毕业演讲稿 15篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的毕业演讲稿 ，希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 1
亲爱的xx年第毕业生同学们：
大家好!
首先，为毕业班的同学们坚持完成学业并即将踏上新的起点送上最美好的祝愿。
各位即将毕业的同学们!每年的毕业，就像春夏秋冬的交替，有开花结果，就有枯萎凋零，种子离开母亲是想在其他的地方生根发芽，茁壮成长，最终拥有属于自己的一片天。在这个五彩缤纷的世界里我们每一个人都是独一无二的，一路走来，有人忧伤，有人快乐，有人平坦，有人曲折。但我们无悔在希达的这几年里青春岁月的付出。总想着时光不老，我们不散，可转眼毕业就在眼前，那个再也不会有的、只属于我们的这个离别，今天的这个典礼就是这个离别的标志，不用太多华丽的言辞，我们所感动的就是我们成长的历程。
同学们一定记得自己刚进希达时的那几分好奇，记得慢慢习惯了每天的学习、礼拜、上课、自习。我们背过古兰圣训，预习过阿语教法，听过讲座大课等等，日积月累的努力，让我们改变了过去的自己。使我们在平素的生活里活出了一份对xx的热爱，对主道的执着。xx带给我们的不仅仅是敬畏安拉的行为规范、取主喜悦的团结仁爱，无私奉献的人情温暖。更是教会了我们怎么做一个有理想有道德合格的.穆斯林。
祈求伟大的安拉襄助大家，我们是穆斯林，我们无悔我们青春的选择，无论过去，还是将来，我们选择的时候我们是明明白白的。大家都清楚，所有的选择都是要付出代价的，没有什么选择是十全十美的。选择了财富，可能就要放弃健康;选择了事业，可能就要放弃自由;选择了学习，可能就要放弃闲暇;所有的选择只能由自己买单，人生之路只能一个人走下来，没有依靠，没有替代。你在这个世界上的价值，就在于安拉创造的你与众不同 。所以每个人首要的选择，就是成为你自己。不断地提醒自己、反思自己、拷问自己，保持自己的信仰，坚定自己的信念，你内心的一片净土只属于你自己，只要你守护好它，任何外部的力量都无法进入。我们管不了世界，但我们能管好自己，让自己始终为安拉而活着，最后以穆斯林的身份归去。
惆怅也好，开心也罢，时间如梭，岁月无情。有些人，有些事，随着岁月的过滤，都会变成美好的回忆。我们不能决定明天的太阳几点升起，但我们能决定几点钟起床。我们相信安拉安排的都是好的 ，所以我们努力进取，托靠安拉。
同样在这个时候，我也要向大家道一声抱歉 。因为我们学院条件的限制，为同学们提供的学习环境、生活设施，以及我们的教学水平、管理理念，都还远未达到同学们满意的程度，肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。祈求安拉多多的改善我们的处境!也要向同学们对希达的热爱表示诚挚的谢意 。
同学们!你们就要离别学校，步入社会，我们的人生需要不停地往前走，朝着安拉的喜悦、天堂的归宿不停地走。我们从不迷茫，我们更不纠结。虽然今天以后或许曾经熟悉的希达在我们的脑海里慢慢变的陌生，但希达给我们的知识将伴随着我们的人生，不离不弃，让我们牢记希达“传承文明，经训为本”的宗旨，且行且珍惜。
无限的赞美归于安拉，我们相聚希达，谢谢这些朝夕相处的老师和同学们，相信无论天涯海角，我们都会永远记得在希达的岁月拥有的最诚挚的友谊!
再见了，同学们!今天我们注视着你们离开的背影，而追随着你们脚步的，是我们永远的祝福和牵挂。不论将来你们是达官贵人，还是平民百姓，你们永远都是希达的儿女，我们的学生。
祈求安拉护佑我们。一切赞颂全归化育众世界的主!
毕业演讲稿 2
亲爱的老师们、同学们:
大家好！首先，我非常荣幸和激动能代表毕业生在毕业典礼上发言。这也是我在母校的最后一次演讲。今天，我站在这里，代表2__x班的全体毕业生，向我们的母校，向老师，向朝夕相处的同学，向这段难忘的时光说再见！
六年的辛苦和匆忙；当这一切突然走到尽头的时候，我发现，我们走过了艰辛而快乐的路，过着充实而美好的生活，流过泪，却带着欢笑，走过荆棘，却闻到了万种花香。35天，我们每个人都成长了很多。
六年，2191个日日夜夜，听起来很漫长，盼着毕业，但当我们真正处理好今天的离别，又觉得那么短暂。此刻，我不知道用什么词来形容我华丽完美的小学生涯。好像还没来得及细细品味就过去了。
现在我们即将毕业，所有这些温暖的回忆都将铭刻在我们心中。这是我们一生中最难忘的一天。我喜欢一个词。学生常说:“我们都是只有一只翅膀的'天使。我们只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同学友谊教会了我们互相信任，互相依赖。
在六年的生活中，我们都有低谷，但我们互相支持，互相鼓励。学生们温暖的微笑，老师们充满爱心的眼睛和课堂上温暖的气氛让我们一路走来。让我们学会爱，学会坚持，相信“风雨过后总有阳光”。好在我曾经有过你的春夏秋冬。即使前方的路被冰雪覆盖，只要想到你，我就会勇敢前行。同学们，非常感谢！
回顾这六年来我们研究的每一个场景，都经历了一个积累的过程，既有知性的，也有感性的。在此，非常感谢辛苦的老师们。在您母爱的呵护下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子变成了懂事的少年。在课堂上，你的谈吐，你的说服力，你的引语，都向我们展示了知识的无穷魅力。也教会了我们做人的道理。千尺不能忘大地深情。老师就像一座山。你给了我们生命的色彩。我们会记住的。请允许我们深情地说:“你们辛苦了，你们受到了影响。我们真的很感谢你！
现在我们要开始新的征程，太多的感激，太多的亲情，太多的亲情，太多的亲情。我不知道。此时此刻，我只有真诚的祝愿。
衷心祝愿同学们好好学习，快乐成长！
祝各位领导老师工作顺利，身体健康！
祝母校明天更好！
同学们，在离别之际，让我代表六年级全体同学宣誓。
我们绝不辜负母校领导老师的殷切期望和深情厚意，用实际行动回报母校，为母校争光。
毕业演讲稿 3
毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。
毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义
通过毕业设计（论文）达到以下目的：
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下：
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；
2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；
答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：
答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），
答辩教师若干名，
秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩；
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。
指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
（一）选题原则
要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的'现实问题，鼓励解决实际问题。
本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲
（一）选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际，注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。
4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型：
结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；
房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；
建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路，桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；
道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
参考选题
1）高层建筑施工组织设计；
2）大型深基础施工方案和施工组织设计；
3）高层滑模施工方案和施工组织设计；
（2）建筑管理型
参考选题
1）建设项目管理，质量，投资进度控制；
2）国际工程招标，投标；
3）合同与索赔；
4）房地产投资分析，风险分析。
4、其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿 4
各位领导、老师、同学们：
大家好！我是经济贸易学院，贸易经济专业的09届毕业生，连肖。
今天，我要向母校汇报我的大学情况，交出我大学四年的最后一份答卷；今天，我也要告诉那些学弟、学妹们，如果你有一项爱好，请努力把它发挥到极致！如果你有一个梦想，请坚持住不要轻言放弃！
我演讲的题目是《因为热爱，所以执着》。
对于新闻工作而言，因为热爱，所以我一直都在努力；也因为坚持，所以我渴望自己的梦想能痛痛快快地成长。
2005年，作为新生入校后，我选择加入了《重庆工商大学》校报记者团。正是因为这次选择，让专业本来是贸易经济的我，在4年后真正地走到了新闻工作第一线。
在校报记者团的日子里，我把一半的课余时间用在社团工作中。期间，我曾在校园里东奔西跑地挖掘新闻线索；我曾和同伴们一起激情四扬地讨论策划方案；至今，我在各种报刊、杂志上发表散文、诗歌、人物通讯、新闻等文章近百篇，获得了重庆市新闻奖。
成长中总有一些意外的惊喜。2007年9月，我把一篇人物通讯稿件投到了《中国青年报》，没想到两周之后便刊发了。而且，这篇稿件晋级到当年此栏目的全国前二十强，我也因此得到了一套福娃、奥运镀金纪念章和邓亚萍亲笔签名的海报。这份惊喜，是对我能力的一种肯定，更是对我从事新闻工作的一种鼓舞。
2008年9月，已是大四学生的.我仍怀着一个新闻工作的梦想。10月，一个好朋友给我发了一个短信，告诉我某中央媒体的报社在招人，她觉得比较适合我。于是，我就到报社参加面试，面试通过后，便留下实习。
当时，报社有7个待定实习生，他们中有应届毕业本科生和研究生，分别来自东北、兰州、成都等地的重点大学。我是进入最晚的一个。
可想而知，这是一场激烈竞争的开始。刚开始，我如履薄冰，凡事都谨小慎微，因为报社有个惯例，不招收普通本科毕业生。可是，当我以最快的速度完成采访报道之后，当我写出让领导拍案叫绝的人物专访时，当我能独立完成一个策划方案时，一切不可能都变成了可能。仅仅20天之后，我便第一个优胜决出，成为了一名见习记者。
今年，我与报社正式签约，曾经的梦想真正地见到了曙光。根据新闻出版署的规定，领导说我大概明年就能拿到记者证，从而成为一名真正的新闻工作者。
从这段经历中，我得出结论：其实，我们仅仅是在高考时比重点大学的学生少考了十几分，除此之外，我们并不逊色，甚至我们更加优秀！因为我们也曾在大学里踏踏实实地学习过、经历过、思考过。
2009年1月份，重庆召开两会，我破格拿到了采访证件，参加了两会采访报道。期间，我碰到了我们敬爱的王崇举校长。我自豪地告诉他：“校长，我是您的学生，我来自工商大学！”
站在这里，我想对学弟、学妹们说——如果你们有梦想，请坚持！也许转弯就会遇到出口，也许明天就会有机遇降临！
当然，在机遇降临前，请你做好准备。
第一、学好专业知识，尽量做到认真听讲、不逃课。专业是我们的本分，学好了才能为发展特长营造一个踏实、安心的环境；要认真听讲，因为老师毕竟是老师，他们传授给我们的不仅是专业知识，还有人生阅历，哪怕你一节课只听到一句对你有用的话，那也是你的收获；不逃课是锻炼自己的勤奋度，也是对父母的告慰与孝敬，大家肯定都算过一笔帐，一节课的平均费用几十元，那可是父母的血汗钱啊！我来自单亲家庭，我更能理解百善孝为先的道理，所以，我更要以一名学姐的身份告诉你们——不要逃课去逛街、打游戏，要珍惜大学生活的来之不易，要好好学习！
第二、多读写书，让自己变得丰富。大学之大，在于有大师，大师之多，当属图书馆。请多多到大师云集的图书馆去拜访一下吧，因为多读一些书，会让我们变得丰富，加上我们对人情世故的了解以及踏实、隐忍的性格，那么，我们自然会有一种从容不迫的生活态度和一种高雅的气质。气质会提升个人形象，所以，女生想更美丽，就请多多读书吧！男生想更绅士，也请多多读书吧！
第三、善待身边的每一个，在营造良好关系的基础上，储备人脉。善待别人将赢得尊重，善待别人也将为自己营造一个良好的发展环境；在学习、生活中，要尽量多地结交各个层次的朋友，为自己储备人脉，我认为我的恩师告诉过我的一句话非常正确——人际关系就是生产力。
回首四年，有那么一群人将铭刻在我的记忆最温暖的地方，那就是我所有的恩师和朋友。
站在这里，我想对我所有的恩师，尤其是党委宣传部和经贸学院的领导、老师们说一声——感谢你们！是你们用知识丰富了我的灵魂，更教会了我待人接物、以及一种踏实、虔诚的生活态度。
我想对我所有的姐妹和朋友们说一声——感谢你们！是你们陪着我一路走来，走过青涩、走过迷茫、走过坎坷，一直走到现在——这令我感动和幸福的一刻。
我还想对我挚爱的母校说一声——感谢您！是您给了我一个舞台，让我舞出了自己的精彩生活！
最后，我想告诉在座的您，其实我算不上优秀。工商大学那些真正优秀的人才，包括曾经的、现在的，有很多很多，将来还会有更多。
作为普通的一员，我愿意和你们携起手来，愿意和你们一起满怀自信和力量！
事实证明，我们能够用自己的努力，为母校争光添彩！那么，就请我们共同努力吧——总有一天，我们的母校会名声大噪、令所有人瞩目和企盼！
谢谢！
毕业演讲稿 5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
夏天已经悄悄地向我们来临，他迈着快捷的步伐向我们走来，日子就是这样匆匆。
六年的时光就这样悄无声息地来了，也这样悄无声息的去了。六年发生过的事情太多太多，就像射出去的箭一去不复返。
我还记得，三年级的时候，那一次跑步时，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟着，四肢无力的垂在地上，右手不停的`颤抖着，我那小小的眼神里，流露出可怜的目光。这时候，我的“救星来了”——李XX和杨XX。你们慌张的跑了过来，将我慢慢扶起，送往医务室。这时，医生为我消毒，棉签离我的距离越来越来越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬间杨XX突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知从哪掏出一块糖来。李XX为了分散我的注意力，一边唱着歌，一边还讲一些笑话。棉签在我的伤口上滚来滚去，但我咬紧牙关，聆听着李XX那“独特”的嗓音。
虽然当是时钻心的疼，但朋友就像保护屏障一样，替我挡风挡雨。一想起当年的那件事情我都会咽一咽口水，仿佛当年的那颗糖还在我的嘴里徘徊、旋转、散发……那颗糖是多么的甜美；那颗糖是多么的温馨；那颗糖是多么的甜蜜！至今我的脑海里还播放着当时那温馨、难忘、怀念。
现在我马上就要离开我的母校了，离开那个每天充满欢笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏进我的母校；不知道多久才能再次拥抱我的母校；不知多久才能深情地亲吻我的母校；不知多久才能闻到母校那迷人的味道……而四十张灿烂的笑脸已深深的映在我的脑海里！
毕业演讲稿 6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的`汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但是无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但是无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别，但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好！同时，我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助，感谢大家的关怀！
毕业演讲稿 7
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好！
很荣幸站在这里作为毕业生代表发言。首先，请允许我代表20xx级全体学生感谢我们的母校和老师，感谢你们四年来的悉心教导和培养！
现在我站在这里，既荣幸又不安。作为一个即将离开xx大学的青年成员，我一直在思考:我们这些新一代的xx人，如何在社会大潮中传承我们的文化，如何超越它？
子曰:“天下公当在道。”xx给我们的财富，不是新的理论，也不是枯燥的教科书，而是对真善美执着的信念和真挚的爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们如数家珍地给我们讲解深奥的学术概念时，我们才体会到什么是大师的智慧。当那些锐意进取、开拓创新、挥洒自如的中青年学者们，我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx，每一次讲课都是一次教育，每一次讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。
庄子说:“我的'生命有限，但我的知识有限。”Xx以理性的思辨和对人性的关怀，教出了一批善于思考、勤于研究、理论与实践同样优秀的学生。弱势维权中心知行合一；论辩场的理性与智慧：无私奉献，支持西部地区建设；学生的成长阶段；学术研究，你我争头把交椅；综合竞争，大家都想领先。这一切，是我作为xx级毕业生中普通一员在xx成长的一个总结，也是每一个走出xx的学生丰富的四年生活和多彩成长足迹的一个缩影。因为这里自由的氛围，好学的氛围，悠久的底蕴，厚重的积淀，给我们打上了深深的烙印。每一个xx人都有三分信仰，三分思考，三分经验，一分包容，让我们无论以后从事什么行业，都始终秉持自强不息的品格，弘毅的精神，求真的理念，勇于创新。
曾子说:“我天天住三省。”请放心，我们无论走到哪里，都会牢记母校的教导，为社会做出自己的贡献！晨钟唤醒浩浩荡荡的大江，东方朝日在此升起，长江汉江春潮滚滚，扬起新的精神。让时间来作证，承载着领导的殷切期望和老师们的深情嘱托。我们04级的所有毕业生都将充满智慧和激情，脚踏实地，胸怀大志，勇于承担重任。他们将不畏艰难险阻，追求卓越，用我们的热血铸造xx的灵魂，用我们的脊梁托起一个新的干部，不辱xx大学生的称号。
最后，我代表xx级全体毕业生，衷心祝愿所有老师一切顺利，每一位学弟学妹前程似锦，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽。
毕业演讲稿 8
两年半的研究生生活就像转瞬即逝。转眼间，我从一个懵懂求知的新生成长为一个有所成就的毕业生。各种各样的研究生就像沙滩上的脚印，眷恋而清晰。只有我自己知道，我之前拥有了很多，付出了很多，在这期间收获了很多。
在研究生期间，我用努力拼搏、锐意进取的意志不断充实和完善自己，学会了独立思考和解决问题，各方面的潜力不断提升。时间证明了付出和努力是值得的，我也在不经意间收获了一份简单却来之不易的成熟。研究生的生活忙碌而充实，执着而快乐！在此，我要向我的导师尹爱涵、张、詹爱云以及实验室的兄弟姐妹们表示诚挚的感谢。感谢您在学习上的悉心指导，在工作和生活上的关心和包容！我们会记住老师的教导，经常回家看看。祝老师们身体健康，万事如意！
四场春雨未雨绸缪，几场秋雨洗缺口。黑发积霜织日月，粉笔无字写春秋。回顾过去的三年，是我们敬爱的老师X先生教会了我们做人、做事、学习的道理，让我们走向成功。
高山，香魂携手交友。很难被禁止失去一年的除夕，几朵春花和几个秋月。回顾过去的三年，是我们的同学姐妹与我们同甘共苦，给了我们支持。
回顾过去，当我们意识到这一生中的三年转眼间就会成为难忘的回忆时，我们七宝就应该用实际行动来感谢老师，感谢家长，感谢学校，感谢老师。为此，我们会继续保持良好的`精神状态，为我们的研究生生活画上一个圆满的句号，向身边的老师、同学、弟弟妹妹们展示一个积极进取的自己。在转身离去的那一刻，带着自信从容的微笑，带着绚烂的花朵，释放燃烧的活力，让我们的青春定格在这一刻。
未来就像天空中飘忽不定的云。毕业后，我开始了漫长的追云之旅。明天会很完美，但道路可能会坎坷，但我坚信我能从容应对生活，学以致用！告别我的学生时代。永别了，亲爱的母校！再见，善良的老师！再见了，兄弟姐妹们！衷心祝愿X先生和各位今后身体健康，工作顺利，家庭幸福！
毕业演讲稿 9
各位领导，各位老师，各位同学:
大家好！我是601班的钱，我很荣幸代表全班同学在毕业典礼上讲话。在今天这个特殊的时刻，请允许我代表六年级全体学生，向辛勤培养我们的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
今天是难忘的一天，尤其是对我们的毕业生来说。六年的小学生涯今天就要结束了。面对毕业，心里总会有很多感触。希望或失望，期待或无奈，乐观或悲伤。毕业就像一块我们不敢轻易触碰的痂。我们总是要面对它。也许让老人摸伤口更合理。毕竟六年只是其中的一瞬间。我们一生中有多少个六年？我很高兴能和你分享六年的生活。
小学六年，回首每一个辉煌或苦涩的日子，我们都觉得充实而有意义。我们用勤奋和智慧，创造了一次又一次的辉煌，编织了一个温暖而华丽的小学生活。还记得毛阳实践活动中拔河的那一幕。还记得运动会上，大家迈着矫健的步伐，自信而自豪地走过主席台；还记得演出不成功的时候，老师安慰我们；还记得六一那天笑着跑的快乐的我们；我仍然记得我们这些在小学毕业考试中努力尝试的人。
小学六年，还是我们被关心被照顾的六年。谢谢你，李老师。你是一位睿智的佛教老师。即使我们的无知和无畏让你们愤怒，你们还是用你们的宽容和善良温暖了我们，用新鲜的知识浇灌了我们的心灵。谢谢你，李先生。你一丝不苟的教学让我们相信你是一位严格的老师。但是，在毛阳的实践活动中，当你把哭泣的同学抱在怀里，小心翼翼地安慰他们的时候，你的母爱之心感染了我们每一个同学。谢谢石老师，作为一年级的班主任，毕业班的英语老师。你忙碌的身影经常穿梭在二楼和三楼之间，走路甚至小跑。谢谢你，王先生。你善良可亲。你的幽默点燃了课堂气氛。你总是用那根可爱的.小棍子吓唬我们，但事实上，我们知道那是你爱我们的表现。谢谢侯校长。毕业考试前几天，你总是早早来到学校，你美丽的身影停在教室门口，震撼着调皮无知的我们。感谢学校，它认真的校风给了我们良好的学习环境，规范的管理和无懈可击的教学让我们受益匪浅。感谢父母，面对成千上万个日日夜夜的精心呵护，任何花言巧语都会黯然失色，一个浅浅的拥抱就传达了我无限的感激。老师、学校、家长给了我们太多的关爱！谁敢说像弱者这样孝顺的孩子，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？
今天，我们脱下童话色彩斑斓的衣服，走出天真、成熟、理性。六年的欢乐，六年的汗水，六年的收获，无论是否完美，但要记住，我们的童年是在欢笑中荡漾，我们的汗水是在拼搏中摇曳，我们的热情是在激烈的竞争中飞扬！
告别互相嫌弃的老同学；再见，来不及说的感谢；互道再见，留给毕业册的最后一页。我相信我会一直怀念；我相信我们都会好的；我相信我所相信的一切都会变成火焰，照耀在彼此的脸上，在茫茫人海中看到彼此。
谢谢大家！
毕业演讲稿 10
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们小学就要毕业了，看着有我六年回忆的母校，我的心里好舍不得，可为了我们的梦想，我们不得不踏入一段新的旅程……
六年前，刚踏入康城小学大门的我还是一个懵懂无知的孩子，而现在，我已是一个充满理想的少年了。而在我蜕变的过程中，我要感谢陪我成长的老师和同学。
这所学校有我六年的回忆，它的每一个角落里，都留下我曾经欢快的笑声。在这美丽的校园，每到一处，都会勾起我美好的回忆……那操场上，二千多个孩子在一起跳操，打着滑稽的武术，却一脸的认真，尤其是一二年级的同学，把武术打得好可爱……；路旁那一棵棵女贞树，让我回想起五年级的冬天：天再冷也要下去玩，我们站在女贞树下抓雪、做雪人，可另一个同学就在那摇晃树，满树的雪都掉了下来，那树下的同学雪人没做成，自己却成了雪人。而那个搞恶作剧的孩子却在那哈哈大笑，笑得肚子都痛了。在那时，没有生气，只有欢乐……太多的美好回忆渐渐地涌上心头，就算现在嘴里吃着苦瓜，我想也会笑吧。
我十二岁了，有一半的时间是在康成小学度过的，现在要离开母校，心里却有太多的不舍。忘不了，美丽的母校，在这六年里，我们留下的点点滴滴！
还有我那可敬可亲的老师们，为我们都操碎了心。晚上为我们写知识点写到很晚，早上却又早早地来到学校；课上滔滔不绝地给我们讲课，课下又认真仔细地为我们批改作业、卷子。老师啊，您把整颗心都给了我们。我们考不好时，您的眉毛总会拧成一条麻蝇，嘴紧抿着，仿佛比我们考不好还要难受。亲爱的老师，是您带我们在知识的海洋里遨游，让我们感受到知识的芳香。我对您有说不完的感激，千言万语汇成一句：“老师，谢谢您，我们会用更好的成绩来报答您，不辜负您对我们的期望!”
还有我那亲爱的同学们，我们一起玩过、笑过、被罚过；一起在最后一个六一儿童节上唱着道别的歌；一起探望过老人；一起天南海北地聊天；一起被罚抄课文；一起疯……这些美好的回忆，我永远都不会忘记，因为这是我最真挚的朋友们送给我的最美好的礼物。忘不了，亲爱的'同学！忘不了，六年来，我们在一起的点点滴滴！友谊就像一条扯不断的线，我在这头，朋友在那头，总有一天线会回收，让我们再次相遇，再次天南海北地聊，但这次不是在学校，而是在
一个美丽的地方。我的好朋友给我的留言是：地球是圆的，总有一天，我会找到你，遇见你，再拍你一巴掌，让你想起我！看着这样的留言，我的心中充满了甜蜜。
“咚——咚”分别的钟声即将响起，再见了，我美丽的母校，愿您大展宏图，发展得越来越好！再见了，我敬爱的老师，愿您越来越年轻，每天都乐呵呵的！再见了，我亲爱的同学，愿你们都能如愿以偿，考个好初中！为了我们更美好的明天，让我们继续翱翔！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
毕业演讲稿 11
老师、同学们：
六年，既不多也不多。学生们都希望时间能停止，不再向前流动。然而，时间仍然如此缓慢，就像流水一样从我们的手指之间流动，"滴答滴答"声音流过。当我们发现我们想抓住它时，它消失了。
"月亮阴晴圆缺，人有悲欢离合。"我们即将迎来生命中的第一个"离"。心里有太多的不情愿，太多的遗憾。我们每天上学，每个人仍然笑得那么灿烂，仿佛有成千上万的花同时绽放。但我们心里知道，每个人的'心，事实上，都有一种淡淡的忧郁。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……谁会真正忘记所有帮助过我们和我们的人？六年，就像大海一样，永远藏在我们心里。
年复一年，风风雨雨；日复一日，日起日落，小学的爱渗透到我的心里。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑着唱着，留在花坛的芬芳中……小学的每一个角落都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永远不会忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；春雨绵绵，丝丝缕缕，牵着我们永恒的小学……
毕业演讲稿 12
尊敬的各位领导、教师、家长朋友，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂！今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号！在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和教师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意！向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺！
回首孩子在实验二小的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园！作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的教师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章！
六年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着教师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——实验二小的教师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的.智慧！引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分！
在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理！当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气！
多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回！多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道！当孩子们在学习上碰到难题时，第一个走近孩子的仍然是你们，你们用耐心细致的指导，使他战胜困难，不断前进！当孩子身体欠佳时，又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾，使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖！你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱！
家长会上，二小的领导和教师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗！俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人！
在实验二小学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本！我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运！
因为，你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训！你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风，培养了孩子们“勤勉、乐学、善思、好问”的学风！“阳光书写，翰墨飘香”，“唱好歌提精神”合唱比赛、“好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，他们像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好，但领导和教师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会！再一次向领导和教师们说一声：谢谢！谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献！
小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……
“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力！
最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和教师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！衷心祝愿并坚信：实验二小人才辈出！实验二小的明天更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
毕业演讲稿 13
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！
我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！
我们就像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的`时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！
孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！
我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见了，母校，我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师，我们永远不会忘记你的教诲，再见了，亲爱的同学，你们永远是我最好的兄弟姐妹！
毕业演讲稿 14
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！我是xx级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业，就似一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么？
还记得为次日的比赛挑灯做准备么？
还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就似一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候，所有的`同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。
毕业演讲稿 15
老师、同学们：
在小学的最后一个学期，我觉得我越来越依赖这个集体了。早上来到校园，窗户干净的教室和朗朗的书声，心中莫名的喜悦和欢乐；黄昏离开校园，高耸的亭子和银色的校门，心中沉默的怀旧和依赖。
我平日不在乎校园里的每一棵草和每一棵树；班里的琐事更难得问津。现在，感觉越来越可爱了。有时会擦积灰的窗框，整齐凌乱的桌椅。同学们不再为小事斤斤计较，双方平静地笑了笑，一切都松了一口气。大家都在珍惜这最后的.相聚时光！每次看着窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是什么感觉啊！温柔的河水抚摸着岸边的芦苇；像温暖的风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云抚摸着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。
我的奔跑离不开小学的马。我的飞行离不开小学的金翅膀。在小学里，无论是天空的另一边还是地平线的另一边，你的影子永远存在于我的心中，因为我是你用牛奶抚养的孩子！
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