实用的初中成长作文集锦9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中成长作文 篇1
忽然有一天，妈妈说我长高了！
忽然有一天，奶奶说我懂事了！
忽然有一天，我发现自己长大了！
长大，这曾经对我来说是一个多么陌生的词，而现在，我已经深深地体会到了长大的滋味。成长路上有欢笑，有泪水，人生的酸甜苦辣这个时候也尝过几许了。回忆起在成长路上的故事，真的是百感交集啊……
从一年级起，我就毛遂自荐，当上了语文课代表。现在依然清晰地记得，当时，班主任老师问道：“谁来当语文课代表？”教室里鸦雀无声。我看看周围没有人举手，便勇敢地把手举了起来。老师就同意了。我到现在还挺佩服我自己的勇气。这一当就是六年，每天早晨晨读一下，我便忙起来。这个小组收四本，那个小组收四本，有谁没交作业，便会在小纸条上记下名字交给老师，日日如此，月月如此，年年如此。而因为贪玩忘记收作业的情况也有过，老师几句话，马上记在脑中，不敢违背了。当我已经习惯了这些，而渐渐把这件事看得平常的时候，我才意识到，一个人对集体、对社会，必须要有一种十分强烈的责任感，而且要认真负起自己的责任。六年的课代表，让我懂得了：任何职务不仅仅是荣誉，更是一份责任。
现在，我是一个小书迷。岂不知，小时候的我，就是一个小小书迷呢！有一次，大人们在聊天，没人和我玩，我就自己拿着一本图画书，津津有味地翻看起来。过了一会儿，当大人们发现我读书的样子后，都禁不住哈哈大笑起来。原来，我手中的书是倒着的，更有趣的是我还翘着个二郎腿儿呢！妈妈到现在还遗憾当时没把那一精彩瞬间拍下来。那时我不满两岁。随着父母的引领，记着老师的教诲，我读的书也越来越多：从简单的图画，到名著，读冰心、读老舍、读凡尔纳，背《三字经》、背《论语》、背《唐诗》。在那些文学作品的滋养下，我一天天成熟起来，知识也丰富起来。现在，我的作文水平已经有了很大的提高，有许多作品获奖或发表。
在生活中，我经常帮助妈妈做一些家务活。从最初把鸡蛋打到锅外面去，到能够很熟练地做好一顿饭，经过了很长的一段时间。这期间，一次一次的锻炼，让我体会到了劳动的艰辛，也品尝了收获的喜悦。每当吃到自己做的饭菜时，我都会非常兴奋；每当听到妈妈感慨“女儿是妈妈的贴心小棉袄”时，我更是心里美滋滋的。就这样，在不知不觉中我长大了。
长大的感觉，真好！
指导教师 仝世军
初中成长作文 篇2
日历打开了新的一页离期中考的日子又缩欠了一天。
这是我入入中学以来的第一次大考，是让老师、同窗意识我的一次机遇。替了留下佳的印象，这几天，我全部己就像一根绷紧的弦，丝绝不敢怠缓，一刻不停的学习，把休息时间缩到最短。不是我不想戚息，只是一闭上眼睛，面前就呈现一弛张考砸的试卷，我顿感困意齐无，坐马讫身伏案学习。可我越是尽力，成就就越和我启玩啼，望着考前检测舒上扎眼的分数，我觉得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了极点。
一天傍晚，尔在温习作业，大脑在跟我罢农什么也瞅不出来，我把书使劲返桌子一砸，想高叫两声，我无力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望着窗外，眼睛固然看向遥方，但我的口仍是停留在桌上的课标上。唉，亮地就测验了，我不免何劳动的理由。
我正要把眼光发出屋里，忽然，一点小小的绿色映入我的眼帘。就像突然发明食品的饿饥者一样，我发疯似的把头伸出窗外，连我都惊奇我的猖狂。该我看清那是一株嫩嫩的绿芽时，心中充斥了迎交新惹事物的喜悦。兴许是由于最近压力太大的缘故吧，我的情感最近有些冲动。我定了定神，忍住心坎的欢乐，细心察看那株幼苗。那幼苗长在我野的窗台上破根于一个小坑内。这小坑是一助捣鬼鬼干的恶事，我利想找时光把它弥补上，可它却给了我一个绿色的惊喜——它让一颗种子得以生出嫩芽！
我望着在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁赞叹伏它倔强的性命力。虽然这多少天始终烈日炎炎，水分充分，可究竟已步进金秋，温度骤落。别的动物都未经枯败变黄，可它却在这暖度、养分皆匮累的情形下，吐没嫩嫩的绿芽。它的成长不仅需要动摇的信心坚强的生命，更须要的是温和的心态，被遗降窗台，它无力转变大家的成长环境，能干的就是适应环境，用漠然的心态去看待本人的处境，是种子毕竟是要领芽的，这恰是“绿”的滋味。
看着这一株刚强而又活跃的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能够像这株幼苗一样，调整善意态，无力改变环境，就主动适应环境，让从彼的幻想末究也开花。
我悄悄地躺在床上，关上了疲乏的单眼。
初中成长作文 篇3
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向另一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”培根说。——题记
曾经的我，总喜欢将自己的忧愁和快乐埋藏于心底，不愿意别人分享。后来，同学的一把雨伞为我成长的道路增添了一抹亮色。随着悦耳的放学铃打起，伴着轰隆隆的雷声，我快速的收拾好书包，奔出教室。走出教室，一阵阵刺骨的风吹得我直哆嗦。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，很命的往教室玻璃窗上打。只见阴云密布，树枝被吹的咔嚓咔嚓作响。转瞬间，雨声连成一片轰鸣，天空像裂开了无数口子，暴雨汇成瀑布，朝大地倾泻下来。OhNo！今天的天气不尽人意。我像只热锅上的蚂蚁在教室外的走廊上徘徊着。家里离的那么近，爸爸妈妈肯定不会来接我了，我蹙着眉头暗暗的想。
“Hi，你没带伞吗？”恍偬间，我听到一个清脆的声音问道。我立马抬头向四周环顾着，却搜索不到身影。我努了努嘴悄悄低下头看着脚尖，苦笑。忽然，一个人拍了拍我的肩膀，我条件反射的转头。风清扬，女孩的发丝飞舞在额头上，一笑倾城。“你没带伞吧，我妈妈来接我，我的伞借给你打吧。”女孩带着甜甜的笑容温柔的说道。我认识她一我们班的学习委员。在班里，我是一个成绩普通而羞涩的女孩，平时又不愿交往，此时她的举动让我异常惊讶。看着她从自己的书包里翻找着雨伞，我一下子就急了。“不用不用，我家离得很近的”，我焦急地说着，“雨下的不大，我可以跑回去。”她停下手上的动作，沉思了一下，诧异的望着我。“这怎么行，你淋着雨跑回去会感冒的。”说完她眉头紧紧地锁了锁又低下头往书包里找雨伞。
忽然，女孩将伞硬塞进我的怀里。我的脸瞬间灼热的发烫，看着她的手，我小声地说着谢谢。微弱的声音仿佛只有我自己听到。“不用谢。”女孩爽朗的声音传来。我惊愕地抬头，却发现她已经走远。我凝视着手中的雨伞，忽然感觉沉甸甸的。我静静的笑了。雨还是如瀑布一般飞泻而下，此时的雨不再冰冷，打在地上如同弹奏这一曲美妙的歌谣。那一天后，我才知道，那是女孩的个善意的谎言。
那一天，她的父母并没有来接她，她是冒着大雨跑回去的，而后的天，她请假了，因为……她感冒了…把不起眼的雨伞，爱的分享，为我的成长添了一抹亮色此刻，窗外又下起了蒙蒙细雨，颗颗宛如豆子的雨点飘落到地上，连滚带爬的跳起了圆舞曲，他们的舞蹈声惊醒了回忆中的我我静静凝望着像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
他们将自己的快乐传递给了我们，我嗅到了分享的味道。分享，为成长添一抹亮色！
初中成长作文 篇4
我在初中生活中成长
我现在名初中生了一般来说我可以自立了，妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后来妈妈和我说她想通了让我住校，到了那天我怎么也高兴不起来。
不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走，可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子，我努力的让自己的面部表情高兴起，我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。
他们安慰我，我突然发现我现在不那么难受了，到了第二天看到室友那种难受的样子，我心也不由得痛了起来，原来想家是这么痛苦呀，那么那么的痛，痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后，我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。
还有一次，大休回到家之后，妈妈要给我洗衣服，可我非要自己洗，洗出迟来之后，虽然没有妈妈给我洗的那么干净，但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了，变得长大了什么事都自己做，不用她帮忙了。我也觉得我长大了，变得那样的独立，哦，我知道了，我在初中生活中成长。
哦，初中生活我感谢你，感谢你教会了我感恩，教会了我独立，更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。
初中成长作文 篇5
0）开始之前
关于时光，我曾想用很多的方式来纪念。或许很多年以后，回首，会陷入深深的沉思。
时光痛伤的血，我们流过的泪。都已经成为过去。
那时，酸甜苦辣。又用什么来书写。
1）口香糖
我忘记了什么时间不再嚼口香糖的。
当看见路边的小孩子手中的口香糖糖衣时，忽然有从未有过的感觉。某些东西正一步步侵入我的记忆。
那时我们年少，我爱谈天，你爱笑……
那时是喜欢口香糖的，没理由的喜欢。
上课的时候，教室里会有轻微的嚼口香糖的声音。
有时，会为了一颗口香糖而争夺半天。
买糖的时候，总不忘买几颗口香糖。
口香糖代表的是天真。
2）旋转木马
没个人都有自己的旋转木马。
时光的中点。
旋转木马在幼稚园里。
陪着欢笑，快乐以及幸福。
我们的幼稚园岁月，随着年纪的增大而流失。
在我们蓦然回首的时候。
它已然消失。
在时间的河流底部。
在爬行植物的蔓藤。
在我们的日记本里找不到。
在我们的睡梦里梦不到。
那流失了的，将一去不回来。
我们的祭奠，用什么来开始。
音乐或者文字。
只能算作一种自我解脱的形式。
我们终究是失去了。
那些岁月。
3）小小恋爱
如果没有开始，就不会有结束。
如果没有相爱，也就不会有伤害。
那时候我们年轻，什么都不去计较。因为爱，所以爱。
你我都不需要一个正当的理由。用最真最单纯的心去爱。
我们说好，要一辈子的。
可是，已然会过去。
我们都没想过。
我们的结果，会是什么。每个年少的人都没想过。
那时候的心，是这样子的。所以无可救药。
在一切都已经结束的舞会。忽然流下泪来。
我们失去的已经太多。
那些花。
4）痛的另一个理由
时光流淌过我的肌肤。渗入靡靡血液。停在岁月的街头。
你等我。在路的终点。
你说，一起走。我们上路。
岁月从身边流淌。我们身体的伤。慢慢愈合。
痛的另一个理由，我们一在固执地认为是为了时间。
其实为了我们。
关于痛，又还需要什么条件和理由。
5）太多
有太多的不可述说。我们将要怎样去解释。
太多太多。
我的语言失效。
年华流转……
我们的一切，痛和甜……
没有理由。
绝对不可以去寻找理由。
让时光去吧，留我们来纪念。
成长未央……
6）结束用一写文字来纪念
我还是较为喜欢文字一点，所以选择这样的方式。
这些文字，用来纪念。
我们流失的青春，以及时间，以及岁月。
后记：
在我想写一些文字的时候，我才发现，我失去了好多的东西。我的文字瘫痪了。无法写出来。
这些很久才打出来的文字。是很珍贵的。所以会很喜欢。
就让这些精灵来帮我的忙。
帮我纪念。
初中成长作文 篇6
等待，听起来是多么悠闲的一个词。你可以在夕阳西下时，坐在窗前，看着西方，等待太阳的落山;你也可以在上课时，坐在座位上，看着黑板，等待下课铃声的响起;你还可以在放学后，坐在教室里，看着校门口，等待母亲的到来…… 在这期间，无论你做什么，其实都在等待，不是吗?
在等待夕阳西下时，你可以拿起纸笔，将这幅美景记在你的本子上;在上课时，你可以收回放空的思绪，认真听老师讲课;在放学后等待母亲时，你可以先拿出作业来完成。在等待中，人们追求的结果，在充实等待的过程后，其实都已经不重要了。
等待是漫长的，也是短暂的，有很多人都认为等待是痛苦的。其实我也曾这么认为过。处于十四五岁的花季时，总是期待十八岁成人礼的到来，扳着手指数算着十四岁与十八岁的差距，数算着还有熬过多少时日才能到来。突发奇想，想给十八岁的自己一份礼物，却发现时间还很漫长。在不知不觉中，一天天过去后，才发觉，原来十八岁已经到了，而礼物却仍没有准备好。不得不为自己的行为而羞愧，却也在惋惜曾经的岁月是那么的美好，但已逝去。
等待是一种心境，也是一种生活态度。卧薪尝胆是等待，守株待兔也是等待，然而其结果却迥然不同，人们对其评价也完全相反。等待结果的不同在于等待的过程，一个是励精图治，一个是呼呼大睡，人们对其评价也在于这两个过程。我想，卧薪尝胆即使没有成功，也会得到人们的认可。其结果终究在于过程如何。
在等待的过程中，你树立目标，发奋图强，终究在结束时，你收获了不一样的人生。即使结果不尽如人意，却也使你毫无悔意，因为你努力过，拼搏过，获得了充足而又美好的回忆。在等待过程中，如果你一直活在梦幻中，想着等待后的结果是如何的美好，那么你就永远失去了等待的机遇。
其实，等待又何尝不是一种机遇，是一道选择题呢?在你面对这个机遇，这道选择题时，其实也就可以预见你的未来了。不是吗?至于你是否重视这个机遇，是否选择好自己的方式去等待，这都是一个过程，一个可以预见未来的过程。
朋友们，请重视自己的等待，重视等待的'过程，重视这个机遇。在等待中成长，为自己创造一个美好的未来吧!
初中成长作文 篇7
“长大了”不知道这一个名词在眼前浮现了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那个无知的小男孩了，我长大了。
回顾自己成长中的故事，虽然有辛酸，有泪水，但是从头到尾却到处充满了快乐地主旋律，在记忆的最深处，曾经留着这么一段记忆。在我启蒙的时候，无论在什么情况下，我的表现和成绩都名列前茅。
可是幼稚的心已经走了，无处寻觅。到了初中，随着知识面的逐渐扩大，我认识了一些朋友，他们给了我快乐，让我健康的成长，他们给我留下了最宝贵的记忆。记得初上六年级谁也相互不了解，但那一段时间却是充满快乐与幸福的。有时候，同学给自己一直比都作为纪念收藏起来，一直保存至今，那段时间是无忧无虑的。随着相互了解的深入，同学之间已经生成了彼此的默契，记得有一次上语文课，具体是什么我也早已不记得了。反正是由一篇课文改编成剧本，并且自编自演，现编现演，老师随手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的语文课本剧开始了。时至今日，我回想起来还是止不住捧腹大笑。
与同学相处的时间里给了我莫大的快乐，一起演童话，表演节目，攻克难题这些情景都历历在目，虽然现在不在同一“屋檐”下，但彼此之间的友谊都永不消逝。
成长中永远洋溢着快乐的交响曲，只要用心与观察，用心去体会，这样便会让快乐伴你一路成长。
我便是这样的一个例子，只有做到以心来沟通便会快乐的成长，我的成长道路上充满了以快乐为主旋律的交响曲。
初中成长作文 篇8
人世间处处充满温情，充满爱，爱伴随我们成长，带给我们温暖，让我们学会了宽容，学会了欣赏，学会了赞美，学会了爱??
我还在牙牙学语的时候，妈妈每天都伴我左右，我哭泣时，妈妈安慰我，鼓励我，蹒跚学步时，妈妈曾不厌其烦地陪我练习，我一次次摔倒，一次次哭泣，因为妈妈鼓励的话语和期盼的眼神，我学会了从哪里摔倒，从哪里爬起来。我如一株刚刚破土而出的小芽苗，在爱的呵护下，悄悄成长??
我长高了，也长大了，开始上小学。妈妈不放心我独自去上学，便骑车送我去，妈妈总在校门口，用欣慰的眼神目送着我蹦蹦跳跳地走进学校，走到教学楼。
还记得那一次，我拿着考“糊”了的试卷慢吞吞地递给妈妈时，妈妈没有说话，但从她的眼神中我看到了一丝失望和无奈，沉默很久，妈妈说：“先去吃饭吧”语气很平淡。在餐桌上，妈妈对我说：“成绩不是关键，关键是你有没有认真对待这次考试，为考试做充分的准备??”之后妈妈带着我温习试卷，同样不厌其烦地耐心讲解。我如一朵娇嫩的花儿，在爱的浇灌下，逐渐成长??
现在，我越长越高，越来越大。妈妈却随着我年龄的增长而越来越瘦弱，但是妈妈对我的关心和爱仍然不变，只是对我要求
更加严格，不像以前那样处处宠着我，包容我。开始让我学着独立和承担。但有时，我们之间难免发生矛盾，后来我和妈妈道歉，妈妈说：“我这样做肯定是为了你好，我们之间要相互理解才行啊！”我如一棵茁壮的小树，在爱的阳光下，健康成长?
初中成长作文 篇9
那天是政治早读课，教室里是阵阵读书声。穆珠珠最讨厌政治早读了，这读书声像一条条瞌睡虫，他趴在桌上睡着了。
他的伙伴“瘦猴”搞了恶作剧，画了一张胖得有些夸张的肥猪，用透明胶粘在他的后背上，同学们哄地大笑起来，此时见周公的他哪里知道？正在批改作业的政治老师“眼镜蛇”很快走过来，扯下那张糟糕的猪画与同学们一起笑起来。她要拉他罚站，大家笑得喘不过气来。待他明白他与那个肥猪的联系时，他拐掉她的大眼镜。
自然，班主任那国字脸气得变了形：“你小子好大胆子，睡觉不说还弄掉政治老师的眼镜！”穆珠珠也是头驴，一阵莫名其妙的冲动聚在了脑门：“我是穆珠珠，我不是穆猪猪！”穆珠珠吼起来。他为自己找个理由，尽管他成绩不好，但不是那又肥又蠢的懒猪！于是他朝着室外走去。
门卫拦他的时候，他脸涨得通红。他动了拳头，砸在老人肚子上，老人捂肚子的间隙他才得以逃脱。
他就这样到了网吧。网吧主人是个染过头发但褪了颜色、让人一看就生厌的女人，但穆珠珠顾不了这些，他打开“飞龙”游戏，很快忘记了刚才发生的一切。
就这样到了第二天清晨。从网吧一出来，穆珠珠肿着眼睛。其实天还未大亮，经过长脸九叔的炸锅他拿了两个韭菜饼朝学校走去。
本来，他不想辍学。他恨一去打工就是好几年也不归家的爸爸，恨抛下他不管的妈妈，他恨政治老师，恨班主任，他恨瘦猴，恨门卫，恨班上的同学……
路边高枝上的几只乌鸦又朝着他喳喳地叫起来。好多次，他和瘦猴用路边的石块攻击乌鸦窝。穆珠珠把剩下的饼子撕成小块扔在敞亮的路面上，乌鸦们在树枝上跳来跳去。
到了校门口，大肚皮门卫躺在藤椅上正打瞌睡。他有些犹豫，昨天他冲出门口的时候，一拳砸在老人的啤酒肚上，正是趁他捂肚子的间隙才得以逃脱。
正当他犹豫之时，老人突然醒了，跳过来一把扯住穆珠珠：“你小子真够损的，快进来，快进来，你们班主任、政治老师一夜没合眼找你呢！”随即他又讲了好多与老师顶撞的坏孩子及其受到的惩罚，教育他要听老师的话，好好读书。这让穆珠珠听得有些心烦。
正上早读，教室里嗡嗡一片。瘦猴最先跑过来，讨好地说：“穆珠珠，开个玩笑，用得着那样吗？要不你画个大肥猪让我背着……”他还要说下去，门吱呀开了，他赶紧溜回座位。班主任来了，他铁着那国字脸，在教室里“巡视’’了一圈，但并未发脾气，更没有找他谈。政治老师也进了教室，戴着眼镜，停在穆珠珠面前，又到讲台上批改作业。
那一天的事好像没发生过一样。只是他不明白老师们为什么不狠狠地批评他呢？他心中一直有个谜。
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