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二年级诵读朗诵会主持词
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步，主持词与我们不再陌生，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编收集整理的二年级诵读朗诵会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级诵读朗诵会主持词1
男：尊敬的各位领导、辛勤的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：中华文明，源远流长，
女：千古美文，流传四方。
男：灿烂的文化丰盈着我们的童，
女：沁人的书香浸润着我们的成长。
男：在书香四溢的校园中，
女：在书声琅琅的教室里，
男：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏，
女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。
男：在这个美好的秋天里，
女：在这个特别的日子里，
合：杜泽小学二级经典诵读活动现在开始！
男：《三字经》一直是千古传诵的`名篇绝句。
女：它三字一句，节奏明快，言简意赅，是中国传统的儿童启蒙读物。
男：它家喻户晓，广为传播，脍炙人口，曾经是每个学生的必修课。
女：它不仅教人们识文断字，而且告诉人们许多做人的道理，让人受用一生。
男：请欣赏二（1）班小朋友带来的《三字经》
女：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
男：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
女：秋天是一个收获的季节，
男：在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
女：秋天是一个美丽的季节。
男：在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福
女：请听二（2）班小朋友带来的：一株紫丁香
男：长江是我国的一大河
女：她哺育了一代又一代的中华儿女
男：有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽
女：它表达了对长江的热爱和依恋之情
男：有请二（3）班小朋友给我们带来的：长江之歌
女：生机勃勃，
男：书声琅琅，
女：读万卷书，行万里路，
男：沐浴书香，快乐成长，
合：杜泽小学二级经典诵读活动到此结束
二年级诵读朗诵会主持词2
男：尊敬的各位领导、辛勤的老师们：
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：中华文明，源远流长。
女：千古美文，流传四方。
男：灿烂的文化丰盈着我们的童年。
女：沁人的书香浸润着我们的成长。
男：在书香四溢的校园中。
女：在书声琅琅的教室里。
男：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏。
女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。
男：在这个美好的`秋天里。
女：在这个特别的日子里。
合：杜泽小学二年级经典诵读活动现在开始！
男：《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女：它三字一句，节奏明快，言简意赅，是中国传统的儿童启蒙读物。
男：它家喻户晓，广为传播，脍炙人口，曾经是每个学生的必修课。
女：它不仅教人们识文断字，而且告诉人们许多做人的道理，让人受用一生。
男：请欣赏二（1）班小朋友带来的《三字经》
男：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
女：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
男：秋天是一个收获的季节。
女：在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
男：秋天是一个美丽的季节。
女：在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福。
男：请听二（2）班小朋友带来的：一株紫丁香。
男：长江是我国的第一大河。
女：她哺育了一代又一代的中华儿女。
男：有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽。
女：它表达了对长江的热爱和依恋之情。
男：有请二（3）班小朋友给我们带来的：长江之歌。
男：生机勃勃。
女：书声琅琅。
男：读万卷书，行万里路。
女：沐浴书香，快乐成长。
合：杜泽小学二年级经典诵读活动到此结束。
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