个人自我介绍

时间:2024-11-10 03:28:10 自我介绍 我要投稿

【精华】个人自我介绍4篇

  当来到的一个陌生的地方时,我们总少不了要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。如何编写一段个性的自我介绍?以下是小编整理的个人自我介绍4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】个人自我介绍4篇

个人自我介绍 篇1

  各位亲爱的同学,下午好!真幸运,今天的天气是如此的风和日丽,就像你们的笑脸一样明媚;真幸运,我和你们相遇,在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪,仿佛时光流转,回到我的N年前;真幸运,我能成为你们的语文老师,站在这三尺讲台上。

  俗话说,相聚是缘,相守是分,前世千百次的回眸,才换得今天的'聚首。所以,希望在接下来的日子里,我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分,渐渐相识、相知、相守、相惜,一起把时间点亮,把每一天过得像诗一样。

  李家有长女,婷婷兮玉立。巴山诺水畔,殷勤是故园。言笑兮宴宴,度似水流年。待光阴流转,求学在狮山。勤学苦练之,立志为人师。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先贤有旨言,三人必师焉。借此陈心迹,且与君共勉。

  上面一段文字,包含了我的基本个人信息。如果大家还想了解更多详情的话,欢迎课外时间和我多多交流,只要你愿意,对月当歌,谈春花秋月,谈草木枯荣,谈诗词歌赋,谈人生理想,无一不可。

  大家可以称呼我“李老师”。为什么我会给自己这样一个昵称呢?因为,在我看来,语文魅力无穷,奥妙无穷;学习语文更是津津有味,其乐无穷;除此以外,有了我这位“科班出身”的老师兼朋友,相信一定会让大家在语文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知归路。

个人自我介绍 篇2

  各位领导,朋友们,大家好!

  从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。

  在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!

  对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

  在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的'感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

  我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。

  当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

  谢谢大家!

个人自我介绍 篇3

  一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,一笑起来就会露出小酒窝;皮肤白白的,个子不太高,待人热情大方。你能猜出他是谁吗?对了,他就是我,一个充满阳光的男孩。

  我热爱运动,如足球、篮球、乒乓球、跳绳……但是我的最爱是乒乓球。邓亚萍姐姐是我的偶像。邓姐姐作为我们河南的`一名运动员,球艺高超,取得了优异的成绩。我把邓姐姐当作自己学习的榜样,刻苦练习打乒乓球,有了很大的进步。印象最深刻的是去年冬天,焦作日报小记者工作中心的工作人员组织我们参观市太极体育中心,到了乒乓球馆时,我和其他小记者比赛。虽然我年纪小,但我能沉稳应对,拿着球拍顺利接球,用力一拍,把对方打得落花流水,个个成了我的手下败将。小朋友们,你们愿意向我挑战吗?我不仅热爱运动,还热爱阅读。《神奇的校车》《爷爷一定有办法》……有一次放学回家,我一边走路,一边看书,一不小心撞到了电线杆上,虽然头上碰了个大包,但我享受到了读书的乐趣,增长了知识,心里还感到一丝甜蜜。

  这就是我,一个热爱运动、喜欢阅读的男孩,快快来和我做朋友吧!

个人自我介绍 篇4

  我是来自国际部20xx级(1)班的z。

  我的爱好是数学,一直对它有着浓厚的兴趣。在班级里的职位正是数学课代表,平时工作勤劳负责,得到了老师同学们的赞赏。就在我七年级时,荣获了20xx-20xx年度世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛全国总决赛银奖。

  我的特长还有书法,从小就开始在文房四宝中度过的我,如今写得了楷书,仿得了草书。在艺术节的书法比赛中,我也取得了不错的成绩。事实上,我的目标就是我可以成为一个全面发展的全优生。

  不懈的努力自然会有回报,20xx学年的上学期我获得了国际部一等奖学金,然而经过第二学年的努力我在20xx年下学期再一次的获得了国际部一等奖学金。

  经过时光的`磨合,我努力尝试让自己变得谦逊,沉稳。平时,好强的我时时刻刻都在摸索是班级荣誉进步提升。闲暇之余,偶尔帮助班级干部完成老师布置的任务,感觉万分光荣。我喜欢乐于助人,凡是同学向我请教疑难问题,我都会耐心解答。我相信,大家团结一致,才能让整个班级集体进步。

  曾有人说过,任何人有资格翱翔于天空,而我愿意化身为一致雏鹰,为了理想的未来,我要不畏艰辛地让翅膀硬朗,让羽毛俱全。实现一个完全属于自己的舞台。

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