校园演讲稿

时间:2024-10-23 04:33:02 演讲稿 我要投稿

校园演讲稿集锦七篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的校园演讲稿7篇,欢迎大家分享。

校园演讲稿集锦七篇

校园演讲稿 篇1

  尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们,大家好,我是来自 年级 班的 ,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  “轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢。”伴随着嘹亮的歌声,我们岳新中学迎来了每一天的校园生活。校园是我的第二个家,这个家再小,在我的眼中也是一个温暖幸福的港湾。

  曾记得,我们以前还是一所教学设施不怎么好,办学声誉令家长不满意的学校,到了现在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了很多,她去的的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。 班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美代。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

  我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

  我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生? 高中生演讲稿范文:我爱我的校园演讲稿

  我们的.学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、代明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

校园演讲稿 篇2

  我们的校园舒适又美丽,有杨树、有松树、鲜花、爬山虎。。。。。。。

  春天,杨树醒了,它抽嫩芽,绿绿的颜色,好像要作好新一年的准备。它和我们成长,我们伴它成长,我们一天天长大,它也和我们长大。它正在努力吸收营养,好像比去年长得更茁壮似的。花才抽出小芽,嫩嫩的,绿绿的`。

  夏天,杨树一个比一个壮。花也开了,开得一个比一个鲜艳。童乐园的围栏上长满了爬山虎,一个一个往上爬,爬山虎长得密密麻麻。杨树上住满小鸟,有的唱歌、有的飞、有的在地上蹦着,可爱极了。在花丛中,小蜜蜂在鲜花上飞,好像一不小心就会蜇到你。

  秋天,杨树掉下了一片又一片的枝叶。我们捡树叶,作一些书签和一些小装饰物。柏树和松树还很绿一直挺拔成长。

  冬天,鲜花已经枯萎了,可是柏树和松树还挺拔在那里,他们坚持、坚强、勇敢。其实,鲜花和大树都没有完全枯萎,只是轻轻的睡着了,厚厚的雪是它们的被,可以说也是它们的肥料。我们的学校可以称的上是“千树万树梨花开”了!因为天上飘下的雪花,像天上飘下一朵朵梅花,雪一点点的飘下堆积起来我们可以堆雪人,打雪仗在雪地上嬉戏玩耍。我们的学校成了我们小孩子的“白色天地”

  我们的学校一年四季丰富多采,这就是我的母校。

校园演讲稿 篇3

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”。

  漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中满载着勇敢、善良、诚信,还有——不可舍弃的规则。

  规则代表了一种文明——对公共道德的遵守。

  规则承载了一种精神——对利己主义的放弃。

  规则蕴含了一种文化——对别人乃至全社会的尊重。可见,规则不可舍弃。

  不成规矩,何成方圆?答案很简单,君不闻先秦人已知;不以规矩不成方圆,“古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦朝用法家严律治打秦朝江山;诸葛亮挥泪斩马谡,使蜀国三军一心。而项羽乱封诸侯,天下叛之。古来兵法之道必须严明军纪,如周亚夫细柳治军,不难看出规则的重要。

  正像我们了解到的,国家没有“家规”,社会难于治理;交通没有交规,行人车辆纠纷不断;学校没有校规,校园将乱作一团。

  每天清晨,当你伴着丝丝清风踏进校园时,你是否会觉得生活如此色彩斑斓?当你放眼我们美丽的校园时,你是否会觉得我们是多么幸福的一代?然而这一切都需要你我共同的努力。只有我们自觉地去遵守校园规章制度,不跨越规则的屏障,才能为他人为自己创造一个和谐、安定的环境。

  然而我们的校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:

  1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。

  2、极少数同学不顾校规校纪的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走等。

  3、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的安全出口等。

  4、部分同学的文明素养有待提高,个别同学对老师缺乏必要的尊重,对老师善意的批评不能很好的接受,甚至顶撞辱骂老师;有些同学在升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬;少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与中学生身份严重不符;校内骑车现象也屡见不鲜。

  以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了我们二中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。

  创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的.重要奋斗目标,为此,希望全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,从自己做起,从身边小事做起,切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。让我们积极行动起来,规范自己的言行,共同营造一个优美和谐的校园环境。

校园演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  六年的小学学习生活深深的刻在我的脑海里,每一段回忆都那么的美好,那么快乐,如今也要毕业了,那些美好和快乐的记忆都是那么的难以忘怀。

  忘不了,亲爱的同学。那六年级的学习生活是多么的快乐。还记得那次野炊,我们齐心协力做好了一顿丰盛的午餐;还记得那次手语操大赛,我们努力练习,全力以赴,就是为了能够夺得冠军;还记得 那最后一次”六一“,我们一起玩,一起闹,一起笑,一起吃。这种情同兄弟姐妹的生活,我们怎么能忘记呢?

  忘不了,敬爱的老师。陈德超老师,您是否还记得您为了让我们最后一个”六一“过的.知足,您倒贴了自己的钱,为我们买礼物和食品,为我们组织了一次开心的”六一“活动;您是否还记得您为了实 现我们在万埠镇统考中的冠军梦而到处为我们找试卷测试,我们怎么忘得了您呢?李丽珍老师,您是否还记得您为了激起我们对语文的热爱,常常跟我们讲一些故事,让我们更喜欢上语文课,我们怎么 忘得了您呢?谭丽玲老师,您是否还记得您带着那沙哑的嗓子为我们上课,我们真的真的非常的感动,我们怎么忘得了您呢?胡伟老师,您是否还记得您为了提高我们的成绩,那么辛苦的为我们上课, 而我们有时候却忽视了您的辛苦,我们又能怎么忘得了您呢?这样的好老师,我们永远都会牢记心间。

  忘不了敬爱的老师,更忘不了并肩作战的同学们,这一切的一切又有谁想要忘记呢?

校园演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。 学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

  我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我

  们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园,不乱扔纸屑,随手捡起一切有碍校容校貌的'脏物;平时做值日的时候,认真打扫,不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

校园演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。 无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。 每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。 那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。 事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。 一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!” 初二(2)班汪钦韵 亲爱的老师、同学们,下午好! 我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。 当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园! 我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。

  sp; 确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。 我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。 在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天! 我的演讲完了——谢谢! 高一(3)班 胡丹妮 美丽的校园,我的家 美丽的校园——温暖的家。 第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。 海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受

  着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。 花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的`幸福。 在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。 我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。 初二(7)班 龚凌 老师们,同学们,大家好! 我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。

  今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼! 美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想! 这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

  这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 初二(2)班 陈妍君 美丽的校园我的家 ——海门实验学校 学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。 温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。 美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。 文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。 纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。

  平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。 啊!实验学校,我美丽的家!

校园演讲稿 篇7

老师、同学们:

  你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个美丽、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

  作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?假如还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园漂亮的环境出一份力气,尽一点责任吧。

  近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的.一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。

  这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起……啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、美丽、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店四周捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

  同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。假如我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、漂亮。同学们,为了我们能有一个更美丽、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

  谢谢大家!

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