(合集)初中生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中生的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
我有一个好朋友，他既是我的邻居，也是我的同桌，每天早上我们都会一块骑车上学，记得我们刚上初中的时候，那时我们两个第一次骑车去上学，本来好好的，结果走到半路成了飙车大赛，我依然清晰的记得那次我到学校的惨样，双腿几乎抬不起来，更别说走路了，而他也好不到哪去。
从初一开始，我们两个就成了形影不离的好朋友，每次调座位，我们都会与老师建议做同桌，因为在学习上，我们不仅是竞争对手，还是互帮互助的好朋友，记得有一次数学考试，我考了班里的第二十名，而他却是班里前三，远远的把我甩在了后面，从那次我就爸把他当成了我的对手，但是我与其他人不同，因为对手应该是水火不相容的，我们却不一样，每次遇到难题的时候，我还是会向他请教，而他也是耐心的给我讲解，甚至还会讲一些其他的新方法，而一个月后的`阶段考试，我的成绩也大大的进步了，我们两个也成为了班里同学们的榜样。
当然除了学习，我们还有共同的爱好，那就是电脑游戏，每次放假，我们都会去离家不远的网吧玩上两个小时，虽说我们喜欢游戏，我们却相互监督，从来不沉迷于网吧，沉迷于电脑游戏。
我很开心能够拥有这样一个好朋友，我也希望大家能够找到自己的好朋友。
初中生的作文 篇2
我有一个小表妹，她叫李春蕾。说起她，就和别人有与众不同的地方，来形容她，只需八个字：漂亮、可爱、调皮、机灵。
妹妹漂亮极了！可以说是天生丽质。浓浓的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，一天到晚不停的眨动着，一闪一闪，仿佛是两颗正在发光的黑钻石。小小的鼻子，向上挺。一张樱桃似的小嘴巴，24小时都在不停的说话。脸蛋儿，红通通的，像秋天里熟透了的'苹果，带着害羞的微笑。一头乌黑的短发，在阳光的照耀下，变成了一个金发小女孩。矮小的身子，更突出了她的漂亮。
妹妹可爱极了！话语里带着幽默，歌声里带着风趣，微笑中带着欢乐……最有趣的是 ，她说出的话，让人哭笑不得。不信你听：
晚上，我们都在认真的吃饭，她“啊”的一声叫了起来，并且马上钻到姑姑的怀里。我们都被吓了一跳，姑姑忙问怎么啦。“我…我怕，饭里有一条毛毛虫，我害怕！”妹妹擦着眼泪说。“不是，不是，不是毛毛虫。”姑姑看了笑着说，“这是一根黄瓜丝，别怕，没事的。”妹妹才慢慢的探出小脑袋：“真的吗？”看了又看才放下心来。没想到一波未平一波又起。表妹又一次大叫“哎呀，完蛋了！”，全家人都被惊动起来，妹妹抓着后脑勺，不解地问：“这饭里还有茶叶渣子，可真奇怪？！”。这一次，大家都狂笑起来：有的笑得前俯后仰；有的笑得肚子都疼了；有的笑得眼睛眯成了一条线……听完了这个故事，你们觉得她可不可爱？
妹妹既调皮又机灵！一天到晚都在玩，我们处于好心，叫她坐下来休息一会儿，她都跟我们较劲儿。不过调皮的她，也有机灵的时候。一次，我要寄信给远方的姐姐，要把信封粘以来，可找来找去，都找不到胶水，我急了。妹妹看见了，忙跑到厨房里，拿了两粒米过来，往信封上一粘，OK！我不得不佩服得五体投地。
我真的VERY VERY喜欢她！
初中生的作文 篇3
一盘青菜，需要食盐的衬托才显得甘甜可口;一杯咖啡，需要白糖的衬托才更加香醇诱人;一碗干面，需要酱油的调味才更加美味甘甜。生活，它的本质也是无味的，要活得更精彩，只能像食物一样加一点调味料，激发出生活的缤纷。加几片柠檬，不在暗淡。
学习，是我们学生的宿命。它有时会很枯燥无味，它像一杯冰块，暗淡，无味。但有的人却把它当做一种乐趣，因为那时候，它有了新的一面，变得多彩。
参加课外活动，阅读中外名著，探索科技海洋，了解历史文化这些都是香酸的'柠檬。因为有了兴趣，才有了学习的动力，因为有了动力，学习有了效率，学习才因此变得不在暗淡，才变得有了动力。
加些糖，娱乐身心。
每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因一些糖而缤纷。六天的忙碌学习，换来一天的休息时间，我不能说它无虑，因为这一天过后又是小测，大考。但在这一天里，又何必把自己逼得太紧呢!出去走走，看看书，放松一下……
生活就是因为有一些悠闲时光，才有美好回忆，就是因为一点放松而充满自信迎接明天，如苦涩但香醇的咖啡，加一点糖，就会变得香醇甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜。
生活需要挑战，当然，它有成功，有跌倒，但我们都应该勇于在里面加点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步疲劳，学习辛苦，它们都苦，可我们应该让苦战败，让苦消逝。
加一些辣椒，不在平凡。
生活，总是平淡无奇，似乎每天都是一样，但我们可以尝试加一点辣椒，试图改变，让生活不再平凡，让生活充满刺激，如一碗面，味道无奇，但加上一些辣椒，就会变得爽口。
生活，需要许多，要想让生活缤纷，我们就要在不同的时候加一些调味剂!
初中生的作文 篇4
刚踏进这溢着芳香的校园，在花丛里找到了读书的学长，在食堂边找到了爱心的捐书活动，在运动场上找到了奔跑的健儿，但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”，潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他，板着小脸，微皱着眉头，踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人，原本以为听着这别扭的外地方言很不自在，没想他却一口标普，谈吐优雅，夹杂一些外音，时不时用普通话和方言多说几遍，颇有趣味。
数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”，弯下他的`腰，快速地点个头，口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样，没等坐下来，他就开讲了。微妙的前奏，舒张的乐曲，提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录，引得全班哄堂大笑。“晕课”，“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料，每每提到翟荣宝三字，脑里回忆着他上课的精彩演说，看看他光亮的额头，定是一顿笑声来伴。
音乐课播完了，就是严格的要求。他要求上课认真听讲，做好笔录，不走神；他要求下课不在教学区打球；他要求作业要及时完成，认真订正；他要求要心怀大志，有理想。有人上课打盹了，他用幽默的“晕课”一词来教导大家，从此不再有此恶象；有人下课在走廊踢球，他语重心长的说了大半堂课；有人作业没有订正完美，他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任，却胜似班主任。他奔波于教学领域，引领塑造人格的舞台，严格是他的一贯风格。
最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣，以探索题目为人生，乐于奉献教学事业。这一点也不夸张，满满一黑板的解题过程，详细到无法详细。它让每个学生都能听懂，好不省力地写了一黑板又一黑板，每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头，可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒，仍是一字一字地写着，漫天的灰尘是他的伴侣，只有敬业的他才能做到。
于是一六八便多了一道风景，一米六多的身高，胖胖的身体，一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想！
他闪电一样，在一个宁静的夜晚，划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生，闪击一六八，划出了一道又一道绚烂的光环！
初中生的作文 篇5
曾记否，零丁洋边，你的一腔热血，牵动我的情思，重阳佳节，你诉说的千古情愁，牵动我的情思，月圆人未圆，你寄情于酒，诉说的思亲念弟，牵动我的情思。我的情，只为你。
时代的兵荒马乱，黎民百姓的提心吊胆，为国家的未来而着想，力求保全祖国，但天不随人愿，在那天，不幸的你被俘，敌人威逼利诱，都没有使你屈服，或许你心中还为了自己的祖国吧？敌人再怎么诱骗，都没能打动你心中坚定的信念：誓与祖国同存亡。或许，正是伟大的祖国在你心中，你才会为了自己的祖国而牺牲。天际被你的鲜血染红，史册上永远有你的名字，在那生与死的决择时刻，你面对死写出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的.千古绝唱。爱国情，永远留名。
你的情深深牵动了我的情思。我的情，只为你，你的情，只为他，伟大的爱国情。
初中生的作文 篇6
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才
能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的'，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙，硬撑了下来。这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
初中生的作文 篇7
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
初二一班都是以学习为主的，而且我相信我们语文老师说过的一句话：“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”如果平时不努力学习，考试前不管怎么学，都是不可能一夜之间就全部都会了的，“养兵千日，用兵一时”平时的努力是不会白费了的，反倒是平时不努力，到时候恐怕就要“临阵磨枪”了。
初二的学习虽然是刻苦的，但初二的课外活动却是多姿多彩的。
到了初二，我们周六日可以帮助父母做一些力所能及的家务活；到户外或是公园广场做做运动，跳绳、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同学一起去超市、服装店买一些日用品和衣服；还可以和同学一起去帮助孤寡老人，去孤儿院配小朋友们玩，奉献自己的一片爱心。但是，这些活动的前提是要做完家庭作业，可是，初二的家庭作业却是那么的繁重！
初二的家庭作业做得快一些的同学一般可以在一个半小时左右写完，但写得慢的同学一般要写两三个小时，甚至更长。学校一般最后一节课会是自习课，学生可以在自习课上写一些家庭作业，但有些同学不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理，在自习课上玩耍，自然而然的就与别的同学拉开了进度，从而加重了到家中的作业任务。一般在课上有认真写作业的同学，在家里用不了半个小时就可以写完了，所以要珍惜每一分每一秒，能够在学校做完的.，就尽量要在学校做完。
初二的学习是刻苦的，初二的课外活动是多姿多彩的，初二的家庭作业是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，样样都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇：初中的酸甜苦辣
时间过的真快啊，转眼间开学已经半个多月了，回忆这段的学习情况，真的是酸甜苦辣五味俱全，每天的作业像一块沉重的大石头一样，做到12点才完成，压的我喘不过气来。周末还不能好好的休息，要去学校参加奥英培训班，星期天还要去学新概念，说实话，过的真的很累。不过话又说回来，自己觉得还挺充实，挺开心。也许这就是我吧，因为要实现自己的梦想这又能算的了什么呢？这只是前进路上的第一步。经常听妈妈说；吃的苦中苦，方为人上人。
虽然初中的生活很苦，学习很累，但是只要想想自己对未来美好生活的憧憬，我的全身就充满了力量，浑身就有使不完劲。
刚开学不久，我有幸当了语文课代表，心中又喜又担心，喜的是老师对我的信任，让我充满了感激。担心的是每天作业收不齐，恐怕老师生气，还有就是恐怕我做的不够好，辜负了老师对我的信任。
在开学至今，我已经基本上适应了这种酸甜苦辣的生活。我相信，在未来的道路上，一定会越走越好。
初中生的作文 篇8
这时，只见一个人冲我跑过来。她虽然不算瘦，没我这么苗条（羞羞羞，脸真大），只见她满身大坠肉，上下跳动，两手张开。虽然看的我有点反胃，但有人拥护，找我做朋友，也算我有点气质，招点人缘。我看她马上要奔过来，为了给她留下一个美美的印象，我再三考虑，决定摆一个POSE：两手掐腰，屁股往后一挺，嘴巴自认为酷酷的一撅，（嘿，帅吧）。到了，她到了。我等待她肥嘟嘟的身体裹住我这个“排骨”。我准备陶醉在秋风中。哇噻，她过来啦！可，可是，她，她从我身边跑了过去。跑过我身边时，还停下了她肥肉的抖动，看了我这“雕像”一眼，把她的黑眼球在她浑浊的白眼球中转了一圈，然后又抖动她的.坠肉，径直向蓝箐萁跑去。
当她消失在我视线里时，我还呆呆地摆着原来的“造型”。回想着她刚才的动作，她在干什么？思了又思，想了又想，终于想明白了……她在瞪我！我放下了动作。我是那个气呀，差点哭出来啦！不行，姑奶奶是小淑女，要是哭了，把胭脂水粉弄掉了，多难看呐！我便把头一甩，径直向校外走去……
怎么样？这就是我开学的第一天。我初中生活的第一天，够残的吧！
初中生的作文 篇9
这是一篇关于母亲的文章，讲的是史铁生双腿瘫痪后，有了喜怒无常的脾气，这时，他的母亲总是出去偷偷流泪，从不说运动的词汇，她总是小心呵护儿子脆弱的心灵，却因晚期肝炎去世了。文章朴实感人，如大提琴演奏一样，低低诉说
着生活里的点点滴滴。这真是谁言寸草心，报得三春晖。
我也有一个这样的母亲，她不是很漂亮，不是很出众，但却是一个很好的妈妈。当我有什么题不会，她总是帮我细细分析。当我有什么苦恼时，她总是压制不住自己的温柔与关怀为我解忧；她带着火一般的热情作出美味佳肴；夏天，在我睡觉时，她总会给我带来一份清凉。这是平凡的爱，母亲从生活的每个细节关心我，怕我生病，我在这样的爱中长大。
母亲的爱，如五月的春风。我小时候身子骨差，隔三差五的.闹病。每天早晨，我都能看到母亲憔悴的面容，我当时小不懂事，。每天叫着要打针（因为我小时候爱逞英雄），倒是妈妈总为我削苹果，我就不闹了，长大后，我才知道，妈妈为了让我安静下来，每天削下的果皮有一大篮子她的手至今到了天冷的时候还隐隐作痛呐。
我知道一个故事，即将出生的婴儿对上帝说：“我到了人间谁来保护我？”上帝回答说：“我已经派了一个天使保护你。”婴儿问：“可以告诉我他的名字吗？”上帝回答：“可以，她的名字叫--母亲。”
我们都在祈祷天使降临，其实天使就在我们身边，那就是---母亲！
初中生的作文 篇10
凭窗远眺，我的眼前万紫千红。
风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我：我们的青春是五颜六色的，我们的初中生活是五彩缤纷的。
勤（勤劳）绿色
为木则荣，为草则绿。
林木，有努力，使自己欣欣向荣；幽草，又勤奋，使自己萋萋而摇绿；我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。
梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦，为理想，我努力，我勤奋地区追求奋斗。清晨，晨曦的第一缕金光为我鼓掌；夜晚，明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下，我以勤为径；在知识的海洋中我以苦作舟。
烈（红红火火）红色
袅袅水芝红，脉脉蒹霞浦。
荷花，用摇逸，使自己袅袅而生动，水草，用浮动，使自己脉脉而红火；我们则用初中生活的`红，为自己刻下欢快而活泼的影。
我热切地广交朋友，我热烈地与人交谈，我渴望发表意见，我渴望被人关注。活泼，我初中生活的本色；红火，我初中生活的底色；红色，我初中生活的亮点。
郁（孤单）蓝色
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
独立寂寞，教室孤零，寒风袭人，夜色渐起，同学归尽。青春纵然姿彩炫目，也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈，长辈们偶尔不理解，学习上的不顺，让我的天空无尽的蔚蓝。
忧郁的蓝，是我心中无奈的孤独。
我们应该克服人生道路上的种种困难，,哦！对了，我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀：只要把困难化分成一个个小困难，再一一地区攻破，这个困难就会被克服！
透过窗，我看见了我的眼前的色彩青春。
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