高中生自我介绍

时间:2024-11-13 09:38:08 自我介绍 我要投稿

(热)高中生自我介绍13篇

  当碰到陌生人时候,我们就有可能用到自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编为大家收集的高中生自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)高中生自我介绍13篇

  高中生自我介绍 篇1

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

  我叫xxx,我是个16岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的`磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

  要向大家做高中自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

  人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

  我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

  我的自我介绍基本内容很简单,大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

  高中生自我介绍 篇2

尊敬的清华大学招生办公室领导和老师们:

  你好,我叫琦君,我来自河北省廊坊中学三年级文科11班。非常感谢您耐心阅读我的个人申请材料。我知道一条短信不能完全表达自己,但我还是坚持实事求是,尽量简洁明了。

  当我从一个孩子的角度捕捉到清华这个词的时候,我只觉得她是个好听的名字,成年人渴望的眼神让我在无知中好奇。随着年龄的增长,我对她的了解越来越多,这让我觉得拥抱她新鲜又坚强。越了解她的历史,越能感受到文化的深度;越理解她的精神,越感受到人性的单纯;我越明白她的目的,就越觉得前路漫漫。自强不息,美德道德,这十年来一直坚信的信念,一直陪伴着我,为我的成长铺平了道路。

  自我提升

  我真诚热爱生活,感谢生活孕育了我乐观开朗,不屈不挠的性格。我想收获一个春风,但她给了我整个春天!于是,我挥舞着乒乓球拍和羽毛球拍给她增添活力,伴随着钢琴的叮当声,用笛声的悠远和葫芦丝的朴实给她增添了一份静谧的气息。远离空虚,我为生活而奋斗!

  我没读过书,求知欲源于兴趣。自从记忆萌芽以来,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉令我着迷。有一次,我对科学的浓厚兴趣让我感受到了把苹果砸在头上的重力。但是,痛苦的感觉让我明白,感情冲动并不能取代自然科学严格的逻辑思维和推理。当我倾向于情绪化的时候,我作为一个大二的文科生看待理科,尽量从哲学的角度去思考。我恍然大悟,艺术和科学有那么多神奇的共性,艺术和科学只不过是为了研究社会和自然的方便而进行的更精细更专业的分工。从那以后,我决心做一个文理科的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维,会让我坐在蓝天上,笑看云起落下的云。我也找到了一个合理的理由选择清华这个工科好的大学去读文科。

  我知道我的幸福就在遥远的天空,我对学习,尤其是哲学的疑惑和思考,似乎在不断地填充我的翅膀。私下看过《西方哲学史》等书,粗略了解了一些哲学流派,提出了一些肆无忌惮的观点,坚持追求自己的`真理。徘徊在学习的海洋里,我努力自强!

  厚德文章

  美德是灵魂的力量和活力。做一个有道德、善良的人,一直是我衡量人生的标尺。我们的祖国不仅需要精通科研的高科技人才,更需要一批支撑中国脊梁的钢筋混凝土!这才是真正中华美德的沉淀,才是真正的民族凝聚力!我曾经为了学校的爱心大使深入残疾人社区。他们身体上的残疾和精神上的坚韧触动了我的每一根心弦。帮助他们是我的职责!还担任过全市流动献血车的志愿者宣传员,为汶川受灾群众做了一点小贡献,默默祈祷上帝保佑四川;在孝敬父母的五一活动中,我摸着妈妈的老茧,努力忍住眼泪。我暗暗发誓:我会用我的一生报答你和我的母亲,让我来世做你的母亲,像你关心我一样关心你!

  荣誉和道德!当我的翅膀承载了这样的重量,当我的生命充满了这样的芬芳,日子怎么会以苍白的方式烧成灰烬,我怎么会找不到前进的方向?

  人生规划文章

  一次又一次的社会实践,让我充分认识到了采取切实有效的活动的重要性和团结合作的精神,更加清楚地认识到作为祖国青年的任重道远。我勾勒的人生轨迹绝不是新时代的家庭主妇,也不是象牙塔里的大学生。我更愿意走科研和社会实践相结合的道路。在夯实学科基础的同时,要积极参与社会实践活动。利用暑假找实习机会,增加实践经验,多从基层了解社会,培养社会责任感。同时,在一个充满激烈竞争和挑战的大学里,与一大批最活跃的学生竞争,以最开放的眼光看待世界,培养正确的人生价值观,最终秉承这种欣欣向荣的清华精神!

  高中生自我介绍 篇3

  大家好,我叫xx,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜欢别人叫xx我魏肥、魏死猪,还有,我的.名字的音序是WC,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。

  我不喜欢别人叫xx我的外号,所以,各位,拜托,不要随便给我取难听外号。我这人说话就是白,我经常口不择言,想到什么就说什么,所以,我经常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!

  谢谢大家!

  高中生自我介绍 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx,初中毕业于衡水市第六中学,初中时在学校成绩不稳定。初中学校也是住校的',生活自理能力没有问题,我认为我可以适应二中的学习生活。

  我认为我的优点是意志力还可以,能按时完成作业,但不够专注,容易马虎,情绪受周围环境影响较大,学习效率一般,学习主动性不够,达不到自己的期望值。在生活学习中能主动帮助其他同学,同学关系融洽,能做到共同进步,友好相处。在高一暑期的时候,参加了补习班,除英语外,各科都进行了预习。我没有什么特殊爱好,但我有热情,喜欢听歌、旅游,既开阔了视野,同时也锻炼了身体。

  初中三年,我的成绩一直起伏不定,最好时排名336,最差时排名1060,各科都有成绩突出的时候,可不能保持稳定,尤其是数学成绩不太好,当我数学成绩好的时候,总体成绩往往也不错,为此我也补过课,但效果不理想。我自认为语文和英语基础较好,数学较差,在高中阶段,我要把重点放在数学成绩的提高上,否则由于基础不牢,肯定更难掌握高中的知识。

  我中考成绩是555分,其中语文101分,数学91分,英语114分,理综103分,文综97分,其它49分,总体来说我觉得我做到了正常发挥,但数学还能再提一点。

  高中生自我介绍 篇5

亲爱的老师们,同学们:

  你们好。

  我叫xx,有些人可能听说过这个名字,也许有些人很奇怪,但今天的介绍,我会让你认识我,认识我。今年九月我来了XX一中,毕业XX学校,心里也充满了喜悦。在平时的学习中,动脑筋的问题真的想得很快,能够通过数学和物理的计算,我对文史书有更独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间和精神。不仅能让大脑感受到和思考,还能让心灵感受到。这几天遇到了一些同学,他们之间的交流不仅很融洽,还增进了友谊。我去了很多我不熟悉的地方。这不是第一次也不是最后一次,因为我会在未来更大的陌生世界里奋斗和生存。为了为未来奠定良好的基础,我今天比以前更加努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新的方式看世界。闭上眼睛后的感觉是前所未有的清晰。只提到的感觉比不上精神的`兴奋。所以鲁迅弃医从文,也许是想到了这一点。语文的地位对我来说是一个更高的层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极其复杂,可以期待新事物的人,所以对未来的想象并不是很美好,但只要我努力去做,我相信这个世界是我可以向往的未来。我希望你能在课堂上给我更多的建议,谢谢!

  高中生自我介绍 篇6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,高中要和大家一起学习.我很兴奋.听了我的自我介绍,你会喜欢和我交朋友。

  我叫**,我是一个17岁的男孩.为什么叫男生?因为我的心还是很弱的,没有经过多年的磨练。我快成年了,因为我有男人的一切,呵呵。

  其实我很难自我介绍。.因为我不太了解自己.在别人严重的情况下,我可能永远快乐乐观.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.看你先喝哪杯.

  生活可以分为七个阶段,年轻人、童年、青年、成年人、中年人和老年人。当我们年轻的时候,是时候塑造我们的生活价值和目标了。我们将来会成为什么样的人?主要决定因素将发生在未来三年的高中,所以我期待着未来的.高中生活。

  我喜欢回忆我的青春,回忆我的青春带给我的无数快乐;我更渴望早点成为一个成年人,因为成年人可以做他们喜欢的事情,不再受他人的约束和约束。

  我的自我介绍相对较短,你想和我叫朋友吗?然后认识我,我也希望能和你交朋友。

  高中生自我介绍 篇7

  时光如电,日月如梭,转眼之间,作为10环艺一班班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领我们班的班委会,在系里领导的监督指导下,在班主任老师的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

  这一年多以来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

  我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的`一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。

  在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我自己的也是一个问题,通过与同学们的交流,我发现自己有时候与她们布置任务或者开会时,语气过于严肃,使得她们有了不一样的感觉,这是我一个应该改进的地方。

  其实要想当好一名称职的班长,我总结了一下,应做好以下几点:自身素质好,必须做到,各方面的知识都比同龄人丰富,凡事都比别人做得好,管理班级要以身作则,更要有一副热心肠;要善于取长补短,人无完人,班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂的问题都要虚心地向他人请教,对于同学给你的建议,你要坦诚地接受,要认真地考虑后有选择地采用;关心同学,同学们无论遇到任何困难,班长都要热心地帮助他们解决;公平公正,作为班长,不能因同学学习差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定,以保证对待每个同学都公平、公正。

  现在,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接受,努力做得更好!

  高中生自我介绍 篇8

  从刚开始的认识,这一步骤是必不可少的。高中生的简短,一看。高中生的简短一热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、能力以及较好的团队合作。

  我的'兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

  我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

  高中生自我介绍 篇9

  说实话,我不喜欢以这样的“自我介绍”的方式来开始我的高中生活。我依旧清晰的记得,每每换了以为语文老师,无论是谁,无论他或她,无论他是年轻的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或严厉,总是喜欢让学生写一篇“自我介绍”。也许他们也称不上是喜欢,这久而久之,早已成了惯例。

  且不论它的价值何在,单凭窥观性一点,即可读出个中道理。只凭一袭文章,难道即可窥出此人如何。再何况并不是所有的“自我介绍”都可成为一篇文章的。像我,我一直以为我写的只是一堆文字罢了。我对文字的拼凑,实无脸面讲自己写的唤作文章,离文章的境界还远着呢。再论前面提到的价值性,我并不认为我们现在的所谓的美文写出来的都是真实的。我们目前的文字水平还不至于把自己完全的折现在纸上——至少于我而言。再者,以我现在的认知力,恐怕写出来的文字会有一点自恋,亦或是自卑。所以纸上的我绝不是真实的我。或者说我现在的文字正在以这样的方式来说明我自己——不要说我文不对题,说什么高考时不能写这样的破东西,会拿不到分的。我想说的是:现在我写的不是考场作文,它并不关乎我的前途命运。它现在只不过是我的工具,来折射我的工具罢了。

  回到文章的开头,我以三个“我”的形象来说明自己,当然这其后还有省略号,不过现在我想说的只有这三个。

  李嘉诚是我的真名,很好记,因为它同样是一位名人的姓名,那人是香港首富。而我 呢,当然比他更加伟大点了。我一直认为自己是世界首富——富有的是想象力与一腔热血。

  月下逐风是我的网名,从字面上理解,是在月光下踏风而行,而它的引申义是指不断地去追求梦想。我把梦想喻成风,是因为梦与风同是感受的到,环绕在我们周围,却需要不断追求才能得到的。由这个词引伸开来的是月下竹风,寓意着风吹过竹子,竹以它的刚强化为同风一样的清幽,也是适应,改变环境的意思。还有乐下逐风,它是月下逐风的最高境界了。陪伴着人生乐章,即使是在风中若隐若现的丝微烛光,也要去追逐这份难得的希望。

  至于Hmily,这是我的英文名,不想说加不详说……

  其他的话,还是谈一下我的语文好了。老师刚刚在上课时提到的书写,我是绝对能够保证的——保证会让你失望的。对于这个,心有愧疚啊。汉语——我的母语,让我写的跟韩语似得。而像作文的话,我应该只会将一堆文字拼凑在一起,至于效果如何,就要看别人是以一种怎样的眼光看咯,是鄙视还是欣赏,也不是我所能决定的`——况且,这不干我什么事情。另外考试的话,我很诚实的讲,我考过150分中的140几,也考过这次自主招生考试进来时的64分这种分数,有点飘忽——这和上面的作文一样,不是我所能决定的。可能的原因大概就在作文,提前考时,我文题为《月下竹风》,可能因为我不会唱颂歌之类的,被扣了很多分吧。《月下竹风》也是我的梦想。这就是所谓的不惜拿梦想赌明天吧——因为我也明白,没有明天,就没有梦想。也许,我不写那篇作文,我就不会待在这个班了,我会去隔壁重点班了。当然,有时候吧,也会考虑现实,毕竟,机会有时只有一次。不能太与天朝开的学校做对。

  以上的这堆文字,大概是些很口语化的句子拼凑起来的一篇破东西。我没有用一个华丽的辞藻,在介绍自己时,我不喜欢这样的华而不实的东西。——也说明一下,不一定说,以上的就是我的风格。

  我知道这堆文字,不对您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也许我会尝试着写一些所谓的美文。

  高中生自我介绍 篇10

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我叫××,我是一名刚进入高中的新生。和许多新生一样,我带着好奇心和强烈的求知欲望来到了神圣的宫殿。现在我来介绍一下自己,让更多的人了解我。

  我毕业××今年9月中学来了xx我很高兴今天站在这里。我更喜欢数学和物理,因为在我通常的学习中,我喜欢使用我的大脑,在数学、物理和其他计算能力方面都很好。我对文学和历史书籍也有独特的看法。

  我通常喜欢读书,比如散文、长篇小说和短篇小说。我最喜欢的书是《钢铁是如何制作的》,我钦佩书中的英雄。我通常喜欢唱歌。如果你也有音乐细胞,让我们交朋友吧!

  刚进高中,这个环境对我来说很奇怪,但我并不害怕。因为我们总是生活在一个陌生的环境中。在未来,当我进入社会时,我将进入一个更大的`陌生世界,我需要努力工作,生存,为未来奠定良好的基础,所以今天,我将比以前更加努力。

  为了将来为社会做出贡献,从高中开始,我就决心努力学习,用自己的知识回报社会,成为社会上有用的人才!

  这就是我,为未来而奋斗的人。我相信,只要我努力工作,我就能被一所好大学录取,通过学习专业知识,为社会做出更好的贡献。如果将来有问题,我希望我能在课堂上给你更多的建议,谢谢!

  高中生自我介绍 篇11

尊敬的老师,同班同学们:

  你们好!

  我叫XXX,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的.见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。

  在这几天中,我认识了一些同班同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!

  高中生自我介绍 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xxx,初中毕业于xx大学附属中学,以xxx分的成绩考入xx学院xx班,加入了这个全新的集体,对我来说是一个新的开始,我会尽快适应新的集体,并为集体贡献我的力量。

  初中时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学,作为团员和班干部,我能够以高标准严格要求自己,做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了xx班这个优秀的集体,我会做的更好,继续高标准严要求,在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动,如果有机会,我愿意为老师和同学们服务。高中期间,我为自己制定了一下几方面的要求:

  首先,在思想上,严格要求自己,作为初中就成为团员的我来讲,以团员的标准严格要求自己,不只是一个口号,更是一种习惯,只有在思想上有了准备,才能在学习和生活中做到更好。

  其次,在学习上,我会做到认真听讲,按时完成作业,每天做好预习和复习,让自己对每天接受的新知识有一个系统的'概念,在初中的基础上,总结凝练出一套适应高中功课的新方法,做到不偏科,全面发展。

  然后,在生活上,我尊敬师长、团结同学、以班为家,在初中我做过班委,为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了高中,如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会,我也会义不容辞的接受,并做到最好。

  我们高一x班作为实验班,都是由分数靠前的学生组成的,生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大,今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高,让我们班不光是分数第一,还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等,要做到全面发展、全面争优。

  在今后的学习生活中,我建议全体同学能够做到以下几点:在学习方面,由于高中和初中的区别很大,应时刻注重学习方法的调整,保持学习上的高水平;在思想道德方面,继续发挥初中的优势,不因为学习原因降低思想道德品质的培养;在其他综合方面,利用课余时间培养自己的兴趣爱好,广泛参加活动,为集体争光。

  新的环境,新的集体,让我们一起努力。

  高中生自我介绍 篇13

各位老师、同学们:

  下午好!

  请允许我简单介绍一下我自己。我的名字叫xxx,毕业于xxxx中学。现就读于xxxx学校。我是一个性格开朗的女孩子,所以我的兴趣爱好很广泛。

  在我闲暇的时候喜欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。一个人在家的时候喜欢上网,或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳逸结合是最好的。说到我的家人,那我就要说说我的'家庭了。

  我家里只有三口人,我的奶奶,爷爷和我自己。我爷爷是个工程师,他平时对我很严厉,教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人,对我的生活照顾得无微不至。所以没有父母的我在他们的照顾下,童年和成长都充满了快乐。

  我喜欢xxxxxx这个专业,是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。我对我的专业充满自信和希望,只要努力,就会有收获,这是我的座右铭。既然我选择了这个专业,就会沿着我这条路,努力的,坚持不懈的走下去。

  谢谢大家!我的介绍完毕。

【高中生自我介绍】相关文章:

自我介绍高中生10-13

(经典)高中生自我介绍11-12

高中生自我介绍(精选)08-10

高中生自我介绍【精选】02-14

高中生自我介绍(经典)07-28

高中生的自我介绍09-18

【经典】高中生自我介绍09-04

高中生自我介绍06-29

高中生自我介绍06-13

高中生的自我介绍09-29