初中生作文

初中生作文（精华7篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1

　　喧闹的人海，哪一束阳光，透过斑驳的年岁落在我的心里，三月的风，如若梦里微拂枝桠，蔓延出窗台，只是安静的立在流光的照影下，温柔的和着南风的叮咛。

　　想象红尘中那一幕颜色无双的容颜，累倒多少年的红墙白妆，琥珀绝望的泪水，浸透不了历史的颠簸，划落在你的发梢。

　　时间凝固在亘古的荒凉，雕栏玉砌又是多少白发苍茫，一时间，兵临城下，金戈铁马尽叫狼烟失色。

　　帝子规阁，朱砂破泪，余留下战火纷飞，虎啸狼啼，那一滴泪水长久的落下，蜿蜒着一阕史书苍老的字迹，泛黄的墨。

　　一寻千山暮雪，却道佳期如梦。

　　恍然间，踏雪香寒，落碎尘世烟云，胭脂眉妆，国破之时又为谁尽显妖娆，狼毫一挥，便是一千年默然消逝。

　　庐州月画过几道弯鸿，夜里花败了几度芳华，一夕间，暮色转为猩红残烟，谁的嘴角泛起笑靥，谁的眼眸泪已朦胧，一念梦落，一念风薨。

　　硝烟四起，风涌花浮，仰望那一季天蓝，仿佛岁月开始停泊，只身的'小舟承载着碎落的时光，漂流而下，碎在风里。

　　你曾在城门深雨中，寻觅过的蓓蕾，早已开出一树芳菲，而你的泪未央，还在独自吊念。

　　你曾在烟花巷陌里，等待过的南雁，踩着离伤去往春华满目的地方，而你的发斑白，只留的惘然追忆。

　　风华，是满腔情愁述不尽的风华，在时光的流痕里弯折，转瞬为胸口永远的疼痛。

　　流落朱砂，浣水蒹葭，看那些字画，说雾里天涯。

　　古道西水，孤子还归，望铁马秋风，泪又如雨下。

　　眺望沧海，却只如千白年前迷烟四起，彼岸漂泊的浮木，糜烂在心底，有多少笑容，便换回多少泪珠。

　　从开始之后到结束之前，什么演绎一个人的独角戏，在面具之下。

　　从花开之后到花败之前，什么悲伤她的美丽，挽留最后一片晨幕。

　　从迷醉之后到梦醒之前，什么落在你的心头，刺穿你胸口的红。

　　或许窗外仍是泪雨迷蒙，繁花落魄，谁能细听它的悲伤，它的无助，相隔在尘世过客的距离，拉开我们缠绕的手指，迷乱的心。滤开斑驳的碎影，素净的指尖触摸不到阳光的温度。或许是梦，当我醒来，万年前的波涛汹涌，永久的沉默在历史的慌河，当年的女子，被嵌如黑白的字画，连泪水都来不及的流下。是谁给我的怅然若失，你的貌，仿佛又在眼前，只如水中月一点即破。

　　用什么哭笑，用什么执迷，只是陌路的旅客，擦肩而过，点头微笑，然后匆匆离去。

　　用什么挽留，用什么凝望，天际遥远的距离，是一切的终始，幻化为我的灵魂，我的血液，然后，附上绝望。

　　花繁叶落，却只道冷月孤宵；断桥残雪，尽不过回眸一笑。

初中生作文 篇2

　　六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

　　在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

　　我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的'小雏鹰。

　　我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。

　　我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

　　我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

　　我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

　　总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

初中生作文 篇3

　　我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。

　　早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。

　　上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

　　老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的.清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。

　　老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。

　　我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

　　晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

　　“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

初中生作文 篇4

　　今天早上，我在家里闲来无事，实发奇想，便说：“傻事集中营，大家把傻事拿出来晒晒吧！”这个消息一经发布，家人们便来了兴致，都想发表下自己的“故事”。见到家人这么有兴致，我非常开心，心想：这下可有乐子了。可我却不知道，前面正有一个陷阱在等着我呢。

　　盆撞铁头

　　去年，《少林寺传奇》在中央八套热播。其中，少林寺的五位师傅各怀绝技，武艺高强，而我们家的“笨朱”最崇拜练铁头功的'大师兄。一个下午，“笨朱”正饶有兴趣的看着这部电视剧。突然，她跑到厨房，拿出一个不锈钢盆。我问她要干什么，她说要练铁头功。接着以迅雷不及掩耳之势往脑门上一拍……还好只是一个初步测试，否则就会“乃伊主持”了。唉，真笨啊！老爸笑着说。

　　我挠了挠头，眼珠上翻下翻，感觉不太对劲。

　　锄头割稻

　　小时候，“杯具朱”在一个风和日丽的早上，看到大家要去收割稻子。临行时，“杯具朱”又哭又闹，吵着要去。无奈，只好答应。“杯具朱”顿时转悲为喜。来到稻地，只见稻子黄澄澄一大片。开始收割了！大家在稻地的东边娴熟地用刀割稻子，然后一捆一捆地放在地上，捆起来。当时“杯具朱”还小，收割用什么工具还不晓得，便背起了个锄头，去了稻地的西南边。

　　到了那儿，“杯具朱”先来了个“横扫千军”，许多稻子被“杯具朱”扫飞了。接着，“杯具朱”又用了个“力劈华山”，锄头被“杯具朱”深深地“镶嵌”在了田地中。后来“杯具朱”又拿了个木棒，用尽“少林武功”。结果，这块稻地被“杯具朱”糟蹋得不成样子。大人们看到后，又气又笑，把她责罚了一顿。唉，杯具啊！老妈乐呵呵地看着我。

　　听到了这件事，我的脸有些红了。

　　用脚和面

　　几年前，我们一家人去大姨家吃饭。到了中午，大姨准备给我们包饺子吃，让我和“成事不足，败事有余朱”到厨房帮忙，大姨让我去做肉馅，“成事不足，败事有余朱”和面，大姨自己去买酒水。

　　开始干活了。我迅速拿起菜刀，以最快的速度剁肉。菜刀不时发出“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”的声音。而那头“朱”呢？以老牛拉破车的速度把面团揉来揉去。过了一会，那头“朱”突发奇想，把面团放进一个了脸盆里，撒点儿面粉，然后居然用脚和面，真令人啼笑皆非啊！而那顿午饭，我们只能喝粥了。唉，成事不足，败事有余啊！说着，老姐用眼睛看了看我。

　　我这才意识到，原来大家都是在拿我开玩笑啊。嗨，姜还是老的辣啊！

　　想必到现在，大家都知道文中这些“主角”是谁了吧？那就是我。

　　其实，在成长的路上，或许我们都会做过许许多多的傻事。可正因为有了这些傻事，我们的生活才更加有滋有味，我们才能更好地成长。

初中生作文 篇5

　　自从去年那场艰辛万分的重点班考试后，紧接着，我开始进入这个人生重要的里程碑──初中生活。

　　刚开始，踏入这个人生地不熟的地方，我必须每天骑车上学，不管暴雨急骤，不管狂风吹袭。到了教室，跟还未熟识的各地同学生活在一起，大家就如高傲的老鹰一般，有着各自的想法，不喜欢与人亲近、交谈，甚至完全没有互动！突然见到这个景象，跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆，形成十分强烈的对比。更 使我震惊的是，这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久！

　　虽然如此，可是人毕竟是群居的动物，渐渐地，班上有了欢笑，发现原来同学个个那么的可爱、活泼，跟上礼拜有了一百八十度的转变！我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱，就这样，一颗冷漠的心，再度灌进了一道暖流，使我又重新恢复了对这个班级的期望。

　　另一方面，我惊觉成绩上得不到理想的回报，原本十分自傲的我，受到极大的挫折。为突破这个瓶颈，我必须在时间上做自我规划，整理出一套独特的读书方法，使自己对课业上的研究更有效率，以突破现状，更上一层楼。

　　于是，被激怒的我，配合了计划的实施，一个月内，成绩急起直追，瞬间名列前茅，这不仅使我欣喜若狂，连带家人也分享了我的喜悦，这是从没有过的感觉，原来全力的.付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人满意的收成！

　　进入初中以后，我必须自个儿骑车上学，不能继续依赖父母；进入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的空间无可限量，所以我必须百尺竿头更进一步，激发出深藏的潜能，面对人生更多的考验！

初中生作文 篇6

　　保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的'环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

　　母亲

　　母亲哟!孩子的哭声令你心酸，你安扶她，你怀抱她，她不哭了。孩子放学下雨了你去接她，你抱着她，你遮着她，他微笑着。孩子不小心竟生病了，你守着她，你照顾他，她病好了。昨天，过去了。今天，依然？明天，仍是那样！啊！我亲爱的母亲。啊！我慈祥的母亲。感谢你无私的关爱，感谢你无私的呵护。感谢你，感谢你！我的母亲。

　　请求

　　妈妈，请你不要对我过于的逆爱，让我独自在艰难曲折的生活道路上勇敢向前吧！别害怕我会支持不住，即使倒下了，我也不会让你扶起，只要自己慢慢站起。妈妈，请你对我充满信心我不是一只胆小的狗，我能独自闯天下，独自去奋斗。妈妈，我慈爱的妈妈，请放开手吧！让我飞向世界，更加勇敢.大胆吧！

初中生作文 篇7

　　小A是个平日即使没什么事也常会将笑容挂在嘴边的女孩。她有些微胖，她的脸总是会憨态可掬的笑着，走起路来，一摇一摆的，像个可爱的小企鹅，她还自称是胖胖小魔女。可是，最近我却发现她变得神经兮兮，上课总不能聚精会神地听课。

　　一天，她竟鬼使神差的问我一句：“我是不是很胖？不好看？唉，怪不得……”我忙打断了她的话：“怎么会呢？你的样子看上去很好啊！让人感觉很亲切呀！”“谢谢，我知道你是为了安慰我才这么说的。”说完，她就转头，像风一般得跑开了。可我分明看见她的眼角还啜着泪光。我本想追上去，但怕她的自信心再次受挫，也没敢去找她。

　　在以后的几天，我发现她一蹶不振：上课积极举手的队伍中少了一只手；平时课间也少了一份爽朗的笑声；考试分数前10名也少了一人的身影。更令人担心的是，我几次看见小A在吃午饭的时候，只吃蔬菜，不吃肉。到后来，她连饭也不吃了。本来100斤的她，竟一下子锐减到90多斤。然而看着这一切，我却只能干着急。

　　直到一天，她因多次不吃午饭而得了胃病，我下定决心！我一定要帮助她！我要打开她被紧紧禁锢的心结。

　　那天，我带着水果，到她家看望她。

　　“丁冬”，门开了，只见小A满脸疲惫地看着我，脸上一下子映出来了光彩。“你来了，快进来坐坐吧！”我进去了，她领我去客厅内，我们在沙发上坐了下来。在我放下水果后，想不到她先开了口：“你是来劝我的吧！谢谢，可是我的减肥计划很成功，我的.目标是80斤。”说着，她站了起来，半举双手，如花蝴蝶般翩翩原地转了一圈，然后轻盈地坐下，我从她的眼中看出了自豪，和每个女孩都有的公主梦，“怎么样，我现在比以前好看多了吧！”我沉默了，“你从没有不好看过，但现在，我好象不认识你了。你不是从前那个乐观的小女生！其实老师没选你参加集体广播操比赛，是因为你平时缺少运动，所以做起动作来不标准。并不是因为胖！你看小B，他比你更胖，可是他乐观。他很努力，每天练习广播操，所以被选中参加比赛。你想想，从前你和他一样乐观，可现在却……”说到这，我不禁咽住了。她满眼湿润了，“谢谢你。我现在明白，原来的我才是最美的！”

　　此后，小A又回归到我们原来的集体中。经过努力，她通过运动，健康地“减肥”成功了。可她却表态，“如果每个人都是瘦的，那么我胖嘟嘟的，不是很独特吗，不是很有个性吗？”我们笑了，为朋友的心态恢复健康而欣喜。

　　与其说，是我帮助了小A，到不如说是她教会了我。我为了帮助她，而想出了青春本色最美的我自认为富有哲理的话。

　　我们有过迷失；我们有过迷茫；我们有过彷徨。

　　在朦胧如雾却清纯如湖的海面上起航。我们随时需要朋友的推波助澜。

　　在这段花般的青葱岁月里，我们不知不觉地在吸吮甘露中成长。这甘露有的来自园丁的自来水，有的却来自雨水。成长的路，是条艰险泥泞的山麓，我们一边走，一边想，要到什么时候才能长大。但我从未恐慌，因为我知道，只要沿着青春原来的轨迹，靠着本色的光芒指引方向，最终定能展翅翱翔。