初中作文

初中作文8篇[集合]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

　　“铃铃铃，铃铃铃”清晨，一阵电话铃打断了我的睡梦。我睁开肿胀的眼睛，（因为晚上看了一篇文章太感人了，哭着睡的。）起床去接电话。

　　“喂，您好。请问是锦锦吗？”“就是我，有什么事吗？”“锦，我是梦梦，咱们去打雪仗吧！“什么？下雪了？等等，我去看一看！”我睁大了眼睛，走向窗台。只见下面白白一片，好似满地的棉花糖！“锦锦……”电话里传来声音，我跑回去说：“好好好，没问题，九点在学校门口集合！”“ok！拜拜！”。

　　撂下电话，说干就干。我把家彻彻底底的收拾了一遍，心想：这回就算是我晚回来，爸爸妈妈也不能说我了！一看表8：35哈哈，还有时间。我是又穿衣服又刷牙，正好8：57。我又戴上了自己的超保暖手套，(就是把线手套和兔毛手套结合，便成为了又舒服又保暖的手套！)下楼玩雪去了！

　　到了楼下，真是不看不知道，一看吓一跳。真是美死个人了！（我那时的口头禅）屋顶上飘满了雪，一阵风刮来，雪都从屋顶上飘了下来，真像第二场雪。树枝和大地都穿上了银白色的衣服，我不禁想到了刚刚穿上新衣服的我，那时的快乐感受。“嗖—”我转过身，脸上突然飞来了一个“冰淇淋球”！“o(∩_∩)o哈哈~，打中了！”我随着这熟悉的声音望去，原来是我的“孪生姐姐”朱思梦（我们脾气相同，性格相同，喜爱的东西相同，长相不相同，这个孪生姐姐和妹妹也是我们瞎编的！）好嘛！竟敢“凿”我，看我不教训你！想完，我就扑过去，然后抱在一起，从雪地里打滚。闹了一会，我们就分开了，躺在草地上聊天。

　　“哈哈，刚才真是玩得太开心了！下一次雪，我闷也这样好不好？”朱思梦说。我沉默了一会，她突然感到情况不对，就赶紧站起来。“嗖—”一个雪球也砸在了她的.身上。我不禁庆幸起来。“好呀！你敢偷袭！我来了！”之后我们又玩起了打雪仗。

　　“铃铃铃。”朱思梦的手机响了。她赶快接了电话，说“喂？哦！知道了，我马上就回去！好，再见！”我问她：“谁呀？什么事？”她说：“是我妈，我要回去了！那拜拜”“886！”我冲着她招手。一片雪花飘了下来，我竟然发现，它是一块不化雪！回到家，我用放大镜观察它，从透明的中心看见了一首小诗，内容是这样的：

　　雪，带来了白色，却又能带走白色。

　　友谊，带来了欢乐，却带不走欢乐！

初中作文 篇2

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌，我的脑海中便会浮现出那个情景。

　　“5·12”四川大地震刚过不久的时候，人们都发出号召，动员大家捐钱捐物。而那一幕却使我深深地感到奉献真美。那是在电视上看到的一段录像：地震发生两天后的晚上，某电视台在街头组织募捐。这时，一个吸人眼球的身影出现了，那是一名残疾的乞丐者，他的双脚已不成形了。只看他蹒跚地走过来，从口袋中拿出一沓皱皱的人民币，这些人民币都是一角、两角的'。因为手脚不灵便，所以工作人员把募捐箱拿到他面前，他面带欣慰的笑容把钱放进箱中……

　　多么感人的一幕啊！这个残疾人刚走开，紧接在后面的是一个看起来不像大老板的男人。他拉开薄薄的皮包，把里面仅有的几百块钱通通投进箱中，我分明见到他的皮包已见底了。这时，一个工作人员问了他一句，先生，你把钱都捐了，怎么回家啊？那个男人只是笑着答道：“就走回家，这还有助锻炼身体。”多么轻松快乐的回答啊，他宁愿自己步行几公里，甚至更远的路程回家，也要把钱捐出去。因为他明白，灾区人民的痛苦比他步行回家还要重得多。相比，我们有个温暖的家和亲人在等这我们，而灾区的人民却失去了家园和亲人。

　　一段短短的录像，却记录着两个平凡人奉献自己爱心的一举一动。他们为别人的奉献之心是多么的伟大。

　　如果问我奉献是什么味道，我会说，是甜蜜的；如果问我奉献是什么形状，我会说，是心形的；如果问我奉献给人的感觉是什么，我会说，是温暖的。

　　没有奉献，世界将成为空白一片；有了奉献，世界将成为美好的的人间。

　　奉献虽然摸不着，但它依然是最美的。

初中作文 篇3

　　一个笔记本，还留着同学触摸过的痕迹；一张张毕业照，展现着那欢乐的瞬间；一个小小的毛绒玩具，记录着友谊的真谛，回忆。我不时地把它们拿出来，因为只有它们，才能让我再一次体味现已分别的友谊。

　　——题记

　　想着马上步入初中，即将描绘一幅新的蓝图，可是，对过去的眷恋总是引起了内心的澎湃。回想离别时，留恋的泪水占据了同学们的双眸，才感觉飞逝的时光是如此令人生畏。

　　放假了，不知在家中干什么，日子是如此漫长。若平日，这时正在与同学们欢声笑语，要么就是在听老师讲那动人的课，也许还在座位上拿着冰棍细细品位着一本意味深长的小说……现在没有也许了，那温馨的时光再也没有了，留下的'是数不尽的留念与孤单。

　　话说男儿有泪不轻弹，可这次的离别，我的同桌，他哭了，就是这位班上最调皮的学生哭了。在毕业的前几天，他故作非常高兴的样子说：“我终于可以离开你们了，哈哈哈哈…… ”我只是对他莞尔一笑，然后默默的感叹他真坚强。但在毕业联欢会的前一天，老师叫我们自由复习功课，可他在那听MP4，过了一会儿，我发绝他的眼角有什么晶莹的东西，我问他：“你哭了么？”他转过身去，背对着我，擦拭掉了眼泪，我只是简单的认为他是被音乐里的某情节感动了。

　　我想错了，在毕业联欢会那天，他耳朵里仍塞着MP4，联欢会开到一半，他就哭了，哭的很伤心，因为谁都知道联欢会后会有的结果，我自从和他同桌，从没见他哭过。联欢会结束，他的泪水仍是不息地经过脸颊，满是留恋，这时候我才知道，前一天不是因为音乐里的情节而哭的，我才知道，在他的内心深处也有柔弱的一面。

　　我对这个班集体充满着太多的留恋，想哭，却无泪，因为它缓缓流淌在我心里，汇成了一条促使我前进的小溪。

　　后记：这种类型的文章我已写了好多篇，我放不下以前的集体，这篇文章是我毕业的那个暑假写的，今天找出来稍作了修改。天下没有不散的宴席，一路走好，才是对过去最好的回报，祝福自己！

初中作文 篇4

　　乡下的春天美在于万物复苏，生机勃勃；夏之美在于热情洋溢，充满活力；秋之美让我们体验到丰收的喜悦；冬之美在于素朴无华。乡下四季的美丽，让人流连忘返，让人如痴如醉。

　　乡下的，春天万物复苏，在不经意，悄悄打动了我。这暖风，这暖风，这燕语，拨着我的心弦，院子里的几株花，争先恐后地开了。一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。紧靠房檐的牵牛花也开了，几朵天蓝色的小喇叭状的花多美呀，还有害羞的“花姑娘”—桃花，也毫不落后地开了，几场春雨过后，许多鲜嫩的笋芽儿，成群地探出头来，小姑娘们背起萝筐，到茶山采茶。

　　乡下的夏天热情洋溢，空气中弥漫着“夏成熟”有味道，浓浓的，稠稠的`，洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来。夏天在池塘里，荷叶都长出了，它们圆圆的，绿绿的，沾满上球的荷叶好像一个个碧玉盘，于是，整个世界都是绿色的海洋，它们亭亭玉立得像冰肌玉女，挺立在池塘里，夏天在河边，在石桥旁，在绿荫树下，你会看见一群鸭子游戏水中，不时地把头沉下去觅食，还有一些小孩子甩去衣服，奔向河里，在水中嬉戏，夏天的傍晚，晚霞烧红了西天，云霞的形状一会儿一个样，有时像棉花，有时像像江面上的波浪，你若出去散步，总会看见悠闲自在地人在大榕树下吃晚饭的情景。天边的晚霞映照着乡亲们，都是他们的朋友，绘成一幅自然和谐的乡下夏景图。

　　乡下的秋让我们体验到丰收的喜悦，秋天，你若漫步在秋天的田野里，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头，农民伯伯们，虽然满头大汗，但脸上却澜沧着笑容，树，开始落叶了，那枯落的叶子像彩蝶从空中飘落下来。待到夜静，仔细聆听窗外，便能听到种蝉的叫声，如风铃拨动。

　　乡下的冬天朴素无华，似铃铛轻摇，冬天犹如，一个调皮的孩子唱着歌在奔跑，我们南方的冬日天空会呈现瓦蓝的迷醉人心的颜色，冬日的风如喝酒般，北风让花儿凋谢了，又赶走了小鸟，还让人直打哆嗦。它吹到人的身旁，仿佛如利剑般刺进人心，它吹到小草旁，小草被它吹香了头，就再也没有醒来。

　　乡下人家的四季，那么诱人，那么令人向往，那么让人如痴如醉，真是一幅乡下四季诱人图。

初中作文 篇5

　　我与脍一起去钓鱼。我不会钓鱼，脍却是个钓鱼能手，这次他钓鱼把我叫上是因为他想教我钓鱼。

　　我们来到了湖边，我有些不知所措，脍把渔竿放到我手中，笑着说：“试一试吧，试一试就会了。”我看着手中的鱼杆，苦笑着说：“这就犹如让一个厨师拿着干戈去战场打仗一样。”脍将左手放到我的右肩上说：“湖里又没有体型巨大的鱼，没有危险性，你的类比是不恰当的。好了，挂上饵将鱼线抛进湖里吧。”我没有理他。

　　脍不在意，自己挂上饵，娴熟地将鱼线抛进了湖里。他坐在了凳子上，耐心等待。我也没有兴趣，何况还要熬过这枯燥的等于上钩的时间段，于是拿出一本书坐在凳子上阅览。

　　大约三十分钟过去了，我津津有味地看书，忽然想到脍还在钓鱼，抬头看看情况，发现脍还在保持那个钓鱼的姿势，没有一条鱼收获。我有些庆幸地自言自语：“幸亏没听你的，要不然又要浪费多少时间。”脍似乎听见了我的话，说：“想要收获就要有耐心，如果像你所说我这样是浪费时间的举动，就此结束，将之前的等待全部否定，恐怕才真的`是浪费时间。”我把头低下继续看书，脍则继续那痛苦地等待。

　　又大约三十分钟过去了，我读完了整本书，抬起头发现脍依然没有收获，走到脍旁边说：“快停止这项浪费时间的无聊举动吧，去做些更有意义的事情不是更好吗？”脍回答：“你想与我一起钓鱼吗？不同意的话会后悔哦。”我感到有些莫名其妙，说：“后悔？怎么看你都在浪费时间，好了，你继续钓鱼吧，我要去森林那边玩了。”说完后我就向远处跑去。

　　我玩得非常高兴，看到太阳正快要落山，决定跑回去叫脍一起回家。我往回走，闻到了一股香味，见到脍后，发现他正在烤鱼。脍看着我，笑着说：“怎么样？我钓上了几十条鱼！烤鱼非常好吃，可是我不想给你吃，因为你不在意我说的后悔哦。”脍说完后开始吃起来一串烤好的烤鱼。我感觉有些生气，但是想了想脍说得确实对。只好坐在一边看着脍吃烤鱼而自己流着口水。脍看我这么馋，伸手递过来一串烤鱼，说：“给你吃吧，谁让我们是好朋友呢？只有有耐心才会有收获，有时不想再坚持而放弃，可能成功就是你再坚持一会就会达到的。坚持不懈是成功的必备要素，希望你以后也能有耐心去收获自己的成功。”我拿过来烤鱼，边吃烤鱼边点头地说：“是啊，你说得对，我以后也要像你一样有耐心地等待收获。”

初中作文 篇6

　　清晨，紫罗兰花开的正灿烂，叶片上的露珠闪闪发光，仿佛一颗颗晶莹透亮的宝石。紫罗兰的清香迎随风飘扬，仿佛带起了那段快要遗忘的记忆。

　　我手里拿着一本日记，坐在门前发呆，你现在还好吗?有没有忘记我?还是你已经忘了我。

　　三年前。

　　“叮……叮”我看见电子邮箱里有一条消息：今天天气真好，我来你家玩行吗?我便回了一条邮件：好。过了几分钟，她就出来了。看见她气喘吁吁，脸因跑得急而通红，我顿时忍俊不禁。“笑什么啊?我来得够不够快?”“嗯，你跑那么快干什么，又不是被火烧了。”“你真是，没良心，人家担心你一个人在家无聊嘛。”怡满脸悲伤的，别人看见了肯定以为我欺负她呢!不过心里起了捉弄她的念头。我便笑着说：“亲爱的!我爱死你了!”“好了，别闹了，都那么大了，还像长不大的孩子一样。”“嘿嘿”

　　于是，我和她便坐下来玩电脑，“咕……咕”“什么声音啊?”怡奇怪地问我。我便用可怜巴巴的眼睛望着她“怡，我饿了。”“哈哈哈……”怡便没心没肺地笑了起来。“你不会自己去做啊?”“我只会做蛋炒饭，可现在挺饿的，不想吃。”怡被我的眼神打败了。“好了，我做给你吃。”“哇，亲爱的，你太棒了。”她便起身去了厨房，不一会儿，一盘可口的饭菜就好了，我像一只饿狼看到可口的'食物一样扑上去，那一盘食物被我一下“扫荡”完了。“你不会吃慢点吗?真是像个几天没吃东西的流浪孩子一样。”“没办法，怡做的太好吃了。”“我们去院子转一下吧!”“嗯!”我答应了。不知道为什么，我总感觉怡今天怪怪的，但又说不出哪里怪，唉，可能我想太多了吧!

　　到了第二天、第三天……我没有再看见到她的影子，我便去找她，但他已经走了，原因是她母亲病逝，她父亲带她一起搬走了。我去了她家，她留下了一个盒子，里面都是我和她一起叠的千纸鹤。心里不禁五味俱全，盒子上有一个便利贴，上边写着：对不起，来不及和你告别，我们都不许哭，听到没有，你永远是我最要好的朋友，我们会再见面的。看到这些字我的眼泪像断线的珠子一直往外流，直到哭干了泪水，风吹干了泪痕。

　　我回到家里，拿起日记本写上：今天，我最要好的朋友离开了我，我会记住今天，记住她给我的留言，记住在未来我们会再见面，记住我们永远是最好的朋友。我把这本日记本放在一个箱子里，连同我和她的记忆一起尘封。

　　直到今天，我打开了这段记忆，她离开的那一天，那一段话依然清晰的地浮在眼前。那将是我永远的记忆，我不会忘记。

初中作文 篇7

　　暑假里，妈妈带我去江南旅游。

　　江南可美啦，那美丽的风景至今我还无法忘记。

　　一天早晨，我在江边观看日出，当时江水深蓝色好是蓝蓝的眸子。不到一会，水天相接的交接线出现了金色的亮光，天空一片通红。白云也被染红了。

　　天边，太阳好像负着重担似的一纵一纵往上升，最后终于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睁不开眼睛。此时，只要我们抬起头就可以看见雁群在天上自由的飞。

　　江边的鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的色彩：橘黄的、红的、粉红的、紫红的......它们竟相开放向我们露出灿烂的'笑容。

　　这时，那金黄的美人蕉将的江水承托起蓝蓝的江水衬托起，显得那么甜静迷人，真令人流连忘返。从远处看它，好似一条蓝蓝的绸带。

　　江南景色是那么美，那么令人流连忘返！

初中作文 篇8

　　俗话说“生活处处是课堂”，知识，不一定只有在学校才能学到，在平时的阅读、看电视、看电影、旅游、上网，甚至是和别人聊天当中，都可以说是一个个课堂，这些课堂能开阔视野、增长才干、磨练意志……还可以学到学校里学不到的东西呢。

　　其实，看电视不一定是坏事，在我们的手指拨弄着遥控器时，眼睛正注意着电视上的内容，从中可以多多少少的学到点知识。

　　今天，我看了一部电视上放映的记录片，叫“舌尖上的中国 3”，这部纪录片分为7集，是关于所有中国的美食、各种美食的'特点、以及同样食品各个地方不同的做法……我今天看的是这7集中的第三集，这一集叫“转化的精灵”，主要讲中国各地区的人把农作物转化成上餐桌的菜肴。

　　黄豆，是很多食品的原料，比如说豆腐、豆浆、酱油、蘸料……这集介绍了各地人怎么将黄豆转化成豆腐、豆浆，这些都是在学校里学不到的，在云南，人们把黄豆磨成粉末，拌入石膏粉，用水把它们凝固在一起，再用手揉捏成形，放在外面晾干。最特别的是安徽寿县的村民会做一种“毛豆腐”，毛豆腐的外表长着一层细细的白色绒毛，是因为霉菌的发酵，听到“霉菌”这个词，你肯定会想到那些由于潮湿而发霉的东西，很恶心。不过，这种霉菌可食用，对人体不但无害还反而有益，而且，这种毛豆腐在寿县很受欢迎，销量很好，不到中午就卖完了。寿县许多街边小吃都用到了毛豆腐，把毛豆腐做成各种各样的菜肴，由于有菌类发酵，所以其中也含有营养，而且比一般的豆腐更美味一些。

　　在这部纪录片中我学到了很多知识，而这些知识，都是在学校学不到的，在生活中，也可以像这样学到各种各样的知识，这样既娱乐了，又可以获得知识，也不像在学校学习那么辛苦，多多寻找生活的乐趣，发现生活中的美，何乐而不为呢?

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