【精选】中学生自我介绍汇总八篇
当换了一个新环境后,需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的中学生自我介绍8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生自我介绍 篇1
我叫xx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们xx班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。
在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学。
中学生自我介绍 篇2
你们好,我来自宇宙的银河系,银河系的太阳系,太阳系的地月系,地月系的地球,地球的北半球,北半球的亚洲,亚洲的中国,中国的XX省,省的XX市,XX市的XX区,XX区的XX。
我是个17岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家自我简介,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的,可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。
中学生自我介绍 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。
其实,我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!
我喜欢唱歌,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
中学生自我介绍 篇4
首先,我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会,站在这里参加“十佳学生”的竞选。
我是北京市第九十四中学机场分校初一(4)班的一名学生。我的名字是胡骏杰——骏马注定是杰出的。
我幽默有趣,兴趣广泛,善于结交好友,我喜欢篮球、读书、写字、听音乐、踢足球等等,我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我在担任学习委员的职务时极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。作为一名学习委员,我能够以身作则,并且时刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期,我如愿以偿,被评为了“三好学生”,并且在语文、英语、数学竞赛的比赛中分别获得了奖项。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,做一名老师的得力助手,作为一名助手,我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事,愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用;平时的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事,但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松,俗话说“一分耕耘,一分收获”只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一,能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助,在生活上,我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。
在学校组织的课外活动中,我也积极参加,并且帮助老师组织同学们的纪律,团结大家一起完成课外活动。在组织同学们进行课外活动的过程中,我的组织能力也获得了提高,也使自己获得了更多的信心。
在刚刚步入中学生涯,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,从不关心别人,现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做学习委员的日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的
没有比脚更长的路,也没有比人还高的山”,我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。
中学生自我介绍 篇5
一:大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上哦!呵呵后来因为一部分人实在不忍心在晴朗的天气里叫我雨天,为避免引起“混乱”,就只好舍弃了这个颇有个性的简单名字,退而成“小名“了。我的大名也简单,其实就一个“翌”字,因为我出生的'日子刚好是爸爸妈妈结婚2周年纪念日的第二日。“夏翌”谐音宁波话“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有点嫌”翌”字太文绉绉,就把它给拆了,一分为二成羽立了。
大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤……
长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。
个性二:昀昀是我在妈妈肚子里时的小名哦,我的大名叫曹铁瀛,妈妈怀我的时候和单位里的阿姨们玩牌经常是百战百胜,阿姨们说是因为我的缘故,干脆就叫“天赢”好了,爸妈取其谐音,就变成了“铁瀛”。
我的性格有点内向、腼腆、不喜欢“显山露水”。我最喜欢体育项目了,最“痴迷”的就是体育频道:乒乓球、羽毛球、台球、足球、篮球、跳水~~,当然我也喜欢打牌(这可是遗传)。
我的个子很高,被称为“帅哥”,因此彼得女孩子的欢心哦,等我长大了,我要娶七个“老婆”,其中三个为:外婆、爸爸和妈妈。
我的目标是考上北大。
中学生自我介绍 篇6
大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。
初中开学自我介绍二:
叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
中学生自我介绍 篇7
我叫xx,我是一个乖小孩。
在家里,我尊重长辈,孝顺父母,自己力所能及的事自己做,是一个让爸爸妈妈放心的好孩子。在学校,我热爱学习,上课认真听讲,作业书写整齐,每次考试都能取得优异成绩。积极参加班集体活动。
对老师布置的任务,更是积极主动地完成,是老师不可缺少的得力助手。我还是老师的小帮手呢!分发试卷,统计同学资料,配合老师做好班级工作。良好的表现同时获得了老师和同学们的一致好评。连续几年被评为:优秀少先队员,优秀班级干部,三好学生等。
中学生自我介绍 篇8
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实
践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
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