教师节演讲稿

时间:2022-04-29 14:04:24 演讲稿 我要投稿

教师节演讲稿(通用15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的教师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节演讲稿(通用15篇)

教师节演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  也许没有,没有珍珠的耀眼夺目,没有闪光灯下的鲜花与掌声,没有明星般万人追捧。但您有,有三尺高的讲台,一寸长的粉笔,有满腹的经纶,有一腔的热血……

  隔窗北望,鸽群掠过,远近的心事穿过鸽音,缠绵成一道风景。依稀记得,记得儿时您给我梳发时,他人眼中羡慕的目光和那让我挺起胸膛的骄傲;记得儿时发课间餐时您一句句的叮咛和您剥鸡蛋时认真耐心的样子;记得儿时上课玩耍和睡觉时,您温柔的斥责和眼神中的失望;记得儿时拿奖状时,您温馨的笑容和鼓励的话语……

  “走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落却不是悲凉。”

  那时,您父亲病重,您不得不在学校和医院间奔忙。为了照顾父亲,您调课,在晚上熬夜给我们备课,来不及梳头,来不及洗脸,来不及吃饭。您说您上有老下有“小”,我们都是您的孩子,您怎么会丢下我们不管呢!面对多日的疲劳,生活的压力,您终于隐藏不住您的感情,失声痛哭。您知道吗,看到曾经比男人还男人您落泪,我们的心也在痛,也在和您一起悲伤。从此对您,我们便又多了一份敬重。

  也还记得,那是寒冬,冰点以下的温度。上课我迟到了,蹑手蹑脚小心翼翼的`前行,却还是让您逮了正着。我心想避免不了一阵唠叨。可没想到,您却是握住我的手,带了少许责备而关心的语气说:“怎么那么凉?”那一刻,我的心都化了。

  也依稀记得期末考试前由于不自信和复习不到位,我急得在班里哭了起来。那天晚上,您找到我跟我谈了好多好多……

  有时我想,师爱便是这般严厉中难掩关心之情:同学不吃晚饭在教室学习,班主任发现后便对他说:“你下次再不吃饭,我就不要你上学了!”

  巴金先生曾说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于争取。”我想您便是这样,红烛般默默地燃烧。天地间,您以一朵花的姿态行走——一生花开成景,花落成诗。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节演讲稿2

  一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

  依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……

  秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的'脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

  今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

  我因此而倍感幸福。

教师节演讲稿3

各位领导、各位老师:

  在这秋色宜人的美好时节,我们欢聚一堂,参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视,对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快,身体健康,事业有成!

  本世纪,是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。 教书育人是教师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有教师自身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。更新观念是增强教育发展后劲的关键,我们要全面贯彻教育方针,树立育人为本的教育观,树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革实践,着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。 “学高为师,身正为范”。为此,我们要认真履行教师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的`道德准则;要有 严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。

  教育是崇高的事业,需要我们全身心投入;教育是科学,需要我们去认真探究;教育是艺术,需要我们去努力创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教育人生的精彩,去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。

教师节演讲稿4

  教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

  一.爱学生就必须严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的.甘露。

  二.爱学生就要尊重学生的人格 爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

  三.爱学生要善于发现学生的闪光点 爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。 总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

教师节演讲稿5

  9月10日是我国教师节。老师您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的'艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。 老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  老师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。 在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节演讲稿6

  四季春雨未雨绸缪,几场秋雨洗缺口!

  谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是谁在奏“黑发织日月霜,粉笔写春秋无字”的赞歌?是你,亲爱的老师!是你,用最高尚的人情播种春天、理想和希望——。

  经常听父母给我讲的一句成语:“桃李满天下”。我当时听不懂这个成语的意思,走进校园才明白。

  三年前,我进了一中实验学校。当时我记得那是开学的前一天。我带着理想和背包,走进了自习室。学校的环境很好,学校的建筑很古色古香,到处都是树,给人的感觉是学习的好地方。这给了我努力学习的想法。

  我向宿舍走去,一路上的风景吸引了我的.注意力。我下楼到宿舍后,有一块巨大的石头,像巨人一样站在我面前,上面刻着三个醒目的红字,“桃花源”,四周桃花盛开,美如园中。桃花源是园丁辛勤耕耘的成果,生机勃勃。

  这时我好像明白了我父母说的一句成语的真谛:“桃李满天下”。三尺台勤灌,三寸粉笔写春秋;三千棵桃树和李树承载着园丁的心。

  老师是园丁,他细心而不断地培育我们的种子,让我们渐渐长大,长成桃花。收获的季节硕果累累,芳香四溢。然后,我们跑远了。然而,无论多远,我们都不能忘记那些教给我们知识的老师。老师是我们的第二父母。没有他们的精心栽培,我们不会逐渐成长,成为桃花。老师教给我们做人的道理,让我们茁壮成长,成才成功,让我们不断超越自我,创造人生的辉煌成就。

  因此,我们应该学会感恩,感谢老师在教育上的好意。我们要用最美的花朵为老师唱赞歌,用最美的祝福为老师唱颂歌。

  幼儿园如春露。今天,桃李遍布五大湖。值此庄严的教师节之际,我只想对所有的老师说:“谢谢,一路感谢!”

教师节演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。

  在这个丹桂飘香的九月,我们迎来了第26个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在讲坛的老师们致以最真挚的祝贺和最亲切的问候。

  昨天黄昏,我走在路上,看那些缺水的树木,叶儿已经枯黄;今天早晨,一场秋雨过后,我奔跑在操场,看脚下绿绿的小草,露珠儿闪闪发亮。于是我忽然想起了你,你不就是那浇灌绿叶的水吗?消了自己,来滋润我们成长!

  老师,您是冬日的火把,带给我寒冷中的温暖;老师,您是黑夜的.灯光,带给我迷茫中的光亮。老师,是您给了我一双翅膀,让我在知识的天空中飞翔;老师,是您给了我一盏明灯,让我在人生的路上前行。

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。

  老师,是您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,是您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。无数个春秋,您为我们的未来呕心沥血,却不羡财富的金山就在身旁;无数个日月,您为我们的成才奋力划桨,远航又远航。灭了灯光,又亮烛光;换了冬装,又着夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,您用优美的音符谱成知识的乐章;白发如雪,双眸如水,您无尘的心灵犹如圣洁的殿堂。爱心如火,信念似刚,辛勤的汗水必将浇灌出桃李芬芳。您的心灵,是人世间最最圣洁的殿堂;您的胸怀是天地间最最宽阔的海洋。

  在今天,在这个孕育希望的九月,在这个播种未来的秋天,让我们一同唱响心中的赞歌,祝福我们的老师美誉传四方,祝福我们的老师桃李满天下!

教师节演讲稿8

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

  大家上午好!首先我要感谢组织对我个人多年的爱护和培养,使我从一名生涩的青年教师逐渐走向成熟;感谢实验小学这所百年老校给我的职业生命以生长的土壤和发展的空间;感谢各位和我一起战斗在教育一线的同志们,给予我的关心和帮助。

  今天是第29个教师节。作为一名人民教师,我感到无比的光荣和自豪。党和国家将这一天定为我们教师自己的节日,足以见得党和国家对我们教师的关注和重视。

  “百年大计,教育为本。”教育事业的发展是民族素质提高的基础,是民族未来发展的希望。因此为国家培养高素质的人才是历史和民族赋予我们教师的神圣使命。正是这项使命让我们所有教师默默无闻、无怨无悔地坚守在三尺讲台前。

  每天清晨,月亮还留恋着天空,赖在那不肯走的`时候,我们就要拖着疲惫的身躯,早早地从温暖的被窝里爬起来,做好家务,整理一天的工作思路......;每天深夜,霓虹为都市披上色彩斑斓的外衣,我们还要静静的坐在书桌前,备课、批改作业.......。为什么我们能排除疾病的困扰,抛开爱人的抱怨,孩子的不理解,却能面带笑容的站在学生面前?是因为我们对职业的那份热爱,我们的心中有个声音在呐喊:“我们是教师,是人民的教师。”

  走在大街上,我们似乎显得那么“土气”,身上的衣着永远都跟不上季节的变换;身处人群中,我们的面上永远都带着憔悴和疲惫......这一切的一切似乎让我们显得那么的不美丽。可是同志们,当我们的微笑照亮孩子们天真的笑脸时;当我们辛勤的工作带来家长们满意的目光时;当我们的丽丽老师用自己的血肉之躯挡住轧向学生的客车,让整个社会为之赞叹时......谁说我们不美丽?我们是世界最美丽的人,我们是美丽的教师,光荣的人民教师。

  今天是我们自己的节日,这是一个让我们快乐、幸福的节日。明天我们就要继续回到自己的工作岗位上,就让我们带着这份快乐、幸福努力工作和奋斗吧!因为我们肩上承担着千家万户对子女的期望,承担著名族未来发展的希望,更因为我们是教师,美丽的教师,光荣的人民教师!

  最后祝所有教师,教师节快乐!

教师节演讲稿9

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十二个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的`话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

教师节演讲稿10

尊敬的领导,亲爱的同仁:

  你们好!

  在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的`美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创孔集小学之腾飞!

教师节演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  如果我们是一棵棵蒲公英,那老师就是阵阵微风,把我们送往金色的大地;如果我们是一扇扇门,那老师就是智慧的钥匙,开启我们成功的大门。古今中外,老师一直是许多成功人士的背后的“高人”,老师一直是默默付出而不求回报的一支蜡烛,照亮无数人的道路,现在,该是我们感恩老师的.时候了,因为我们长大了。

  记得刚上小学时,由于我年纪小,反应慢,跟不上学习速度。考试也总是提高不上分数,是一个不起眼的学生,什么才艺表演、竞选班干部、值日班长都轮不上我,我甚至有些自卑感。可是,自从那件事以后,不仅让我从一个小角色便成了一个能表示多才多艺的出色生,还爱上了学习。那是从老师的一句鼓励的话语开始的。再一次拼音比赛同学们大约都只得了二三十分,只有我得了五十二分,张老师用亲切的话语鼓励我说:“***,最近表现不错,继续加油!”虽然只有短短的一句话,可我高兴极了,并更加努力学习了,现在我在回想起老师的话,心中更感恩老师了。

  同学们,在教师节即将来临之际,让我们衷心地为老师祝福,写一张整齐的作业,考一份好的成绩,都是给老师最好的礼物,让我们共同感恩老师吧!祝老师节日快乐!

教师节演讲稿12

敬爱的的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好:

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。虽然,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有了教师节而让人充满期待。再过几天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,工作顺利,和家幸福!

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为,这个美好的节日不仅仅是在赞美教师,最重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师是崇高的职业,老师,是神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的`手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。可以说每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  高一的同学们,从初中到高中,你们实现了人生一次重要的跨越,高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束,意味着以后的路,真的要靠你们自已去走。这三年,你们将由十五、六岁的花季,走向十八、九岁的成熟;这三年,博兴高中将与你们同行,学校的领导老师也与你们同在。

  老师们,同学们,乘着九月的秋风,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天下。我们也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间。

教师节演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,冉冉升起的五星红旗带我们走进新的一周,本周,我们又将迎来第31个教师节,站在鲜艳的五星红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全体少先队员捧出我们最真挚的祝福,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师,您永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识的王国,一块黑板,能记下您的无限深情;一个讲台,辉映着您的艰辛。

  父母给了我们身躯,老师给了我们灵魂。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了您的.心血与汗水。难忘您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;难忘您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

  敬爱的老师们,像天空一样高远的是你们的胸怀,像大山一样深重的是你们的恩情,请再次接受我们诚挚的祝福吧,祝您节日快乐!

教师节演讲稿14

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:

  当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕——用我们的`才能让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

  记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

  朋友们!

  拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;

  聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;

  谢谢大家

教师节演讲稿15

  明天是教师节。晚上躺在床上反复思考:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我的眼里闪出了——双!送一束野菊花!

  9月10日,我起了个大早,背上书包,向着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。1黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个地采摘。然后选来选去,挑来挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆,带着它们快速跑回学校。

  到了学校,看到老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老师不在!多好的机会啊!办公桌上放着很多办公用品——,一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本上还配了一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师慈祥的面容,灰色的鬓角,布满皱纹的额头出现在我的眼前;善良的.教诲,热情的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,你是辛勤栽培我们的园丁,你是带我们在知识的海洋中畅游的快艇,你是自我牺牲的粉笔,你是无私奉献的蜡烛,你是。总之你真的很棒!想着想着,我把那束开得最灿烂的野菊花放进了这个笔筒。

  老师,今天是9月10日教师节,是你的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳,带给你温暖和快乐。也希望这一束野菊花能向你传达我深深的问候:“老师,你辛苦了!”

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