科学演讲稿

时间:2022-06-01 10:49:12 演讲稿 我要投稿

科学演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的科学演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

科学演讲稿

科学演讲稿1

  我会创造出许多有趣的发明,如密码指纹门,你得先设计密码,在确认指纹,这样才行,要是亲戚朋友来了,门会检测他们有没有做坏事的动机,要是有动机的话,门会发出:你要干什么坏事。接着模仿脚步声,让他以为主人回来了,还有植物快速生长剂、能使动物说人话的魔力丸、微型电脑、会干活的机器人……让我最满意的是功能齐全的太阳能车

  太阳能车会飞、跑、游。马路上人太多,你可以按红色按纽,太阳能车可以飞行。假如你怕高,你可以按蓝色按纽,它就会在水里游。要是你驾驶汽车太疲惫,你可以开启自动行驶功能,你只用告诉它地点就行了,它会在最近的路和最安全的路上行驶,太阳能车还是一种环保型的.车,他不用汽油,不会污染环境,靠太阳光行驶,要是下雨也不用担心,因为在阳光明媚的时候,它会储藏阳光,在下雨的时候使用。要是你感到无聊,你可以在太阳能车玩微型电脑,你头也不会晕,你感到饿,微型机器人会送上你想吃的美食,车里会有新鲜空气,这样就不会晕车。

  我要好好学习,长到做一名伟大的科学家,创造美好的未来。

科学演讲稿2

  看到刚才获奖同学喜悦的表情,听到获奖代表深刻的感言,你是否也产生了加入“小实验家”行列的冲动呢?那还犹豫什么,一起来吧!

  “争当小实验家“科学体验活动是以培养我们中小学生创新和实践能力为重点的一项全国性科学普及活动。同学们都知道,我们的创造性思维较差,特别是动手能力与国外相比,差距很明显。为了改变这种状况,鼓励我们多动手、多动脑,培养我们的创造性和发散性思维,我非常赞同同学们加入到“争当小实验家”的活动中来。争当小实验家活动可以让我们开阔眼界、开动脑筋,激发对世界的好奇心。因为,它强调的是体验式教学,注重动手实践;秉承的是“做中学”的教育理念;倡导的是让我们快乐轻松地亲历探究的过程,掌握基础性的科学知识,获得初步的学科探究能力,培养科学的态度、精神和方法,为我们的全面发展打下坚实的基础。

  你一定听过很多关于科学家的故事吧,你也有过相当科学家的幻想吧!想象着自己也能拥有一套实验箱,能自己亲自动手做实验。现在,你的这个梦想并不再遥远了。只要你加入了“争当小实验家”的行列,你就能拥有自己的一套实验器材,把生活中遇到的一些科学现象进行验证,那是多么的令人激动啊。比如,我们生活中吃鱼被鱼刺卡到喉咙时,为什么喝点醋就能解决问题呢?这时,你就可以用实验的方法解决你的.疑问了。假想一下,当一个个实实在在的实验现象及真理摆在你面前时,你会是什么感受呢?

  有些同学及家长担心这个活动会影响我们的学习。其实,这个活动不但不影响我们正常的学习,反而还能促进我们的学习。首先,我们的培训时间是安排在课外活动时间,与我们的上课时间并不冲突;最主要的是,我们在学习科学、研究科学的过程中,养成了爱学习、爱实践、爱研究的好习惯,这会使我们在学习上更专心、更有兴趣,从而促进了其他学科 的学习。活动培养了兴趣,兴趣带动了学习,学习让我们进步。

  据不完全统计,参与活动的学生,在今后的学习中都有能力担任班干部,尤其是初中的学生,都能担任学习委员和理科课代表。而且,初步调查也发现,前几届参加小实验家活动的同学,后来考入名牌大学的数不胜数,同时也涌现出了十几位中国少年科学院校院士和预备小院士。

  “争当小实验家”虽然只是提高我们学习兴趣的一项活动,但是,谁又敢说现在的小小实验家不会成长为将来的大科学家呢?让我们给自己一个机会,一起乘着科学的翅膀,去“争当小实验家”吧!

科学演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!

  我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的.材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

  准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,我把米倒满玻璃杯,并用一只手将杯子里的米压一压,紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子,并再一次用手压紧米粒,使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起,最后,我用手轻轻提起筷子,奇迹出现了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这究竟是怎么一回事呢?原来,物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

  怎么样?这个实验有趣吧?其实,在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索,去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心,就一定能探索到问题其中的奥秘!

科学演讲稿4

同学们:

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,??你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的`力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这

  些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。小平爷爷说“科学技术是

科学演讲稿5

  随着科技的发展,现在大多数人都过上了小康生活,但同时,我们人类赖以生存的家园——地球,遭到了巨大的破坏。

  所谓的低碳生活就是指尽量节约你身边的能源,减少作息时间中耗用的能量,比如节水、节电、熄灯一小时……

  说到低碳生活,就让我来举几个事例吧:拼车出行 从经济的`角度来讲,拼车出行是很划算的;从环境的角度来讲,拼车出行也是很环保的。既划算,又环保,一举两得,如果你驾车出行,是不是应该多考虑一些呢?对塑料袋说不 仅仅被你使用几分钟的塑料袋,却对环境危害极大,这些塑料袋需要几个世纪才能降解。你知道吗? 另外,我们还要多注意一些生活中的点滴:少用纸巾,重拾手帕;保护森林,每张纸都用双面打印,相当于保护同等被砍掉森林的一半;绿化不仅是去郊区种树,在家种一些花草一样可以;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器的寿命;可以把马桶水箱里的浮球调低两厘米,一年可以省下4立方水;如果只用电脑听音乐,显示器可以调暗,或者关掉;洗干净同一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的8分之1;实验证明,中火烧水最省气等等。这是我刚才所学到的,很有感悟。

  低碳生活,从我做起,问一问你身边的人:“今天,你低碳了吗?”

科学演讲稿6

老师们,同学们:

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。

  我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的.同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  谢谢大家。

科学演讲稿7

  各位老师,同学,大家好!今天我讲话的题目是“在无尽探索中感知科学的力量”。

  翻开化学书,那些震古铄今的伟大名字首先映入眼帘:牛顿,爱因斯坦,亚里士多德,看着他们的丰功伟绩,我几乎无法想象那是一种怎样的积淀与超脱。这才发现,我们置身其中的世界——有惊喜,有未知,有生命的砺炼,更有无限的可能——也才明白了科学的力量——无尽的哲思与借鉴。

  每一个瞬间自然界都在开始它漫长的旅程,然而每一个瞬间它又在到达自己的终点。这并不矛盾,因为历史向来是以一种沉重的方式来翻开它的每一页。科学的不断探索与创新,也在一定程度上改变了我们看望世界的方式与审视周遭的习惯,让我们用更理性也更真实的视角来分析看待身边的人和事。科学就是这样一种精神与智慧。

  科学也是一种艺术,并且是一种漫长亘古的经典艺术。它让我们体验了飞翔的快感,让我们了解了幻想与遐思的历史意义,子曰:“知者乐水,仁者乐山。”科学的领域里好水好山,只看你是否能够自娱自乐,沉浸其中。我的`一位朋友非常欣赏林非,其中他说到,科学的艺术就是学着懂得如何打破时空的界限,如何由量变到质变的转化。科学的力量也就如同那黄钟大吕般的声音,震响自然的每一个墙角,打开人类的又一华章。

  影射到现实生活中也是如此。终有一天我们将从这象牙塔般的校园中走出,走向外面纷繁复杂的社会去。如今的社会在激烈的竞争中向前跃进着,顺天应时的人才必须具备几种精神:除了创新精神,合作精神外,就是严谨的科学精神。我们不能成为普朗克第二,也不愿成为社会的糟粕,在时代的浪尖上无声地陨落。所以,我们不妨尝试着挖掘自身的潜质,俗话说的好:世界上只有永远的懒人却没有永远的庸人。只要我们怀着一种信念,一份坚定,不论前面是惶恐滩,是枉死城,是但丁的炼狱,还是里本斯的酷刑场,都一如既往的走下去,传承并发扬光大。

  相信科学将在潜移默化中提升我们的情趣,引领我们迈向新的高度。在无尽的探索中昭示科学的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家!

科学演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  科技推动社会进步,科技促进人类发展。

  刚刚结束的小海燕科技节, 我们在科技秀上看到了新兴科技的神奇。魔方机器人可以和魔方高手一拼高下,五水共治机器人可以监测河道污染,VR和AR带给我们无限视界……

  实验秀上,科学带给我们震撼:我们看到了神奇的《造雾》;体会了《筷子提米桶》的神力,领略到了不同颜色的水像彩虹一样分层,看到了纸花在水中开放……

  科学,让我们智慧,为人类造福!

  近年来,有一些别有用心的组织,打着科学的旗号狂热地传播着邪教。它们鼓吹末世,向善良平和的普通人灌输仇恨,将他们引入歧途,走向邪路。各种恐怖袭击,各种邪教组织让世界充满杀戮!

  你们能想象吗?一个原本怀着满腔母爱的年轻女子,会因为痴迷教义,挥刀砍向自己只有两个月大的女儿;一个原本担负家庭重责的父亲,为了所谓的“圆满”,杀父弑妻。是邪教,用幻象迷住了他们的眼睛!

  拒绝邪教,应该从我们自身做起。只有我们的生活远离邪教,才能不让悲剧重演!

  而科学,才是我们战胜一切迷信思想的.武器!让我们携起手来,用科学武装自己的头脑、打造人生的信念,彻底远离邪教的侵袭!

  我们相信,远离邪教,我们的家园会更洁净,崇尚科学,我们的明天,会更美丽!

  谢谢大家!

科学演讲稿9

老师们,同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《热爱科学》。

  什么是科学呢?古人道:“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说:“科学技术是第一生产力。”说到科学,同学们一定会想,我们只是一个小学生,科学离我们也太远了吧。其实,科学就在我们的身边。比如可爱的动画片,迷人的电脑游戏,快速的列车,还有不管多远都能接通的长途电话等等,这些,都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

  科学给我们带来的变化是巨大的,在努力学好各种文化课的同时,更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊,如:《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等等。

  一个苹果熟了,落到了地上,这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢?最终,牛顿发现了万有引力定律,成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉,它也给了我们这样的启示:科学无处不在,缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

  科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难,勤观察、勤动手、勤思考,当灵光一闪时,立刻动手试一试。说不准,你就是未来的科学家、发明家呢!

  同学们,十一月是科技宣传月,本月黑板报的主题也是“爱科学”,这个月同样也是爱动手的学生大显身手的`好时机,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到学校的科学办公室,老师们将对同学们的优秀作品进行评选,好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。

  期待同学们的惊喜!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

科学演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  居里夫人的美是不朽的。时光流逝,变的是她美丽的外表,不变的是他令人敬佩的执著精神;风云变更,变的是她一去不复返的青春和生命,不变的是她美丽的人格。

  没有人的外表可以永垂不朽。只有心灵美的人,才会被世人所记住,变为佳话,流传至今。

  居里夫人就是这样一个传奇的女性。在文章《跨越百年的美丽》的第三自然段。主要写了居里夫人发现擂的过程。居里和她的丈夫,为了发现擂,在如此艰苦的环境下做实验,整个过程之艰苦,时间之长远。他们为了这万分之一的可能,甚至是不可能成功的实验,都在如此的坚持。这正是居里夫人美的地方,她那坚持不懈,为科学执著追求的精神,令我动容,令人敬佩!

  同时,居里夫人还是一个淡泊名利的人。这个世界上,有多少人可以做到这一点呢?但是,居里夫人做到了,正是她这种可贵的品质,使她谦逊,不因为获得大奖而骄傲自满,她仍保持着她那份从容的态度和对科学勇于奋斗,仍然坚持研究的精神。

  难怪著名的'科学家爱因斯坦会说“在所有的世界著名人物中,玛马·居里是没有被盛名宠坏的人。”

  居里夫人经典演讲稿材料7

  1895年,居里夫人和比埃尔·居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好两人各一把。比埃尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧。”从1953年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样“吝啬”。她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很方便。难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。有一次,一位美国记者寻访居里夫人,他走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处,当这位妇女抬起头时,记者大吃一惊:原来她就是居里夫人。

  居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”

  居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。早在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操,教她们唱儿歌、讲童话。再大一些,就让孩子进行智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还教她们骑车、骑马。

  居里夫人对金钱十分淡薄,一心专注于科学事业,却也没有放任孩子不管,她将两个女儿都培养成了优秀的人才,她的女儿女婿们在后来也获得了诺贝尔奖。

  居里夫人经典演讲稿材料8

  今天我读了《居里夫人小时候的故事传说》。书中讲了居里夫人是一位波兰的着名科学家。她小时候有一天在她做功课时,她的姐姐和同学们在她面前唱歌、跳舞、做游戏,但她仍然没有分散注意力。想想自己有时学习时也很不专心,我很惭愧。

  我读了这个故事传说懂了一个道理,那就是做事要认认真真,不马虎,专心才能成为有名望的人。

  今后我要向居里夫人那样专心致志的学习,也做一个有名望的人!

  居里夫人经典演讲稿材料9

  《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

  书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。

  居里夫人经典演讲稿材料10

  1867年波兰,一位伟大的科学家诞生了,她就是玛丽。居里夫人。居里夫人的原名是玛丽斯科洛多斯卡。

  她从小就对数学科学感兴趣,成绩优异。因为家庭经济状况,只能上完中学就工作。虽然环境艰难,但居里夫人还是在勤奋的自学,保持不变对科学的热爱。在工作中,居里夫人认识了和她志同道合的皮埃尔。居里先生。于是,他们结婚了。终于,居里夫人拥有了自己的实验室。虽然很简陋,但是,她就靠这些简陋的设备,发现了一种神秘的新元素——镭。

  居里夫人虽然发现了元素镭,获得了诺贝尔奖。但她还是继续研究神秘的镭。就这样,她整整奋斗了好几年。终于,她发现镭还可以导用放射学救护伤员,并亲自赶到前线,推动了放射学在医学领域里的作用。这样的研究是需要多么坚韧不拔的毅力啊!她既是闻名的学者,又是科学界的劳动者。

  居里夫人使我明白了奋斗的意义,她还告诉我:“想要取得好成绩,必须要付出努力,才能成功。

科学演讲稿11

  各位老师、同学们:

  大家好﹗

  从今天起和以后的几天里,诸位将在校园里欣赏到五彩缤纷的火花和各具特色的旅游门票;目睹知识竞赛的激烈、模拟法庭的庄严;领略古代“丝绸之路”的迷人风采与当代国家重点工程的磅礴气势;更能感受到中国传统文化的博大精深和现代文明的蓬勃清新,这就是精彩纷呈的政史地学科节。经过一个多月紧张而有绪的筹备,交大附中首届政史地学科节即将在本周拉开帷幕。 交大附中是一所有着百年悠久历史的综合性大学的附属中学,长期以来,在大学理工科氛围的熏染下,同学们对文科,特别是政史地学科的学习显得兴趣索然,在一部分同学的潜意识和学习实际中,存在着较为严重的偏科现象。

  政史地教研组历来坚持学校“开拓、进取、求实、创新”的办学方针,本着培养多才多能的社会型人才,推动学校素质教育深入开展的主导思想,积极加强学生对政史地知识的学习和方法、能力的培养。 诚然,在理科的学习中,我们可以在科学的世界里遨游、探索和发现,体味无限的惊喜,揭示科学的奥秘,但作为一个社会的人,你可曾意识到:当你步入社会的第一天,当你与人交流的第一句,当你遇有生存难题的第一件,当你统领一个企业筹谋发展的第一步,当你跨出国门的第一刻,当你采集世界之旅的第一辑,当你运筹国际外交的第一时,等等,等等,你需要的是人文科学知识。其实,我们无时不刻地在与他人、环境、法律、社会进行着交流、沟通,这些行为的最终完成,都是建立在社会科学基础之上的。另一方面,科技的进步推动了生产力和社会财富的增长,同时,它又给我们带来了浮躁、功利、无序、道德失范和环境恶化等社会问题,而这些问题的解决都是自然科学和社会科学完美结合的体现。事实上,人的全面发展更有利于人的成功和价值的体现,成功人士的背后,站着社会的`巨人,因为,他们善于从历史的教训中反省和提高,站在巨人的肩上前行;他们通过社会科学所积累的丰富的思想,具备了深刻的头脑、敏锐的眼光、缜密的思维。 历史上不乏这样的典范:杨振宁、钱学森、竺可桢、茅以升、袁隆平等中国著名的科学家,他们除了有着深邃的科学目光和严谨的科学态度外,更有博学、通识的历史文化情结和素养。他们把人类丰富的想象和昔日的梦想都变成了现实。

  自然科学使人作风严谨、工作精细,社会科学使人思想睿智、胸怀广博。他们用自己的严谨、广博,精细、创新为中华民族书写了一部二十世纪的百年青春。 新世纪的第一束霞光给一个世纪的青春画上了句号,新的一部“百年青春”已经翻开,二十一世纪需要的是多才多能社会型的全面人才,只有全面发展,我们才能融入快速发展的社会潮流,才能促进个人、国家、民族乃至整个人类的进步。在此,我们政史地组向广大师生发出倡议:关注历史、关注社会、关注环境,文理并重,全面发展,建立交大附中科学、全面、积极、向上的校园文化氛围,推动交大附中的素质教育走上一个新台阶。 谢谢诸位!

科学演讲稿12

  假如我是科学家 假如我是科学家,我就创造出一种衣服,这种衣服穿上夏天不热,冬天不冷,下雨不湿。这样一来,人们就可以不分春夏秋冬穿一件衣服了,这样又省钱,又省力。

  假如我是科学家,我就创造宇宙汽车。这样我们自家有了一辆宇宙汽车就可以随时去宇宙遨游。这种汽车可以上天入地和入水,它还可以随着春夏秋冬变换出美丽的车型。这辆车可以说是无所不能。

  假如我是科学家,我就创造出地形转换器,它很小,很方便,你想要去哪,只要把你想要去的地方打在这个地形转换器的屏幕上就可以了,你就一瞬间可以到达你想要的`地方了。怎么样?很新颖吧!

  假如我是科学家,我要创造出机器魔法师,它的价钱很便宜,只卖100元。它可以帮助人们拿东西,只要这个机器魔法师一挥手,什么碗呀,电视呀等家具全部听它的指挥,想看电视?这个机器魔法师一挥手,电视机“啪”的一声打开了,你想要干什么这个机器魔法师都会满足。

  假如我是科学家,我就创造出一个睡枕。这样一来那些失眠的朋友们就可以睡的更香了,这睡枕只要你一按“开”这个键,马上让你进入睡眠状态。这个睡枕的功能不仅仅这些,如:可以定时之类,它可以缩小放大,也很方便。

  假如我是科学家,我会把祖国建设的更加富强!

科学演讲稿13

  假如我是一位科学家,他是多么的伟大,假如我是一位科学家,当我有什么麻烦就可以问他,才知他如此伟大。

  假如我是科学家,我就会发明不同样式的枕头。

  我发明的枕头可以放音乐,人们睡觉的时候可以听听音乐,慢慢的睡着了。

  我发明的枕头可以看电视,有些人因家里穷而又孤单,指要有了我发明的枕头你就可以看看电视你就孤单了。

  我发明的枕头还可以按摩,人们去工作了、去盖房子了,都会有些酸痛酸痛的.吧!只要有了我发明的枕头,每天晚上它都会帮你按个够!

  我发明的枕头你们喜欢吗?

  有一天,我的梦想实现了那该有多好啊!不过我还太小,长大了我会靠自己的实力来实现我的梦想,加油吧。

科学演讲稿14

  科技在我们的日常生活中无处不在,科学使我们每个人都倍感自豪,我们身边的事物都离不开科学的贡献。 汽车等交通工具发明,让人们出行更加方便,省时,省力;电话手机的发明,让人们通讯更加方便;电脑传真把人们从繁重的劳动解脱出来;因特网的出现更是拓宽了人们的视野… 然而,在这成功的背后,科学家们撒了多少汗水!

  有一次,牛顿请他的朋友吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香 喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对朋友说:”朋友请稍等一下。说着,他急忙跑到实验室里 。朋友等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的'老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是去拿好久去了呢!”说着他就把菜吃完了,然后把吃剩的骨头放到空盘子里,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他刚要坐下来吃饭 ,看见骨头在盘子里,自言自语地说:"原来我吃过了。”又急忙做事去了。科学可以帮助人们解决困难,改变生活,爱迪生小的时候,他妈妈得了重病,需要马上做手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们在家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利地做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量后来爱迪生经过自己的不断努力探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。

  我爱那些为我们付出的科学家们。没有他们,我们哪能有今天的幸福生活。没有科学,我们能坐在家里高兴的玩电脑聊天吗,我没能在无聊的时候看电影吗?总之科学是离不开生活的。 是啊,如今科学已经到了一种不可取代的地步,一个国家,如果没有科学就等于是一个荒废的土地,就会被别的国家践踏,而他们,去人只能坐在那儿束手无策。我们要热爱科学,理解科学,相信科学。 科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

科学演讲稿15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

  阅读科技书籍,使我明白了许多道理,也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明作出贡献。

  新中国成立以来,我国的'科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

  作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  “知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!