初中优秀作文

初中优秀作文[大全5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初中优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

　　拜读了某象的文章，若合一契，临文嗟悼，不能喻之于怀，故有此文。

　　我以为，作文二字，不当是一个，表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的，一种特殊的体裁形式的名词而已，而应该是一个动宾结构。作，即写，作文，即写文章的意思。那就有人发问了，这又有什么区别呢？其实区别可大着呢。

　　迫于外界各式各样的压力，在有限制的条件下只准走一条死路，才叫是写“作文”。完全源于个人的感受，可以痛快的`在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的，可谓之作“文”也。其实二者的区别，也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下，“被”关在千奇百怪的烤炉之中，早已压扁了，烤干了，又怎能文如泉涌？

　　有人说写文章要有灵感。灵感何来？难道是对着一个毫无想象力的半命题或全命题，转转笔，摇摇头，或是皱皱眉，说道：“我要写作文了。”灵感，便会如约而至吗？荒谬！所谓灵感，往往是不经意间，悄悄滑过眉梢，流入心头，又涌入笔尖的。于是乎，畅快淋漓，笔下有神，才能真正说是作文。没有灵感的作文，我以为，犹如没有灵魂的躯体，仅仅是行尸走肉，抑或是秀外中干，仅仅是为了作文而作文而已，不能称之为作文。

　　可又有人发问了，那么多高考佳作，应试精品，你怎么能视而不见？诚然，走进定王台，高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子，并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化，那么在不那么优秀的体制之下，又何以不能产生佳作？只是这些佳作，比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式，就像为民接受不正当收入一样，怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢？

　　文已至此，不知所云。

初中优秀作文 篇2

　　从前就听闻贝多芬双耳失聪却依旧努力实现自己音乐梦的故事。今年寒假，我有幸阅读了法国著名作家罗曼.罗兰的著作：贝多芬传。

　　贝多芬传主要讲述了音乐大师贝多芬辛酸的童年，痛苦的失聪及失败的爱情。但是，面对命运的多重打击，他却表现出惊人的坚强，并创作出许多优秀曲目。

　　如果，你和贝多芬一样，有一个悲惨的童年。你是不是会从小时候起就自暴自弃，对人生表示失望？那么，很遗憾的通知你：你这一生恐怕都不能成为像贝多芬那样的人了。在贝多芬身上，我学到了：面对我们无法选择的家庭，无法选择的富贵，无法选择的命运。应该有的是通过努力拼搏来改变自己的命运，而不是一味地想老天不公。应该努力的学习，通过不断地学习掌握知识，通过知识去改变自己的命运。

　　如果，你像贝多芬一样，有着残疾的身体，你是会像贝多芬那样不屈不饶、迎刃而上？还是会从此对人生表示失望？是啊，对于身体的健全，有时我们无法选择。但我们可以选择如何应对。是乐观积极，还是悲观消极？在贝多芬的身上，我学到了：面对身体的.残疾，不要怨天尤人。而是要想：自己还有什么？这时，就会发现：自己还有疼自己的父母，两肋插刀的朋友，爱自己的亲人……这样，善于发现生活的美好，也就不会想自己有着残疾。那么，生活就会一天比一天美好。

　　如果，你像贝多芬一样，有着失败的爱情，应该怎么办呢？前些日子，看到有一个女子因为与男友分手，一时想不开，竟要跳楼自杀！这太令人心痛了。我觉得这样做，不但不会挽回爱情，还会因此而失去生命。而且，亲人也会为你哭的撕心裂肺。相反，在贝多芬身上，我学到了：面对失败的爱情，需要有一颗宽容大度的心，要学会放下。告诉自己：这一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力寻找下一段感情，也许，下一个人会更加的适合你，更加的爱你。自己就可以因为这样活得更好。

　　总结起来，贝多芬教会了我三个词；努力、乐观、放下。

　　轻轻地合上了书本，心中收获良多，永远记住了那个教会我努力、乐观、放下的人—贝多芬。

初中优秀作文 篇3

　　这几年的冬天，黑黑的天空，隔三岔五的笼罩；灰蒙的云朵，三天两头聚首；低矮的雾霾，时时光临。阴沉沉的，灰蒙蒙的，严重时，视力只在几十米之内；有时，还下着蒙蒙细雨。让人心烦意乱，认为太阳太懒了，一个星期还不值一天的全班；甚至半月都在偷懒。即使是露面，也带着着面纱，让人模糊，让人见而不见。

　　童年的冬天，天气的运转是那样的有规律：

　　阴天了，就雪花飞舞，雪花停止闪烁，太阳就露出笑脸，太阳光照得冰天雪地是那么的刺眼，屋面上的积雪就开始滴下屋檐水，滴滴答答的就像夏天下的连绵细雨滴的屋檐水一样，孩子们的两手捧成碗状，把水接在手心，当接到一半时，一口喝干，甜甜的凉凉的，那种感觉就是爽。太阳下班了，屋面上的积雪停止熔化，使屋檐上的冰棍棍冻成一米多长，孩子们可高兴了，跳跃起来，把屋檐上的冰棍够下来，一边吃着，一边在手里端着当枪使，“叭叭”一梭子子弹打出去，把几个孩子打倒在地上……还有的孩子把冰棍当大刀，当长矛，当棍子，谁先触着谁，也就是谁先够着谁，谁就是赢家，赢家便两手举起来，大喊：我赢了！就抓把一把雪或者一块冻冻，从输者的脖子上塞进，输者就敞开棉袄，把雪抖搂出来，那时也没有感到怎么样的冷，尽管零下十几度，整天感觉身上热乎乎的，哪怕只穿着一身破棉衣……

　　那时，好玩的游戏是五花八门：

　　滑冰，在陡坡上开发出几十米远的滑道，蹲着滑、站着滑、排成火车滑……打雪仗，一直打到身上湿漉漉的；打兔子，众人能在冰天雪地的沟沟壑壑中，把兔子追得直到跑不动为止；在河里砸开冻冻争相捞小鱼……

　　特别是逮麻雀的游戏，至今使我津津乐道：

　　在院子里，扫出一块雪地，撒上几粒粃谷，上放一块木板，木板用一根小棍子撑住，小棍子用细绳拴住，细绳一直顺到屋里，拉绳子的人躲藏在门后面。麻雀不知是陷阱，前来偷吃秕谷，拉绳子的人瞅准时机，紧拉绳子，麻雀就被砸在木板下面，孩子们就“嗷嗷”的争抢胜利果实……

　　时光去处，似水无痕。一些云水过往，历经苍桑，于搁浅的岁月里豁然醒来，几许思绪氤氲着清寒，飘进落花般的情怀，轻嗅一段余香。这段清香也许成了美好的记忆，这段清香也许成了神话……

　　你看那聚拢的黑雾在孕育着、在催生着一个个阴霾的发展，以前的.大多数晴空变化成满目黄昏的景象。

　　天气总是这样变变化化的兜兜转转，而我们却在兜兜转转间，渐渐的长大，日趋成熟，等待着苍老。

　　经年之后，当我们睁开布满沧桑的双眼，是否依然能看见五六十里外的城池，是否依然能看见曾经陪伴我们的那些熟悉的笑脸？当我们伸出疲惫的双手，是否依然能握紧童年的伙伴？

　　流年似水，故事不休。细数光阴，遗落了一地感伤。在阴霾中悄然老去，不竟黯然。一波波惆怅划过酸楚的心脉，任凭绝美的雾霾施放出的气体将我腐蚀摧残。

　　所有的期盼，于虚无中渐化为一种蚀骨的苦痛，冷冷的生疼，而我却始终学不会做转身的过客：去适应雾霾！

初中优秀作文 篇4

　　成45度角仰望星空，一片繁星，思绪飞到8年前的一天，同样是夏天，同样是夜晚，同样，是繁星满天。

　　“爷爷！爷爷！吃西瓜！”我举着西瓜，踏着小皮鞋朝爷爷“噔噔噔”地跑过去，甜甜的说道。

　　爷爷笑着接过西瓜，摸摸我的头，和蔼地说：“谢谢垚垚，垚垚真乖，爷爷最喜欢垚垚了。”

　　我开心地笑了笑，也捧着一块西瓜啃了起来。

　　此时我和爷爷正坐在院子里乘凉。我坐着小板凳，爷爷坐着大摇椅；我两手捧着西瓜，爷爷一手拿着扇子，一手拿着西瓜。我静静地坐在小板凳上，啃着我的西瓜，脸上露出甜甜的笑意。此时，天已经完全黑了，万家都已经挑起了灯火，亮亮的，像一颗颗小星星，正和深色的.夜空中眨着眼睛的小星星彼此相映。闪烁的星光盖过了柔和的月光，更显璀璨。

　　我像是发现了一个大秘密，欣喜地说：“爷爷，你看，好多星星呀。真漂亮！我好喜欢呀！”

　　爷爷沉默了一会儿，继而徐徐地说道：“确实很好看啊。不过，爷爷听说，每个人死后都会化为一颗星星呢。唉——人终有一死啊。”爷爷的声音中带有一丝伤感，“爷爷终有一天也会走啊！”

　　我怔住了，声音细细地说：“不可能。爷爷是不会死的。”我又念叨了几遍，竟使自己相信了，“没错，爷爷可健康了，还要活好多好多年的。是这样的吗，爷爷？”

　　爷爷良久不说话，最后还是点了点头。

　　我自然是期盼着爷爷这样的回答。如了愿，我开心地唱起了歌。

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛，一闪一闪……”

　　在自己的歌声中，我睡着了。记忆，却还停留在满天繁星下。

　　光阴荏苒，岁月如梭。

　　三年后，爷爷因病离开了我们。距今，也有5年了。

　　想到这儿，泪水一瞬间充盈了我的眼眶，起初，头仰成45度角是为了仰望星空，而现在，却是为了不让泪水溢出来。

　　在模糊中，我仿佛看到了一颗星星朝我闪了闪——是你吗，爷爷？

　　我知道，伤感终究没有任何用处，我能做到的，就是好好珍惜现在的一切，趁亲人还在的时候，对他们，好好的。

初中优秀作文 篇5

　　我，依旧就是我，只就是世界变了一个。

　　镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

　　唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

　　只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

　　教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

　　啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

　　我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的'感觉呢?

　　泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

　　当我再睁开眼，又就是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

　　多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。

　　感觉就是全新的。