初中生活作文

时间:2023-05-25 19:53:39 初中作文 我要投稿

初中生活作文集锦6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活作文集锦6篇

初中生活作文 篇1

  一天,我在自家门前拔草,一条蚯蚓连同草被我拽了出来,我随手把它们扔在了地上,继续我的工作。等我结束工作收拾残局时,发现蚯蚓已经不会动了,我很是伤心。后来我从妈妈那里了解到,蚯蚓喜欢待在阴暗潮湿的地方,是这样吗?我将信将疑,决定弄个明白。为了表明妈妈说的正确性,我决定做个实验。

  我先找来一个长方形的盒子,并把盒子里面涂成黑色,盒子的盖子的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。将捉来的5条蚯蚓一组放在盒子中间,盖好盖子,放在阳光充足的地方,为了实验结果的准确性,我又反复做了几次,并以每次5分钟为准,还做好了观察记录。发现待在阴暗地方的蚯蚓条数要比待在有阳光照射地方的蚯蚓条数多的多。所以我敢肯定蚯蚓是喜欢待在阴暗的地方的`。

  为了进一步证明蚯蚓喜欢待在潮湿的环境,我又做了一个实验。再找来一个盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的。这次我找来了10条蚯蚓放在盒子中间,盖好盒子,并且也反复做了几次实验,也是以5分钟为一次实验,同样也记下了观察记录。发现待在潮湿土壤一边的蚯蚓条数要比待在干燥土壤一边的蚯蚓条数多的多。从两个实验可以看出妈妈的说法是正确的,蚯蚓喜欢待在阴暗潮湿的地方。

  为了更多的了解蚯蚓,我还上网查了资料。知道蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,其经济价值很高。蚯蚓是耕耘土壤的“大力士”,通过它的活动,使土壤疏松,团粒结构增强,从而促进农作物的生长。蚯蚓食性广,许多污染环境的有机物质,都可作为它的食料,它还具有繁殖率高,蛋白质含量丰富的特点,此外,蚯蚓还有很高的药用价值,蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为10~20厘米,夜晚出来活动觅食,它以腐烂的东西为食。特别喜欢吃甜食,但不爱吃苦料和有单宁味的料,盐对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物,对周围环境反应十分敏感,条件不适时,就会爬出逃走。

  我很高兴,通过亲身经历,让我解开了一个心中的疑惑。这次的经历更让我明白想要保护身边的动物,首先要了解它们的生活习性,这样就不会好事办成坏事了。朋友们行动起来吧!让我们共同努力一起来保护我们身边的小动物吧!

初中生活作文 篇2

  新的校园,新的同学,新新的模样。告别了难忘的六年小学生活,接踵而至的是多姿多彩的初中生活,在初中里,我们会变得更加成熟稳重,会进入更广阔的只是境界!

  我们都站在同一个起点,而我们的终点就是坚持着自己考上重点高中的理想。在这为理想而奋斗的期间,对于我们就像是经历着一场华丽的蜕变。也许,我们会如同凤凰欲火重生般的让人惊艳,但如果三年只是碌碌无为的话,换来的将是泪水和悔恨!

  我们与新同学相处的时间还不超过两天,可他们都是优秀的,我们不能因为小学成绩遥遥领先就自以为是,因为骄傲使人落后!初中的课程要比小学紧张得多,所以我们要更加努力,因为成功只垂青于努力之人!此外,我们还要戒骄戒躁,摆正好自己的心态也是一大关键,因为只有这样,我们才能更好的学习!

  进入了初中的生活,感觉与小学截然不同!当你走进小学时,看到的只是天真可爱的孩子们,听到的是用稚嫩的.声音背诵唐诗;而到了初中,看到的则是一张张稳重成熟的面孔,听到的是铿锵有力的读书声,甚至在他们的交谈中也流露出了长大的气息!我们也能从儿童变为了少年,红领巾已不再是我们的标志了,可要学习的还有很多很多!

  初中的这三年又将是我们人生中的一个转折点,会懂事,会长大,会明白许许多多,包括思想,学习,处事,做人等等。而我们要在这一去不复返的三年里,实现自己的梦想。

  美好的未来等着我们这群充满朝气的九零后去创造;空白的五线谱等着我们用美妙,悦耳的音符去填满;成功的凯歌正等待着我们去奏响!

初中生活作文 篇3

  回望那小学时光,真是万分感慨,但是,他一六年的脚步与我再见,而初中的生活也拉开了帷幕……——题记

  “叮铃铃”一阵闹耳的铃声把我从甜美的黄粱美梦中拉出来。

  “哎呀!都7点20啦!完啦完啦,迟到了!”我边忙着穿衣,又忙着叠被,真是不亦乐乎!洗漱完毕,顺手抓了一块巧克力蛋糕跑向学校。

  你要问我为何如此忙碌,因为今天是初中升学第一天,当要给老师一个好印象啦!

  “当x=20,这个原式就应该等于……当x=任意值,那么……。”数学老师的术语开始排挤小学的任性;“盼望着盼望着,春来了,春天的脚步近了……。”语文老师的感情开始排挤小学的干巴巴;“形容词性物主代词用于名词和动词之间……。”英语老师的'拘谨,开始排挤小学的陈腔滥调。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那开满花的学习,就从此开始,从此进入刻不容缓的初中生活!进入了初中,并不意味着往事打击了,难免有些差错,有些失败于坎坷,所以我过得非常谨慎,但即使是谨慎也难逃法网!跑圈、扣分、叫家长等经历让我历历在目,并引以为戒争当好学生!

  一晃,一年就结束生命投胎到下一年了,我这缤纷的生活也就结束,面临着分数和红包这两大压力,力争要考好,为自己争光,为自己骄傲,这般学期以来,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹进入下学期准备工作,忘却这半年的酸辛,带着甜蜜金发。

初中生活作文 篇4

  第一次上社会课,带着一丝丝的期待与兴奋走进校园,天空中,灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣,装饰着陌生的校园,是它多了一份神秘感。走进教室,发现同学们也正好奇的`讨论着今天的社会课。终于上课了,与本不安的心情在此刻宁静下来,周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐,在这份祥和中,我感觉到格外的充实,同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已,多么快乐呀。西瓜,甜甜的滋味,充满希望的初一生活。

  我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充满水果味的泡泡中,我快乐着。

初中生活作文 篇5

  也许有人说,初中生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢?

  我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的'也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到?

  美好在于还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。

  “学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

初中生活作文 篇6

  初中的大门催促着我们,集结号也响起来了,身上那种小学的气息——幼稚和无知还没有完全的脱落,我就匆匆地步入了初中。

  一进校门,我完成陶醉于这里了。一股清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽,有一种沁人心脾的感觉。绿树环绕在四周,像一个个屹立的战士在保卫着学校的安全。小鸟叽叽喳喳的叫起来,像是在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎”。小花妹妹也不甘示弱,随风飘摆着身子,卖弄它那优美的舞姿,虽然面对这一张张陌生的面孔,却并不感觉孤单、寂寞,反而因为想到此后能在如此优雅环境中学习而感到幸运和甜蜜。

  原来学校的滋味也不全是甜美的。有一个星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寝室,就有人说:“哎,你怎么穿这样的衣服啊!你刚进来的时候,我还以为是外星人呢?哈哈……。”旁边的人也能跟着笑起来,直到萌走过来说:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你还是去换一套衣服吧!再穷也不可能穷到穿这种奇装异服的衣服吧!我当时心里很酸,没想到,这么长时间的同学会因为一件衣服而变异,太令人心寒了。不过我还是坚信:一个人的美丑不是取决于一件衣服的.好坏。

  哎!初中生活的辛苦也不是省油的灯,特别是我们初三的学生。要体育中考,这可累坏了我们了。在夏天,火热的太阳炙烤着大地,土地里的水分也在不断蒸发,树上的蝉在不停地叫着,可是我们却还要烈日下坚持训练,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。

  初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,应有尽有,初中生活充实了我的人生!

  啊!难以忘怀的初中生活!

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