我为班级添光彩演讲稿

时间:2024-05-27 18:04:46 演讲稿 我要投稿
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我为班级添光彩演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的我为班级添光彩演讲稿,欢迎阅读与收藏。

我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿1

  做为一个学生,经常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。久而久之,学校也就成了我们其次个“大家庭”。

  每个人的家都是不同的,自然,身处在“大家庭”里面作为“家庭人员”的我们,也有属于我们各自的“小家庭”。而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

  在学校中,我们经常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,固然,这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。要非常融入到班级,要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光荣。

  作为八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正好学校举办了演讲竞赛与国旗下演讲,教师依据我的擅长,给了我这一时机。我知道,时机永久是给有预备的人,所以在演讲前的过程中,我每天都在努力练习,想要珍惜这次的时机,做到更好。怀揣着教师与同学们的信任,我英勇的站上了台,并发挥自己的水平,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光荣。

  在学校中,我遵守学生本分。在班级中尽职尽能。由于心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动,我都会积极参与,踊跃报名。比方,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参加。

  在班级中,我的职务是文艺委员。虽然这个职位,没有班长他们的.势力大,但是我认为在班级中势力并不代表着什么,而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出奉献,那怕捡起地上的一张碎纸片,把抹布叠平摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这稍微的一举一动也是好的。由于做事不管大小,只要有颗热诚的心。

  我,只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光荣。但是只有我的力气,也是微缺乏道的。班级的光荣不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光荣,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起,这需要我们全体同学共同的努力。不管是我,你还是他,就让我们一起努力,尽出我们的一份力,像我一样,为班级的荣誉付出。为班级添加光荣。

我为班级添光彩演讲稿2

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!

  我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说"班级要拧成一股绳",这"绳"呀,就是班集体,而"绳"是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

  这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的`习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我为班级添光彩演讲稿3

  我创作的手抄报又获奖了!又为班级添了光荣,我很有成就感。

  一次学校组织了一年一度的手抄报竞赛,张教师让我和陈涵彬去参与,这次竞赛的内容是“金色的童年。”

  其次天,我带着彩色笔,勾线笔,自信地来到竞赛场——多功能厅。我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球,上面载着一个得意的小男孩和小女孩,他俩举着彩球,满面笑容。看他们快乐的样子,我也禁不住笑了起来。

  在热气球下面,我又设计了一条长长的黑白胶卷。上面记录着我童年时的好玩片段:河边嬉水,草地上踢球,田野里奔驰……表达了“金色的童年”这个主题。

  在胶卷右边,我又画了一个戴帽子的小男孩,穿着背心,含着冰棒,转着悠悠球。那就是童年的我。

  小男孩下方,是一个巨大的冰淇凌,五彩缤纷,上面插着一个个棒棒糖,还有许很多多好吃的:热狗,鸡腿,薯条,汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。

  最终,我在手抄报的左边写了一首小诗:“戴上鲜红的`领巾,穿起美丽的衣裳,我们来到了漂亮的南瑞,一起跳舞,一起唱歌……”我花了两个多小时,作品最终完成了,我的心里美滋滋的。

  那天,学校公布了竞赛结果,我的作品获得了二等奖,张教师表扬了我,说我为班级添了光荣。同学们也纷纷鼓掌,我的心里别提有多快乐了!

  这一次,我为班级添了光荣。但我还要连续努力,要在各个方面为班级增光添彩!

我为班级添光彩演讲稿4

  演讲稿大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

  在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。

  天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体! 班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的'学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。

  今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来! 时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天! 我的报告到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩演讲稿5

  班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

  保持班级卫生就是一种很有风范的.行为。每天来上学到座位前,都要留意看看脚下有没有纸片,看到碎纸,要随手捡起来放进垃圾桶里;看到学校内有纸片,都要主动捡起来。这并不是要表现自己,而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起,才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质,更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好,别人就会认为你是个修养很深的人,这种修养甚至还会联系到你的家庭,只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子,所以我们要珍惜时间、努力进取,做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

  但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说,这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已,你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习,长大后你就会被社会淘汰,等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之,珍惜现在的美好时间,努力学习,就是为班级添光彩,只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来,为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的道德行为。我们要把“人人为我,我为人人”这句话时刻铭记在心中。

  我们要爱护班级,为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩!

  我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

  这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我为班级添光彩演讲稿6

  大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

  为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的'学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!

  班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

  时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

  我的报告到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩演讲稿7

  做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。久而久之,学校也就成了我们第二个‘大家庭’。

  每个人的家都是不同的,自然,身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们,也有属于我们各自的‘小家庭’。而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

  在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光彩。

  作为八年八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲,老师根据我的擅长,给了我这一机会。我知道,机会永远是给有准备的人,所以在演讲前的过程中,我每天都在努力练习,想要珍惜这次的机会,做到更好。怀揣着老师与同学们的信任,我勇敢的站上了台,并发挥自己的水平,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。

  在学校中,我恪守学生本分。在班级中尽职尽能。因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动,我都会积极参加,踊跃报名。比如,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参与。

  在班级中,我的职务是文艺委员。虽然这个职位,没有班长他们的势力大,但是我认为在班级中势力并不代表着什么,而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出贡献,那怕捡起地上的'一张碎纸片,把抹布叠平摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这轻微的一举一动也是好的。因为做事不论大小,只要有颗赤诚的心。

  我,只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光彩。但是只有我的力量,也是微不足道的。班级的光彩不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光彩,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起,这需要我们全体同学共同的努力。不论是我,你还是他,就让我们一起努力,尽出我们的一份力,像我一样,为班级的荣誉付出,为班级添加光彩。

我为班级添光彩演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五(2)班的xxx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

  班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏上了相同的路途。因为这个集体是我们学习和生活的地方,所

  以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。那么我们应该如何为班级做贡献呢?

  我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的.具体行动。

  “涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级, 我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为班级添光彩演讲稿9

  大家好,今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”

  我们身处一个班集体,没一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。

  的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们生活在一个大集体中,就应该为这个优秀的集体添光彩。要想生活在一个幸福的班集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力,为班级争光。做到对自己负责,对班级负责,构成一个和谐的班级。想要为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。早读时,别人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;打扫教室时,认真地扫地、拖地,排好桌椅,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对班级留下好的印象;平时要注意一些细节,当你发现地上有纸屑的'时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动手关上。只要我们人人心中有(2)班,认识到班级的荣誉高于一切,时时刻刻将班级装在心中,努力为班级添光彩,我们的班级一定会越来越好。

我为班级添光彩演讲稿10

  班级是什么?说得简洁一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应当为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很简单拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应当人人标准自己的行为,努力为班级出力、为班级添光荣说到为班级添光荣,其实很简洁:把倒了的扫帚扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,每天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不行摧,无人能敌。这些不都很简洁吗?我们做这些不需要大张旗鼓,由于在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。

  就先简洁说说我吧。在学校进行的演讲竞赛中,我没有辜负教师和同学的期望,夺得了第一名,这件事为我们班增了光添了彩,在演讲的时候,我在心里想着班级,想着同学,想着教师和同学们的'期望,他们为我加的油,为我鼓的劲。是这团结的力气是我大步的迈向演讲的舞台,我走到舞台中间,看到同学们为我加油的时候,我不再可怕,不再紧急,使出团结团结的力气完成了这次竞赛,也正是团结的力气使我取得了第一名,是这一次让我在八年级七班书写了光芒的一笔。

  为班级奉献自己全部的力气,是我们义不容辞的事,假如每个人都能为班级奉献力气,那么班级就会越来越好。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、相互帮忙,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培育喜爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人听从集体,小局听从大局,局部听从整体。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应当人人标准自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

我为班级添光彩演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。

  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在七、六班这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。

  为班级添光彩其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

  每个人都可以为班级添很多光彩。大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

  为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思浪费时间;打饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地扫扫地,及时拉正桌椅,细心整理用具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对七六班留下好印象;上课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注

  意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就永远是优秀的集体!

  班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语 ;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的'家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的七六班!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

  时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩演讲稿12

  从开学到现在,我发现了自己的许多以前从未发现过的优点与缺点,其中,我发现的新的缺点有:我比以前更加喜欢讲话,更加爱玩,我没有改正的缺点有:还是喜欢跑商店,讲话不分场地。而我也养成了一些好习惯:尊重他人,不浪费纸张和粮食,尽量去友好待人,除非把我惹急了,我一直保持的好习惯有:上课认真听讲,不做小动作。

  我想我会努力将那些已经有了的缺点改正,世上没有十全十美的人,但不争取怎么会知道结果,我想做十全十美,也让人刮目相看。

  我以后会做一些令自己骄傲的事,我要为班级争光,也许这只是我一人的短小的.目标,但,大海不是也是有上千万滴水珠聚成的吗?森林不是也是由千万颗树木聚成的吗?我相信,只要我有这份心,只要我有那份用于拼搏的勇气,我也会将我的目标变成大海,变成森林,因为我相信。

  我要为班级添光彩。

我为班级添光彩演讲稿13

  班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心,才能让班级布满光荣。

  一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口,正想向里面走的时候,观察清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。我发觉清洁区好脏呀,有很多的垃圾。我心想究竟捡不捡呢?我打算不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。可是我又想:假如不捡的'话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我打算去把垃圾捡起来。我当心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想,假如不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被教师批判,所以他们还得感谢我呢!

  就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应当的。捡完垃圾后我观察扫地的人才来,他们现在才来,唯恐在上课前地扫不完了。于是,我到教室交完作业后就赶忙到走廊上帮着他们扫地。好不简单把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪,坚持着渐渐地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最终我帮他们扫完了地。

  大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应当有份责任心,这样才能使班级更加光荣。

我为班级添光彩演讲稿14

  嗬!你们知道我当过一次什么吗?为了为班级做奉献,我真的当了一回“小偷”。

  在一个阳光明媚的早晨,校长在演讲台上说道:“亲爱的同学们,我们学校将举办一次特别有意义的活动——捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来,为学校做一次奉献。让全校同学有一个书香袅袅的读书环境,更能爱上阅读。”我将校长的话牢牢的记在心中不停地念着:我要为学校做奉献,让同学们有更多的书看……放学后,我一到家,就冲进书房,将我以前看过的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:捐书不肯定只能捐一本呀,多捐几本也好的,让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。

  想到这儿,我眼前一亮,通通搬进我的房间藏了起来。想到同学们能看我的书,与我共享欢乐,真是太好了!我的心比吃蜜还甜,我笑了,笑得那么快乐,那么满意……其次天,我趁妈妈不留意,把书偷偷的放进袋子里去上学了。我一到学校,就先和同学们谈论各自带的.书:有带《格林童话》的,也有带《十万个为什么》的,各式各样的都有,看着这些书,我觉得好快乐,心里真是非常暖和。过了一会儿,教师走进了教室,将每人桌上的书都扫视了一遍,教师看着我的书盯了很久,最终开口说:“同学们,这次的捐书活动大家都很积极,感谢你们,今日特殊要表扬小丁同学。”我有点不好意思,只是笑了笑,由于我没有经过大人的同意,可以说我是从家里“偷”出来的。

  黄昏放学后回到家,妈妈瞪着我看了几眼,我知道她肯定想说我捐书的事。虽然当了一次“小偷”,我一点也不怕,我很快乐。我第一次为班级添光荣心里固然乐滋滋的。

我为班级添光彩演讲稿15

  从开学到现在,我发觉了自己的很多以前从未发觉过的优点与缺点,其中,我发觉的新的缺点有:我比以前更加喜爱讲话,更加爱玩,我没有改正的缺点有:还是喜爱跑商店,讲话不分场地。而我也养成了一些好习惯:敬重他人,不铺张纸张和粮食,尽量去友好待人,除非把我惹急了,我始终保持的好习惯有:上课仔细听讲,不做小动作。

  我想我会努力将那些已经有了的缺点改正,世上没有十全十美的人,但不争取怎么会知道结果,我想做十全十美,也让人刮目相看。

  我以后会做一些令自己傲慢的事,我要为班级争光,或许这只是我一人的短小的目标,但,大海不是也是有上千万滴水珠聚成的.吗?森林不是也是由千万颗树木聚成的吗?我信任,只要我有这份心,只要我有那份用于拼搏的士气,我也会将我的目标变成大海,变成森林,由于我信任。

  我要为班级添光荣。

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