读书节主持词

精选读书节主持词三篇

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的中国社会，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的读书节主持词3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书节主持词 篇1

　　升国旗A：今天的升护旗手是来自xx小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。

　　一．开场白

　　A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

　　B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。

　　B:尊敬的各位领导

　　A:亲爱的老师，家长，同学们

　　（合）：大家上午好！

　　B:我是六二班的班主任兼语文老师陈xx。

　　A:我是六一班的中队长项xx。

　　B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园” ，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，xx小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。

　　二、活动程序：

　　A：最是书香能致远。

　　B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。

　　A：中华经典音韵铿锵。

　　B：中华经典风韵永存。

　　A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。

　　B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。

　　孩子们，你们准备好了吗？陈老师给大家起个头：咏春——起——（春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。）

　　（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。）

　　A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗？来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》

　　咏柳——起——（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）

　　（天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。）

　　B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那！谢谢可爱的你们。

　　春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的.诵读。

　　早春呈水部张十八员外——起——（天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。）

　　（诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。）

　　A：三年级组带我们领略了早春的独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢？有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。

　　题都城南庄——起——（去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。）（凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。）

　　B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。

　　春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——

　　忆江南——起——

　　（江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

　　江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

　　江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！）

　　A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊！我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。

　　春夜喜雨——起——

　　（好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。）

　　（孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。）

　　B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。

　　我和大家一样，听得意犹未尽啊！不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。

　　A：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”

　　古典之美，溢于言表啊！

　　陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗？

　　B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗？

　　A：想啊！

　　B：好吧，满足你！有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎！

　　A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。

　　视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎！

　　余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。

　　三．结束语

　　B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。

　　A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。

　　合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。

　　A：xx小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。

　　B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝xx小学第五届读书节取得圆满成功。

　　A：请各班级有序退场。

读书节主持词 篇2

　　甲：阅读，滋润精神，

　　乙：思考，孕育智慧。

　　甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，

　　乙：说的是文墨飘香，

　　合：为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩！

　　乙：我们几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

　　甲：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起亲近文学经典，诵读千古绝文吧。

　　乙：同学们，请加入到我们的读书协会中来，让我们一起看中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝吧。

　　甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

　　乙：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

　　甲：同学们，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。

　　乙：同学们，阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

　　甲：原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

　　乙：他说，一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；

　　甲：一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；

　　乙：一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；

　　甲：一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

　　乙：所以，我们应该读书，并养成读书的良好习惯。

　　甲：对！起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样，每两个星期读一本书，写一份心得。

　　乙：好书应该传扬，

　　甲：我们喜爱的书，应该与大家一起来分享。

　　乙：今天，我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”，就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

　　甲：下面，我们宣布：

　　合：华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始：

　　1甲：首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲：《要做生活的强者》，指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

　　2乙：谢谢崔碧嫦同学，下面有请201班的崔恺殷同学，她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》，指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

　　3甲：谢谢崔恺殷同学，下面请209班的朱梦蝶同学，她演讲的题目是《雷锋纪事》，指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。

　　4乙：谢谢朱梦蝶同学，下面请107班的任梓欣同学，她演讲的题目是《追寻徐志摩》，指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。

　　5甲：谢谢任梓欣同学，下面请108班的刘兰君同学，她演讲的题目是《知识就是力量》，指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。

　　6乙：谢谢刘兰君同学，下面请208班秦琴同学，她演讲的题目是《生活的智慧殿堂，身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。

　　7甲：谢谢秦琴同学，下面请206班崔映仪同学，她演讲的`题目是《痛苦与磨难造就的伟人》，指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

　　8乙：谢谢206班崔映仪同学，下面有请202班谭欣瑜同学，她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。

　　9甲：谢谢202班谭欣瑜同学，下面有请106班崔佩莹同学，她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》，指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。

　　10乙：谢谢106班崔佩莹同学，下面有请205班白文慧同学，她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。

　　11甲：谢谢205班白文慧同学，下面有请109班陈一关同学，她演讲的题目是《与书香为伴，与智慧同行》，指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。

　　12乙：谢谢109班陈一关同学，最后有请105班何绮霞同学，她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》，指导老师是林继明老师。

　　甲：谢谢105班何绮霞同学的演讲。

　　乙：对以上同学的演讲，我始终心存感动，

　　甲：感动于他们敢于尝试的勇气，

　　乙：感动于他们质朴的情感

　　合：感动于他们对读书的那一份热情和执着，在日后的学习、生活中，愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书，一起来共同分享我们读书的心得和快乐！

　　甲：自从学校创建书香校园，开展读书活动以来，我们的同学积极参与，涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

读书节主持词 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　值此纪念孔子诞辰2559周年、我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。

　　[活动仪式第一项，宣布开幕]

　　下面，我宣布：惠安县第三实验小学首届校园读书节正式开幕！

　　[活动仪式第二项，举行升旗仪式]

　　全体立正，出旗，奏乐；

　　升旗，敬礼，奏国歌

　　礼毕，唱国歌

　　[活动仪式第三项，校长致开幕词]

　　莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请郭校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

　　[活动仪式第四项，书社揭牌仪式]

　　“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。惠安县第三实验小学的读书实践活动，必将让人诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。因此，我们特成立了“刺桐花”红领巾书社。下面，请黄淑芬书记为“刺桐花”书社揭牌。（奏乐）

　　[活动仪式第五项，教师代表发言]

　　本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。

　　[活动仪式第六项，学生代表发言]

　　少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表讲话，掌声欢迎！

　　[活动仪式第七项，古诗文互动节目]

　　采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。

　　几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。

　　二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的.我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。

　　书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……惠安县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。

　　开幕式到此结束。