小学生自我介绍(推荐)
来到一个新的地方后，通常需要用到自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。到底应如何写自我介绍呢？下面是小编为大家收集的小学生自我介绍，希望对大家有所帮助。
小学生自我介绍1
我叫王超越，看这名字，是奶奶给起的。很正能量，希望我每天都能超越自己！
今年我11岁了，喜欢穿红色的衣服，因为红色代表喜庆，在班级里，我可算得上是一个举足轻重的人物呢。班级里遇到一些老师都头疼的问题，都是由我出面摆平的。
这不，老师又这样说了：“王超越，去把高婉琪的事情说清楚”。为什么呢？因为我能言善辩。
就在20xx年的12月，同学们都在学校吃饭，这样是卫生，安全，有老师的陪伴，大家都吃得饱，还不浪费粮食。高婉琪却喜欢到校外买零食，并且她家的生活拮据，老师和同学们经常帮助她，有的带文具给她，有的带衣服给她，还有的.同学帮助她学习，但是，这个月她铁了心要出去吃饭。看到这样的情景，我出面了，晓之以情，动之以理。说了在外面吃的食品的卫生保证不了，而且还是养成乱花零钱的坏习惯。不到2分钟，高婉琪就同意在学校吃饭了，老师很是高兴，表扬了我的工作能力，也表扬了高婉琪的态度的转变。后来，校长知道了这件事，在期末的时候还免了高婉琪的伙食费。把130元的钱给高婉琪返回了，一想到这样的结局，我高兴，既帮助了同学，又帮助了老师，老师一高兴，还把这件事记录下来写了一篇文章《如此师生》。
自从我当上了班长以后，我就严格要求自己，班长，是同学们的表率，不仅工作做得好，学习也要顶呱呱，于是，在妈妈的帮助下，我制定了严格的学习计划，每天早上坚持预习当天要学习的功课，上课要认真听讲，不能有所偏科，回家的时候，认真完成作业，遇到不会的习题，在家问妈妈，到学校，利用课余时间问老师，同学。正是付出就有回报，期末考试，我取得了前所未有的好成绩。只是，我表面上还是得谦虚些，我心里其实早乐开了花！
本学期，我最大的收获，是被评为市里的优秀学生，我知道，荣誉的获得是代表着过去，今后，我将继续努力，争取得到更大的成绩。我相信自己！
小学生自我介绍2
我叫汤xx，今年9岁了，中等个儿，有一头乌黑发亮长长的头发，我长着浓眉大眼，看上去炯炯有神，还有一张能说会道的小嘴巴。
我心灵手巧，每当学校开展绘画比赛的时候，我都会很快画出小狗、小猫和风景优美的绘画作品，常常受到老师的夸奖，顿时我的心里好像吃了一颗糖似的甜滋滋的。
我有很多爱好：唱歌、跳舞、跑步，我最喜欢跳舞，我参加了许多训练活动，有中国舞、拉丁舞。在去年的运动会上跑步得了二等奖，葱那以后我更喜欢体育运动，我想在下次运动会上我要继续努力，争取拿到一个比上次更好的成绩！
我的`性格开朗，热情好客，有一次姑妈、表姐、表妹到我们家来玩。我热情欢迎她们的到来，我给他们端茶倒水，把我所有我喜欢吃的全给他们吃。最后我们三个小朋友一起做游戏，猜谜语、背成语接龙，她们吃过晚饭后就走了。我真舍不得她们走。这一天我们玩得好开心呀！
这就是活泼可爱的我，你们喜欢吗？
小学生自我介绍3
我是恩城二小,三（4）班的同学，叫xxx，今年10岁，身高大约是1米28。我是一个瘦瘦的小女孩，爱穿粉红色的衣服和运动服，头上扎着一条的马尾辫，脸型就象瓜子脸，还有一双大大的眼睛，这就是我的外貌了。
我的'性格是活泼开朗，在学校我的性格就是活泼开朗，可在家里我的性格就是可爱调皮了。
我的爱好是看课外书，在我的房间的小书柜里面放着各种各样的书，有；“（十万个为什么）、有几十本作文书和（安徒生童话故事我每天都离不开书。)
我的优点是：“有空常帮妈妈做家务，爸爸常常说我是妈妈的好帮手，我还有许多优点呢！
我的缺点是：“胆小和害怕黑的地方，有一次妈妈不在家我很害怕，到了8点，邻居家突然发出一些奇怪的声音，使我害怕了，幸亏妈妈及时回来，要不然我会吓傻了，我要尽快把这些缺点改过来。
这就是我了，大家愿意和我交朋友吗？？
小学生自我介绍4
当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候，全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。
激动人心的时刻到了，随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了，我目不转睛地看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在主席台下，看着那庄严的'五星红旗，我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险，保卫我们繁荣昌盛的祖国。
随着国歌声的结束，那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。
小学生自我介绍5
老师们，同学们：
大家好！
我叫郭怡彤，今年8岁半了，我在市一小读书，是一名少先队员。
我有一张圆圆的脸蛋，一双不大不小的眼睛，还有一头乌黑发亮的头发。爸爸妈妈说我不长个儿，可我总觉得我长个了，要不，每过一年，妈妈总会拿着我穿过的.衣服说："唉！又小了。"我的爱好可多了。比如：画画、唱歌、跳舞、游泳，其中，我最喜欢的就是画画，一有空我就会在白纸上勾勾画画。我有优点，可也有缺点，我的缺点就是：考试时我经常马虎，而且我没有自信，明明这一题我做对了，可是我想着想着就改错了。当妈妈不高兴时，我就会和她聊会天，使她高兴起来，怎么样，我是不是一个懂事的小孩?
你们了解我了吗?想不想和我交朋友啊?
小学生自我介绍6
我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好，但是在学习中或在生活中，我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取，并争取做一名优秀的“八好”学生。
语文是我们的母语，毋庸置疑我们都应该学好它，可为什么我们就学不好呢?语文可以说容易，但又很困难。因为每个同学的阅历不同，所以学起来的程度也不同。我们应该多读书，读好书，记住一些好词佳句，一些描写独特的地方。读得多，自然写作文时就得心应手。记得在三年级的时候，老师是这样给我评语作文的：“没有优美的句子和生动的词语衬托这篇文章，那这篇文章就不算佳作。”我当时迷迷糊糊的，不懂真正的含义，等我想明白之后，才知道我们应该多读多记。毕竟书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基也曾说过：“书籍是人类的阶梯。”
数学成绩优异的人应该分为两种吧：一种是先天性就有天赋的人，一种是通过后天的勤奋而成为学习优异的人。我可能是属于第二种人吧，但我为此也并不烦恼，因为妈妈教导过我，说;“只有功夫深，铁棒磨成针。”这句话也早已成了我的座右铭了。有时候，我在解答数学题时，如果不会做，我就会想起妈妈常教导我的方法：“先读懂题意，再带着问题去理解一遍，然后再分析每个题的步骤，这样做起来就简单许多了。”思考题特别困难时，妈妈又会告诉我：“有的思考题就像游戏一样，你愈是着急，就愈是不能理清题意，你应该静下心来，认真读题，才能突破自我。”
最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时，对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记，而有的英语单词只能死记硬背，从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词，读课文，如果你真的'养成了这个习惯，那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。
在生活中，可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终，可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样，陪伴着我，我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣，只有自己才能体验，学习。
在我的童年里，我要感恩许多人。感恩我的父母，是他们给予我们一个健康，快乐的童年;感恩我的老师，是他们教给我们知识;感恩我的同学，是他们让我感受到了真切的友谊。每一位家长都希望“望子成龙，望女成凤。“我们一定不要辜负爸爸妈妈的期望，将来成为祖国的栋梁之才
小学生自我介绍7
Hello!Every one.My name is ...I'm a girl.I'm 0 years old. I'm in Class....I like playing drum.And I like cake，I think it is delicious.
My favorite subject are Chinese,math and Englishi.I am very thin.I am a quiet girl.Do you like me?
译：大家好!我的'名字是xx，我是一个女孩。我十岁了。我在xx班里。我喜欢打鼓。还有我喜欢蛋糕，我认为它很美味。
我最喜欢的科目是 语文、数学和英语。我非常瘦。我是一个文静的女孩子。你们喜欢我吗?
小学生自我介绍8
小朋友们，你们好，今天老师要来自我介绍一下，老师姓#，和我们班##小朋友是一个姓的……小朋友们以后可以叫我#老师。那#老师介绍完了自己，小朋友们有什么表示呢?(示意他们叫你并且问好)
那好现在老师介绍完了自己，那小朋友们要不要也让老师来认识一下你们呢?……每一个小朋友说完，你可以加一点你的想法～
小学生自我介绍9
大家好！我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做一下自我介绍吧。
我叫xxx，今年10岁，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦！认识我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦！我还能扛起一袋大米呢！我不光有劲儿，跑的也很快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有很多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的'就是阅读和写作文，我的书架上摆满琳琅满目的课外书籍，有科普知识、历史故事、动物文学，数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷，每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我肚子里的词汇就增加，也提高我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作。
大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不多久又和好如初。
这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有解，希望大家能多和我交朋友。
小学生自我介绍10
大家好！我叫xxx，今年九岁了，上小学三年级。
我有一头乌黑发亮的头发，也许是基因问题吧，别人都说我的头发少得可怜。我还有一双水汪汪的大眼睛，闪烁着好奇的光芒。我的一张樱桃小嘴能说会道。
我天生就特别爱“臭美”。每到夏天，我就缠着妈妈给我买新裙子。因为我觉得女孩子穿裙子特别漂亮。每次穿上新裙子，我都会学着模特的.样子，在镜子前迈着“猫步”，好好欣赏自己一番。有时，天气反常，冷得人直打哆嗦，我还是坚持要穿裙子，只有在妈妈的逼迫下，我才会很不情愿地接过其它衣服穿上。
别以为我只会“臭美”，我游泳的本领也不小呢！记得去年夏天，我和姑姑一家去游泳馆游泳。为了显示我高超的游泳技术，我一会儿“蛙泳”，一会儿“仰泳”，还不时表演一下我的“憋气功”，逗得姑姑笑得前仰后合。
这就是我，一个开朗活泼的女孩。你们想和我做朋友吗？
小学生自我介绍11
我现在6岁半，上一年级了。
我很活跃，也很快乐，每天都开开心心的，永远也不感到悲伤。
我总爱臭美，比如说刚发了短袖的校服，晚上我就穿上了，还在镜子前扭来扭去。第二天我就穿到学校去了，老师问我冷不冷，我说不冷，但我还是有点冷。
我的爱好是看书、弹古筝、画画和跳舞。我最喜欢看书了，要是星期五的阅读课没上的话，那真是糟糕透了。
我喜欢的小动物是小白兔和梅花鹿，因为它们长得很可爱，还不吃人。它们吃的青草我也很喜欢吃，因为绿色的.东西可以帮助我们消除眼睛的疲劳。
我害怕的动物是蛇，可是妈妈说我们这里没有蛇，不用害怕。
我好爱我自己呀，我也不知道我为什么会这么爱自己。
小学生自我介绍12
爱动手的我
妈妈告诉我，我一岁多就喜欢自己动手拼拼装。九块的拼装小图，我拼一遍就能记住。快两岁的'时候喜欢用剪刀剪各种各样的图形。到了四五岁的时候就成了爸爸妈妈的小助手，递钳子、钉钉子、拧螺丝……还帮妈妈扫地干家务，自己的内裤、袜子自己洗。再大一点我最喜欢动手的就是乐高拼装，两千多块的拼装用了一个星期就拼好了。大家都夸我动手能力强，小朋友，你们喜欢乐高吗？
王一诺
小学生自我介绍13
大家好，我叫黄从勋，现在七岁半，上二年级，我是一个眼睛大大的男孩儿，有一张圆圆的'脸，虽然个子不高。但是跑的很快，我有时很调皮，有时很稳重，我很喜欢拼装和小科技，喜欢解锁各种各样稀奇古怪的东西。大家都夸我很聪明，我的缺点是粗心大意，每次考试都因为我的不认真而考不到满分，我决定从现在开始克服缺点，发扬优点。大家还想继续了解我吗？如果还想继续了解我，就来和我做朋友吧。
黄从勋
小学生自我介绍14
大家好我叫冯金雯，我今年9岁了。我是家里的老二，我有个哥哥和妹妹。哥哥上五年级了，妹妹上的幼儿园。我爸爸是警察我妈妈是银行人员，我的梦想是长大当一名军人，保卫国家。还想当一名老师把知识交给小朋友们。但是我现在就要好好学习，长大才能做一名对国家的.有用之才。这就是我的自我介绍。我们一起加油吧同学们。
小学生自我介绍15
我叫林XX，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年11岁了，来自于XX路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。
在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩；在老师眼里，我是积极向上的学生；在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的.同学；而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林心如。谢谢大家！
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