(热门)初中优秀作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
同学，一个多么亲切而熟悉的字眼，从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴伱度过生活中的每一天！。
在五年小学生活里，令我印象最深刻的同学就是一一周末。她就是这学期转到我们班上来的，她有着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单，不仅写得一手好字，而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的就是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己，都在积极做准备，希望在“六一”联欢会上大露一手，其中周末做的准备可足了，她从网上选定了一个精彩的`小品，每个课间都召集小演员们排练，还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去，周末总就是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起，坚持排练，“台词都背得滚瓜烂熟了，表情也练得不错了不用排练了吧？”“不行，熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧，上台才能不紧张，不就是吗？”“也有道理，走吧。”。
在排练的时候，周末对每一个细节都精益求精，比如你的表情不自然，她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场，她会对你说“没事，多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着，对这次演出这么重视，一定就是要在“六一”庆典上大显身手吧！。
六一终于到了，第一个节目就就是周末的小品巜老师与同学》，刘泽睿“根号2”饰老师，张梓煜饰同学甲，付雨萱饰同学乙，胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后，一心一意看着这精彩的表演：“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道，“我们这群天才！”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗？”班主任赵老师问道，“精彩”大家异口同声地答道，那我们要谢谢这群可爰的演员们，更要谢谢我们的周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末笑了，如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多，可最后把角色都让给了同学们，把亮丽的舞台给了我们，自己却成了一个默默无闻的观众。
这就就是我五年里印象最深的同学，一个心胸宽广，乐于奉献的同学。
初中优秀作文 篇2
进入了初中生活，便迎来了新的老师。
A：我们的班主任姓缪，是教英语的。她的英语顶呱呱，上课时，有时候同学们都听不懂。她很负责任，工作也很认真，我们都很好地与她相处。
B：语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神，她没有马上指出并批评，而是用婉转而且幽默的语言让走神的同学羞愧无比，还让全班同学捧腹大笑。呵呵，这周，有4位同学可惨了。被罚写了周记，题目真是新颖：《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈，真逗~
C：数学老师严肃中也带点幽默。有一次，一位同学忘了把负数穿上“衣服”，于是，老师便说：“你脱负数的衣服，我就脱你的衣服！”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。
D：科学老师姓余，我们一见到她便想起了娄茵，呵呵，她们俩长得真像！于老师高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，有时候穿着高跟鞋，所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。
A、B、C、D4位老师都很严，而且很厉害，成为了“四大金刚”，令我们这些“小妖精”无比畏惧。
四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
唠叨，是每个老师的特点，所有人都能深深地体会到。关心，是每个老师对学生的态度。
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是思维先进的电脑。
傅老师（数学老师），你像电子计算机，引领我们攀登在几何的`山峰上；裘老师（语文老师），你像连绵不断的文学山川，知道我们学富五车；余老师（科学老师），你辛勤育人，像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去；缪老师（英语老师），你像一个个英文字母，带领迷路的我们。
老师，世界上有多少语言赞美他们，有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……
初中优秀作文 篇3
拿着遥控器胡按一通，最后媛媛还是选定了已经看过十遍八遍的偶像剧《将爱情进行到底》。屏幕上出现杨峥拿着一只黄色的手机，在海边飞跑：“文慧，听到了吗?这是海的声音……”虽然这一集的内容她熟悉得差不多能背下来了，可每当媛媛看到这里时，总有一种怪怪的感觉让她情不自禁。“唉，我要是文慧该多好!”媛媛扯开一袋妙脆角，大口大口地丢进嘴里。“拜托!”一旁的琦琦一把抢过零食袋：“文慧有什么好羡慕的!杨峥最后又没和她好。再说就是和她好了又有什么?媛媛，我们换台吧，这个片子看了N多遍了，你不觉得没劲吗?”像许多个暑假里的下午一样，这个下午，媛媛无聊得要死，一通电话找来同样无聊的琦琦，于是最终的结局是两个无聊的人坐在一起无聊地看着电视。“媛媛，你有没有觉得阿飞感觉上很像杨峥?”“嗯?”“就是和皓然一起打过篮球的那个男孩子，黑黑的、酷酷的那个……你没有印象了吗?好像后来还和你是一个班呢!”媛媛赶忙答应，“怎么了?”“倒也没什么，就是突然想到了。其实那个男生不错，比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛点点头。虽然毕业才不过一个月，但是学校里许多的人和事，都一下子变得模糊起来。媛媛自己也说不出原因，就好像昨天晚上接到皓然的电话却一下子觉得陌生：“媛媛，我已经到北京了，你在山东还好吗?”
其实，媛媛是知道琦琦喜欢皓然的，至于为什么喜欢，她更是一清二楚。可是明白又有什么用呢?皓然喜欢的是自己，就像文慧喜欢定了杨峥一样，雨森对她再好也没有用。可自己为什么不喜欢皓然呢?或许跟阿飞有点关系吧!曾经，媛媛、皓然、琦琦，就好像是《将爱情进行到底》里乐言、若彤那样的团体。一起上学放学，周末出去逛书店，有限的几次去看电影，还有排列组合过后的单独出去。当然，媛媛是没有时间也不怎么愿意和皓然单独去吃麦当劳，或者去看《哈利波特》的。记不清是不是跟若彤学的，在皓然对她说“我喜欢你之后”，她并没有很快作出反应。本来心里是打算好的.，回家后仔细想一想再给皓然说，可一回家喝了妈妈准备好的人参汤和忘不了，就把这件事情给忘了。
直到第二天见到他后才想起来，于是晚自习后媛媛跟他来到操场，根本没有多想，媛媛就用很平静的声音说：“我们是永远的好朋友，对吗?”皓然回答：“对。”从那以后，媛媛知道自己是从来没有喜欢过皓然的。阿飞，是皓然篮球队的队友，好像是高一下学期转学过来的，但真正认识，是在高二的暑假。每当想起自己和阿飞认识的那天，媛媛总觉得天空正下着淅淅沥沥的小雨，自己好像站在百盛二楼的饰品卖场。那天，她穿了一件蓝色泡泡袖的连衣裙，散着头发，额头上别了一个精致的银色发卡。每次走到伊泰莲娜专柜，媛媛总要耽搁很久。她很喜欢这个牌子的首饰，不是金的，也不是银的，仅仅是一些做工精细的金属工艺，首饰上美丽的镶嵌，是最让媛媛爱不释手的。这次看中的，是一条银色的链子上挂着的那条灵巧的小海豚，在海豚漂亮、流线的尾部，还点缀着一块圆形的小宝石，蓝色和银色，是媛媛最中意的搭配。可惜，媛媛从没拥有过伊泰莲娜的首饰，她希望在上大学之前，可以收到一份这样的礼物，当然，最好是意义有些不一样的。
几乎是同时，他们一起伸手去拿那条链子。一抬头，媛媛看到了一张俊俏的脸。“对不起，你先。”阿飞很绅士地说，然后安静地等在一旁。不知道为什么，媛媛当时有些紧张，拿起那条链子，阿飞居然就那么自然地为翘翘戴上了，“真的很好看，很配你。”媛媛抬起头认真地看着眼前这个高高的男孩子，黑黑的眉毛，大大的嘴巴，还有秀气的通天鼻，最好看的是他的眼睛，弯弯的，给人感觉暖暖的。“给你”，媛媛轻轻地摘下链子，还给阿飞。“你不买吗?”阿飞的声音很明亮，是让人只听一次就可以记很久的那种。当媛媛就要离开卖场的时候，回头看到阿飞从卖场小姐的手中接过一个包装很漂亮的蓝色纸袋。就是那么认识的，互相不知道对方的名字。再次相遇的时候是在海边的麦当劳，皓然介绍阿飞说：“这是我们篮球队的新成员，郑飞;这是我们文学社的大才女，媛媛。”
然后阿飞很老成地伸出手来与媛媛握手，“原来他的手这么大!”媛媛在心里说。其实阿飞和媛媛并没有太多见面的机会，球队要经常训练，而媛媛的文学社也经常在有球赛的时候活动。可是尽管这样，媛媛还是经常可以在放学的时候看到阿飞一个人推着车子徘徊在通向自己家的那条路上。有时候，远远得望见了，阿飞会很腼腆地点头示意，但一次都没有说过话。媛媛暗自想：“那条漂亮的链子，是不是就送给了他在等的人呢?”高二很快就过去了，媛媛在期末考试之后被分到了A班，阿飞也在，而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次，放学的时候皓然到班里来找她，“今天没有训练，我送你回家好吗?”媛媛摇摇头：“还是不要了，你快回家学习吧!”回家的路上，媛媛看到远远站在一边的阿飞，终于鼓足勇气走过去：“阿飞，你家也住这边吗?”阿飞点点头，两个人有说有笑得一起骑车向前，拐弯的时候她看到了跟在后面的皓然，好像很生气的样子。发现媛媛看见了他，皓然飞快地骑着单车，超到他们前面，像风一样，一会儿就不见了。
高三的学习很紧张，据说皓然的训练也多了起来，而阿飞不知道为什么退出了篮球队。有很长一段时间，媛媛总是可以在回家的路上碰到阿飞，然后两个人一起推着车子走完剩下的路。后来，有一天晚自习休息的时候，媛媛和琦琦一起到操场散步，媛媛隐约看到篮球场地里的阿飞和皓然，好像是在吵架的样子。她不是好事的女孩，但又不知道发生了什么事情，所以心里有点着急。放学的时候，皓然急冲冲地到班里来找她，说：“阿飞要跟他妈妈去美国了，你知道吗?”媛媛点点头。 飞天是六月底走的。那天放学，媛媛跟阿飞来到海边，阿飞对媛媛说：“我在沙滩埋了一个瓶子。”……琦琦突然坐到媛媛身边，“媛媛，你的这根链子真好看啊，特别是这个小海豚，真让人喜欢。在哪里买的，我怎么不知道呀!”媛媛用手轻轻得抚摩着这条曾经被埋在沙滩里的小海豚，想起阿飞黑黑的眉毛和弯弯的眼睛，还有那天海边的风，湿湿的，凉凉的。
初中优秀作文 篇4
即将升入初中的我们，随着学习负担的增加，双休日也变成了家长们用来压迫我们学习的方式。一个班的孩子，起码有三分之一都补课，连一个小学生的正常休息时间都被学习磨掉了。但望子成龙、望女成凤的爸爸妈妈们，你们有想过我们的苦处吗？你们又知道我们是怎样度过这一个个难熬的日日夜夜的.吗？我们一直想对你们说一声：“爸爸妈妈，我们想要一个快乐的双休日！”
当我们累了，你们会让我们看一会书；当我们完成作业了，你们会让我们在写一会课外作业；当我们想出去和朋友玩了，你们又会找各种借口送我们去补课……我们了解你们对我们的爱，但这种爱压得我们喘不过气来，只是想过一个轻松的双休日，但为什么那么麻烦？
也许是你们要求太高，也许是我们太放松自己，但给我们的压力实在太大。为了知识，我们奋斗；为了理想，我们奋斗；为了你们，我们奋斗。终于争取到了一个高分，但你们说的不是夸奖，而是一句句如流水般平静的“还不够！”当一不小心失败时，你们体现的不是安慰，而是那无谓的“怎么会考成这样！”
当我们在街上看到一个很喜欢的东西，你们大概只会摇头说：“这东西对学习没有用，买了也白买。”当时，我想，大概每个孩子的心都会痛一下吧，想在散步时突然被箭射中了一样。
其实我们没有要你们给予多少，只要你们的一句“你开心就好。”可它似乎离我们很远。
初中优秀作文 篇5
老师的身上有许多不同的“味道”。下面，我就为大家介绍我们班老师的“味道”。
科学周老师味道：白开水。
有一次，周老师问我们一个问题。问题是问完了，可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气，便告诉我们答案，然后继续讲。最后，下课铃响了，周老师就问我们：“懂了吗？”“懂了。”我们有气无力的`回答到。瞧，这节课上得那么淡，能不是白开水吗？
数学许老师味道：辣椒。
那天中午，许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写，潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候，许老师冲进来，抓起潘明阳的脖子，怒气冲冲地说：“我让你去办公室，你为什么不去，啊！”说完，就把潘明阳拉到办公室去。天哪！太吓人了！
英语李老师味道：汽水。
有一次上英语课，李老师问：“T可以组成哪些单词？”“我！我！”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看，汽水的泡正在往外窜呢！
我们班里还有各种老师的“味道”。那么，你们有吗？
初中优秀作文 篇6
毛阿敏曾经在多年以前的一部电视剧中演唱了一首插曲《投入地爱一次》，给我留下了深刻印象，至今还能记得开头的几句歌词：投入地爱一次，忘了自己;投入地笑一次，忘了自己……唱得真好!
说实话，我已经很久没有这种“投入”的感觉了，至于其中原因，似乎一两句话也说不清楚。但有一点是肯定的：年龄不饶人，慢慢地就找不到投入地做事的激情了。但秉性难移，尽管有意无意地给自己裹上了一层厚厚的“心灵盔甲”，但一到特定的场合，面对特定的气场，往往还是会“现了原形”。前不久的一次经历，让我至今想来还“心有余悸”。
学校突然宣布要进行一次教工拔河比赛，分级部交叉进行，时间定在周五下午第七节课。级部选好人员后，我们都在指定时间到教学楼前做准备。全校教工大部分都到了，气氛比较热烈，很多老师摩拳擦掌、跃跃欲试。我们也情不自禁地被这种气氛感染了，大家开始互相鼓劲，交流技法。可能是因为时间短暂吧，我们都忽略了一个重要的事情，那就是赛前热身。拔河这样的比赛其实是最容易造成伤害事故的`，因为它是在短时间内让人持续付出力量的极限，如果不能充分地热身，不仅影响成绩发挥，还容易扭伤和抽筋。我曾经认真关注过中央台直播的欧洲拔河锦标赛，知道拔河是一项技巧性很强的体育运动，于是比赛开始前，我和周校长大声告诫我们的队员，一定要放低重心，两脚在前不停地蹬地。
很快就轮到我们上场了，我们先对阵八年级级部，尽管他们有几个老师是“重量级”的，但我安慰我们级部的老师，不怕对手，只要坚持就一定能赢得胜利。说话容易，真做起来就难了。我们和八年级的比赛一开始就进入了胶着状态，我们都用尽了全力，我一边拔还一边大声呼喊着，给自己也给队友鼓劲。决胜局我们很快就拿下来了，三局两胜，我们赢得了比赛!但我太投入了，对方松手后，我被摔了个四脚朝天。两个老师连忙过来把我扶起来。大家都很兴奋，也更有信心了。
仅仅短短的几分钟后，我们又上场了，对阵九年级，我们一鼓作气，连下两局，再一次赢得了比赛!这时，我已经感觉快要精疲力竭了，由于太兴奋太投入，我大汗淋漓，而且右腿竟然开始抽筋了!这是我没有料到的，真是奇怪，我从未有过腿抽筋的经历，即便是去年学校的爬山比赛，我筋疲力尽也没有抽过筋呀!可能正是因为没有过这种经历吧，我没有把它放在心上，稍微调理了一下就感觉好多了。
但紧接着更大的挑战到来了。没想到我们刚刚结束了和九年级的比赛，就要立刻和七年级再比。尽管大家已经都濒临力竭的程度，但还是再一次兴奋地拿起了绳子。我一遍遍大声鼓舞着队员，并告诫大家集中精力、放低重心，周校长也不停地给大家鼓劲。因为怕周校长个头高，重心抬得太高，所以我主动站在了队伍的最前面。
比赛开始了。
我们用尽了全身的力气，大家不停地呼喊着……绳子在一点一点地往对方那边靠，我们咬紧牙关坚持着，绳子又一点一点地回来了!我终于体会到拔河比赛中站在队首的滋味了，因为比赛过程中，没有一个人比你更清楚地看到双方力量是如何在“楚河汉界”间拼杀、挣扎、胶着、消长……那一时刻，你几乎忘记了世界的存在，忘记了身后还有十几名队员在作你坚强的后盾，你只感觉是自己一个人在和整个世界对抗。你声嘶力竭地呼喊着，似乎想要把身体里储存了四十年的力量全部都宣泄出来……
然而，此刻却出现了最让人尴尬、无奈、不甘和愤恨的事情，我的腿又抽筋了。起先我没打算理会，仍然使劲地蹬地，但事与愿违，我越使劲腿抽得越厉害，我已经无法站立了。也就在这时，我眼睁睁地看着绳子快速地向对方那边跑去，身后一股巨大的力量向我涌来。我们失败了。
尽管我们有些不甘心，因为赛制存在不合理性，但大家还是非常开心，因为我们投入了比赛过程，体验过了，这种感觉真的很好。
大约半小时之后，我的腿终于好了。但是浑身的汗水还是让我在傍晚的风中感到了一些凉意。
第二天我就感冒了，而且浑身酸痛。这倒在我的意料之中。今年的冬天持续时间比往年要长一些，流感肆虐，使很多人都感冒了，但我却没有，一想到这一点我还经常暗自庆幸呢。然而我却在温暖的四月天里感冒了!
我知道这是因为我昨天耗尽了身体的所有能量，免疫力急剧下降造成的。于是，一整天我都在忍受、抗争，无精打采。本以为一天就会过去的，不料第二天仍然如此，而且身体酸痛更厉害了。于是，我吃上感冒药，倒头就睡，晚上竟捂出了一身虚汗。
周一上班，我好了!
回想这次经历，我没有丝毫后悔。我知道，人生漫漫，人有时候是需要投入地“爱”一次的。
初中优秀作文 篇7
在临近暑假结束的时候我终于细细的品味完了这本高尔基大师的杰作《童年。在人间。我的大学》。很多人都很喜欢读书，我也不例外，我就属于其中一个书迷。其中给我印象最深的书就是这部书——《童年·在人间·我的大学》。
读完第一部分《童年》我不禁潸然泪下；读完其二《在人间》我又为旧俄国的黑暗制度而气愤；读完其三《我的大学》，我被主人公在社会大学锻炼的精神所深深打动。
他在小时候，父亲就因病去世，不久就随着母亲来到外祖父家里。当时他还亲眼目睹了毒打儿童的丑事，两个舅舅也是个粗野自私的市侩。外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的.仇恨，大人们都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加了一份。但是它的外祖母却与外祖父和其他的人不同她经常个阿廖沙讲一些故事，阿廖沙常常被这些故事有所吸引，因此他对文学产生了叫大的兴趣。
阿廖沙的外祖父的性格由一件事改变了。阿廖沙的外祖父开了一家染坊，可没过三年随着家业的衰落而被伦为家业破产。此后，他的性格发生了改变，他变得贪婪、专横、残暴。经常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子，幼小的阿廖沙也曾经被他用树枝抽的失去了知觉。可是他的外祖母确实一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都有人让之心，似乎是一名圣人。她正如一盏灯照亮了阿廖沙那敏感而又孤独的心，还经常将一些歌颂正义和光明的童话给阿廖沙听。
高尔基曾经用过这样一句话来称赞她：“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
由于外祖父的家业破产，还没有我们大的阿廖沙因无法受外祖父的教育而被迫到社会上打工，独立生活。他曾经在鞋店、圣像作坊等地做工，收紧了种种屈辱。可是，书可以使他找到慰藉，在探索文学的道途中阿廖沙重新了自己的人生。
他艰苦的打工，使他疲惫不堪，但是他一得到书籍，就像一个很饥饿的人扑在面包上，
他一直想去上大学，可是无情的学校总是对贫穷的学生是关着门的。终于有一天“特别的大学”——专门收留穷苦学生的学校向阿廖沙敞开了大门，是阿廖沙开始了新的生活。没有多长时间阿廖沙终于可以去喀山大学读书了，就因尼古拉·叶夫列伊诺夫的一句话，阿廖沙才产生了上大学的念头这一句话就是——“您生来就是为科学服务的。”他上大学以后，不知什么时候来到面包店生活。也不知道过了多久，他从表兄寄来的信中得到一个噩耗，他的外祖母去世了，而且他的外祖父也快死了。他是多爱他的外祖母啊！
这本书牵起我无数的悲哀对以前男女不平等，黑暗无比，我对外祖母的慈祥、善良、无比的热爱生活而十分的喜欢她。更为主人公的坚强而钦佩！作文
初中优秀作文 篇8
我喜欢这座小镇，恬静又安详。当我呱呱落地，卷起风中的涟漪，我知道我来了。我的到来打乱了家的宁静，不过也变得热闹了。记得小时候很调皮又好动又爱哭。爸妈，一大清早起来磨黄豆做豆腐拿到市集去卖，南方天气热，他们每次都汗流夹背的。汗水打湿了衣服，却始终乐而不倦，卖到很晚才回来。每次睁眼起来没有看到他们的影子。我就会哭，哭得失声力竭的。邻居家的叔叔阿姨们，也老喜欢逗我，有时候还善意的骗我。你在哭，爸妈就不要你了咯。嘿嘿，这招还蛮有效果的，比糖果来得快，眼泪立马戈然而止，然后默默安静的.等待着。我很喜欢晚上安静着依偎在老妈怀里，虽然没有什么童话故事。但被那双苍伤练历的双手抚摩着小脑袋，温暖又安详。
就这样渐渐的过了好几个春秋。父母也操劳着为我筹备上学的事情。那时候还小，见什么东西事情都很好奇。不过还好我没什么固执，也不喜欢追求花巧。成绩一直很好。老师也很喜欢我。不过上了初中，就开始变了。变得很叛逆，爱攀比，爱乱花钱，自以为是，也不好学了，慢慢的堕落了。经常被老师说教，父母也经常叮嘱。但是我就是那么倔强，那么逞强。结果多年的荒废最终落榜了，梦寐以求的大学梦也落空了。只好厚着脸皮向父母索取了几百块钱出去打工。可是没有经验的我只能从基层起做普工，想往上面发展但却被现实压得窜不过气来。那时候才恍然大悟，原来父母都是为了我好。可是时间回不去了，盲目的挣扎也只是徒劳。后知后觉知道错了。错得很离谱。想想就窝囊，什么也给不起。每每想到父母的辛苦，心里的酸楚却不知道往那里发，哽咽的眼泪只能往心里咽。可是又能怎么样呢？
以前的任性导致了今天的致命点。我的脑子是越来越乱，每当夜深人静，我就会胡思乱想，蒙头盖眼的找不到方向。爸妈，真的好对不起，看到你们年迈的身躯，蹒跚的步伐，委靡的背影，我好无助、好惶彷，想给你们确始终给不起。我知道你们要求不高，只想让我早点成家给你们添个孙子，这样你们就满足了。可是我不甘心，为哈你们辛苦了大半辈子却还是那么平凡。我好压抑、我好恨，恨你们向你们索取，却不曾要过回报。我好恨，恨自己，失去的年华，却不曾懂得珍惜。然而能力有限始终给不起。每当我心情失落，你们总能耐心的安慰。可是确说你们唠叨。说出那话，内心深处无比挣扎，真的好过不去。看着时间一秒一秒的过去，你们一天一天的老去，我却束手无策。时间真的回不去了吗？年少轻狂不见了吗？没有，一切还来得及，就怕你不努力。没有过不去的砍。只有过不去的人。世上就怕有心人，为了你们，我还会怕什么？你们的自私，无爱。我还能说什么？努力吧，孩子。那熟悉的小镇，就在眼前，你听到了吗？远处的钟声，潺潺的水溪声，你看，落叶的凋零，呼唤着那份熟悉与安详。…
初中优秀作文 篇9
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的.。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
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