主持人演讲稿

时间:2024-06-27 22:37:42 演讲稿 我要投稿

关于主持人演讲稿模板合集四篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的主持人演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

关于主持人演讲稿模板合集四篇

主持人演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会,要自己去创造机会。

  主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应变力,充满激情的活力,而我口齿清晰,具有较好的口才修养。另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。

  而且我还有一个很好的优点:我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力,一直都事无巨细,尽力做到最好,当然我也非常喜欢主持人这个工作。

  从茫茫走在理想的路上,我不管身边的春去秋来,静静地流淌,在心志的指引下,我也从不论身外的风吹雨打,只一心一意的'放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。

  同学们,请为我投出神圣的一票!

主持人演讲稿 篇2

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,亲爱的全体同学:

  大家好,今天我演讲的题目是<<爱拼才会赢>>

  在我们的周围,有的人整天默默地学习,追赶着时间,执着于“一份耕耘一份收获”;有的人却整天沐浴着阳光,享受着不劳而获的温暖,陶醉于“衣来伸手,饭来张口”。或许,作为父母的掌上明珠,这些不劳而获者轻易就能得到“阳光”;而那些默默的执着者,一次一次拼搏,却难以达到光明的彼岸,这是命运的不公吗?

  有人说,人生如一次旅游,重要的是旅行过程中所得到的启发和快乐。是的,学校只是人生旅程中的一个“景点”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是这景点,才是行程中快乐的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:爱拼才会赢。或许,命运不能让每一个拼搏者都硕果累累,但却能让每一个拼搏者赢得人生的启示,赢得生命的快乐!看看那些喜欢游手好闲,把大量的时间送给游戏室、网吧的学生,他们的学习能好起来吗?想想面朝黄土背朝天的父母,他们能得到快乐吗?

  青春是美丽的,但美丽需要拼搏来点缀。面对每一个想赢得美丽青春的朋友,我要说:爱拼才会赢!

  居里夫人,一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,费尽千辛万苦,背井离乡,孤身到法国求学,自己动手冶炼矿石,面对各种危险而坚持“自己的信念”,努力拼搏。那时候,她本来住在姐姐家,有着好的生活条件,但为了求得安静,一个人租了一间小阁楼,一天只吃一顿饭,晚上冷得睡不着,就把椅子压在身上,以取得更多的温暖……同学们,看看今天我们自己吃的住的穿的吧,你们有什么理由拒绝拼搏呢?

  是的,学习不会一帆风顺,严冬更是让我们面临的考验,但是,俗话说得好:“不经历风雨,怎见得彩虹”。雅典奥运会上,中国女排的姑娘们曾感动了所

  有的中国人,这种感动,来源于不屈的拼搏,她们在0∶2落后的情况下,一分一分地拼,一局一局地搏,终于战胜了强大的俄罗斯女排。我想说:女排姑娘收获的不仅是一枚金牌,更是命运对拼搏者不屈努力的奖赏!

  “青春少年样样红”,我们这些十五六岁的花季少年,如同青春美丽的花朵,但美丽的东西往往是娇贵的,美丽需要加倍珍惜!同学们,当你冲向网吧的时候,当你无所事事的时候,当你醉心于衣着的时候,看看我们周围,看看那些在学习上默默无闻的耕耘者吧,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”让每一个拼搏者成为我们青春的路标吧!

  从上好每一节课开始,从写好每一次作业开始,从提出一个属于自己的问题开始,让我们在即将到来的期中考试中唱响拼搏之歌!

  让我们一起来高歌:爱拼才会赢!

  升旗仪式现在开始,本周升旗值周班高二××班

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《树踏实之风尚,振景胜之雄风》

  有人说,人生如路,从永久以前绵亘向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出现。若如此,试问,千曲百折过后,我们景胜人是否还能不坠青云之志;有人说,人生如弦,从高潮迭起唱到波澜不惊,直到久违的曲调,完美又浮现。若如此,试问,绕梁余音之余,我们景胜人能否仍可宁移白首之心?

  能,我们能!只要我们树踏实之风尚,我们必将振景胜之雄风!

  看,预备铃响后小跑到教室的身影,从那匆忙又积极的脚步中,我们能够感受到这踏实的态度与求知的渴望;瞧,下晚自习后埋头苦学的背影,从那笔尖和纸的窸窣中,我们能够觉察到这平静的心态与不拔的意志。

  不是不难,不是不苦。但,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,或许正如老师所说的:只有一步步踏实地走下去,我们才会看到希望的曙光与灿烂的未来。

  不是不苦,不是不难。但当 心,载着一路的风雨,无声的沉浮出一腔腔言语;笔,荷着灵魂的依傍,无语的勾勒出一行行字迹时,我看到了同我一样年轻的脸庞上、也有着偶尔的寂寥与小小的疲倦,每每此时,我都试问自己,谁、又不是这样过来的呢?谁、又可能被踏实肯干的`精神所辜负!

  景胜中学建校六年来,从濒临停办的学校发展为社会公认的“严校”,从不足500人发展到在校学生2300余人,从仅剩初中发展到初高中并举,一年一个新台阶,六年迈出一大步,中考成绩年年告捷,高中统考成绩喜人,学校连年被盐湖区教育局评为“初中教育先进校”、“教育教学优秀单位”,家长的信任,社会的认可,是对景胜中学踏实肯干精神的最好诠释。

  20xx年高考,更是考出了景胜人的实力,考出了景胜人的风采:368名学生参考,文理两大类达线50人,六大类达线104人,达线率全区领先。骄人成绩的取得,印证着景胜中学师资力量的雄厚,印证着景胜中学狠抓严管的成效,更印证着“民办教育看景胜”的预言。

  同学们,就让我们以踏实为经,坚韧为纬,尽情勾勒,肆意纵横,将这珍贵的高中时光用知识的色彩添涂丰满,就像那沉睡的古莲子,在积蓄了千年的力量后,潋滟于今朝。

  如果说,人生如路,那在执着的接受了日光的炽烈,月光的冰寒过后,我们景胜人必将把这段无法丈量的长度执着的延展到永恒的背后;如果说,人生如弦,那在承受了淡泊功利的质疑,扁舟一棹的嘲讽后,我们景胜人势必在将兴衰悲喜归于落花流水后,带上完美的微笑拍着胸膛骄傲呐喊道:民族、理想、荣誉! 所以,就让我们在求学之路上,慎思之,明辨之,笃行之。用淡泊以明志的态度,做一个大写的景胜人;树宁静以致远的风尚,恢弘景胜之雄风

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《奔跑》

  人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲。然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。期中考试可谓是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂扬的豪言壮语,再当看到令人大跌眼镜的成绩。不容分说又失败了。

  对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。 我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

  既然读书考试我们都无法回避,就要学会正确面对成绩的高低起伏。只为成功找方法,不为失败找借口。我们应给自己一个准确的定位,给自己一个明确的目标,然后不懈向前。每个班都有佼佼者。课上活跃分子有他们;课下被展览作业的有他们;墙壁上的走廊的“群英榜”有他们;操场上英姿勃发的仍有他们不变的身影。大家一定在想,我们同在一个校园,有相同的时间为什么他们总是出类拔萃。

  这国因为他们总是以奔跑的姿态去对待学习,对待生活。当我们在困意清醒的边缘挣扎时,他们早已奔跑着踏入教室,当我们还在抱怨食堂的饭难以下咽时他们已经奔跑着冲向笔记。这原于他们的惜时如金。他们一步步奔向终点也就一步步奔向成功。

  谢谢大家

  第一项, 出旗

  第二项, 升国旗,奏国歌全体师生行注目礼

  第三项, 国旗下的演讲

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,,今天我演讲的题目是:《习惯成就人生》。

  紧张的期中检测已经过去,同学们在前半个学期的学习情况已经在期中检测中得到检验。有的同学将为获得了良好的学习成绩而感到高兴,也有的同学将为成绩的不如意而感到难过,甚至有些同学对学习成绩无动于衷、麻木不仁。到底是什么决定了同学们的学习成绩,又是什么决定了人们事业的成功呢?虽然因素不是唯一的,但习惯在其中却起着关键的作用。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。” 美国成功学大师拿破仑希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地隔开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”

  有这么一个故事:某公司招聘一名员工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子把工作交给这样的人做能不让人放心吗?

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;

主持人演讲稿 篇3

新老朋友们:

  大家中午好!

  今天非常高兴也很荣幸!由我来做主持,我先自我介绍一下,我叫xxx,愿在以后的事业道路上能成为大家最最知心的事业合作伙伴。

  在会议开始之前我有三点小小的要求,1、吸烟的朋友、为了她人的健康,请克制一下,2、带手机的朋友。请把手机调制振动或关机状态。3、请新老朋友们积极配合老师的讲课。不要随意的`走动或交头接耳。这几点小小要求,大家能不能配合!

  我今天非常高兴非常荣幸,在我们公司邀请到这么一位优秀的经销商,他虽然从事这个行业并不长,但是、她在我们公司做的非常好,非常棒。下面用我们最最热烈的掌声有请xxx老师为我们做成功分享。

  让我们再次感谢xxx老师的精彩分享,并预祝他在今后的事业道路上一帆风顺、奖金天天封顶。朋友面对这么好的公司、这么好的创业平台,难道你还在犹豫吗?机遇对每个人来说都是平等的,智者创造机遇、强者把握机遇、弱者等待机遇、而愚者错失了机遇。在坐的各位朋友、我们要做哪一个。对!!我们要做事业中的智者、强者、去创造机遇、去把握机遇!体现出我们人生的价值,为我们未来的

  美好生活共同努力奋斗吧!

主持人演讲稿 篇4

  (开场白:)

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

  甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

  乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

  甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

  乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

  甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

  齐:洪泽外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。

  (掌声过后)

  升国旗、奏国歌

  乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  甲:请欣赏诗歌朗诵。

  甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

  乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

  乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

  甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

  乙:20xx年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

  甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

  乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

  甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

  乙:一分耕耘,一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

  甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

  乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的'知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

  甲:下面我们有请优秀教师代表————谈谈自己的感受。

  甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。他们也有很多话想表达。

  乙:下面有请新教师代表———发言。

  八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎家长发言。

  乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。请听听学子的声音。

  甲:下面有请学生代表发言。

  九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。

  甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

  甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

  不信,请听小合唱《长大后我就成了你》

  (结语:)

  乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

  甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

  甲乙:洪泽外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。谢谢大家。

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