【热门】初中的作文集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
刚刚进入初中的最后一个阶段，对以后的学习充满了信息与期待，更是对中考有着一种某名的期望。
而我所拥有的学习动力都来源于我大姑，她离开人世已有一年多了，她生前就像是我的校外辅导老师，我经常去她家补习，在我眼里，大姑是我的偶像，她在从前家里如此窘迫的条件下，念完了大学，并且是以全年级第九名毕业的，在她家里，总会看到一本本翻开的书，笔记本，往往上面所写的字，总让我大为惊叹。大姑很关心我，对我的成绩也很看重，不过她绝对不会因为我成绩差了而责备我，反而更加鼓励我，我如此感谢着她。
最让我难忘的是，就在她因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上，在紧靠一战小台灯照亮的病房里，写了一张纸条，是给我的，完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条：大姑永远相信你，好好读书，以后成为大人才，为家里添添彩。大姑家里的`书，都给你了，要加油。接下来的几十天里，那张纸条无时无刻不使我放松，她会是我这一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也会了老家，等到家人烧完纸，我偷偷拿出一张纸，上面是我接下来的学习目标与中考目标，我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬，大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。她的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的耳里，心里。
初三的新学期，哪张送给大姑的纸，不经是我的决定，还是我送给大姑的礼物，我相信大姑在笑着。
在她五十岁大寿时，我本想送她一个精致的发夹，但她向我要了一张数学满分的卷子，说那个就是我给她最好的礼物。
所以，我知道大姑看到那新学期的礼物时，会笑的！
初中的作文 篇2
看了《天鹅湖》的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意义。
那优美的舞资，轻盈的每个动作，都向我们展示王子与公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，总在慢慢地激荡每个人的心田。一切一切的外在烦恼，忧愁随之抛开，心灵暂时得到了宁静，只有那对翩翩起舞的公主王子占据了我的心田。这，是否就是我失去的东西?这，是否就是我一直都在寻找的东西?身体也有语言，而他们，是这样来展示自己的生命，展示生命的热情，生命的`力量!我们不应只看到公主与王子的悲哀，伤感。舞蹈的真谛不仅仅于此，还有很多很多的东西。舞蹈与音乐是没有国界的。而音乐，给人的感悟更深。
旋转!旋转!旋转!转出真正属于自己的生命。有太多东西，是值得思考的。有时候，形体的语言往往不能表达出她的内涵所在。无言的舞动，用四肢诉说一切，生命，就更能被发挥的淋漓尽致。
初中的作文 篇3
潺潺的溪水，正在流动着；花儿的种子，正在飘散着；而我对奶奶的爱也是如此，永无止境。
我的奶奶今年已经七十有几了，慈祥的脸孔上布满了又密又长的皱纹，令人看了，真是好不心酸！她那小小的眼睛，笑起来时，眯成了一条缝。
这么和蔼的老人家，终日笑呵呵的，却不知，她的背后，其实是满满的辛苦与对我的爱。
小时候的早晨，一看见太阳，奶奶便会准备好早餐让我去上幼儿园，所以我总是宁愿赖床，也不肯去上那可恶的幼儿园。而奶奶也是用了很多方法，始终拿我没辙，最后看我不吃“软”的，便跟我来硬的，她强行地把我从被窝里扯出，又强行地让我刷牙洗脸，强行地把我送进幼儿园的大门。
日复一日，我对奶奶的印象也开始变坏，她总是把我喜欢的东西从我身边剥离。我的脑海里便蹦出了一个念头：奶奶是个女强人……现在想想，觉得自己一定是看反派的动画片看多了，才会这么想的。其实，奶奶对我挺好的`。
大概是在散学典礼那天吧。我异常兴奋，跑出了大门，看到奶奶在向我招手，又看到了便当盒，便朝奶奶的方向奔去。突然，在我的视野里闯进了一辆货车，我木讷地站在马路中央愣住了，所有的事物都变得模糊不清了。任凭奶奶在对面如何的对我喊叫着，我依然是毫无反应。
就在那千钧一发的时刻，奶奶就像电视剧里普遍的剧情一般，向我冲来，抱着我连连向后退，我只感觉奶奶将我死死的护在怀里。紧接着一阵风吹过，树上震下了几片树叶，我“哇”的一声哭了出来，奶奶不停地轻拍着我的背，安慰着我。
事后，我开始很粘奶奶，吃饭时，汤从奶奶嘴缝里流出，我会替她轻轻擦去；我会在奶奶锻炼身体时为她捶背……
那是因为，奶奶在我最危难的时候冲来时的情景，是我心中最美丽的风景，那画面，在我的脑海里定格。
初中的作文 篇4
“叮——叮——叮”上课铃一响，陈老师走进教室，咦？这不是语文课吗？哈哈，陈老师手里还拿着一根又细又长的钢针，进来干什么呢？
“玩魔术！”有同学尖叫。同学们听了，个个兴高采烈，有的几乎站在椅子上。陈老师微笑地拿起了气球，吹了起来，拿起那根细长的钢针，慢慢地靠近气球。
哇，是不是要玩气球大爆炸？我的同桌捂住耳朵，身体不由自主地往后倾，眉毛也瞬间成了一个“八”字。陈老师故做神秘：“这个气球究竟会不会爆炸呢？”同学们紧张极了，胆小的同学闭上了眼睛，害怕地转过了身；胆大的同学却伸长了脖子，望着气球和老师，甚至忘记了呼吸，眼睛都不眨一下，担心错过了那精彩的镜头。
钢针慢慢插入了气球，哇，钢针钻到气球里面去了，慢慢地，又从另一头穿出来啦！
教室里也响起一阵掌声。“真是太神了。”“难道是那根钢针有神奇的力量？”大家都议论开了。陈老师看出了同学们的心思，于是立刻请了一位同学上来用钢针刺气球。可是相反，这位同学还没有将钢针刺进气球，只是稍微用钢针碰了一下气球，气球就“嘭”的一声炸了。
咦？奇怪！为什么陈老师的钢针那么神奇，能成功地穿过了气球，而那位同学的钢针却将气球刺破了呢？
陈老师给我们解释道：她刺的地方是气球的顶部和底部，而那位同学刺的地方是气球的中间，两个地方的位置不同，厚薄也不同，老师刺的是厚处，气球当然不会炸，而那位同学刺的'是薄处，气球当然会炸啦！
听了陈老师的解释，我还是半信半疑。回到家，我找来两个气球，吹得一样大，还找了两根妈妈平时织毛衣的钢针，实验开始啦！我拿着钢针，从气球的封口处慢慢地插了进去，哇！钢针的头进去了，那封口厚厚的皮紧紧地包住了钢针。这时，我忽然意识到要是薄薄的皮，插破一个洞，皮因为无法包住钢针而裂开爆炸的。于是我非常自信地将钢针穿向另一个厚厚的顶端。钢针从顶部从容地出来，我成功啦！
哈哈，我真正明白了这个魔术并不是钢针的神奇，而是与钢针穿过气球处的厚度有关！小魔术里面藏的知识还不少呢！同学们，你们也可以试试哦！
初中的作文 篇5
“我的心里有一双翅膀，它能给我力量，带我飞翔”——题记
拉练之前，一个模糊不清的概念，是65公里，拉练之后，才知道这65公里中，有多少辛酸，多少甘甜，也唯有走过这65公里后，才懂得什么叫团队，什么叫坚持，什么叫心灵的力量。
正值初春，鸟语花香，生机盎然的景色是美丽的，而我们这群正值花季的少年也仿佛带着无限的生机与活力。欢歌笑语，兴致勃勃，欣赏着这美丽的景色，正如初生牛犊，不畏那漫天飞扬的尘土，也不畏那未知的路途。是啊，走出了校门，远离了课本与学案，出来走走，多好啊！这时的我们，满怀着凌云的壮志，满怀着飞扬的豪情，也满怀着无畏的青春。
美好的旅程只是开始，快乐的路途也总是短暂，随着时间一分一秒的过去，没有了初出校园探索的热情，剩下的只有坎坷路途的劳累，向前走去，迈着沉重的步伐，充满着迷茫，也充满着对未知的恐惧，一遍一遍的问询，但还是一次一次的失望。“快到了，加油”，一句短短的鼓励，何以支撑我们继续前行，只因信心与力量，“看到到乔山了！”，一个隐约露出的巍峨身影，何以引领我们向前走去，只因方向与希望。
在火山口狼吞虎咽的我们，不懂那冷冰冰的馒头为何那样香甜，也不懂那平常难以下咽的鸡蛋怎样如此珍贵。顶着猛烈的寒风，啃着冰凉的榨菜，会让人感到幸福吗？是的，是幸福，唯有经历过饥肠辘辘，经历过步履蹒跚，经历过满怀渴望，才能够从那看似简单的食物中感受到满足，感受到温暖，感受到那让我们视而不见，习以为常的蕴含在平凡小事中的幸福。唯有失去，令人珍惜；唯有感恩，才让人不在失去之后追悔莫及。
疼痛，饥饿，疲惫，仿佛有无数个理由让我们停止行走，漫漫的路途，沉重的身躯，似乎什么也不能让我们乐观起来，似乎我们真的就要停滞不前，真的就要放弃了。但，没有，即使没有“纵千万人吾往矣”的勇气，也不会停止追赶生命的步伐；纵然有着千万般的借口与理由，也不会结束超越自我的脚步；哪怕没有矫健的翅膀，也可以让心灵飞翔！用决然手掌揩过的是顺着脸颊滑落的汗珠，随风散飘在空中的是未曾流下的`泪水，想要张口说出求助的话语，终于还是埋藏在内心深处，鼓起勇气，继续前行。
不知是谁，在自己已不堪重负的肩膀上，再次加上一个沉重的书包；不知是谁，用喑哑的嗓子唱出的歌声，随着晚风，更加嘹亮；默默的一句鼓励的话语，让人感动不已；轻轻的一个充满关切的眼神，令人回味无穷。一路同行，不为什么，只因我们是一个相扶相携的团队，互帮互助的集体；坚持到底，不为什么，只为我们心中勇往直前的信念，超越自我的决心！
每个人都有一双翅膀，它是你内心强大的信念，它是你默默奉献的伙伴，它是你满怀阳光的心态，它是你永不言败的决心，它带你飞越坎坷，飞越荆棘，纵然遍体鳞伤，也求无怨无悔。
初中的作文 篇6
今天，我们要返校拿录取通知书，这也许是在六年小学生涯中和教师同学们最后一次相聚在六（6）班。所以我早早来到了学校，好多和同学们聊聊天。
时间过得真快啊！我还清晰地记得，六年前我依偎着父母，怀着对学校的向往，对教师的敬仰，走进了校园。绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的教师……一切都是那样的诱人！
现在，就要和同学们，教师们分别了，还真有几分不舍呢！
我和同学们在一起发生的.事都还历历在目。每天中午吃过饭，我们都要到操场上，比赛谁能找到四叶草。课间十分钟，我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上，同学们踢足球，打篮球，玩得大汗淋漓也不会觉得累……在这六年的小学生活就象一幅五彩的画，我们为这幅画添加了动感和活力。
这六年来，我们的每一点成绩，都凝聚着教师的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开教师的帮助和教诲。每次放学教师都要把我们送过马路，我们中也有的同学让您失望过，但是教师没有放弃。不知不觉，我们的个子已超过了教师，不知不觉，细小的皱纹已悄然爬上了教师的额头。教师，您为我们付出得太多太多，希望我们以后不会辜负您对我们的期望！希望您会因我而骄傲，实小因我而骄傲！
再见了，实验小学，再见了，亲爱的教师！等我们长大成为栋梁以后，再来相聚母校！
初中的作文 篇7
我很喜欢梅花。我喜欢梅花不仅仅是梅花长的秀气，更是因为梅花的那种精神让我赞叹不已。在寒冷的冬天里，风刀霜剑，万木萧条。而梅花傲霜枝头，一花独放，不怕风欺雪压，不惧雪窖冰天，反而雪下的越大花儿开的越精神、越秀气。
我曾经看过一个关于梅花的故事，上面讲的是，梅花每次都是在寒冷的冬天出来，因此一些小树、小花、小草……都来对它说：梅花姑娘，冬天是一个死亡的季节，你以后别在冬天开花了，和我们一起在鸟语花香的季节一起出来多好啊！”梅花婉拒了朋友们的好意，她说：“如果大家都在春天出来，谁在冬天给人们带来芬芳和欢乐？“
啊，梅花，你为了驱走冬天的压抑和孤独，给人们带来愉快和欣喜，不畏严寒，亭亭玉立，给大自然勃勃生机。然而，放眼四周，也有很多像梅花一样的人，他们走在寒冷的冬天，忙忙碌碌，默默无闻，奉献自己的一切！比如，那些军人、清洁工、建筑工人、邮递员……，他们辛勤劳动，无怨无悔。
梅花的'精神很可贵，但更可贵的是有梅花精神的那种人！
初中的作文 篇8
闲来无事时，总喜欢抬头看看天空，多么的浩瀚啊！偶尔飘着的几朵白云，是那么的轻快纯净，让人羡慕，真想像云一样，每天都自由自在的。
蔚蓝的天空中，景象总是瞬息万变，稍不留神，你就找不到自己刚才看到的东西了。就像云一样，刚才还是一块棉花糖，慢悠悠的飘着，突然就变成了一辆小汽车，疾驰而去，这样的变化无时无刻不再发生，让人防不胜防。突然，我看到了一幢雪白的宫殿，宫殿的旁边正站着一位美丽的公主，她就像天使一样，好像正在向我走来，又停下了，静静地看着我。而她的周围有很多的云，就像保卫护公主的`士兵，一动不动。
到了傍晚，天空中出现了火烧云，美丽极了。想起民间的一句谚语，“早烧阴，晚烧晴。”因此，大家都很喜欢傍晚的火烧云，这就意味着明天是个大晴天，真好啊！我静静的看着天上的火烧云，它的颜色介于橘色与红色之间，转眼间，天空已经被染红了一大半，渐渐地，整片天空的颜色都变了，就像绘画大师画的一幅水彩画，美丽极了。
没过多久，天空的云彩慢慢的消失了，黑夜到来了，星星和月亮偷偷的溜了出来，照亮了天空与大地，为在黑暗中行走的人们照亮前进的方向。偶尔飘来几朵云，掩盖了月亮的光芒，却带给人不一样的感觉。记得有人说过，只要抬头看天空中的云，心中的烦恼就会消失的无影无踪。所以，我每次不开心时候，就会抬头看看天空，看到那洁白的毫无杂质的云，心情顿时好了许多。
天空总是这么的令人向往，看着朵朵白云无忧无虑的飘荡着，不由的让人心情舒畅。
初中的作文 篇9
天马行空的歌词，不知所云的曲调。当过店小二。曾经没人赏识，这就是我喜欢的歌手——周杰伦。
我喜欢他的歌曲曲调，有时优雅，有时愉悦，总能给人以完美的享受，独特的“R&B”唱法开创出自己的音乐道路，他不愿效仿前辈，从英式风格到西班牙风，再到中国风，接而形成自己的“周杰伦”风。
我喜欢他的执着，坚强，不懈。他曾经高考落榜沦为“店小二”，替餐馆端盘子，可就在这种情况下，他显得乐观坚强，丝毫没有被困难挫败，也没有放弃对音乐的执着；曾经是一名小助理，写的歌没人愿意唱，成为名副其实的“拒星”。
周杰伦，一个有顽强毅力的大男孩，用自己的辛苦和付出的努力，在新人倍出的娱乐圈大为走红，成就了在华语乐坛上炙手可热的歌手。用自己那种死要面子，对任何事都要求一丝不苟的精神不断突破自己，不断给歌迷惊喜。
我喜欢他的歌曲。但不仅仅是这样的`，他身上那种勇往直前的精神更值得我学习，正如他在《蜗牛》中写的歌词：
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻的仰望
……
正是这种不服输的精神，周杰伦才能创造无数奇迹！
初中的作文 篇10
怀中的小孩，一双黑葡萄似的双眼骨碌碌地转动，那双眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世尘的情感，让人感觉到的只有那股单纯的气息。我凝视着那双眼睛，在那我看到了自己的身影……
这双清澈、明亮的眼睛，让我不禁想起了他，一位孤独的老人。疾病缠身，生活清苦是他的双眼失去了光明，从此，在他的世界里没有了多姿多彩的生活，有的只是一片黑暗。
他说，曾经他的眼睛也是那么的清澈，那么的明亮。是的，他曾经拥有一双明亮、锐利的眼睛，那双眼睛看到了尘世中一切美好的事物，喜怒哀乐、悲欢离合。甚至，在他的双眼内，让我读懂了赞许、自信的目光，鼓励的眼神……
那坚强的身躯，现早已变成了驼背，那矫健的步伐，如今也已蹒跚而行，曾经那双明亮的双眼，经过岁月的洗涤，清澈的目光早已不复存在了。如今，在他的双眼中，我看到了孤寂、迷茫和颓废……
他的世界失去光明开始，等待的只有黑暗，他的世界永远不会再有其他的色彩，我听带了他落寞的叹息，似乎也读懂了他内心的哀伤！
庭院的梧桐树下，他静静的坐在藤椅上，认真的倾听我给他朗读海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我默默的念着：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使我的`生活值得一过。我要长久的凝望我的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的变幻莫测和日出，看看日出是怎样落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。第三天……
他的双眼注视的前方，认真的听着，眼里噙满了泪水，我知道，他的心里是那样的难受，谁都不希望自己的世界里只允许存在黑暗，谁都希望自己的世界是一片光明！世界上没有”“如果”没有“假如”！
时间仿佛静止一般，藤椅上的他默默的坐着，闭着双眼，好似小孩睡着的模样，那样的安静，旁边只有微风吹过，树叶沙沙的声音，我拾起藤椅上的毛毯轻轻的盖在他身上，转身，默默离开……我知道他没睡着，他也许只想单独静一静！
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