四年级三分钟演讲稿

时间:2024-07-01 14:13:43 演讲稿 我要投稿
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四年级三分钟演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的四年级三分钟演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级三分钟演讲稿

四年级三分钟演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,能使我们学会许多道理;学会很多东西;明白一些事物。书就是人的精神食粮。我就是一只小书虫,我也有许多丰富多彩的'读书故事。

  父母从小就让我多读书,家里的书柜已经被买来的书塞得满满,可是我那时并不喜爱书,阅读的水平与写作的水平非常差,于是父母就抽空鼓励我读书。上了小学,看了三毛流浪记等等图书,我对读书的兴趣增大了,读书成了我生活中必不可少的一部分。有一次,我选了一本恐怖的侦探解谜书,结果回到家后,我又不喜欢那本书了妈妈就指责我,买回来必须得看,不看花的那钱又有什么意思呢?一天晚上,父母外出的时候,家里就剩下了我一个人,我一看床头上放着那本刚买来的“福尔摩斯断案”,就拿起来,津津有味的开始看。越往后情节越恐怖越科幻,于是吓得我动都不敢动,只能躲在了被子里等待妈妈的归来……

  读书是一种享受,我们可以从中享受到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣我们可以在享受中得到知识。我读书,我快乐!

四年级三分钟演讲稿2

  梦想,是什么?

  小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么

  以前,小小的我们总会幻想自我是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板……此刻,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道未来,是否还会有人想起自我最初的梦想

  正所谓:“只要功夫深,铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自我的梦想,这样真的好吗既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎样样呢虽然我们没有所谓的先天优势,但我们能够靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的`大门就会为你敞开。

  丁尼生说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗”追梦固然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。

  “梦”是一种潜在的意识,“想”是主动的思维,而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。

  梦和梦想是决然不一样的两个概念,梦是天马行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都能够得到。但梦终归是梦,迟早会有醒的那一天,而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的,梦想却是真的。

  有梦想固然是好的,因为有了前进的动力,但只会用嘴说而不会去行动,那么,有梦想和没有梦想又有什么区别呢有梦想就去追逐,但千万别放弃,就像跑马拉松一样,仅有坚持到最终的人,才能称之为胜利者。

  马克思说过:“生活就像海洋,仅有意志坚强的人,才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了,是即将参加中考的学生了,我们应当清楚自我学习究竟是为了什么,不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自我,放弃自我追逐已久的梦想,这样真的不值得,我们此刻所该做的就是尽自我所能在中考中考出自我梦想的成绩。

  一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万,不差你一个,但对于自我来说每一个梦想都是独一无二的。

  愿我们以梦为马,不负韶华。

四年级三分钟演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。

  我喜欢读书,你喜爱一本书就像一个朋友,就像你的家。这是多么美好的比喻呀!我认为书是一把金钥匙,只要你找到了这把金钥匙,就可以把智慧之门打开,你就会看到无穷无尽、堆积如山的知识。

  记得一次天刚蒙蒙亮,我早早的就醒了,我心想:要继续睡觉,还是起床看书,我轻手轻脚、小心翼翼地下了床,然后把房门慢慢地关上,我来到桌子前,打开小电灯,看了一下时间,六点了,我自言自语说:“就看40分钟。”时间过得很快,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟,50分钟,60分钟,一个小时过去了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的`智慧都咽下去了。在吃饭时,我回想起刚刚看书的内容,就禁不住哈哈大笑。

  每个人的读书方式、方法都与众不同,即使是读同一本书,感受和收获,体会也会各不相同。我的读书方法是:在读书时,如果遇到好词、好句、好段、可以先多读几遍,然后抄在本子上,写作文时,如果要用好词、就可以翻开本子抄下来,我从读书里收获了:许多的好词、好句、好段、。

  我喜欢读书,读书让我感到快乐,我喜欢读书,读书使我学到了许多丰富的知识,我喜欢读书,读书丰富了我的课余生活。

  同学们让我们热爱读书吧!书会使你终身受益。

四年级三分钟演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。

  进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的.规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。

  记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。

  转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。因为一道计算出错了,唉!

  几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。

  我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”

  数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!

四年级三分钟演讲稿5

亲爱的同学们:

  夜晚似昙花一现,悄悄地来,静静地去;星光和月光如流水一般,悄悄地写在每一片叶子和花上,薄薄的雾覆盖着整个山林,叶子和花像被洗过似的,又像笼着轻纱的梦。

  夜幕静静地降落了,天涯消失了淡黄色的光芒,越来越浓,越来越亮,不久,天空中繁星点点,一轮圆月露出她那闭月羞花般的笑容,它撒着融融金光,它是那么皎洁,那么富有生气,就似镶嵌在灰蓝色的天幕之中的一轮明月。薄云遮拦住了大方的小姑娘那红扑扑的脸蛋,明月、繁星、灰蓝色的天幕、薄云组成了一幅妙不行言的风景画,令人心旷神怡!

  每当黄昏,我总爱拿根小凳子,坐在坝子上,抬头仰视星空,仰视着似大海般幽静而蔚蓝的天空,空中很多迷人的小星星向我刺眼,有光明的,有幽暗的,东一簇,西一团,很多颗星星在一起玩着捉迷藏的嬉戏呢!自己仿佛置身与星河之中!

  当我欣赏星空时,脑海中便出现出一首歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,似乎你的小眼睛……满天的.星星就似调皮的小仙女们摇下的玉树琼花,可美了!

  夏夜的星空是那么的漂亮!那些闪耀的星星是那么安静、安详,像一只只光明的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照射着我,是我脑海中浮想联翩:牛郎织女的故事让我感动不已,心情久久不能安静……一颗颗星星悄悄的躺在灰蓝色的天幕之中。

  光明的星光,皎洁的月光,掺上了露水变得更加严厉,它轻轻地洒在树上、屋子上,洒下薄薄的一层,这样的光芒洒下,地上是那么雅致,那么幽静,那么安详……

四年级三分钟演讲稿6

  "五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……"每当听到这优美的歌声,我就会对国旗产生一种敬意。

  每当星期一升国旗的时候,我就联想到这国旗是用战士们的鲜血染成的,我们应该爱护国旗,保护国旗。

  小朋友,你们知道国旗的长和宽有什么关系吗?为什么国旗上有五颗星,为什么国旗上四颗小星围着一颗大星?这里面有什么含义吗?下面我就告诉大家答案。

  国旗的长和宽的比例是3比2。中华人民共和国国旗,又称五星红旗,是中华人民共和国宪法规定的,中华人民共和国国旗旗地为红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一颗大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。红色与黄色是中国的传统喜庆颜色,不过红色与金色五星的组合也备具共产主义特色。五角星用黄色是为着在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民,也指当时的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的'革命人民大团结。

  国旗是中华民族的象征,国旗代表着我们中华民族的强大,奥运赛场上,每当鲜艳的五星红旗缓缓升起的时候,我们的运动健儿是多么的骄傲与自豪!

  红领巾是红旗的一角,作为一名少先队员,我也感到无比光荣。

  感谢先烈们用生命给我们换来的幸福生活,我们会加倍珍惜这美好时光!国旗,我爱你!祖国妈妈,我爱您!

四年级三分钟演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  严寒的冬天悄然离去,春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来,她撒下点点甘露,滋润着人间和大地。世间万物都尽情地吮吸着甘露而茁壮成长。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音乐家——春雨姑娘在绿从中弹奏乐曲,并且低声呼唤沉睡的笋儿。一株株笋芽儿醒了,钻出地面来了。它们睁开眼睛一看,啊,多美啊!桃花笑红了脸,绿枝摇摆着绿辫子,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,这一切不是在向冬眠的动物们报告春天来了吗?

  田野上,到处是盛开的鲜花,一朵朵花儿散发出阵阵芳香,沁人心脾,引来一群群蜜蜂在它们上面翩翩起舞。田间的.麦苗碧波荡漾,油菜花黄灿灿的,在风姑娘那双小手的抚弄下不时落英点点。一群爱美丽的小女孩儿来到花丛中,摘下朵朵鲜艳明丽的鲜花插满了头,你看着我笑,我看着你笑,鲜花映红了脸,真是美极了。

  你看,那开阔的河面,犹如千万匹被风吹动的绸缎,水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,一只只小鸭子拍着水花,时而潜入水中,时而浮出水面,他们为了表达自己心中的欢乐,还不时的引颈高歌,好象在唱:“春天来了春天来了!”难怪古诗云:“春江水暖鸭先知。”

  “一年之记在于春”。田边地头,农民伯伯们正在辛勤的松土、播种、浇水

  好一派无限春光!这自然界的美、纯朴、恬静,令人心旷神怡。我愿我家乡的“春”常在!更愿我们伟大的祖国处处有“春”光!春光无限好!

四年级三分钟演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  每个人都会读书,而且读书的方式不同。有的囫囵吞枣,有的细嚼慢咽,来看我的故事吧!

  一次,妈妈临时出差,我要自己煮方便面。到了中午,我准备煮方便面时,看了一下时间,才11:30分,离吃饭时间还有半个小时呢!我想:干脆看一会儿书吧!于是,我拿出一本书,津津有味的看了起来。20分钟,30分钟,1小时…… ……等我读完书,才发现现在已经下午3点30分了,我的.肚子早饿得咕咕叫了。

  这时,妈妈回来了,问我吃的饱吗?我说:“还没吃饭呢!”“那你在干嘛?”妈妈问。“我在看书!”我大叫。妈妈问:“是什么书呀?那么用功!”我毫不犹豫的回答:“《银顶针的夏天》是”国际大奖小说“哦”“那么好看啊!也借我瞧瞧!”我依依不舍地把书交到妈妈手里。

  妈妈一直在看书,直到5:00,一直在看,我叫妈妈去做饭,妈妈不理我,到了6:00,我叫妈妈去做饭,7:00,妈妈看完了,问:“吃饭了吗?”

  这就是我的读书故事,你也和我分享一下吧!

四年级三分钟演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今日几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。

  进了学校以后,我发觉数学是一门很好玩的课程,它不用死记硬背,只要你仔细听讲,把握它的规律,敏捷运用和细心计算,肯定能考出好的分数。

  记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很快乐,也傲慢起来。到了下学期,我以为自己有好的根底,学习就不怎么专心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很急躁地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简洁,需要你的敏捷,仔细的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。

  转瞬,到了四年级,数学越来越难,从简洁的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不简单,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有力量考总分值。由于一道计算出错了,唉!

  几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人假如老是犯同样的.错误,不是他马虎,而是没专心。不管数学、语文还是英语,都要专心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。

  我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我肯定牢记你得话,把每门功课都提高,信任我,期末考试肯定给你一个满足的答复!”

  数学,是我喜爱的一门功课,它肯定要成为我的强项!

四年级三分钟演讲稿10

亲爱的教师、同学们:

  书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。

  我喜爱读书,你宠爱一本书就像一个朋友,就像你的家。这是多么美妙的比方呀!我认为书是一把金钥匙,只要你找到了这把金钥匙,就可以把才智之门翻开,你就会看到无穷无尽、积累如山的学问。

  记得一次天刚蒙蒙亮,我早早的`就醒了,我心想:要连续睡觉,还是起床看书,我轻手轻脚、当心翼翼地下了床,然后把房门渐渐地关上,我来到桌子前,翻开小电灯,看了一下时间,六点了,我自言自语说:“就看40分钟。”时间过得很快,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟,50分钟,60分钟,一个小时过去了。我合上书,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都咽下去了。在吃饭时,我回想起刚刚看书的内容,就禁不住哈哈大笑。

  每个人的读书方式、方法都与众不同,即使是读同一本书,感受和收获,体会也会各不一样。我的读书方法是:在读书时,假如遇到好词、好句、好段、可以先多读几遍,然后抄在本子上,写作文时,假如要用好词、就可以翻开本子抄下来,我从读书里收获了:很多的好词、好句、好段、。

  我喜爱读书,读书让我感到欢乐,我喜爱读书,读书使我学到了很多丰富的学问,我喜爱读书,读书丰富了我的课余生活。

  同学们让我们喜爱读书吧!书会使你终身受益。

四年级三分钟演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  说起书,我就和它结下了不解之缘,因为我从小就喜爱读书。接下来,就让我讲一个我经历过的读书故事吧!

  一次放学回家,我背着沉甸甸的书包,跑进屋里,放下书包开始写作业。可是有一个字不会写,便到书架旁边找字典。找着找着,我翻到一本新书,于是我把查字典这件事抛在脑后,看起这本新书——<<福尔摩斯侦探集>>。这本书可真精彩啊!血字的研究后面紧接着就是扣人心弦的吸血鬼事件。四签名又紧跟吸血鬼时间的.后面……看着看着,我就发现自己把时间忘了,从回家到现在已经过了一个小时,作业也忘记写了,就连查字典的是都给忘得一干二净了,姥姥几次叫我,我都没有答应,只顾着这本精彩的书。慢慢的,时间已经过了很长时间,我已经融入书里面了,我好像身处福尔摩斯的身旁,破获了一个个缠人又诡异的案子,好似成了一个大侦探。我也仿 佛看见吸血鬼案发时的样子,那女人把可怜婴儿的血给吸了……

  我刚刚看到葛莱森先生走进来和歹徒搏斗时,就听见有人敲门,便跑出去大声喊:“歹徒,哪里逃?”给刚要进门的妈妈和客人都吓坏了,幸好姥姥给我解了围,要不,客人都不知道发生了什么事。

  这,就是我的读书故事!

四年级三分钟演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家带来的演讲题目是:我爱读书。

  我爱读书,读书是一种高档的享受,书是一片知识的海洋,无边无际,读书可以增长知识,可以在书中享受那样的快乐,古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,说的没错。《365夜故事》是最好典范。《365夜故事》是一本故事集,汇集了很多经典故事,当你打开这本书,你就进入了一个多姿多彩、奇妙变幻的故事王国,这些故事如同一片片绚丽的云霞,又犹如一个个美丽的梦,更是滋润小朋友心田的雨露和甘泉,给每个孩子带来新奇快乐、勇敢的体验,陪伴我们度过一个又一个美好的夜晚。

  这段时间,我看了由著名儿童文学家张天翼写的《大林和小林》一书,感触颇深。《大林和小林》这本书讲的是大林和小林两兄弟出去打工挣钱。不料第一天就被怪物追着,要吃他们。兄弟俩分开两路跑,才摆脱了怪物,可是兄弟两个却分离了,于是就有了两段不同的生活经历。

  先讲小林吧,小林过得很贫穷,但他努力工作,终于成为一名火车司机。大林呢,他和狡猾的狐狸在一起,想出一个诡计,成为大富翁的儿子,天天好吃懒做,最后为了钱财,留在富翁岛上活活饿死了! 唉,俗话说:人为财死,鸟为食亡。这个世界有很多像大林这样贪图金钱的人,他们为了金钱可以放弃一切,永远不能满足。其实,每个人都会有欲望,但我们不能让欲望没有限制地增长。生活中,我的欲望也不少,比如,我想买很多很多好吃的零食,想买很多很多好看的故事书。我没有想过贫困地区的小孩子,和他们相比,我的生活优越多了,我应该珍惜现在的生活。

  金钱不是万能的。只有付出努力才能获取丰富的回报,并不是任何问题金钱都能解决。拥有了金钱,并不等于拥有了生命、健康和幸福,因为在漫长的人生路途中,有许多不确定的因素。

  我读完《大林和小林》这本书后,我会惊叹一声,啊!小林逃过这种种灾难,坚持到现在,真是非常勇敢。我要向小林学习,勇敢去面对困难。

  我还看了一本《爱心树》的书,书的故事深深地打动了我。故事中的小男孩在需要帮助的'时候,这棵平凡的苹果树总是一次一次的去帮助这个小男孩,最后直到把自己所以的一切都给了这个小男孩。看了这本书这使我想到了爸爸妈妈对我的爱。爸爸妈妈总是想方设法满足我的要求。还有那些关心过我的朋友和我的老师,他们的付出是不奢求回报的。我要感谢他们。谢谢我的爸爸妈妈给了我生命,谢谢我的朋友给了我快乐,谢谢我的老师给了我知识。我终于明白无论对待什么事情都要怀着一棵感恩的心。我们快乐,感谢生活的美好,我们忧伤,感谢生活给了我们另一种丰富的体验。

  同学们爱读书吧!因为书是知识的源泉,是人类进步的阶梯! 我的演讲完毕谢谢大家!

四年级三分钟演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  夜晚似昙花一现,静静地来,悄悄地去;星光和月光如流水一般,静静地写在每一片叶子和花上,薄薄的雾笼罩着整个山林,叶子和花像被洗过似的,又像笼着轻纱的梦。

  夜幕悄悄地降临了,天边出现了淡黄色的光辉,越来越浓,越来越亮,不久,天空中繁星点点,一轮圆月露出她那闭月羞花般的笑容,它撒着融融金光,它是那么皎洁,那么富有生机,就似镶嵌在灰蓝色的天幕之中的一轮明月。薄云遮挡住了害羞的小姑娘那红扑扑的脸蛋,明月、繁星、灰蓝色的天幕、薄云组成了一幅妙不可言的风景画,令人心旷神怡!

  每当傍晚,我总爱拿根小板凳,坐在坝子上,抬头仰望星空,仰望着似大海般幽静而蔚蓝的天空,空中无数迷人的小星星向我眨眼,有明亮的,有幽暗的,东一簇,西一团,无数颗星星在一起玩着捉迷藏的游戏呢!自己仿佛置身与星河之中!

  当我观赏星空时,脑海中便浮现出一首歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像你的小眼睛……满天的星星就似淘气的小仙女们摇下的玉树琼花,可美了!夏夜的星空是那么的美丽!那些闪烁的.星星是那么平静、安详,像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照耀着我,是我脑海中浮想联翩:牛郎织女的故事让我感动不已,心情久久不能平静……一颗颗星星静静的躺在灰蓝色的天幕之中。

  明亮的星光,皎洁的月光,掺上了露水变得更加柔和,它轻轻地洒在树上、屋子上,洒下薄薄的一层,这样的光辉洒下,地上是那么雅致,那么幽静,那么安详……

四年级三分钟演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自四年级的陈贝贝,今天我演讲的题目是《读书好.读书好.好读书》。

  上周我们刚刚经历了期中考试,对自己的学习做了一个总结和检测,相信很多同学都有很多的感触和收获,而我了?这次考试让我对读书与学习有了新的理解,那就是读书的重要性。正所谓“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好的读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国书》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的联系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的`接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  把书读好,就是要读很多的书。从古道今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠入万丈深渊,粉身碎骨。我们的肩上担负着祖国的责任,那么我们就要在这茫茫的书海之中,寻

  找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时要培养读书的兴趣,养成好读书的习惯,要勤奋的读,刻苦的读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

  读书好、读书好、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国有用的人,对人民有用的人。同学们,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,让我们努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来!

四年级三分钟演讲稿15

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

  平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

  所以一个平安校园,是重中之重……

  我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的`语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多

  平安校园从我做起……从一点一滴做起……

  构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!四年级反对校园暴力共建和谐校园主题三分钟演讲稿五

  亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

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