初中的作文3篇(必备)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文3篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
这次，我想说任教我数学的戴老师。
戴老师，撑起男性老师半边天，光荣的成为了为数不多男老师中的“骨干成员”。虽说是圆头圆脑圆肚皮，但里面是生命的真谛；虽然老师的首顶上总是有边部轮廓修的十分整齐但杂乱似一团毛线的毛发，而且还有额头前的那一大块亮得省电费的区域，但是这当然也是智慧的象征！还有一个最最大的特征，那就是戴老师与憨豆先生的相似度更是突破了百分之九十九！
解：想在数学课走神。因为戴老师从第一节课开始，就用他那独具特色的嗓音“陶醉”了班上的同学，这如同3D环绕音般的“定海神针”在我们学生的心头久久不能自拔。老师的声音不仅还格外洪亮，还极富感染力，好似是灵魂深处所发出的震撼人心的力量。所以综以上所述，答案即为：没门！
戴老师上课总是特别爱动，一点也不“安分”，要么是在讲台上来回走动，要么是手丰富的表达动作，要么是手指不停敲打着桌面，即使老师淡定下来了，那犀利的眼睛也会与你来个“眉目传情”。
戴老师的课总是特富有激情，讲课时都神采飞扬，大到一整个人，小到一丝头发，给人的感觉都是精神抖擞的。尤其是那“三步一回头，五步一回眸”的样式，更是让课堂十分有活力。这是其他科任老师所无法比拟的。
戴老师上课有时候会有点小调皮。比如说课上得好好的，突然停顿一下，同学们自然也就“聪明的'”安静下来等着大事的降临。然而，万籁俱寂的几秒钟过去了，心中的悬念愈演愈烈的时候，老师又淡定的接着讲课，让我们也是虚惊一场。再比如检查课堂作业的时候，他总是舍近求远，有很多次都是已经走到我面前了，而且我也举起直入云霄的手，可是戴老师就快靠近我的时候却平静的略过了我，去检查其他的同学的了，还好已经习以为常。
戴老师还是一个一丝不苟、绝不含糊的人。（深度怀疑是处女座的。）这一点充分发挥在了检查作业的时候。回首以往的数学作业本，“A”只是一个寥寥无几的孤行者、一跑完龙套就默默沉寂在字里行间。与此同时“B”却漫山遍野活跃在整页整页。这都是因为戴老师的钛合金激光眼扫描出的大大小小的错误，例如：没写正负号啦；没写解啦；结果正确可过程不规范啦；少了绝对值号啦；算术平方根有负数啦……反正总有毛病。还记得有一回更正的时候，那道题确实写错了，还挨了不少训。更正完之后给老师看，戴老师却说不能直接把错误答案改成正确答案。我只好再做一遍，给老师看。然后老师又说没按步骤写，重做。来来回回跑几趟之后，老师终于满意了，我的本子也更正的不成样子。不过这也告诉我“没有最好、只有更好“的细致认真的道理。
最后，还是想谢谢教我数学的戴老师，也谢谢我成长路上所有的任教老师。
初中的作文 篇2
那是亲人说的我相信成了我一发不可收拾[注: 指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。]的信仰，那是来自亲情的力量给了我源源不断[注: 形容接连不断。]的信心。
——题记
似乎进入初中以后，与母亲之间的“战争”都没有消停过，常常是“硝烟弥漫”。
星期日的时候，我照着往常和电脑见面，一坐就是几个小时，正浏览小荷网呢，母亲不知道遇到什么烦心事，回来就冲我撒气：“学习有这么用功就好了！” 我表面故作淡定，心里却跟翻江倒海[注: 原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。]似的，你又没看见我孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的时候。“你看某某家的孩子以回来就钻屋里学习，怎么也没见你像人家那样？！” 母亲又嘟囔开了……
啃书本的书呆子我才不愿意做呢！我在心里狠狠地说着，我忍！
终于在母亲连绵不绝的唠叨下，我忍无可忍了。恼火地把电断关了后，赌气地用很大的'力气重重地关上门，声音自然是有震耳欲聋[注: 形容声音很大，耳朵都快震聋了。]的效果。母亲看这架势，火脾气就上来了。
“关门用那么大劲干嘛？”
“ 不小心的行不行？”
“我还不能说你了是吧？”
“ 关个门怎么了！” 摔下这句话我就跑上楼，后面传来母亲恨铁不成钢[注: 形容对所期望的人不争气不上进感到不满，急切希望他变好。]的叹息……
我趴在床上数落着母亲的不是，并决定晚饭不吃了！
抬头看看表，这回母亲估计已经进入梦乡了，贪吃的我怎么能忍受得了饥肠辘辘的感觉，最终还是向肚子屈服了，我决定到厨房找些吃的。
我蹑手蹑脚地进到厨房，寻找能解决饥饿的食物，手不经意间碰到了炒菜的锅盖，有余热！
打开一看是炒的金灿灿的鸡蛋，我心里暖暖的，鸡蛋里没有放葱，也只有最了解我的母亲才知道我这样的怪癖。
我有些惭愧地低下头，母亲终日为这个家操劳着，我应该体谅她的，不是吗？
早上起来的时候，不知道如何面对母亲，道歉的话就在嘴边始终是说不出来。“起来了，快去洗脸，今儿打的豆浆可多喝点！”母亲温柔地说着，仿佛昨天的争吵不曾发生过一样。
我怔了怔，如释重负地吐了口气。想起来一句很熟悉的话，这世人谁都能记恨你，唯有你的父母可以包容你的一切。
我知道以后的生活中为了一些琐碎的小事，还会和母亲有争执，但我明白这不意味着亲情的淡却，因为我与母亲之间有着割不断的亲情…
初中的作文 篇3
风的成长是从微微拂面的清风转化为那有力强劲的狂风；雨的成长是由那细而长的雨丝蜕变成猛烈的暴雨。积压如山的作业让我们喘不过气；动不动就绝交的`朋友之情让我们郁闷；所谓的父母之爱让我们压抑……
作业之烦
窗外，绵绵细雨，好似老天爷在流泪。
走进班级，不经惊叹：“这是，我的班级吗？怎么跟菜市场一样嘞！”原来是各科代表在收作业，细数了一下，英语作业没带，看到我没带作业，课代表发扬大公无私的精神向老师告状。
老师怒气冲冲地走向我的座位，我低头不语，“算了，作业再多写十遍吧！”我抬头，老师立刻说了一句：“不用感谢我！”随后扬长而去，独留我一人独自发飙。
友情之烦
窗外，鸟语花香，一只突如其来的鸟儿撞在窗上，似乎预示着这一天。
走进停车场，缓缓停下自行车，“咔嚓车倒了，我丝毫不想理睬，停完车悠闲地走开，来到班级，同桌怒气冲冲，一见我，火气就更大了，问：”你把我车推倒的？“”不是啊，额，不，你什么时候骑车的啊？“今天刚骑，”反正你同桌我不知道，不要没事找事了！“
同桌一脸委屈，说：“绝交！”我嘴里嘟嚷着：”绝交就绝交，有什么了不起的，本来就不是我的错嘛！“一早上下来，两人的脸上都闷闷不乐，下午来到教室，同桌又来找我要答案抄，我吃惊的望着她，她说：“咋了？”“早说的事？”“哦，怎么了？”“没事……没事。”
父母之烦
窗外狂风暴雨，我坐在椅子上写作文。
“小宇，吃排骨汤了！”脑子一下短路，我写到哪了，老妈在门边敲门，“小宇，吃排骨汤啦！”不吃，坚决不吃，你没看到你女儿那么胖了吗？胖才好啊，难道瘦得像根火柴一样才好啊！口里说着不吃不吃，人早已被老妈拉下楼去了。
身为初中生的我，真的是烦恼多多啊！