小学毕业家长代表发言稿

时间:2024-05-17 09:01:23 演讲稿 我要投稿

小学毕业家长代表发言稿

  随着社会一步步向前发展,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学毕业家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

小学毕业家长代表发言稿

小学毕业家长代表发言稿1

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

  首先代表所有同学的家长,我和大家一起庆祝这个盛大的节日——中秋佳节的到来,同时也祝贺学校迎来了一个丰收的时刻。在这个喜庆的日子里,我们要特别祝贺同学们成功完成了六年的学业,取得了出色的成绩!

  今天我充满激动的心情,与大家一同感受着这难得的机会。我由衷地对学校表示感谢,也深深地感激学校领导和老师们在过去六年里对我们孩子们的关怀和培养。他们的细心呵护让我们倍感温暖,不辞辛劳地培养我们的成长。祝福他们!

  记得六年前,当我们携带着孩子踏进幕名时,我们内心充满了对孩子能够成功考入二实验的期望。当我们收到录取通知书时,我们感到无比激动!在过去的六年中,作为家长,我们一直密切关注着孩子的每一个进步,我们与孩子一同成长。

  我们不会忘记,孩子的作业本上记录着老师们寄托深情的评语;成长记录中,老师们用沉思的期望为我们指引方向;而在加班加点的努力中,老师们不计辛苦。正是因为他们付出了这些微小的心血,让我们家长看到了二实验高尚的师德师风,看到了二实验追求真理务实的精神,看到了二实验卓越的教学水准!

  我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“二实验”的课堂形式多样化,充满活力,而“二实验”的课外活动更是五彩斑斓。我们参加的各类比赛都取得了优异成绩,这离不开“二实验”的鞠明老师独特的科技创新指导。正是他的阳光雨露滋养和培育,孩子们在“二实验”的怀抱中茁壮成长。当孩子们带着一份份出色的成绩回家,我们的`心情格外激动。当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展并获得世界发明金奖,当徐军航被东北师大附中免费录取,我们第一时间想到要感谢老师和学校。因此,在孩子的成绩单上写下的只有“心存感激!”

  六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  当我们离开母校,踏上新的生活旅程时,我们应该明白,仍然有一双老师关注着我们,他们目光亲切,寄托着母校的期望;仍然有一个发自内心的声音为我们加油打气,它承载了父母的深爱!每个人的生活都由自己书写,我们的人生道路刚刚起步,在这个时刻,我们需要为自己设定人生目标,明确人生价值。不要忘记,我们是出自二实验这所优秀学校的优秀学子,肩负着社会责任,承担着家长和所有关心我们的人的期盼。

  小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

  孩子们,有了母校这片永恒不尽的动力源泉,你们将迈向更高的起点。这些营养将在你们一生中受用。无论未来是踏入初中、高中、大学还是投身社会,我坚信你们永远是最优秀的。

  最后。祝我们xx市第二实验小学创世纪名校。培育更多栋梁之材。

  祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我感到格外开心,作为孩子的毕业家长代表,参加了我们安小学的毕业典礼。我代表全体毕业班学生的家长,对我们安小学的所有老师表示最崇高的敬意和最真诚的感谢!

  小学五年的时光,真是过得飞快。在这五年里,我亲眼目睹了老师们的辛勤付出,也亲身体验了他们的辛苦劳累。从我孩子一年级到五年级,每一位班主任,每一位老师都给我和孩子留下了深刻而亲切的印象:比如李老师、秦老师、邓老师、周老师、钱老师、薛老师……多少次我在很晚的时候联系你们,可你们依然坚守在教案前,认真地为我解答疑惑;不管是什么时候,只要是我们的小活动,你们总是抽出时间参与其中。我知道,还年轻的周老师本该在周末与女朋友一起牵手,中年的钱老师应该多陪陪自己的孩子。但是,你们却将全部的时间和精力都奉献给了我们的.孩子!当同学们的成绩下降时,你们夜不能寐,恨不得将自己的全部能力转移给他们;当同学们的行为出现偏差时,你们满怀焦虑,只愿我们的孩子能够健康、坦率地成长……

  这一刻的文字已无法表达我们对您最深沉的敬意;这时的话语也无法承载我们对您最真挚的谢意!我只想说,亲爱的老师们,我们放心地将孩子交托给了您!这些年来,您辛苦了!

  同学们,你们即将步入中学。在安小的这五年,我们作为家长,欣喜地看到了你们太多的进步。饮水当思源,五年前,你们踏进校门的时候,还是少不更事的孩子,今天,经过老师们的精心培育,经过你们自己的刻苦努力,你们一个个都已成为有理想有志向的青少年了。我相信,再过一些时日,你们将象一匹匹的骏马,驰骋在无垠的大地上,你们将象一只只雄鹰,翱翔在广阔的蓝天下。

  可是,同学们,不管你们将来奔得多远,飞得多高,你们的本领有多大,都不要也不应该忘记,是安小给了你们成功的种子,是安小给了你们起飞的动力!你们要永远铭记老师们的谆谆教诲,要将母校的校训“向上向善”永远记在心中,化作自己的动力!希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

  最后,我代表所有的毕业生家长,衷心祝愿领导和老师们身体健康、吉祥如意,学校蒸蒸日上、名扬四海!同时,真诚祝愿毕业班的同学们能够健康成长,并在未来的日子里更加努力地学习,实现自己最美好的梦想。

  让我们一起向上向善,共同经营幸福的人生!祝福安小明天会更好!谢谢!

小学毕业家长代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级2班王一苹同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。 斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号了。在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长,奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

  回首孩子在南塘大街小学的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的'孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入南小的校园。作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是南小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!六年来,是你们——南塘大街小学的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分! 家长会上,学校的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

  在南塘大街小学学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!我们为孩子能进入南小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着南塘大街小学“勤 智 育 爱”的校训!学校开展的葫芦丝、跆拳道等多彩多姿的活动,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,茁壮成长。

  小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜在这人生的重要转折点,感谢南塘大街小学为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!

  最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:南塘大街小学人才辈出!南塘大街小学的明天更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿4

尊敬的校领导、老师们,亲爱的家长,可爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班XX同学的爸爸,非常荣幸能在这里代表学生家长发言。首先,我谨代表全体学生家长,向所有老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  今天,对于我们所有人来说,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,不禁让我想起三年前收到莞外录取通知书时那一刻的激动心情。

  20xx年9月的第一个早晨,我们牵着孩子的小手,将他们送进陌生的莞外校园时,我们都对孩子未来的学校生活充满憧憬,但也有点忐忑。就这样,我们开始了每天早晚(拼车)接送孩子的求学之路。记得我们班有位家长曾经说过:能把孩子送到莞外求学的家长都是不一般的家长!这位家长说出了我们所有家长的心声,因为,虽然当时莞外是才创办两年的新校,但我们有眼光,有勇气,更对莞外有信心!

  东莞外国语学校自创办以来,秉持“博雅、格致、思辨、勤勉”的校训,努力践行“育人为本、改革创新、面向世界、追求卓越”的办学理念,以建设“高质量、有特色、现代化、国际化”为办学目标,致力于培养具有“民族根基、国际视野、多元融合、全面发展”的适应国际竞争的复合型预备人才。

  三年来,所有的一切都已经证明,我们选择东莞外国语学校是正确的、是明智的!莞外的`教学理念是科学的,先进的;莞外的课堂有不拘一格的形式,莞外的课外活动是那么的多姿多彩,莞外的教育科研更是独树一帜!

  三年前,我们送来的稚嫩小苗苗,在莞外的阳光雨露滋养和培育下已经长成了一颗颗生机勃勃的小树。孩子们的快乐成长全因有你——东莞外国语学校;孩子们的茁壮成长全因有你们——东莞外国语学校的老师们!

  在这里,我们要衷心感谢学校和老师们。在这三年里,你们的辛劳和无私奉献,我们有目共睹。你们一步一步地引导着孩子们成长,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子们在广袤的知识海洋中遨游;是你们教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜各种困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子们对生活的热爱。亲爱的老师们,你们不仅是孩子人生道路上的导师,也是我们家长在教育路上的解惑人,再次地感谢你们!

  今天,我还要代表所有的家长向孩子们说几句。孩子们,经过莞外这块沃土的栽培,经过老师们的精心培育,你们已由少不更事的孩子成长为有理想、有志向的小小少年。三年来,你们在莞外学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣,但是,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想。

  孩子们,不用两个月,你们就要跨入中学阶段了,欢呼吧,孩子们,让我们从欢呼中开始另一段的征途。此时,我们每一位父母的心情又回到了三年前,又一次对你们充满了期待与些许的紧张,但我们知道,你们已经不再是三年前的你们了,你们已经是有理想、有抱负的少年。无论你们将去哪所学校继续学习,我都代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,树立远大的理想和目标,学会团结与合作,保持诚实与善良,坚强、乐观地面对坎坷,更要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。孩子们,我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会永远伴随你们。

  最后,我提议,让我们再用最热烈的掌声和最热情的欢呼声,感谢我们的学校,感谢一直为我们无私贡献的老师们!

  谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿5

尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x班学生的家长,今天我们相聚在此,共同庆祝孩子们小学学业顺利毕业,共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。此时此刻,请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情,感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水,感谢你们教给孩子们的知识和力量。

  六月是收获的季节,也是分别的季节,时光荏苒,岁月如梭,在这人生启蒙的六年时光里,你们对孩子的关爱如日出日落从不间断,如小河流水奔流不息;在孩子身心成长的每一天,你们都倾注了无限的爱心,如同父亲一样望子成龙,如同母亲一般循循善诱。“教诲如春风,师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。

  玉壶存冰心,朱笔写师魂。虽然作为老师送别的场面已历经无数,送走过无数的`莘莘学子,而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情,我代表所有的家长再次道一声,老师你们辛苦了。

  孩子们,你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里,沐浴着挚爱的阳光,吸允着知识的雨露,茁壮成长。你们承载着老师的深情嘱托,家长的殷切期望,母校的美好祝愿,你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训,在知识的海洋中奋力拼搏,以优异的成绩回报师恩,为东辰争光,为母校添彩。

  孩子们,未来在你们手中,不管将来你们飞的多高,走的多远,我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校,谆谆教导的恩师,团结友爱的集体,友谊长存的伙伴。希望你们永怀感恩之心,永远奋发向上,并肩努力拼搏。

  孩子们,当你们升入初中阶段后,在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、健康成长。

  最后,我提议我们全体家长和孩子们起立,向老师深深地鞠一躬,表示我们最诚挚的感谢!(举起手中的酒杯和水杯,共同致谢师恩)祝福各位老师春蚕无尽,桃李芬芳满天下;工作顺利,事业发展铸辉煌。

小学毕业家长代表发言稿6

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、最可爱的孩子们:

  大家上午好!

  我是六(2)班小凡的妈妈。今天能站在这里与大家分享交流,深感荣幸又颇为感伤,满腹话语又凝噎在喉。首先请允许我代表六年级的所有家长,向校领导和老师们表示深深的致敬和感谢。谢谢你们,给这群当初来自各个学校的孩子们,营造了无缝对接的阳光而温暖的成长环境,打造了既严肃又活泼的慧雅学风和优良校风,给他们人生的最初留下了既愉悦又饱满的美好记忆,让他们从最初的懵懵懂懂成长为而今落落大方、涵养待人的模样。

  都说铁打的学校流水的学生,当年从四面八方飞来的孩子们,今天之后将去往四面八方。对于明天,孩子们有着对中学生活的雀跃期待,家长们有着对孩子成长的焦虑关切,而在我们的身后,却有着我们星洲小学的老师们尤其是六年级的全体老师们目送的深情和不舍的挥别。此时此刻,再多感谢的话语都显得苍白,我们所能做的对于学校和老师最高的敬意,就是裹挟起这五年来星洲小学和老师们给予孩子们的所有财富,带着这份饱满的成长财富继续前行。

  在星洲,你才明白教育的情怀原来就在细枝末节。记得可凡二年级刚转入星洲时,突然有一天学校的广播里发出了这样一则表扬,不是因为助人为乐,不是因为取得佳绩,而仅仅是源于一个细节。广播里特别表扬可凡每天到校在校门口下车都会跟妈妈说再见,都会对帮拉开车门的老师说谢谢,而这一切都源于每天在校门口轮值的老师的有心观察,对,这就是星洲的育人全环节,不仅仅在课堂,而是在校园生活的全方位,这样的“细节表扬”,传递给孩子们的就是涵养的力量。

  在星洲,你才明白教育的魅力原来是如此多元。孩子们从二年级进校后,张老师一直带着孩子们的英语课,无论是低年级、中年级还是到了现在的高年级,她始终坚持给孩子们准备虽然迷你但却极有分量的“表扬信”,末尾总有一句“Congratulation”,原来欣赏真的有力量,这样持续的欣赏激励,何愁孩子们扬不起自信而阳光的脸庞。当然教育并不都是和风细雨,温室里的花朵怎能迎接风雨,随着高年级的到来,孩子们在数学学科上要攀高峰,周老师给了孩子们“跳一跳才能够得到”的小目标,孩子们在越挫越勇中学习前行。幸运的是,孩子们在六年级遇到了最受欢迎的风趣幽默“老班”王老师,我想在王老师的课堂上,孩子们习得的.不仅是语文滋养,更有在厚实的积累里才能迸发出的那种让人开怀并迅速对知识了然于心领悟的幽默之道,在潜移默化中培养了孩子们的幽默感,我们又何愁孩子们的人生不像花儿一样明亮开放。童话大王郑渊洁曾经在“开讲了”里这么说过:“一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子,而不是用一种教育方式去教育50个孩子,”而我们的星洲的孩子们何其幸福,始终沐浴在这么多元包容的教育理念下。

  在星洲,你才明白好的教育不仅在台前更在幕后。作为星洲小学的家委会主席,我有幸参加了学校诸多事项的筹备和准备。办一所家门口让老百姓满意的学校,是星洲小学的初心,更是他们一直以来的对标追求。你们见过凌晨五点的星洲小学吗?那是行政老师和食堂师傅们日复一日的有序忙碌,他们要第一时间严格把关当天的食材。你们见过星洲小学的后厨吗?那锃亮整洁的台面和有序的抹布摆放,作为见证者,我负责任的表示比我们任何人的家里都清爽。你们见过华灯夜上的星洲小学吗?那是老师们为大型活动的默默准备,那是老师们在为课堂的呈现而反复推敲打磨。印象尤深,抽到省测,全校的老师们迅速抱团,分组辅导,带动的是孩子们对学业的专注投入,这就是团队的不二力量。

  道一千说一万,此刻我的心情既激动又凌乱,我只想说,何其幸运,当初我们选择了星洲小学,何其幸福,我们的孩子们在其间长大成人。就在过去的周一,可凡接下来要就读的西交大附属初中的老师到家里家访,那是星期一的下午三点半,我们都在单位上班,就可凡一人在家里独自接待了学校的两位老师,从礼貌热情的迎接老师进门到与老师落落大方的沟通分享,老师们临走前说了这么一句话“星洲小学的学生就是不一样!”,我想这就是最好的“毕业褒奖”。

  孩子们,今天之后,你们就要告别星洲校园,告别陪伴你们成长的老师们,但将来无论你们去往四面八方,你们就是星洲,你们都是星洲人。愿你们带着在星洲小学五年的饱满收获,开启你们人生新的征程。愿我们在场所有的家长们,都能以心平气和的姿态伴随孩子们一路成长前行。最后请允许我要特别感谢一个人,那就是我的可凡,因为有你,妈妈才意识到父母也需要成长,因为有你,妈妈才能成长为更好的自己。感谢学校,感谢老师,在今天交给我这么一个有涵养大方的孩子,谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿7

亲爱的叔叔、阿姨们:

  大家晚上好!

  今天晚上我很荣幸站在这个讲台上和各位叔叔、阿姨敞开心扉地聊一聊我们同学们的一些话题。刚才你们听了杨柯同学的汇报,想必对我们班的情况和所取得的成绩已经了解得很清楚了吧。俗话说“金无足赤,人无完人”,我们在取得成绩的同时,也存在着一些小问题。在这里我代表同学们把我们存在的小问题向在座的各位叔叔、阿姨说出来,希望你们能帮我们一把,让我们更健康地成长。我们存在的小问题是:

  1、尽管这几年来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,大部分同学明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极的学习状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感,对学习没有目标,一副茫然的样子。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,这少部分同学能在家长们的正确引导和同学们的帮助下,尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

  2、贪玩。爱玩是同学们的天性,可是如果玩得不分时间与场合就错了,尤其对于快上初中的我们来说。班里有几个同学都会拿家里的玩具到学校玩,比较多的就是魔方和魔法卡了。课余时间,这些同学不注意走出教室,让眼睛和大脑得到休息,做好下一节课的准备;有的中午不抓紧吃饭,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至个别在上课的时候也偷偷玩,不仅影响自己,也影响到其他同学上课。学校、老师也再三强调,仍然有个别同学趁老师不在身边就抓紧玩。更值得一提的是,有一段时间还有同学带游戏机、mp3、mp4手机等回学校玩,造成上课分心。少数同学因为贪玩,晚上作业应付式,书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。有的甚至不做作业,第二天赶着照抄同学的。

  3、挑食。现在学校的早餐、中餐都比较注意营养搭配,可是有一些同学觉得学校的不好吃,就在外边的小摊点买那些面上看色香俱全的'食品,既不卫生,又没有注意营养,还养成了乱花钱的坏习惯。希望各位家长了解自己的孩子是否有这样的情况,还要控制好零花钱。

  4、书不加选择。现在班里同学很喜欢读课外书,书的内容很多,看好书可以增长的知识,开阔视野,提高我们的辨别能力,陶冶我们的情操。但一些网络小说、言情小说、所谓的知音漫画等,只追求惊险刺激,过分渲染恐怖、暴力、激情浪漫来吸引读者,对于我们来说有害无益的。有的同学带来班里看,连上课都偷偷看书,还有的同学中午还在被窝里偷看,既会影响身体,又影响学习,导致上课时昏昏沉沉、打瞌睡。请家长注意督促孩子多看好书,少看对自己没用的的书。

  5、 对电脑、电视着迷。同学们的好奇心比较强,往往对某一件事而着迷。大多数同学对电脑、电视比较着迷,他们常常为了上网玩游戏、为了看电视连续剧等一些事情,忘了休息,有几个同学还背着父母到网吧里上网。由于沉迷于网络、电视而不按时休息,导致上课时没精神,这严重影响了自己的学习,也影响了自己的身心健康。适当的上网是有好处的,但网络和电视上不良信息太多,毕竟同学们的辨别是非能力比较弱,如果同学们看了,这会严重影响同学们的学思想,无心向学。

  以上几点是我们同学中存在的问题。希望通过这次家长会后,得到家长们的大力支持与配合,尽快帮助同学们解决这些问题,让同学们将更多的心思投入学习,为进入初中打下坚实的基础。

  我的发言到此结束,谢谢名位!

小学毕业家长代表发言稿8

尊敬的王院长,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  上午好!我是六年1班XXX的家长,是汉开小学部的第一届家长,也算是家长中的元老了。今天到校比较早,有幸旁听了初中部二年级的散学礼,我的感受是,对汉开初中充满了期待,对王院长的团队更加的信任。

  曾经,有人问我:“你是汉开领导的亲戚吗?”我想了下说“我也姓王,和院长500年前可能是一家,这算不算亲戚?”后来我知道,是因为在一些家长群里,我总是会说汉开的各种好,会不自觉地和别人分享汉开的理念,然后,就被认为是“汉开领导的亲戚”了。这个别人眼中的“亲戚”,一做就是三年,接下来,还要做三年,也或许,是六年。

  刚刚结束的高考全国卷作文题目,大家都有所闻。其中的问题是,管仲,鲍叔牙,公子小白,你pick哪一个?有人说,这三个人的故事,揭示了人与人相处最好的模式,即互相欣赏,彼此成就。三个人中,但凡有一个人心胸狭隘,格局低下,就没有春秋五霸之首“九合诸侯”的佳话。“格局”这两个字,用在一个12岁的孩子身上,或许有些夸大。但是,这是我认为在汉开三年来,XXX最大的收获。

  昨天我俩聊天,说到这次她的'发言稿,她说,“要是能把每个小朋友都说到就好了,可是时间太短了”。于是,她就从学号1号戴雅伦开始,全班31个孩子,每个小朋友的优点或者特长,在活动中的精彩表现,发生的好玩的事情,都如数家珍般娓娓道来,其中还提到了很多家长,比如帮我们种菜的丁可一奶奶,给我们提供美食的郭鹭涵爸爸,扮成圣诞老人的程煦卿爸爸,等等。我发现,在她眼中,每一个人都是发光体,每个人都有很多的闪光点,她认可,欣赏,并且怀有一颗感恩的心。她有这样的想法,让我意外,更让我欣喜。而追其根源,是因为汉开的滋养。

  在汉开,不会仅仅因为分数论短长,不会仅仅凭借班级担任的职务分高低。在汉开,每一个学生,都是独一无二的作品;每一个学生,都被尊重,被肯定。在汉开,每个人都有适合自己的位置,每个人都会变得不平凡,变得更优秀。在汉开,每个人都可以沿着自己的路走,都会努力去变成未来的自己。而这种文化和氛围所带来的影响,就是同学们之间的互相帮助,互相配合,各展所长,共同进步。

  作为家长,我希望我的孩子德才兼备,品学兼优。才与学我可以通过各方面的资源和努力帮她获得,可是,德行的培养,格局的形成,却远非我个人能力所及。而汉开,恰恰弥补了这点。在汉开,无处不格局。“无体育不汉开”的勇敢,“每临大事有静气”的定力,“我是汉开人,请看我可能”的豪情,“每天进步0.5,我的人生我做主”的坚毅,“实力与微笑,汉开能做到”的自信……这些,都是汉开给予孩子们的营养,是汉开学子未来信步全球应具有的格局。亲爱的同学们,虽然你们即将毕业,但是我相信汉开的精神已经融进了你们血液里,让我们“相约20xx”,让我们共创人生豪迈!

小学毕业家长代表发言稿9

尊敬的李校长,敬爱的老师们, 家长朋友们,可爱的孩子们:

  大家晚上好!

  今天我们欢聚在美丽的培黎小学,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,这是一个收获的时刻,这是一个怀念的时刻,这是一个时刻感恩的时刻,也是每个即将告别培黎小学的学生最留恋的时刻,为了这一时刻,学校领导、老师、家长们付出了一个个不眠之夜、洒下了无数的辛勤汗水,更凝聚了孩子们日日夜夜的刻苦努力和孜孜追求这一刻庄严而美丽。

  今天我和大家一样心情非常激动,作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:培黎小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的.情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

  记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到培黎小学,六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步。

  我们没有忘记在家长会上:李校长向我们传播的先进教育思想和新理念,老师们的对每一位孩子的关注、关怀、关爱;

  我们更知道,培黎小学有不拘一格的课堂形式,多姿多彩课外活动,在各类比赛中力克群雄名列前茅…… 当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,是培黎小学的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子。

  短短的六年,孩子们告别了天真,走向了沉稳;脱去了的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。孩子们,你们用自己的行动,完美诠释了“团结、奋进、求实、创新”的校训。

  同学们,你们即将离开小学,培黎小学给力你们取之不尽的动力源泉,你们会有更高的起点无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒 的!

  最后,我代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:全体毕业生,在初中阶段好好学习,靠自己的努力去实现梦想!

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺! 衷心希望:我们的学校越办越好!

  谢谢大家。

小学毕业家长代表发言稿10

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是蔡致远小朋友的妈妈,今天很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向誉天下幼儿园所有教职员工道一声,老师,您辛苦啦!感谢您们用双手为我们宝宝健康成长辛勤付出,感谢您们用智慧为我们宝宝描绘多彩的世界,感谢您们用爱心帮扶我们宝宝稚嫩无邪的童年,感谢您们用耐心和细心陪伴我们宝宝一起成长。各位家长,我想,老师是这个世界上除了我们家长外,唯一一个愿意为我们的孩子蹲下身去擦干眼泪,愿意俯下身为我们的孩子擦净屁股,愿意趴在地上同我们的孩子一起做游戏的人,我提议我们一起用,最热烈的掌声谢谢这些天底下最美丽、最可敬的老师们。

  我家的蔡致远小朋友是二宝出生后,中途转至誉天下幼儿园,作为家长,开始我还是很担心孩子不适应这里的环境,担心孩子在学校吃不吃得饱,担心孩子在学校有没有新朋友等等。当孩子跟我一起分享,今天在学校做礼仪标兵,吵着要我和他一起准备每周一分享日的分享礼物,喊着周三要穿校服,我的这些担心和顾虑马上烟消云散。时光荏苒,在这里,我的孩子学会分享,懂得礼貌,知道自己的事情自己做,爸爸的事情帮着做,妈妈的.事情抢着做。我想,这是我们每一位老师辛勤教育的结果。现在,孩子就要离开这里,上小学,我希望我的宝宝也能像在誉天下幼儿园一样迅速融入新环境,结识新朋友,尽早的适应新老师。昨天,我们满怀信心把孩子送到誉天下幼儿园;今天,我们欣喜的看到孩子正一点一点懂事,茁壮成长;明天,我门有理由相信孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航。

  在成长成才的人生道路上,宝宝,你的老师总是在看着你,爷爷奶奶时常在帮着你,爸爸妈妈时刻在陪着你,所有爱你的人在牵挂着你,你不是一个人在走!人生有阳光,也有风雨,希望你做一个勇敢的男子汉,在天真梦幻的童年,健康快乐的成长,将来做一个对社会有用的人,像你们的老师一样,帮助所有需要帮助的人!

  最后,我祝愿所有的小朋友开心快乐每一天,健康茁壮成长,祝愿各位老师和家长工作顺利,笑口常开,祝誉天下幼儿园越办越旺,蒸蒸日上。

  谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿11

尊敬的周校长、老师们,各位家长,以及可爱的同学们:

  大家好!

  我是六(1)班梁轩玮的爸爸,今天,能作为一名家长代表在这里表达心声,我感到非常的庆幸,也感到特别的激动。六年前的暑假,正是为梁轩玮选择小学的时候,那时的清远华附还没建好,还没有一名学生,很多人都在质疑九月一号能否开学,刚办的学校会不会比其他的民办学校好,但我和梁轩玮的妈妈始终相信,清远华附系出名门,一定会铿锵前行,一定能让孩子享受一流的基础教育,奠定终生发展的基础。

  时至今日,六年的发展,清远华附已成为清远最好的小学,我庆幸当时的选择,能让我的孩子遇到了一所好学校,今天才有机会在这里发言。我之所以激动,是因为看着孩子们一张张的笑脸,让我想起六年前20xx年9月1日的那个早晨,我把睡梦中的梁轩玮摇醒,拉着他的`小手把他送进陌生的校园,他那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为他高兴,又有些担心。然而,六年过去了,我的孩子在清远华附的培育下,不仅掌握了文化知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生,我能不激动吗!

  在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,你们把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,一步一步引导着孩子们成长,你们开启孩子们智慧的心灵,教会他们明善恶、辨是非的做人道理,给予他们战胜困难的勇气,用爱培养出他们对生活的热爱,您们不仅是孩子们人生路上的导师,也是家长们教育路上的解惑人。

  我还有感谢所有六年级的家长,我们因孩子而结缘,因孩子而成为朋友,我们一起交流育儿的经验,共同分享孩子成长的快乐,相互倾诉教育孩子的烦恼,我们相互帮助,互相包容,为孩子树立了榜样,创造了一个团结和谐的教育大环境。愿我们珍惜这份友谊,继续在孩子的成长路上结伴而行。

  我同样要感谢在座的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学到了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小公主、小皇帝,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也遭到过批评;经历过顺利,也体验过困难。感谢你们的勤奋和努力,让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

  六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年的日子就像一颗颗美丽的珍珠,记载着孩子们成长脚步,也记载着家长们美好的回忆,更记载着清远华附全体老师的辛勤与汗水,孩子们,你们要把这些美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,要用今后的努力来感恩你们的老师,要用未来的成绩来回报你们的母校!

  再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段,从此开始另一段人生的新篇章,我的心情就像六年前一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已长大,不再是那时的你们,在此,我代表所有的家长,祝福你们,愿你们在新的征途中,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

  最后,祝清远华附越办越好,未来更加辉煌!祝老师们工作顺利,好人一生平安!祝同学们茁壮成长,在人生的大舞台上尽情展示你们的梦想!

  谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿12

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及六年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二、汇报上学期班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六xx班上学期有学生xx名,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个比较优秀的班集体。

  1、思想上我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

  2、学习情况

  在上学期末的全区调研考试中,语文考试

  本次参加考试的学生共37名,合格率100%,优秀率43.2%,平均分是84.2分。高于区统测的平均分。

  这次的语文考试首先是确保了及格率,保证了年级的合格率。

  从整张试卷的题目分析,我们做到了:

  1.基础知识掌握比较牢固。

  分析:(1)我们在平时的教学中,重视了学生基础知识的掌握,比如听写生词、默写课文不间断,总是留听写或默写的家庭作业让学生回家练习,并有反馈、有评比。

  (2)重视平时的单元测验。每个单元测验之前我们都会用一到两节课的时间进行复习。特别是加强基础知识的复习。

  (3)期末复习时着重对基础知识进行整理归纳。这次考试我们年级第五大题在括号内填上恰当的关联词语都没有失分。

  2.学生掌握课文内容比较到位。

  数学方面:

  班平均分84.6

  班优秀率37.8%

  班合格率97.3%

  (1)主要成绩

  l解方程、画图、脱式计算学生掌握较好。

  l填空、选择、解决实际问题的基本题学生掌握的较好。

  (2)主要问题

  学生灵活的、综合的运用知识解决问题的能力较差。学习中没有遇见到的,老师没讲过的'题无从下手。部分学生没有良好的学习习惯,什么抄错数、计算错、移位错、书写乱、该画图帮助分析的自己认为会做,不去画图、有的题忘写单位、作图题没有添数等。

  (3)问题产生的原因

  A、从学生的答题情况来看:

  l基础知识不扎实,学生学习积极性不高,态度不够端正,习惯不好,遇到语言多等连题都读不准确,题目稍一有难度就不愿意思考,该会的没有掌握,错题改后没有落实到位。综合解题、灵活解题能力欠佳,生活知识掌握的少,解决生活实际的题理解困难,,空间观念淡薄。

  学习方式有问题。试卷中有不少是需要运用已有的知识,解决一些综合性的问题。需要动手画一画、折一折,然而,由于不少学生平时习惯于遇到难题不愿意想办法,只是听别人讲解,缺乏积极的思维训练,面对没练习过的题型,思路比较狭窄,方法单一。我们在今后的工作中要认真研究在保基本的情况下,如何提高学生的灵活解题、综合解题能力。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

  有个别同学在教室打闹;有个别同学不团结欺负同学;学习的自觉性不强老师不在时聊大天,尤其是个别中队干部不起好作用。

  三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

  为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

  3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  四、教师和家长如何应对:

  我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的毕业升学观

  在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的老大哥、老大姐了,在学校也是经验丰富什么都经历过,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

  (1)、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  (2)、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  (3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

  第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。对家长的十一点建议:

  (1)必须有很强的责任心

  (2)要善于学习育儿知识,提高家教水平

  3)要多了解孩子

  4)应当具有危机处理的能力

  (5)要有良好的素质,做孩子的榜样

  (6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

  让孩子拥有一个温馨的家

  建立良好的亲子关系

  (7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明

  (8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子、让孩子学会独立自主、让孩子感到快乐、正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子、做孩子的朋友

  (9)引导子女做力所能及的家务

  (10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

  (11)理解尊重学校与教师的教育行为。

  五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。

  教学安排:三月和四月完成新课,从五一回来,开始复习。

  考试大概在6月初。

  六、毕业生工作

  1、现在学校没有接到上级部门的通知,没有具体的方案。

  2、根据往年的经验按户口所在地,电脑派位。东大街附近和前后泥洼归三中。西局、小井学生归太平桥。

  3、每年三中向我校招收特长生。民乐、声乐、体育需考试文化课及特长。

  4、十二中每年全校有2- 4名左右学生由学校推荐这项工作由学校领导统一操作。

  5、不是本市户口的学生。原则是自己找学校。每年的4-5月份,各学校开始招生。希望家长注意这方面信息,提早给学生找到理想的中学。

  6、考试时间:六月初

小学毕业家长代表发言稿13

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂,参加实验小学首届毕业生毕业典礼。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。毕业典礼——这是每个即将告别实验小学的莘莘学子最难舍的时刻,也是老师们辛勤付出的一份丰收,更是每个家长热切期盼的时刻!这个时刻的到来凝聚了无数学校领导和教师的辛劳汗水,凝聚了同学们无数个日日夜夜的刻苦努力,何等庄严而又充满意义!首先,请允许我代表全体同学的家长,祝贺这个盛大节日的到来,祝贺学校再次迎来丰收的季节,喜庆的日子!同时,也要祝贺同学们圆满完成小学学业,取得了优秀的成绩!今天,我和大家的心情一样激动,感谢学校给予我这个机会,更感谢学校的领导和教师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

  记得一年前,我们带着孩子充满期待地来到实验小学,一见到美丽的校园、先进的教学设备和优秀的师资力量,我们就格外激动!这一年来,作为家长,我们一直密切关注着孩子每一个进步,和他们一同共同成长。我们非常感谢老师们在孩子作业本上给予的饱含深情的批语,也记得老师们在成长记录中娓娓道来的殷切期望。更重要的是,我们感激老师们对孩子的认真辅导和无微不至的.关怀。正是老师们付出的心血让我们看到了实验小学高尚的师德师风,看到了实验小学求真务实的办学理念,以及卓越的教学水平!我们也不能忘记家长会上校长所传播的先进教育思想和家庭教育理念,以及班主任老师对孩子的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的爱护。我们深知,实验小学的课堂形式多样化,课外活动更加丰富多彩。实验小学参加的各类比赛都名列前茅……在实验小学这个大家庭的怀抱中,孩子们得到了阳光和雨露的滋润,每一天都在成长。当孩子们带着优异的成绩回家时,我们无比激动,首先想到的是要感谢老师和学校。正是因为你们的努力和教育,我们的孩子才能够健康全面地发展。

  一年了,这一年来的足迹在我们心中留下了深刻的印记。老师们的教导必定还在孩子们耳边回荡;一年的时光像颗颗珍珠般美丽而珍贵,记录着孩子们和家长们的回忆,记录着我们实验小学的进步,更记录着孩子们的成长。孩子们啊,你们要将这些美丽的珍珠保存下来,串联起来,更要用未来的努力延续今天的成就,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活时,要知道身后仍有一双老师关切的目光注视着你们,他们怀抱着母校的期望;还有一声发自内心的呼唤为你们加油打气,这声音里带着父母的深深爱意!每个人的生活都是由自己书写的,你们的人生之旅才刚刚开始,在这个时候,你们要为自己制定人生目标,明确人生价值,不要忘记你们是来自优秀学校实验小学的优秀学生,你们肩负着社会责任,承载着家长和所有关心你们的人的寄托。这一年以来,作为家长,我感受到我们的老师不仅注重知识的传授,更注重培养学生的品质、人格与气质,提升他们的生存能力与发展潜力。将孩子们交给这样的老师,我们家长放心。亲爱的孩子们,在实验小学度过小学时光,是你们的机会。饮水思源,经过学校的培育,接受园丁的精心呵护,你们一个个已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼渐渐丰满,即将在更加广阔的天空中自由翱翔。也许不久之后,你们中间会有许多人成为社会和国家的支柱。然而,孩子们,无论你们将来飞得多高多远,无论你们的才华有多出众,都不应该忘记,是实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起航的动力。希望你们永远怀念母校的教诲,常常回母校看望你们亲爱的老师。孩子们,有了母校这块永不干涸的动力之泉,你们将拥有更高的起点。这些营养将伴随你们一生。无论你们未来走向初中、高中、大学还是社会,我相信你们永远是最优秀的。

  最后,祝我们实验小学创一流名校。培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!

  谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿14

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

  首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

  今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

  记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

  我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风,看到了“二实验”的求真务实,看到了“二实验”优秀的教学水准!

  我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念,没有忘记班主任于老师的殷切关怀。和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“二实验”的课堂有不拘一格的形式,“二实验”的`课外活动更是多姿多彩,“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅,“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜……是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖。当徐军航被东北师大附中免费录取,我们首先想到的是应该感 谢 老师。感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

  六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“二实验”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

  当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

  每个人的生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

  小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是二实验小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

  孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒!

  祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

小学毕业家长代表发言稿15

尊敬的校领导、老师们,个位家长,以及可爱的同学们:

  大家好!

  我是XXX。我非常荣幸在这里代表学生家长发言。

  今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起五年前,20××年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

  在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的`身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

  我还要同样感谢我们的孩子们,这五年,对你们来说,是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

  再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  应届毕业生网提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!

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