精选竞选班长的演讲稿三篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的竞选班长的演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选班长的演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我能站在这里参加这次的班长选举，既高兴又自豪。
我叫董文振，我在安阳天域国际里住，今年11岁，学校在自由路小学南校区，我是一个活泼、开朗的小男生，我非常想叫大家投我一票，谢谢！
我竞选的.职务是纪律班长，因为我们班里的淘气鬼太多了。我特别想要为老师分忧，希望我们班的同学都能够力争上游，使我们班成为一个优秀的班集体。
我的优点不多，比如我平常喜欢发明一些小东西，也喜欢看一些课外书，我的数学好……
如果大家选我，我一定吃苦耐劳，为大家干活，帮助一些差生，我会努力做到让大家团结在一起，互相帮助、征求同学们意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增强班级工作的透明度。
也许有时候我太活跃了，但我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
竞选班长的演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
我是五（4）班的黄XX，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的`同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！记住，我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
竞选班长的演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学∶
大家好，今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的'缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
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