【实用】初中生的作文集锦7篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中生的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
清晨，一股新鲜的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳公公爬上了山头，露出了它那永远慈祥的笑脸。我努力睁开迷蒙的双眼一看，影影绰绰的一个身影向我飘然走来，这是谁呢？定睛仔细一看，哦，原来是我最熟悉、也是我最崇拜的孙悟空啊！我忍不住大声喊道：“孙大圣，你来我家做什么？”孙悟空一脸的不好意思地说：“我是不请自来呀，因你爸爸妈妈今天出差去了，我想来照看你一天。”我开心地从床上跳了起来，上前拉住他说道：“好呀，我真要喊你万岁，万岁了！”
孙悟空对我笑了笑说：“别只顾激动了，快穿上衣服，俺老孙带你出去玩儿吧。”我高兴的说：“好啊，好啊！你要带我去哪儿呢？”孙悟空神秘的一笑说：“你猜？”我茫然的摇了摇头，就跟着他出了家门。大圣抬起它那毛茸茸的大手，轻轻地拍了拍我的头说：“闭上你的眼睛。”我听话的闭上了眼，只听到耳边呼呼的风声，接着是他那句“好了，睁开眼吧”。我睁开眼看到的是洁净的街面；熙攘的'人们；一排排的商铺；琳琅的货物；轻浮的白云；一派繁华景象。我想这大概就是传说中的天街了吧。一会儿，孙悟空要带我去见玉帝，我真有点胆怯，我可从来没见过这么大的官儿。见到玉帝，他严肃，但不失亲切，看到我们说：“你们来这儿干嘛？这又是谁？”老孙一步跳上前说：“她是我刚认识的好朋友，想来看看你的金銮宝殿，我就带她来了。”
玉帝抿嘴笑了笑没说什么，中午还为我们准备了丰盛的美味佳肴，里面还有几年才结一次的蟠桃，我一连吃了好几个，竟比孙悟空吃得还多哩！
吃完饭，我们返回到它的水帘洞。洞前泉水清澈明净，水边翠草碧绿，池底锦鲤畅游，不时吹出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，错错落落，争先恐后，带着闪闪银光从天而降，真可谓如泻万斛之珠啊，无比壮观。我们在这儿徘徊，尽情享受着这儿的新鲜空气。湛蓝的天空，晴空万里，蓝的让人陶醉让人兴奋。漫步欣赏着，不知不觉我们来到了花果山，花果山可名不虚传，那里有许多蹦上跳下的小猴子，有果实挂满枝头的水果树，还有千姿百态，争奇斗艳的百花。悟空一来，那些扫地的、做早操的，还有做饭的小猴子，扔下手里的活儿，一起拥到大圣周围，问这问那，孙悟空指着我说：“这是我的好朋友，大家好好招待她。”不一会儿我就和它们混熟了，我们一起玩，一起耍闹，开心极了。正在开心时一阵阵“起床了，起床了”声把我吵醒了。
我睁开眼看了看四周，才醒悟过来，原来是我做了一个梦，我笑了笑，自言自语地说：“真是一场不错的黄梁美梦！”
初中生的作文 篇2
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的不是小学时候老师对我的'表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！
初中生的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”时，都十分感动。从出生开始，你对我点点滴滴的爱，都永远永远记录在“时间”这本日记里。英语，画画……补习班的频繁参加更加说明了您对我的爱。爱，没有边际，只有无限增加，再增加；只有扩大，再扩大……
记得五岁那年，我正在群艺馆学画画，画着画着，雨突然下了起来。从开始的滴滴嗒嗒变成了哗哗,雨越下越大。放学了，同学们相继离开，一个好心的同学把我送到了校门口。看着同学们和爸爸妈妈开心地笑着、闹着，我心里真不是滋味。过了好久，您终于来了。我一屁股坐在地上又哭又闹。无奈，您只好带我去买了一点东西，才把我哄笑了。妈妈，我好希望你能常陪我，看着我开心地玩，像其他的家长一样，陪着我一起开心一起闹。
妈妈，您就一艘小帆船，带领我在爱的海里行驶。可是，妈妈，我们在一起的时间太少，您给我买的单车已经二年了，我才骑了几次，因您总是没时间，没有人陪我，我到现在还不很会骑单车。妈妈，上学期我憧憬着你曾对我说的暑假带我去白水洞玩的事。妈妈，白水洞并不远，我们又有车，开车去那才多久呢？日历一天天翻过去，我每次问您，您总是一会儿说要出报表，一会儿说要加班，一会儿说没时间，总之，一大堆的理由让我眼里的'希望之火一天比一天暗下去。直到8月31日，报到了，白水洞的事也就这么不了了之了。妈妈，您知道吗？您答应了我的却失信了，我心里好难受…
妈妈，我爱您，我也知道，您也爱我，所以，我每天都想和你一起分享我在学校快乐的心情，和你一起说说我在学校的趣事。可是，每次我才开口，您都会毫不留情地说“快去写作业，读书，现在不读书，以后长大做什么”。妈妈，您什么时候才能和我一起感受我的快乐我的小学时光走入我的小小世界？
妈妈，我知道您确实很忙，下了班回家第一件事就是做饭。妈妈，我每天看到您在厨房忙碌的身影，我只恨自己太少，不能为您分担您的劳累。爱也有别的方式，除了去做，去表现，还有一种方式，便是聆听。妈妈，如果我也能和您一起做饭，您肯定就有时间听我讲我的开心和不开心的事情了。我多希望您能陪在我身边，我就心满意足了！
妈妈，我正在一天天长大，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答您，您能不能多抽出时间来陪我？
爱您的女儿：雅娴
初中生的作文 篇4
理想就像一只航海巨轮的导航标，指引着我们前进的方向；理想就像是一盏指路的明灯，为我们照亮着前面的路；理想就像是一种动力，让我们更加努力。太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不尽，也数不完。现在我就将心中那一个个小家伙一一呈现在你们眼前。
小时候，我非常喜欢玩耍，一到周六或周日，我就会让爸爸妈妈带我去公园玩。在那时候，我便有了一个理想——当一位公园管理人员。
长大一点后，我才明白，原来公园管理人员并不是那么好当的。后来，我又在电视上看到一名名优秀的女警察，他们穿着漂亮的衣服，还有他们一个个执行任务时的飒爽英姿。过了很久，我才知道，原来电视上的女警察在现实社会当中被称为“演员”。那时，我又有了一个理想——当一名职业演员。其实，当时我只是羡慕他们有很多漂亮衣服可以穿，能上电视有很大的面子，看上去很气派，还有很多人崇拜他们罢了。
后来，我的这个理想又变成了泡影。由于我在成长过程当中逐渐了解到了当一名演员的艰辛和困难。
上小学二年级时，我迷上了世界著名钢琴曲，于是我便萌发了当一位音乐家这个理想。后来，由于我手指不灵活，看不懂五线谱，也不懂钢琴的按键，更不懂音乐的旋律，弹出来的曲子自然就五音不全，甚至可以说成不是音乐也不过份。
上小学五年级后，我在无意中买了一本漫画，后来渐渐的被这本漫画给深深地吸引住了，于是，我便拿出图画本，照着上面的.《偷星九月天》的画风来画。妈妈知道后，马上给我报了一个美术班。但由于孩子的天性，上了美术班之后，我又不怎么喜欢画画了，甚至逃课和同学一起去玩。就这样我的有一个理想又变成了泡影。
可是，不管我的理想怎么变，我理想中的一个原则始终不变，那那就是长大以后一定要为祖国贡献出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永远盛开，为了梦，那遥远而真实的理想，我会努力前行！
初中生的作文 篇5
歌德曾经说过这样一句话：“不管努力的目标就是什么，不管他干什么，他单枪匹马总就是没有力量的。合作永远就是一切善良思想的人的最高需要。
文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说：“天才并不就是自生自长在深林荒野里的怪物，就是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”我觉得这句话说得很对，如果有人自己为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，一件事要成功，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作，那竞争就少了一些残酷，多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作，双双获胜。合作能让自己少付出一些代价，多收获一份成功。
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同就是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，就是我的不就是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义，以合群为强”。阐述的大概就就是这个道理吧！
而同样令我为之动容的.还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的就是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这就是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神！就是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神！斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神，让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。
独木不成林，一花难成春。让我们在竞争中学会合作，让合作之光照耀四方！
初中生的作文 篇6
小孩用稻草做我的身躯，粗木棍做我的支架，一根萝卜做我的鼻子，然后给我戴上一顶烂帽子，我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。
我是一个稻草人，被安置在一片麦田之中，我以为会在这片麦田度过一生的，因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……
在一个阳光毒辣的中午，一只鸟儿，飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”，“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下，之后飞起，我浅浅地笑了，天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿，鸟儿又飞回来了，它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶，是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。
我目之所及，除了这一片金黄，还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方，就是这片麦田尽头的尽头。
忽然间我有些羡慕这只鸟，它能一跃而起，脱离地面，投向蓝天，多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。
从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物，跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一个稻草人，一个不能动的稻草人。
“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了，说：“每个人都能改变自己的宿命，我可以实现你的愿望。”。
第二天，鸟儿带来了两只大鸟，鸟儿说：“它们会抓住你的手臂，你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了，语无伦次地向鸟儿说着感激的话。
两只大鸟有力地抓住我的手臂，开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高，我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林，有很多很多的绿叶，我开心地笑了，帽子被风儿刮飞了，我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车，一片片正晒太阳的云朵，一条条与风逆向而流的小河，风吹乱了我的`发，也吹走了我内心的寂寞与压抑，我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中，我喜欢这种感觉，这自由的感觉。
我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦，小家伙”“是啊，再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前，我突然大声地说：“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了，什么时候累了，就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。
于是沉默，我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊，“看啊，会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我，我看见，他们的表情很复杂。
我看到一座座高山，但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林，许多动物在疾驰，但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下，不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看，已经找不到麦田了。这时，我左手也松了一下，不过没有再被抓紧，大鸟想要挽救，但也只是徒劳。我就这样坠落，我看到两只大鸟一脸悲伤地追来，想要再把我抓牢，它们的后面，是一片蓝到透明的蓝天，我转身面向大地时，飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。
也许鸟儿会永远记得这个夏天，记得这个我存在过的夏天，记得这个记录着我追求自由的夏天!
初中生的作文 篇7
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对，所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的.荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我明白那只是最后的疯狂。
立刻就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期盼着。
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