[荐]教师节演讲稿13篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的教师节演讲稿,欢迎大家分享。
教师节演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的.心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!尊敬的各位领导、各位老师:
节日好!我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”
教师节演讲稿 篇2
尊敬的各位老师:
大家好!
首先,在这个特别的日子里,祝各位老师节日快乐、身体安康! 今天;很荣幸能站在这里,代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年绽放沁人的清香。人有根吗?有。人的`根是生命——父母播下了种子,老师的培养教育那么如甘露般,成功了我们。我们的生命如此耀眼夺目,离不开父母,也离不开老师。老师就像一条管道,源源不断地为我们输送着知识的养料;老师也像一根试管,演示着做人的道理。
回首往事,在我看着一道道难题发愁的时候,老师走了过来,为我一点点地细心讲解;在我不小心摔伤了的时候,老师跑了过来,小心翼翼地把我背去了医院;在我因考试失利黯然伤神的时候,还是老师在一旁为我加油打气,劝慰我不要轻易放弃。
老师一次次点亮了我前行路上的灯,使我能沿着这条宽阔亮堂的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此老师节降临之际,我要对全天下的老师,真心地道一声:谢谢。
老师,您辛苦了!
教师节演讲稿 篇3
尊敬的校领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
在这个秋风习习,硕果累累的季节,我们迎来了第xx个教师节,非常荣幸今年学校能让我作为教师代表发言,这是学校对我莫大的鼓励和肯定,也是汽车教研组所有同仁和各位老师们对我的厚爱与支持,请让我在这里送上对学校领导、老师们最诚挚的祝福,祝福大家生活安康、身体健康、笑口常开、万事顺利!
对工业学校的感情,来自一颗感恩的心。比较同类职业学校,让我踏实工作的是这里的工作环境,它有严格的规章制度、完善配套的专业设备、民主和谐的人文关怀、博学创新的领导管理,试问整个学校的团队和专业团队都在不断学习和发展,我有什么理由在旅途中踌躇或者停止脚步?同时,学校为了加快师资队伍建设,给文化课教师和专业课教师创造了很多培训的机会,而且无论性别,只要到了一定的阶段,学校就会推荐教师们参加四新培训和省、国家级的骨干教师等多项培训。感谢学校给我们这些年轻教师同等的发展机遇,这种机遇营造出一种竞争、民主的成长空间,这种知遇之恩也更促使我们希望用自己的所学培育出合格优秀的职业学校的学生。
细数从教6年,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑,从把教育作为一份工作,到把教师当作一种理想与事业来追求,这期间,苦乐自知,是领导关切的话语给了我力量,是同事的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,是学生热切的眼神给了我动力,让我勇敢去挑战一切困难,去体验教育生命的真谛。我开始热爱生活,更热爱课堂。
都说教师是灵魂的工程师、心灵的雕塑家,而我们最精彩的`“作品”就是日后能在工作岗位上发光发热的学生们。今年6月,我带领两名徐州籍的学生参加了在天津20xx年全国“丰田杯”汽车维修技能竞赛,在这方舞台,我发现成功离我们的职校生并不远,他们大多来自农村,很多学生也曾叛逆、退缩,但是最终职业教育引领他们走上了另外一条人生道路。我们应该让社会和企业认识到我们的“作品”并不是“半成品”或者“不成品”;我们要验证的不是企业给我们学生多少钱,而是他们可以通过本事可以获得更多的钱。
当然,随着工作事务的增多和成家立业的琐事,我们很多人有了些抱怨,可是,每当我们投入工作,跨上三尺讲台,我们绝对尽职尽责。因为我们知道,每一个学生,对这个班级来说,他只是几十分之一,可对他的家庭来说,是百分之一百,是全部的希望。而且俗话说的好:愚蠢者抱怨环境,聪明者适应环境!当我们将自己的成长不顺利归咎于客观环境时,就意味着成长已经止步。诚然,一个人只有在可以激发自己潜力的环境中,放松心情其工作积极性和工作效果才能事半功倍,但还是有很多人在苦于无门,无法释放自己的激情。所以,我们应该找准自己的角色和特长,融合到教育实践中,成就自己的独特风格。学校为我们提供了很多个性展示特色的舞台,或许有老师认为韬光养晦是处世之道,自己冒尖,“风必摧之”,久而久之,自己则真的没有了“出风头”的动力和才华,任往昔荣光渐散。对自己来说失去了一次发展良机;对于学校而言,则失去了一位“风光无限”的优秀教师。因此应该按照学校的规划,加快自己成长的步伐。做一根弹簧吧,压力越大,我们迸发的弹力就会更大。
最后,我想借大会再次感谢一下汽车教研组的全体同仁和平时给予我批评建议的领导和老师们,众人拾柴火焰高,众人划桨开大船,这么多年来,我明白,靠一个人的力量是不够的,而集体的力量是无穷。没有你们的关怀与中肯意见,我不会有今天的成绩。而这些成绩都会成为过去,我将有新的起点,随着我们学校的校歌“启航”,我的职业理想和目标也将再次出发。在教师节之际,在国庆60周年,祝愿我们的国家繁荣昌盛,祝愿我们仪征工校事业蒸蒸日上,祝愿我们所有的老师身体健康,永远年轻!
教师节演讲稿 篇4
首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?
经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水......当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的'感动!
另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!
之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!
我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!
教师节演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想感情,表达意见和看法;也可以用来介绍自己的学习、工作和经验。
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着尊重老师的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我还是一个三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上了一课,可以说很累。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。
这时,我想给老师倒一杯水,以滋润她沙哑的声音;我也想为她唱一首歌,让他尽情享受自己沉重的心情。像这样的事情太多了,我完成不了!老师!
你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!
你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的'播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!
为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!
我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
教师节演讲稿 篇6
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的.“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
教师节演讲稿 篇7
各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
九月金秋,教师佳节。今天,我们迎来了第XX个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的老师XXX节日快乐、幸福安康!希望我的祝福能抚平您脸上的皱纹,擦去您辛勤的汗水,让您那智慧的双眸永放光芒!
老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们文化知识,更在于教给我们如何做人。
感谢您XXX老师,您让我们成为一个自信、超越自己的人!您教会我们用自己的`头脑和双手,去探索一切未知,让生活充满惊喜!充满阳光!
感谢您XXX老师,您是一个无私帮助我们的人,在我们尝试时,您总是殷切关注,给于鼓舞与帮助。是一个让我们值得永远信赖的人!
感谢您XXX老师,是您让我们明白:从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。您的言行、您的教诲,影响我们的一生。不管我们将来干什么,您总帮助我们垒好基础。或许您讲课的细节会随着时间的流逝,被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远铭记在我们心中。
感谢您XXX老师,是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,还可以像天空一样辽阔,而我们必须做出自己选择。
亲爱的老师,您是红烛,摇曳的烛焰就像您疲惫的身躯,燃烧了自己,照亮了我们成长的道路。
亲爱的老师,您是我们心中的楷模、永远的榜样,我们会因为您感到骄傲和自豪,
再次祝福您XXX我亲爱的老师,节日快乐,永远幸福!
教师节演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师还有亲爱的同学们:
今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。
这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的.粗浅认识。我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。
爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生,不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会亲其师,从而信其道。
我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。
教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
俄国教育家乌伸斯基说:教师的人格,就是教育工作的一切,但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。
光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子学不厌,教不倦。
我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
教师节演讲稿 篇9
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
教师是人类灵魂的工程师。教育和塑造人,必须具备良好的思想素质。教师具备的思想素质表现在:正确的世界观、人生观、价值观,为人师表,行为端正,诲人不倦,虚怀若谷,忠诚教育事业,热爱本职工作。
爱护孩子,能满腔热忱的传授专业知识和技能,是孩子的良师益友。同时还要不失时机的对孩子进行思想教育。
每个人都喜欢聪明活泼的孩子,但任何班级总会有一些孤独或顽皮的孩子。前者通常沉默寡言、忧郁,而后者上课不注意听,动作不停地小动作,影响了课堂。他们中的大多数不被学生喜欢。因此,在课堂上要以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的`爱,点燃孩子心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短。
哪怕是一条简短的节奏,或者回答一些常用的知识方面的问题。并及时给予表扬和肯定,让他们体会到被信任和经历成功的喜悦和信心。成功的喜悦是一种巨大的情感力量,它能促进孩子们学习的欲望,使他们积极参与学习过程。
老师虽似无心,但却留意着关心,将在孩子的心灵上产生极大的作用,激发起孩子的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。老师的话语像一股甘甜的山泉,老师的关心是一缕柔柔的春风,每个孩子得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造灵魂的过程中,作为老师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使孩子受到感染,引起他们强烈的内心体验。
对于那些聪明活泼的孩子来说,如果总是采用批评的方法,有时可以起到一定的作用,但那时候只能起作用,而且不会长久。因此,我要注意用眼睛激发他们的热情并引起他们的注意。让他们认为老师喜欢我,关心我。
培养他们的自尊心和自信心。当教师和学生在情感上相互沟通时,教育就会对孩子产生明显的影响。
教师节演讲稿 篇10
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。
今天,是第x个教师节。我代表x年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!x老师,同学们说:“您像我们的`娘”!
是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,x老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!x老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老x。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师一一颂扬。
外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!
三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。
老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!
我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!
师恩浩荡,师恩难忘!
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
教师节演讲稿 篇11
各位尊敬的人民教师、各位尊敬的教育工作者,同志们:
大家好!
在这金秋收获的季节,我们共同迎来了全国第x个教师节,并在这里隆重举行-市教师节庆祝大会。借此机会,请允许我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教学、教育一线的广大教师和教育工作者表示亲切的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首届“十佳校长”、第四届“十佳教师”、第二届“模范班主任”、“三育人”先进个人及市级优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺!并借此机会请你们代为向长期支持教学、教育工作并作出无私奉献的教工家属表示真诚的感谢!
百年大计,教育为本。实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的'宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,必须把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来,我市加快教育改革步伐,不断提高教育、教学质量,努力培养创新人才,教育事业持续稳定发展,为我市的经济社会发展提供了知识动力,充分发挥了教育在服务“兴工富市”战略中的重要作用。日前,我市职业教育工作会议、农村教育工作会议相继召开,为全市教育事业的发展提出了新的、更高的要求,同时也提供了更为有力的政策保障,这将进一步开创-市教育事业蓬勃发展的新局面。
教育大计,教师为本。要办好让人民满意的教育,最重要的是要不断培养和造就一支人民满意的教师队伍。教育的使命是神圣的,教师的职业是崇高的,尊师重教的精神是伟大的。全体教师和教育工作者要不负党的重托和人民的期望,争做先进生产力的推动者、先进文化的传播者、广大人民根本利益的实现者,以身立教,为人师表,严谨笃学,敬业奉献。当今时代在加快变革,新思想、新观念、新方法不断创新,这就要求每一名教师必须善于学习、与时俱进、勇于创新、不断超越,力争在知识的海洋中丰富并强化自己,在教书育人的事业中实现人生价值的最大化,努力成为让人民满意的教师,为推进我市经济社会发展,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
市委、市政府历来高度重视教育事业的发展,坚持优先发展教育的战略导向,全市教育、教学质量和教育综合实力不断上升,在全省、全国的影响不断扩大,一个充满生机和活力的教育体系已基本形成,各级、各类教育蓬勃发展。这些成就既归功于各级党委的正确领导,也归功于政府各部门、社会各界和全市人民对教育事业的大力支持,更归功于我们这支政治合格、作风正派、业务精湛、乐于奉献的教师队伍的辛勤劳动。
同志们,让我们携手未来,再接再厉,奋发进取,再铸x市教育的辉煌!
最后,祝愿我市全体教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!
谢谢大家!
教师节演讲稿 篇12
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们_小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第_个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。
和我同龄的老师们,__年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第_个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;_年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而_年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近_年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的'、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!
再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
教师节演讲稿 篇13
记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土......”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的.精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。
有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!
一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。
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