小学毕业教师演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学毕业教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学毕业教师演讲稿1
各位领导老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月即将来到,小学毕业统考的日子也日益临近。
我们深深地知道,每一朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生,面对升学,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上、心理上作好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。
在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。因此,我只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军,在他出征奥运,接受记者采访时曾说:“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功,当然也需要非凡的毅力和坚定的信心!在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。
现在的每一天,老师都会布置很多学习任务,同学们几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。
在学习上如何做加法?
首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,把要求背诵的的课文、日积月累重新背诵一遍,学过的课文也重新多读几遍。晚上则对早上所学的知识进行运用和整理,完成老师布置的学习任务。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才能有的放矢,更好的补缺补漏。
最后,适当调整学习方法,变幻复习方式,提高学习效率。
中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,有些同学讲,老师刚才说放松,我们现在尽管放松就好了,我所讲的放松是有前提的,如果你的基础还存在漏洞,我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒,只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。
那什么是善学呢?古语有云:“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点;这里,老师想给大家提几条培养自己良好的学习
习惯的.建议
(1)作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成老师布置的作业。
(2)听课习惯:上课认真听讲,上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师,老师讲的你是不是全部弄明白了,你是不是积极思考,大胆发言。
(3)预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时,不能只抓住几本书或几个问题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你对一些知识点依然陌生,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。
(4)课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就应多练练有一定难度的阅读思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力!相信吧,心中有梦自会飞!全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!愿我们一起努力,家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。
小学毕业教师演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
6月24日,一个值得我永远记住的日子,因为这是我的教育生涯中送走第一批毕业生的日子。这一天,我们全体六年级毕业生和教师全都齐聚在梦想剧场,举行了隆重的毕业典礼。
典礼上,孩子们庄重地从校长手中接过毕业证书,还有各个班级精心准备的文艺节目,以及对恩师的献花,老师们对孩子们的寄语等环节都使得会场掀起了一个个小高潮。离愁别绪的氛围也感染了在场的每一个人。
和xx班的孩子结缘于9月1日,到现在已经有四年了。一路走过来,回想过去的点点滴滴,让人感慨不已!也许正如朱自清先生的《匆匆》一文中所说的,过去的日子一去不复返,要想再沉浸在昔日的.欢乐中,也只能在回忆中寻找了:
多少次,午饭后我们在校园的桂花树下嬉戏玩耍;
多少天,我们在宽敞明亮的教室里专心听课学习;
多少次,我们在绿草如茵的田径场有条不紊地开展着阳光体育大课间活动;多少回,我们在音乐教室,唱起了悦耳动听的歌曲;
还有植物园里,素质营地,韶山……都留下了我们快乐的足迹; ……
一幕幕,一场场。我又看见了那些炽热活泼的笑脸和双眸在闪动,然而这些情景在今天的毕业典礼结束后,恐怕再也不会有了。迎来送往,缘聚缘散,原本是再正常不过的场景,然而当他们赋予了人的情感因素在里面后,一切都变得生动起来。对于孩子们来说,m小学毕业只不过是他们人生中刚刚开始起步的一个端点,然而我还是希望他们能记住这段美好的童年时光。诗人北岛曾经说过:“所有的相逢都是初始。”才刚刚说别离,我就开始幻想着,多年以后,如果在一个秋后阳光的午后,当你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街头,突然有一个声音喊住你的名字,你会不会回头四处寻找这个喊你名字的人,然后惊喜交加地相拥在一起,开始聊起曾一起过往的这段时光……这时的你们交谈起来心头是暖暖的,美好的,如果偶尔还有谈论到你们的班主任王老师的时候,嘴角也是上扬的,那么这段小学生活对于你们,对于我来说就是值得的,弥足珍贵的了!亲爱的xx班孩子们,今天你们要毕业了,我想对你们说我要记住这一段美好的回忆,每一张青春的笑脸!因为这一切在我们的生命中都是不可重复的。也许要和你们挥手说再见有些难,但是祝愿多年以后,我们曾一起度过的这一段美好时光能化作一只美好的小舟,载着你我重回到这段美好的青葱岁月!然后告诉你的家人,朋友:“嘿,你知道吗?我有一个多么精彩的童年!”
小学毕业教师演讲稿3
尊敬的各位
大家现在好!
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20
此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的'略显羞涩;有的用充满好奇的眼神看着我。从20
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!在这片沃土上,在学校
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学习进步!永远快乐。
谢谢大家!
小学毕业教师演讲稿4
尊敬的各位老师和同学们:
大家好。今天是第x个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,x有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是x教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。
做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从x大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。
x年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉x的工作来到x,再次走进大学校园。今年是我在x工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在x的教学和科研工作的第一线。
在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获x教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为x的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获x年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材;1本获x年教育部精品教材,1本获x年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。
在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了x年国家技术发明一等奖,为我国的建设事业做出了贡献。
x年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。
我知道,x有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。
首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得x名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。x招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进x、学生选择x,都期望在x接受高水平的教育,学有所成。我作为x的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。
其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得x级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的.榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和x的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由x的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给x带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。
最后,我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为,作为一名大学教师,不应将教学和科研割裂开来。教学做得好,不一定科研做不好。科研做得好,教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学,课堂教学才能出彩,学生的眼睛就会发亮,“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。
我认为,大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作,做一名优秀的大学教师,收获多多:我们会收获学生的尊重,我们会收获工作带来的快乐,我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此,我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢?!
以上是我在教学和科研工作中的一些体会,今天在这里与大家分享。如有不妥,请大家批评指正。
最后,祝x的各位同仁身体健康,教师节快乐。祝我们的同学们学习进步,事业有成。祝x的明天越来越美好!
谢谢大家!
小学毕业教师演讲稿5
各位家长:
大家好!非常感谢大家在能百忙之中来参加我们的家长会,来和我们教师一起交流!相信我们只要紧密地配合,就一定能教育好我们的孩子。
随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的.挑战、新的评价。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法。
我们班的语文学习从各方面情况来看,总体是不错的。班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽。学生生活、学习等各方面都在不断地进步。作为他们的语文教师,我和他们共同度过了很多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,每个学生不同的性格类型,学习风格也都深深地印在我的脑海里。
不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。
说到看书,或许每天看一点,很多孩子都能做到,但每天背一点只有个别学生能坚持;每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。
这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这怎么能做对呢?要求学生必须审清题目,明确要求,如只要求写一件事的,不能写两件事。写作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、详略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。应用文要注意格式。比如最近写建议书,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。
在这里,我提几点建议,和家长们共同来促进孩子们的学习。
1、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我的了解,有好几个男同学,上课捣乱,不听讲,成绩差。
要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。
2、关注孩子的背课文情况及一些优秀的文章。
词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。
千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”我再一次感谢大家的到来,感谢各位家长对我工作的大力支持。
小学毕业教师演讲稿6
亲爱的同学们:
大家好!
转瞬即逝的小学时光蕴含着同学们十分珍贵的回忆,在这次毕业典礼上相信大家能够感受到自己再过不久便要离开这所校园,回忆小学六年的点点滴滴自然会在内心充斥着不舍的情绪。作为班主任的我也衷心祝愿同学们在小学毕业以后能够变得更加懂事些,正如你们当初来到这所校园的目的便是为了通过学习来提升自我,在实现这个目标以后自然会步入中学时代从而开启自己全新的旅程。
六年来的学习与努力换来的是你们此刻的成长,校园里的树木也和你们当初来到这里一般郁郁葱葱,所以我时刻希望同学们在学习的过程中能够保持对学习的追求之心,在思想上学习崇高的精神才能够被引领着朝向正确的方向进发。
正如平时老师教导的知识一般需要经过层层剖析才能够发现本质所在,任何事物的`成长都需要经过岁月的沉淀才能够得到显而易见的进步,正如大家花费了六年的时间在小学进行学习从而成长到现在的地步,相对于六年前那个涉世未深的稚童来说此时的你们俨然成为优秀的少年。
雏鹰在成长过后终会离开庇护并飞向更广阔的天空,正如此时的你们在学完小学阶段的知识以后需要步入中学从而学习更多的知识,作为班主任的我对你们在小学六年间的成长感到很欣慰。
在我看来学生们能够在自己的教导下学有所成才是令人感到骄傲的事情,也正因为如此我希望你们在毕业以后能够拥有更加广阔的发展空间,须知此时的大家在学习上多努力一些才会在多年后创造更美好的未来。
任何机会的获取都需要怀揣着积极的心态去竞争,所以大家要妥善利用时间并制定好新的计划来提升自己,毕竟从小学毕业以后很多新的挑战都需要具备丰富的知识量才能够将其解决,因此即便大家在毕业以后也要牢记自己的责任并重视学习上的努力,随着学习量的积累往往能够感受到现阶段的自己做得还远远不够,既然如此便应该要总结好小学阶段的得失并综合运用所学的知识才行,树立终身学习的理念自然能够在步入中学阶段以后从中受益许多。
很庆幸能够作为一名班主任和大家共度小学六年的时光,这种浓浓的师生情谊是不会随着同学们的毕业而变淡许多,相信多年后的同学聚会上大家能够相聚在这所熟悉的校园中聊着小学阶段的趣事,也希望同学们在从小学毕业以后也能够怀揣着那颗热爱学习的心灵直至成长为优秀的人才。
谢谢大家!
小学毕业教师演讲稿7
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在那里代表全体同学作毕业发言。
三年如一日,相识与离别真是一日之隔。我眷恋在一中生活的时光,毕业在望,岁月悠悠。一幕幕,放映的不是电影,而是初中点滴、岁月的印记。以往的光阴,有欢笑,有悲伤;有欢乐,有忧愁;或许不舍,或许难忘。
在那里,我把母校吟颂:春来,看樱花似彩霞般妖娆,一树繁花绽放一周的精彩,吸引万千一中人的眼球;那竹林,待第一场春雨洒过,满地新竹和春笋竞相争高;玉兰含笑迎风生长;古柏肃穆,站立成一片风景,供我们仰望;蓬勃的蔷薇荡漾在风中,纤细的长藤缀满鲜艳的花朵。盛夏,见凌霄花在叶间舞蹈,像天边喷薄的太阳;石榴花璀璨惹眼,灼灼其华。秋至,看水杉新绿,继而变红,落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道边;梧桐在雨中顶起绿冠,在风中送来红黄。寒冬,香橼依旧在枝头闪烁,香樟依然散发着芬芳。三年来,操场被翻新,升旗台被重建,完美的环境伴我们学习、成长。
母校啊,在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下,在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、礼貌、勤学、向上”的学风中,我们长成礼貌、聪慧、优秀的新青年,为你添光。
在那里,我为恩师们诉真情:初到一中之时,怀着对知识的敬畏心,我们与教师相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而来,新增化学,又和生物地理教师挥手道别。教师辛勤教诲,才有学生今日的成绩。教师们,你们一年又一年在教坛耕耘,一年又一年为国家送去栋梁,你们周而复始在那里守望,从春华守望到秋实,守望出桃李满天下。
三尺讲台,耗损你们的青春,见证你们的奉献。你们不仅仅传授知识,并且教给我们做人处世的道理,培养我们向善向美的品性,这一切我们受益终生。恩师一词是有重量的,它包含慈爱与严厉,关怀与鞭策。在座的各位,三年来或多或少都受到过教师的指正教诲,或许我们曾抱怨教师的严厉,或许在背后我们讨论着教师的种种。但在这毕业之时,我们应当牢记教师的教导,沐浴教师爱的光辉,勇创佳绩,顺利到达成功的彼岸。
校领导高度关注我们,每日清晨的巡视看望,让我们倍增信心和力量。我羡慕向校长的博识,祝校长的儒雅,李主任的干练,王主任的风趣。校长赠予的奖励,我毕生受益;体育考试前的激励,给了我胜利的信心。记得去年,祝校长教了我们一段时间英语,本就事务繁杂,也不忘职责,悉心指引我们。本就有一群恩师教导,校长们还为我们操劳,感激与感动溢满心间。感激教师,你们是我今生最美的遇见。
感动印在我心底:难忘一路所受的苦,难忘一路感受的爱,难忘一路的真情,更难忘我的恩师,我永远永远敬仰的教师们!愿师生的情谊永在心中铭记,愿教师的恩情让我们倍受感动,指引我们走向更高更远的巅峰。
在那里,我为同学们送祝福:各班之间比学赶超,你追我赶,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们每个人都是父母的宝贝,每个人都是独一无二的,我们努力,我们健康,我们成功,就是对师长最好的回报。不知不觉间,三次柳叶纷飞,三回紫燕归来,三度落花成泥,初中生活离我们而去,留下清香满园,还有激烈的中考。寒窗苦读三年,只为最终的背水一战;风风雨雨三年,只为最终的破釜沉舟;磨刀砺剑三年,只为最终的.挥戈一击。
离别前的日子,时间好似奔腾的流沙,看似无垠,却无时不在逝去。想挽留,一伸手,时间却在指间悄然淌过。一切似乎都在预料之中,一切却又太匆匆毕业,应对岁月摆下的筵席,没有离别的饯行酒,没有太多伤感,唯有企盼。
散伙筵席,挥手话别,各奔东西,毕业是我们成熟与幼稚的分水岭,然而,纵使过去有太多难忘的回忆,我们依旧要理解毕业的洗礼,放下该放下的,带走该带走的,然后,走到下一个起点。毕业,不是结束,而是另一个开始。与其在别人的辉煌里仰望,不如点亮自我的心灯,扬帆起航。祝愿大家,不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的此刻努力。放下思想的包袱,带上乐观自信的心,踏上各自的旅途,经历各自的人生,演绎各自的精彩!同学们,爱拼才会赢,加油吧,发挥我们最大的潜能!今日我们以一中为荣,明天一中以我们为荣!
多谢大家!
小学毕业教师演讲稿8
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
光—似箭,岁月如梭,二十五年的分别,二十五年的牵挂,二十五年的期盼,今天,我们终于迎来了—相约的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂,重叙师生情,同学缘。窗外,寒气逼人;窗内,春意正浓。
当年发生的,一幕幕,一桩桩,经过了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我们曾经一起同窗苦读。有时会为了一道题而争得面红耳赤,有时又笑语喧天,互相叫着外号,教室里的凝神、—场上的打闹、留言本上的祝福、分手时的承诺,我们是那么的朴实,率真,我们在这里怀成了人生最初的梦,我们在这里试翼飞翔。纯真的同学友谊是割不断的情,分不开的缘,就像陈年的美酒,历久弥香。这样的美好,需要我们用一生的时间去回忆和。
多少欢笑、多少往事,曾无数次出现在我们的梦中。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友情没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。我们多想有朝一日能欢聚一堂,共同回忆在母校度过的美好时光。今天,这个愿望终于在我届同学组委会和全体同学的努力下实现了,我们怎能不激动!
敬爱的老师们,当年的你们风华正茂,你们把最宝贵的青春奉献给了我们。没有你们当年的.悉心教导,就不会有学生们美好的今天!二十五年了,你们的音容笑貌依然历历在目,你们的谆谆教诲依然在我们的耳边回响。二十五年里,我们纵有万语千言,也诉不尽对你们的感念。在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的各位老师真诚地说一声:谢谢!
亲爱的同学们,25年的风风雨雨,斗转星移。大家各奔东西,或春风得意,或平平淡淡,或艰—坎坷,时间偷走了我们的青春,社会打磨了我们的棱角,但是,无论我们的身份如何改变,角—如何改变,我们用自己的智慧和汗水,创造生活,实现自我。在品味了人生的—甜苦辣之后,我们发现,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依然是那段少年时代的同窗友情。
那么,今天,请我们大家暂停一下奋斗的脚步,松弛一下紧张的心弦,回到这个温暖的集体,寻找曾经的纯真,感受喧闹中的片刻宁静,重温那一份真挚的情感。回到这里,我们似乎又回到了过去——不再是豆蔻年华,我们才发现过去的一切是那么美好,那么值得怀念:同学们,你们还记得各位老师对我们的谆谆教诲吗?还记得那简陋而又亲切的校园吗?还记得学校东边那棵高大而又静默的梧桐树吗?还记得我们一起走过的那些泥泞小道,学校边上金黄飘香的滚滚麦浪吗?一切的一切,今天想起恰似在眼前,那些在当时微不足道的小事,如今说起竟如此充满情趣,难以忘怀。
记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫。二十五年以后重相聚,母校变了样,恩师白了头,同学的脸上也刻上了春秋!今天,我们在此相聚;明天,又要各奔东西,说不完的话凝咽在喉,那就让我们千言万语汇成一句话:
祝老师们福寿安康!
祝同学们平安快乐!
小学毕业教师演讲稿9
亲爱的同学们:
在这个炎热的夏日里,我们即将迎来小学毕业典礼。回首我们在小学里度过的时光,我们一起经历了成长、学习和团结。
坚定信心,迎接挑战
即将走出小学校门,我们会面临更多的挑战和考验。但是,我们不要害怕,要有坚定的信心和决心面对一切。只有不断地超越自己,才能不断进步,让自己变得更加优秀。
多元化发展,拓展视野
除了学习,我们也要注重多元化发展,学习各种有益的知识、技能和兴趣爱好,拓展自己的视野和思维方式。在这个瞬息万变的社会里,只有不断地进取,才能不被时代轻易淘汰。
感恩父母,孝顺家庭
在我们成长的道路上,最重要的.人便是我们的父母。感恩他们的爱和支持,明白孝顺家庭的重要性。爱护家庭,关爱亲人,是我们作为学子应该肩负的重要责任。
友谊万岁,团结合作
最后,我希望同学们一定要珍惜班级里的友谊,一起度过愉快而难忘的时光。尤其在中考备战时,我们更需要相互帮助、团结合作,一起为我们的目标而奋斗。
希望我们的小学生涯留下的回忆,能够为大家的成长之路添上浓墨重彩的一笔,也希望同学们未来的学习生涯都能够充实、有意义!
小学毕业教师演讲稿10
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我非常荣幸站在这里,代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。所有六年级的孩子们圆满的完成小学阶段的学习任务,即将告别母校,跨入一段新的航程。在这里,我谨代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
看着你们一张张幸福的笑脸,过去的一切就好像发生在昨天,忘不了鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的情景;忘不了你们红歌节上你们引吭高歌的.身影;忘不了你们用勤奋回报给老师的累累硕果,一张张大红奖状见证了你们的成长与欢乐。
亲爱的同学们,老师愿意永远做你们的灯塔,照亮你们前进的方向。老师愿意做阶梯,引领你们向前进!同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,老师真诚的祝福你们前程似锦!永远快乐!
小学毕业教师演讲稿11
大家好!很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的复习备考工作,毕业班工作,任重而道远,在这,我虚心汲取在座同事的宝贵经验。我从教十几年了,但教毕业班数学其实才三年时间。因此我这方面的经验也不足,感觉这份工作是很艰巨的,在座的各位都比我有经验,所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法,希望在座的每一位同事给我指点迷津。
小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分,毕业总复习作为一种引导小学生对旧知识进行再学习的过程,它应是一个有目的、有计划的学习活动过程。因此,在学生即将结束小学生活的这段时间里,我们有责任集中精力,抓住时机,系统地引导学生复习小学阶段应掌握的知识,最大限度地提高每个学生的数学素养。
一、抓好学生的思想教育是提高毕业班教学质量的成功之举。
小学毕业班是小学教育的最后阶段,抓好学生的思想教育工作,是搞好毕业班复习工作的前提保障。我们小学处在社会环境复杂、家长教育意识淡薄、学生整体素质较差的城乡结合地带,为我们的教育教学工作带来了困难。特别是毕业班的学生,在毕业的日子一天天临近时,部分学生的心开始“骚动”起来,整天想着“我心飞翔”,如何把学生“飞翔的心”拉回到现实的学习生活中,我们要怀着“不求个个成才,但求个个成人”的办学理念,以高度的责任心,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,分别对他们提出相应层次的学习要求和思想要求,切实做到抓两头促中间,对有进步的学生,大力进行鼓励和表扬,逐步改变学生学习的态度,提高了学生的学习自觉性和积极性,形成了良好的学习氛围。
其次,教师还应经常与家长联系,询问学生在家的一些情况,让家长时刻注意子女的表现,使许多家长有了紧迫感和责任感。如果有异常情况,要与老师及时联系,家庭和学校共同教育子女,效果更好。
二、精诚团结协作,群策群力,共同促进毕业班教学质量的全面提高。
三、精心制定复习计划
我们每位教师要认真学习教材建议和《新课程标准》及市教研室关于小学检测的通知精神。了解一下检测和评价的依据,应遵循的基本原则,认识水平的检测与评价等。掌握考试的命题原则、试卷结构、题型、题量、难度。认真分析本班学生的学习水平和能力,制定本学科的复习目标,复习计划和具体每章节内容的时间安排。
复习内容
1、整数和小数部分:复习整、小数的.概念。
2、量的计量:复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率,进行名数改写。
3、数的运算:复习四则运算的意义,四则混合运算的顺序,运算性质、定律和简算。
4、分数和百分数:复习分数、百分数的概念,以及分数的基本性质.
5、方程初步知识:复习等式的性质、方程的含义、用字母表示数,解简易方程,列方程解文字题、应用题。
6、应用题:复习常见基本数量关系,解应用题的两种思维步骤,小学阶段各种类型的应用题。
7、几何初步知识:复习关于平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导,复习立体图形的概念、特征及体积和表面积的计算。
小学毕业教师演讲稿12
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先非常感谢学校的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。此时此刻,老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了六年的同学们惜别的不舍。
六年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进教室充满兴奋和好奇的目光;你们第一次在国旗下戴上红领巾庄严的模样;你们在全国生本课堂上侃侃而谈的'身影;你们经过自己的课余学习在艺术节上展示艺术才华的身姿;在趣味运动会上,你们矫健的的身影,优异的体育成绩,都是学校永远珍藏的记忆
学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐,老师的千言万语,使你们放飞了理想,播种了希望。六年来,在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。记住星二小学吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!
人们说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。
同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。
小学毕业教师演讲稿13
首先非常感谢领导的安排,让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见〞,这里在座的6个毕业班我都曾任教过,在座的绝大局部孩子,都曾经是我的学生。你们对于我来说,是特殊的,因为你们是我来到华维文澜所接手的第一批学生,有的班级甚至一带就是4年。你们对于华维文澜小学来说,更是意义非凡的,因为你们当中有很大一局部人是伴随着文澜人的创业而成长起来的,你们在校的六年时间见证了华维文澜从建立到现在的开展历程。
今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在座的你们,已经圆满地完成了小学阶段的学习任务,即将辞别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
看着朝气蓬勃的你们,这短短的六年真是不简单:天真的你们,变得更加成熟了,满脸稚气的你们,变得更加自信了。我们每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的.身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报老师们的累累硕果;更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续积极的行动。
相信你们也不会忘记,在文澜生活的一幅幅“无墙课堂幸福童年〞的画面:在拥抱春天体验节中,我们大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花开的喜悦;在“幸福向前冲〞生存大本营的训练中,我们大家一起分享着团队、进取和友谊的成果;在一年一度的“无墙〞阅读节中,我们大家一起舞动着阅读的翅膀,徜徉在经典文化的幸福之途……这一桩桩,一件件,多么美好的回忆!他们点缀着我们异样多彩的童年生活,将成为我们记忆的永恒!
这一切的一切,是多么令人难忘;此情此景,又是多么令人回味无穷。同学们记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为我们将永远是你们的朋友。华维文澜的大门也永远向你们敞开。
小学毕业教师演讲稿14
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家好! 今日我们欢聚在这美丽的学校里,举行xx届毕业典礼。首先,我代表全体教师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的教师们致以最崇高的敬意!多谢你们! 同学们,母校历史的篇章记录了我们xx届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一齐笑看了六年梧桐树的花开花落,一齐共度了xx多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗初入学校的你,哭闹着要回家;你们的教师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让教师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的.探索,成长了你们,也成长了教师,成长了学校。是你们进取的参与和精心的爱护,才有了今日的绿色学校;是你们的刻苦求知,才有了自我优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了教师的不断提高!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依靠,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,立刻就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。教师为你们高兴,也真诚期望大家在新的起点上开拓自我新的局面,用一颗永不言败的心谱写自我精彩的人生,用聪明与热情编织自我的完美未来! 毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!
小学毕业教师演讲稿15
尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个非同寻常、令我们难以忘怀的日子。我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼,一起分享丰收的喜悦。在此,请允许我代表六年级段教师向全体毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们即将踏入施展才华的新天地。
六年前,同学们带着父母的殷切希望、带着对小学生活的美好向往踏进了XX小学。六年来,学校提供了大家优美的学习环境,优质的教学服务,学校领导为你们搭建了展示才能的舞台,情感的天平一直向你们倾斜,我们任课老师向你们倾注了无私的奉献、满腔的爱心。六年来,你们认真刻苦地学习,孜孜不倦地努力,用自己的踏实与刻苦培养了良好的习惯,充实了知识,锻炼了七项修炼,证明和造就了自己的'品格,向学校、向家长、向自己交上了一份满意的答卷。我们从你们的成长与进步中感受到了付出后的喜悦,体会到了耕耘后的收获。桃李芬芳,是对园丁最好的奖赏。
同学们,你们即将离开美丽的XX,跨入中学大门,迎接各种考验和挑战。希望你们在今后的学习中,继续保持理想,保持执着,修身立志,团结协作,不断学习,努力使自己成为一名品格完善、自强自立的团员,努力实现自己的理想和人生价值。
同学们,无论你们走在哪里,无论是今天还是明天,母校、老师将永远像母亲一样思念你们、关心你们、支持你们!我们将一直守望在这里,为你们的明天祝福,期待你们的佳音捷报!祝同学们在新的人生道路上学业有成!谢谢大家!
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