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共创美好校园的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的共创美好校园的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
共创美好校园的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是化州市石龙中学初三级153班陈XX，现在让我们向老师问好：“老师，您好！老师，您辛苦了！”（鞠躬）
今天，我在国旗下讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢？所谓的“习惯”，是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。
我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。
其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的'环境卫生。通过上一周的督促检查，我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。
每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的讲话完毕了，谢谢大家！（鞠躬）
共创美好校园的演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的主题是养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大，培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。
其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查，我们发现一年级1班等班级环境卫生做得特别好，并能一直坚持养成这一良好的习惯。每天走进他们的班级，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑；三年级1班的同学不仅把教室和走廊的地面拖得干干净净，还主动的把他们负责的卫生区拖得干干净净。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。但是走进有些班级,我们还是发现桌凳下面有随便乱扔的废纸，教室里摆放的东西杂乱，特别是黑板下面的粉笔头没人捡起，粉笔灰尘未打扫干净，洗手间因乱扔东西而堵塞起来。教学楼西边的花坛还有同学随意在上面踩踏，这些都是非常不好的.行为。我们在检查中发现有的同学竟然把垃圾袋扔在了楼梯口，就不闻不问了，这种行为非常糟糕。对此，我们也作出了严厉的批评。希望今天提出后，同学们能立即改正。
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和卫生区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
共创美好校园的演讲稿3
老师们，同学们：
大家早上好！
我今天讲话的主题是“养成良好卫生习惯共创美好校园环境”。
不知不觉开学已经一个多月了，在此期间，学校成功举办了体育节暨校运会，各年级还分别进行了第一次月考，总的来说，学校各项工作快速有序地进入了良性发展的轨道，师生的精神面貌也继续保持着积极向上的态势。但是也还存在着一些不足或必须改善的地方，其中校园卫生状况显得尤为突出，具体表现如下：
1、主干道两侧花坛内垃圾不时可见；
2、篮球场特别是篮球架周围垃圾增多；
3、从风雷楼楼道或教室往羽毛球场扔垃圾的.现象较为常见；
4、风雷楼两侧楼梯及风雷楼南侧的健身器材下还常有不少垃圾；
5、课外活动后、晚自习前，田径场中仍有少数同学在休闲之后留下垃圾；
6、少数班级教室内卫生状况不容乐观。另外，学校为给广大同学提供良好的锻炼环境，特对乒乓球馆进行了装修，并向全体同学开放，但是仅仅一个多月的时间，在馆内雪白的墙壁上就留下了许多同学的脚印，看上去触目惊心。
为什么会出现以上现象？究其原因主要还是因为有一部分同学仍然没有养成良好的卫生习惯。为此，学校已经或将要采取以下措施：
1、各班利用今天下午班会课时间组织召开主题班会，针对以上不良现象进行认真比对，做到有则改之，无则加勉，并在本周内出好一期养成良好卫生习惯为主题的板报，目的是希望每一个同学能自觉养成良好的卫生习惯；
2、刘校长要求学校骨干管理团队养成随手捡拾垃圾的习惯，并且身体力行，率先垂范，为师生做出了表率，也希望全校师生效仿；
3、政教处全体工作人员、学生会值日干部课间在校内巡查，对乱扔垃圾的同学进行劝阻，并进行全校通报批评；
4、学校本学期在原有基础上，又加装了30多个摄像头，基本上做到校园内监控全覆盖，对不文明行为，学校会采取录像回放来追究责任。
老师们，同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，让我们行动起来，为创造一个美丽、清洁、健康的校园一起努力！
共创美好校园的演讲稿4
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话主题是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任，什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的'“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅,身心健康.
同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。
随着气温的下降，冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造一个安全的环境，请老师、同学们注意以下几点：
一、交通安全
冬季人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢，平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，为了自己和他人的安全，希望同学们一定要注意交通安全，自觉遵守交通法规。
二、校内安全
在校内上体育课、课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹，上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里，不推挤其他同学。
三、卫生防病
冬季是流感等传染病高发季节，学校要求同学们继续做好预防措施，做好个人卫生，勤洗手、勤通风，在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手；同时，天气寒冷，同学们要多添加衣物。重视饮食安全，不要购买、食用生冷的食品。
老师们，同学们，让我们共同努力创建卫生整洁平安校园。
共创美好校园的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成文明习惯 共创美好校园》。
文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。
我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为典范，十分注重文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。
文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时相处时的诚挚关怀，是见到老师时的一声“老师，您好”的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬，并被大家广泛推崇的行为。
在学校，同学们如果没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，如果我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的`学习氛围，就可以取得优异的成绩，就能成为有教养的人。
我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我相信，经过大家共同努力，我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学！
共创美好校园的演讲稿6
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些垃圾袋、纸片，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮！
同学们，“忽以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
在此，希望全体同学能做到以下几点：
1.班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
2.自觉维护校园环境，不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，就多了一方洁净的'校园。
3.保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。
4.主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫。同学们，让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
共创美好校园的演讲稿7
老师同学们，
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《齐心共创美好校园》。
古人云：“染于苍则苍，染于黄则黄。”这句话提示了环境对人的巨大影响作用。学校是个专门育人的场所，良好的校园环境是熏陶同学们文明进步的基础阵地。特别是校园的美化与文化，对同学们能产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的`积极作用。因为良好的环境给人的行为提出了较高的要求，使人的行为变得文明。我们校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷希望和力量。
杰佛莱斯曾经说过“我们播下一个动作，便收获一个习惯，我们播下一个习惯，便收获一个品格。”创建美好校园，并不是要我们每个人都做一些惊天动地的大事，我们应该从每件小事做起。按照中学生日常行为规范的要求，对每个同学在德育要求上，要求全体同学做到“五有五无”。“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步;“五无”即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。其中的“五无”就是同学们要共同创造美好校园最起码的标准。
给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信，让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!
我的讲话完了，谢谢大家!
共创美好校园的演讲稿8
老师们，同学们：
大家好!
我是20xx级年级自主管理委员会会长，步入十七中这个历史悠久的大门已经一年有余，你是否还记得刚进校时那个陌生而又让你紧张的环境？处处谨慎还又带着小学时的稚气，在一年的磨炼下，我们渐渐习惯了严格的检查标准，熟悉了这里的一花一草一木。而是不是又渐渐地松懈了呢？
我们一直要求文明课间，不追跑不打闹，在教室和同窗好友聊聊天、完成作业，在窗旁远眺放松眼睛……一个好的课间利用对我们是非常重要的，尽管只有短短的八分钟，但是每天的时间积攒起来就不容小觑了，你可以复习完一门课程，完成一项作业，但是，也不能忘记保护好你的眼睛，放松你的大脑。经常在教学楼中可以看到，有同学互相追逐着跑过好几层楼，最后气喘吁吁，上课后满头大汗。如果做了激烈的奔跑运动，会感到疲劳，反而会影响学习，并且在一个有很多棱角的'地方奔跑也不利于我们的安全与成长。
在走班时，也希望同学们可以有秩序的排队上下楼梯，给其他还在班中的同学让出一条绿色通道。
上周，年级给各班添加了楼道、走廊的清理任务，在第一次的楼道清理中，表扬各班同学把所负责的区域都打扫的非常干净，走在教学楼里，一个整洁的环境也会让人心中愉悦。卫生委员例会上，各班的卫生委员都交流了各班卫生的不足：卫生委员忘记检查班级卫生，打扫时纪律较乱，把值日当成一种负担，暖气片下有垃圾，死角打扫不干净，晚值日午值日打扫不认真，桌椅摆放不齐……这些都是许多班级同时存在的问题。对待值日，许多同学的心中都有些松懈，一个好的环境，是对我们自己的尊重，古人说：“居移气。”意思指环境可以改变人的气质，优美的育人环境会激发学生热爱生活，热爱学校的情感，身处干净整洁的环境，我们的心中也会升腾起一种爱干净的意识，自觉规范自己的行为，有助于形成文明的道德风气。
在这里我也代表自委会向同学们发出呼吁，从现在开始，无论我们在教室、在楼道，还是在校园里，当我们看见纸屑的时候就自发把它捡起来，用自己小小的付出使环境变得更加美好，坚定不移的做到自觉维护校园清洁。
美好的校园环境，需要我们每个十七学子的辛勤付出，并肩携手，让我们共创美好校园。
共创美好校园的演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《预防校园欺凌，共建和谐校园》。指导老师：卢振涛老师
同学们，我们都知道校园是读书学习的地方，这里承载着我们的青春梦想，这里培养未来的国家栋梁，这是一片净土，这里永远洒满阳光。可是就在这片纯洁的土地上，也会发生校园欺凌事件，给遭受欺凌的同学带来身体上的伤害，精神上的折磨。
那么，什么是校园欺凌呢？校园欺凌是指发生在校园里的，同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。例如，索要钱物，不给就威逼利诱。以大欺小，以众欺寡。为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。
我倡议我们应当做到以下几点：
一、凡事要考虑后果。发生矛盾时不要总是抓住对方的.错误不放，而应该多检讨自己有没有错误。要严于律己，宽以待人！我们要提高自己的社会交往能力。学会正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
二、我们要提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；遇到危险要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
同学们我们应该行动起来，反对暴力，杜绝欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。欺凌的脚步并没有停下来，校园欺凌事件还时常发生，也许它就发生在我们身边。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中，你我他联系千万家。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们一起筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，“杜绝校园欺凌，共创平安校园”。
我的演讲到此结束谢谢大家。
共创美好校园的演讲稿10
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快歌唱。
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园本该是一方净土，然而近年来却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是出口成“脏”，恶语伤人，有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
近年来我国校园欺凌事件常有发生，比如某中学一名学生在厕所内遭到群殴，胸部被利器捅伤致死；某中学一女生被其他女生掌掴等等，类似事件数不胜数。
校园应是最阳光最安全的地方。但是校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。国家指出，教育部要同相关部门多措并举，特别是要完善法律法规，加强学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的校园欺凌行为。
没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，没有校园的和谐就没有社会的和谐。我们学校的校园暴力主要表现在以下方面：语言暴力；以大欺小，以众欺寡；为了一点小事大打出手，讲所谓的义气；用暴力手段争论长短；有的同学喜欢耍派头，逞威风。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的.伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们面对校园暴力，我们应该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能平安快乐的成长。
恰同学少年，我们应该满腔热血，在这样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光？
花开的日子，让我们在和谐的氛围中学习。
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操。
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
让我们再次呼吁：杜绝校园欺凌，从我做起！
共创美好校园的演讲稿11
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们共同生活的地，养成良好的卫生习惯，争做文明好学生是我们每位同学的责任。然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持好的行为，时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的`养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，争做文明好学生。在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒，要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。
2、自觉维护校园环境，.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家都能尽自己所能，一定可以创造出一个更加洁净的校园。
谢谢大家!
共创美好校园的演讲稿12
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是二（6）班的xxx，今天我在国旗下演讲的主题是《反对校园欺凌》。
所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在校园内外时有发生，让我们的心情不免沉重。校园欺凌不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，精神受到折磨，严重时还威胁你身边人的生命安全。
我们总以为校园欺凌离我们很远，但霸凌的发生，要比我们想象中多，校园欺凌一般有行为欺凌和语言欺凌，我们对行为欺凌很容易分辨，但语言欺凌往往被忽视，但其伤害程度并不一定会比身体伤害轻，俗语说：“语言是把刀”，对受害人冷落、嘲笑、挖苦都是拿刀伤害他人。所以，我们不能欺负同学，不能给同学起侮辱性的绰号，不能打架，不能敲诈、强索金钱，不能恐吓、威迫同学。
校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂！学校和老师是保护我们免受校园欺凌的坚强后盾，受到伤害时一定要及时向老师反映，不能忍气吞声，看到同学有欺凌弱小的'行为不能权当看戏或者视而不见。在学校里友善地处理同学关系，学会宽容，学会说对不起，这样就可以减少很多摩擦，人们常说道：“退一步海阔天空”。
老师们、同学们，文明和秩序是任何一个学校所必不可少的。为了每个孩子的健康成长，为了家庭的幸福，让我们行动起来，共同努力建设书香校园、阳光校园，反对校园欺凌，共创友善和谐校园。从小事做起，从你我做起，从现在做起。
谢谢大家！我的国旗下演讲完毕。
共创美好校园的演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自高二14班的xxx，今天我演讲的主题是《预防校园欺凌，共建和谐校园》。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
回想起20xx年曾国祥执导的《少年的你》就是讲述在高考前夕，被一场校园意外改变命运的两个少年的`故事。其实校园暴力的话题一直都存在着。
据不完全统计，“全球每年有2.46亿位学生因欺凌而痛苦。32.5%的学生遭到过校园欺凌，这其中，30%的人选择沉默。”有超过50%的青少年，在小学与中学阶段，都曾经遭遇过包括但不限于语言暴力与肢体暴力形式的霸凌；而当少年长大成人后，他们心底的阴霾该如何被驱散，生活是否可以等到迟来的救赎等问题，却鲜少有人回访和记录，更难以用单纯的数据来总结。
暴者不知悔改，旁观者认为和自己无关，相比于《少年的你》展现的剧情，现实往往更加残酷。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船，则能勇往直前，鹏程万里，而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
那么我们如果遇到校园暴力应该怎么办呢？又如何才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我们应该做到如下几点：
遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。
与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
要增加法制意识，当冲突发生后要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌！
共创美好校园的演讲稿14
各位老师、各位同学：
大家好！今天我给大家讲的题目是《共创美好校园环境》。
校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。 同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成在地面上不乱扔废纸、垃圾袋；楼上的'同学不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获， 只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样环境优美，空气清新，令人精神爽朗。
同学们：让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
谢谢大家！
共创美好校园的演讲稿15
亲爱的各位老师、同学们：
大家上午好！我是五年级（8）班的xxx今天我在国旗下讲话的题目是“反对校园欺凌，共建和谐校园”。
在演讲之前我首先想告诉同学们什么是校园欺凌。
所谓“校园欺凌”就是同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如向低年级学生索取钱物，不给就打，两个同学发生小矛盾，找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情，它不但会使同学的身体受到伤害，更有可能会对他造成心理阴影，严重时还会威胁他的生命。
如今的生活中，时不时会听说有关校园欺凌的事情，实际上，大多数校园欺凌事件的起因都只是一点点的.小事，有的甚至并没有什么直接原因。通常是打饭插队、上下楼梯不按道走、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在人与人相处的过程中，发生一些小摩擦是难免的。
作为学生的我们，如何做好防范呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，也应该学会包容和体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人。学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，首先应该及时寻求老师的帮助，积极争取学校的保护，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，而不是惧怕、隐瞒。一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。
同学们，文明是任何一个社会，任何一所学校必不可少的。
让我们共同努力建设和谐校园，让友善的微笑常挂脸上，做一个有涵养、有智慧的文明学生！让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园欺凌，共建和谐校园。就像一根筷子可以被轻易地折断，而一把筷子确怎样，也不会被折断。谢谢大家！
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