帮我找牙套，我刚跟外公说了放牙套的位置，外公说找到了就跟我打电话。妈妈带我找到爸爸，跟爸爸说了这件事后，爸爸生气的说了一句“没带明天就跟我滚回去”，我听了有点伤心，饭都吃不好。吃完饭后妈妈去整理我带来的东西，看到我还穿几年前的衣服就很生气说“我跟你买的'新衣服呢，为什么不穿还穿旧衣服”我很委屈的说“那不是还能穿吗为什么不穿，我留了一套衣服到老家，回去的时候可以换”，妈妈说“这些衣服都穿不出去了你还在穿，再说你外婆看见了又会怎么想呢！他们就会认为你连衣服都没得穿，我们肯定对你不好，就会说你爸妈，你明白吗”我撇撇嘴心里想“外表有那么重要吗”。
我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡，我问妈妈今天几号，然后妈妈说“10号，怎么，又想玩几天回去”“嗯”我说，妈妈说“门都没的，到这里把学习搞好再说，回去了又是玩，你都要读初三了，还不抓紧。”我不高兴的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由，你凭什么约束我”在浴室里妈妈有语重心长的对我说“你都长大了，要注意自己的形象，要把自己最好的一面展现给被人看，要不然你同学会看不起你的”我没有回答她，过了一会儿她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了会电视电话就响了，我一看是外公，赶快按下接听键。我问外公找到我的牙套没，外公说找到了，我终于松了一口气叫外公等会我叫妈妈来，妈妈说她会联系来荆门的车要车带过来。
这个牙套风波就告一段落了，不知道以后还会发生什么。
初中生活作文 篇5
我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话:
初中,一个多面,多变，多彩的季节.
初中,我怀着雄心壮志.
上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的'作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜欢上了随意..
上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。
初中，我更爱安静。
上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。
初中，我有了自己喜欢的作家。
上了初中的我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的的文风：席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩——心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。
初中就是如此：多面，多变，多彩……
初中生活作文 篇6
今天，我们去学工了，一天学习三个项目。分别是结绳逃生，寻找电台机器人，其中，令我难忘的是结绳逃生，
当时，一听到这个消息，我便很高兴，所谓的结绳逃生，必然是从喝高的用一根绳子逃生，一定很刺激，在逃生之前，老师便教我们怎么打结，第一步将绳子两端绳头交叉，第二步，在绳索中间打一个绳环，第三步，将绳头穿过绳环的中间，最后绕边主绳在此穿过绳环，将打结处用力拉紧便完成了，之后，老师告诉我们爬时要双脚成胶状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬，这样就不会发生掉下去的事情了，我们便一个个精神饱满，自信满满的走向了表演场地。
到了演练的地方，特别紧张，那可是从二楼逃生啊，我有点害怕了。脸上流下了紧张的汗水，脚也不听使唤的抖，看着小朋友顺着晃荡的绳子爬到了地面，我也爬上了绳子，我一抓到绳子，就感到手里很疼，看着一条条连接的绳子，我又担心绳子会不会在半空突然断开了。在老师的鼓励下，我压下了恐惧慢慢的爬下去了。刚爬下去一步，我就紧张的手都不听使唤了，脚也踩不住结了，半身悬在空中，全身都在抖，老师不断的鼓励我，我又往下爬了几步，但我更加紧张了，脚不停的乱踩，绳子也不停的在大幅度的`晃荡，我脸色慢慢的变白了，我真想放弃，太恐怖了，“稳住，不要害怕，眼睛看着绳子”身边传来了老师的声音，我又想着老师对我们说过的要领，我深深吸了口气，稳住了绳子便慢慢伸出脚，踩住了结，手脚并用往下爬，看着下面成功的同学，我咬咬牙，坚持不懈的爬到了终点，哇，我成功了。
通过这次结绳逃生，我知道了在火灾场逃生的一种方法，在生活中，当楼道被大火封住时，没有路时，就可以利用今天的知识和生活中的床单，被罩或者窗帘等物品，撕成条形进行逃生，要注意老师说过的注意事项，但是，也不能再火灾中因紧张而快速的爬下去导致手磨破。今天的知识是很重要的，但是在今天的演练过程中我知道了做任何事情都要坚持，不能因一时的担心，害怕心理反应而放弃，而是要用自己的毅力克服困哪！
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