【热门】初中作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
有人曾说：“经典是经过历史长河淘洗过的璀璨金沙，细细品读它，你会收获一生的财富。”是的，经典为何叫做经典？那些将当时经历过或正在发生的典型事件用一个经历者的角度去书写下来的书，叫做经典。为何经典会流传这么久？因为它反映了一个时代，一个国家的兴亡盛衰！它反映了一个应千古流传的真理！它反映了一个亘古不变的事实！所以，它会流传这么久。按理说，我们应该去保护，品味，传承它，可当今，一种名叫“网络小说”的“强盗”登上了舞台，它犹如一个巨大的海浪，把经典拍在了无人烟的.沙滩上，不理会经典的哀嚎与抗议，滚滚向前奔去，于是，社会上也就出现了“轻阅读”这种浅之又浅的阅读。人们在享受“轻阅读”的同时，是否能感受到经典的忧愁？今天，让我用一个我的故事来为经典分一下忧愁。
上幼儿园时，我因喜静，没有多少朋友，于是教室角落里的书架就成了我的好朋友，我每次都会拿一本《西游记》来看电影一样翻了一遍又一遍，幻想着自己也能成为像孙悟空那样神通广大的人。当时我还小，没有看懂更多，但我从“三打白骨精”中悟出了一个直到现在我还信奉的一个真理——正义的人，正义的事，就算经历再多艰难险阻，只要坚持下去，终会成功。
上小学时，我开始在老师的引导下阅读更多的经典，《唐宋三百首》这本书让我体悟最深。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我能体会到李白那自由自信的豪迈；“国破山河在，城春草木深”，我体会到杜甫那凄凉悲伤的叹息；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我体会到文天祥那为国舍生的决然。我开始转变，开始领会诗人的情感，汲取诗人的精神。可这些，还有多少人愿意去感悟，去传承？
到了中学，我开始阅读外国经典，一开始还不怎么懂，但细细品读，一遍又一遍的去体悟，一个个鲜明生动的人物，一种种复杂的情感，还真被我读出来了！《格列佛游记》，大多数人只知道作者乔纳森˙斯威夫特对英国腐败的政治的讽刺，可谁又读懂了他的那一份对祖国的悲哀与无奈？《安徒生童话》，大多数人只当去看故事一样去看它，可谁又读懂了美人鱼公主的决然，卖火柴的小女孩的希望？我想那些只知道“轻阅读”的人，是不会懂的。
朋友！请重新看看经典吧！看看它的现状，体会它的内容与忧愁，你是否燃起了对阅读经典的渴望？请将经典从沙滩上拉回来吧！
初中作文 篇2
春天来了，又是春天了，万物复苏的春天又来了。
老家的勿忘湖边又是一派生机勃勃的景象，百“树”盛开，争奇斗艳，湖水解冰，鸭鹅成群，一年四季中，当数春天的勿忘湖最美了，安静中透着活泼与生机。
独自一人来到勿忘湖边，看着鹅卵石形状的石碑上刻着三个鲜红的，刚劲有力的大字——勿忘湖，心中满怀疑惑，这么大的鹅卵石是从哪来的呢?我穿过石碑继续行走，映入眼帘的便是一大片的垂柳，春天的`到来，吧沉睡已久的垂柳慢慢摇醒了。瞧！这垂柳也抽出了嫩绿色的枝条儿。，有的冒出了嫩黄色的脑袋，左看右看，对这个世界充满了好奇心，我静静地站在柳树底下，陷入了无限的沉思中，突然，一片柳叶儿落到我的头上，打了我的沉思，拿起柳叶儿，仔细端详，现在的柳叶儿还是小小的，摸上去并不光滑，还有一些细细的毛儿，就像小时的我们那样稚嫩。拿着这片落叶，走在这个无比宁静的垂柳长廊里，欣赏着永远都看不够的景。心中无限的平和，满足。
沿着种有百棵垂柳树的路往下走，便看到一大堆庞大的鹅卵石。其实呀，这些鹅卵石就是在挖这个勿忘湖时留下来的，个个都有六岁小孩的大小，稀稀落落地坐落在这个开阔亮眼的平地上形成一股无法言喻的美。经过大雨的冲刷，留在上面的沙石早已被冲刷的干干净净。我沿着脚边的鹅卵石，一步步地走上去，坐在最高处的鹅卵石上，俯视全湖。垂柳在湖的一周中了两排，挨挨挤挤地靠在一块儿，形成了一个绿色的圆形长廊。
微风乍起，垂柳随着风的节奏摇摆起来，几片落叶不情不愿地落到了水里，像一朵朵盛开的花朵儿，漾起一层铺一层的波浪，本来在湖里自在悠闲游来游去的鸭子被惊得“扑腾·扑腾”地乱游，打破了这一幅安静美丽的画面。可却打破不了整个勿忘湖的安静与和平。远望勿忘湖，我又陷入了一片沉思中......
勿忘，勿忘，还真是一见难忘呢！
初中作文 篇3
即使整个世界在我面前背过身去，留下一切寒冷与寂寥。我也会带着微笑，持着你为我点亮的那盏灯，向前题记 寂夜，空灵，无星无月，朵朵乌云遮天，北风呼啸。残雪败柳，折草枯木，一幅冬夜凄凉图，呈现在我的眼前，表现在我的身边。 我与奶奶吵了一架，一气之下，跑出家门，走在街上，有几盏孤独的路灯，乡村的夜里，溢满了安静的味道，我只看到零星的灯火，点染了沉默的黑。夜色浓浓 ，便有识趣的狗儿，在寂静的夜里，在小巷深处低吠。 伸手不见五指的黑，我一个人徒步着。
忽然我看到一盏灯，在黑夜中摆动着。东照照，西照照。突然灯好像长了眼睛似得往我这边走来，还好我眼疾手快，往墙边一拉，就躲到了墙后面，那盏灯往我这边靠近，那盏灯向我这边靠近。而我身边有一条漆黑的小路，我心里矛盾是否要穿过。最终小时候的胆怯和弱懦打败了我。我没有。 那盏灯照在我的脸上，刺眼的光是我睁不开双眼。灯一放下，在人体光的照耀下，我看见了一张枯老的脸，一张憔悴的脸，我感动了。奶奶只说了一句：下次别这样乱跑了，很危险的，快跟我回家吧，我刚刚热好了菜。说完便拉起我的手回家了。 寂夜，空灵，朵朵乌云散去，成了月广星稀的.夜，月带着思念高挂苍穹。 我认为；那一盏灯是温情的象征，流逝的是岁月，不变的是亲情。想念那一盏灯，其实想念的是那永远的亲情。 那一天我与那盏灯相遇了。
一盏灯的明亮，能照亮一整夜的漆黑后。
初中作文 篇4
叔父的突然去世，让我刹那间又感受到人到中年的又一不幸：亲人的相继离去。回想这几年，我的母亲、祖母先后离我而去，如今，我的叔叔在工地突遭不幸撒手西归，令我的心沉重不已。
我的叔父是一个典型的'农民，勤劳而淳朴，忠厚而善良，劳碌终生，而无一日的懈怠，这让我在巨大的沉痛中又融入了无限的敬意。
叔父是个十分聪明的人，虽只读过三年初小，但好学而且悟性极强。在我记忆中，他会吹笛子、拉二胡，会竹编、打毛衣，这些活计样样都出色，在我们那个小村庄里叔父的才艺是颇有名气的。我家后面有一个竹园，下雨的日子，叔父就会砍来一、两根竹子，在家编些竹篮、竹筐，虽然那些高技术的竹器他做不了，而这些篮子、筐子绝对做得有模有样，这在那贫困的年代的确为家庭节省了不少的开支。
叔父的职业是瓦匠，他水平不高，但能吃苦肯钻研，在家乡也闯出了一定的名气。我印象中，叔父砌锅灶的手艺尤为出色。上世纪七、八十年代，我们农村家家户户还都用大锅做饭，垒锅灶在当时是个技术性很强的活儿，很多瓦匠干了一辈子可能都干不了这活。我叔父不但敢垒，而且又快又好。当时的规矩垒一个锅灶得一个半工，第二天中午新灶建成还要吃新锅饭，预示今后生活美好。叔父一天就可砌好，而且他砌的灶火旺不倒烟，所以十里八村的人家都喜欢请他。
叔父干了一辈子的瓦匠，壮年时曾带着几十号人砌房造屋，是一个很不错的带班班长。后来年纪大了，带不了班就跟在别人后面做，由于他勤快不和人计较，许多人仍愿意带他一起做，如今已是60大几的人了还像年轻人一样天天在工地干活。不幸的是不久前在工地上摔下来，在医院抢救了许多天也未能让他苏醒。
叔父走了，他用辛苦劳碌了书写了人生，用勤俭节约创造了生活，用善良淳朴留下了令后人敬仰的精神财富。
初中作文 篇5
走在马路边、公路旁，总会在路边看到乞丐，乞丐们很脏，而且看起来都好凶，所以小时候我一直很讨厌他们，每次遇到都会远远地避开，好像看了就会怎么样似的。
但人，是会变的。
在我初一的漫长暑假中，我因为要学习所以一直在家中，在我无聊时，就会和到浙江念书的一个同学聊天，说说自己身边发生的事，每次他都能告诉我许多有趣的、有意思的事。又一次，我完成了所有的功课，坐在电脑前和他聊了起来。
“喂，你干什么呢？”
过了几分钟，他的头像就闪动了起来“你让我歇会儿。”
“刚到家啊你？”
“这都被你猜出来，快，帮我猜猜暑假作业选择答案呗。”
“你不是吧。喂，刚刚你干嘛去了。”
“诶，刚刚钱包丢了，找去了，还好有个要饭的看了会儿，不然暑假就别想再跟我妈要一毛钱了。”
“不是吧，要饭的会这么有良心，你确定不是你哥我的分身，为了以示感谢，下次再遇见我，你请客。”
“你一边玩去，我忙着呢，我跟你说，那个乞丐很可怜的，他右腿残疾，一直坐在路边帮我看着，不然钱早飞了。”
“人家那么可怜还会还钱，不是吧？”
“那个要饭的当时坐在路边，我钱包也差不多就那地方丢的，我问他看没看见，他就把包给我了，一分钱没拿。”
“人品那么好？”
“谁跟你似的，后来我塞了五十给他，他倒接受了。我还说了老半天谢谢。那个乞丐说不是施主给的就不能要。”
看到这一句，我的.眼角有一些温热，“我说啊，这世上，人与人之间是没有差别的，但有的人热心，有的人不热心。”
“是啊，要是每个人都像这乞丐的话，我们就生活在一个满是幸福的世界了。”
是啊，我相信，每个人都不会不如一个乞丐，既然连他们都乐于助人了，我们不该向他们学习吗？
初中作文 篇6
夜阑人静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：桥是什么？它仅仅是一条放大的板凳吗？我知道这是不安分的心灵在叩问，是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里，万物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心灵之水送来了答案：水也是桥。
水是思乡之桥，美丽的昭君出嫁时，陪嫁的除了金银珠宝外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归，对着远方暗自落泪，远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱，梳洗那如云的长发，“大漠孤烟直，长河落日圆”，塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女，她对着那瓶溪水暗自神伤，在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。
水是友情之桥，那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不了那仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契，还有什么不快吗？举杯与朋友畅饮，对影成三人独酌，让人神伤，远在天涯断肠人的自饮让人心碎，这友情之桥让“海内存知己，天涯若比邻”成为实际。即使远隔千山万水，也有人为你祝福、祈祷，潭水依然如故，友情越积越深，一叶素笺为你寄去相思，一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。
水是爱情之桥，前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥，演绎一个动人的`爱情故事，正是这座桥造就了情侣情缘，让他们如水绕山、山护水般缠绵，藐视着世俗的眼光，走出天国的迷梦，到地狱里寻找自身的真家，他们不爱那南面的金山，西面的银山，东面的铜山，却偏爱北面的那座孤冷的北山，情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。
伫立在这条我们似懂非懂，朦朦胧胧的桥上，感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书，让我思索至深，感悟至深……
初中作文 篇7
每年，我只能见到一次王磊哥哥。
王磊哥哥有两条浓粗的眉毛，一双大而有神的眼睛，高挺的'鼻梁，微厚的嘴唇。他很清瘦，但给人的感觉不是文质彬彬，弱不禁风，相反，让人一眼看去觉得他有使不完的劲。
王磊哥哥很调皮，在奶奶家有一根支着墙的木头，他有事没事跳上去，跑几步再下来，偶尔，他还坐上墙去，墙下有只大狼狗，王磊哥哥就用脚踢他，逗它，但大狼狗上不去，就冲他吼半天。
去年，王磊哥哥来我家住，我正在梳头，他夺过梳子，笑眯眯地说；“我帮你弄几个小辫”。没等我说话，他就在我头发上东弄西弄的，看见我头发实在搞不好了，又笑眯眯地说“还是你梳吧”说完，跑了！我对着这乱糟糟的头发哭笑不得。之后，我一见他笑，就敬而远之。
但是，哥哥也有成熟的一面。
每次吃饭，他都静静地给别人夹菜，有肉时总是第一个给我，把青菜，白菜往他的碗里塞，不过我知道，他不爱吃这些东西。
他在家里东说西说的，有一肚子说不完的话，去了外面，一声不吭，很沉着冷静的样子。
他还很爱思考一些智力题，一看起来，就没完没了，除非他弄懂方可罢休。
王磊哥哥比我大十岁，却好像和我差不多，他能保护我不受伤害。
我喜欢这个好哥哥。
初中作文 篇8
今天是学校军训第三天，教官来得较晚了些很多同学就吵吵闹闹的，一发不可收拾，使军训变成了一锅粥，直等到教官来了，才老实了一点，可还是有几个后面的男同学在讲小话和做小动作，后来竟然有几位同学帽子没带;还有几个同学迟到了!
教官瞪了他们几眼，而那些男生都觉得：这么小的事值得这样么?而我深深地知道军令如山，军令就是命令，既不可违反，也不可推辞，解释就是狡辩!
我读过《三国演义》，也听过戚继光的'故事，知道三国战乱，战死很多人，而刘备的兵马无一逃走，个个为主子抛头颅，洒热血;戚家军军令如山，即使是在下大雨，没有戚继光的命令，谁也不敢动，整整站了一天，没有怨言。“军令如山，军令如山，军令如山”这四个大字在我心头迟迟不肯散去，仿佛刻在了我的心里，永不磨灭!
初中作文 篇9
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢，切切如私语。抬头望，是汉宫月。万千哀婉俱化静水，少女在香溪畔，仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂，青竹卷画都为之黯然。
岁月轮回，幽幽弦音。在无尽的历史长河里，我终于觅见你的倩影，“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸，我不愿你踏入这汉家宫阙，“等等，等等”我使出浑身解数，可你还是踏入宫门，“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数，可愿停下三寸金莲？
玉壶光转，一曲离殇。只因你孤标傲世，“不把黄金买画工”，悄然被遣入永巷，青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌，你不甘，我看得见你日日“人比黄花瘦，”“卷帘”尚没有，又何来“西风”，岁月尘烟，一曲琵琶掠过了谁的梦境，令人肝肠寸断，“放下吧，放下做君临天下的他身边的她，放下吧，放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃，还是自勉，你摇摇头，从你如炬的目光里，我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央，月光下我看到你脸颊两行清浅。
笑靥如花，浅吟低唱。你的美令人窒息，以致到后世还有关于你的“落雁”之说，万里黄沙迷了你的眼，我问你：“后悔吗？”你轻抚琵琶，我懂了，你是不悔的，无论是大漠的黄沙，还是清冷的宫墙，一旦踏入洗尽铅华你也不悔。
昭君，哦，不，嫱儿，如若可以，你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的`女子，也无风雨也无晴，如此芳华绝代的你，本该与你爱的人执手相望，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”你是否愿？
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”你不悔，你只身换大汉江山几十年安稳祥和，你在黄沙弥漫的遥遥无尽中，仿佛看见“烟柳画桥，风帘翠幕”的南方，还有十里荷塘边悠悠桂子香，物阜民丰，足矣。
抚一曲千年古音，将时光拨成过往，将过往拨成回忆，汉宫的月光还是静静地流淌，月色古旧，琵琶声里我泪光点点，琵琶声里你静眺远方……
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