大赛获奖感言

时间:2024-10-13 12:09:53 感言 我要投稿

大赛获奖感言

  在平凡的学习、工作、生活中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么如何写感言才能更有感染力呢?下面是小编整理的大赛获奖感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大赛获奖感言

大赛获奖感言1

  各位老师,各位同学们:

  大家晚上好。今天能够站在这里代表在座的参赛者抒发心中的欣喜和感激之情,我非常荣幸。也非常的感谢法学院能够为本科生提供这样好的一个平台,能够鼓励我们走出书斋,用调查和发问解决实际法律问题。而我们这一个小组,仅是本次参赛的诸多作品中的平凡的一篇,粗浅之作有幸能得到法学院各位良师的耐心指导,最后又能得到各位评委老师的垂青,实在受之有愧。如果实在是要念叨两句的话,我愿意将我的真心话与在座的大家分享。

  首先,我想说的是,每一位参与本次论文大赛的参赛者都不容易,尤其是今天坐在台下的诸位。你我都知道,选择一个贴近我们所学又富有调研意义的题目,好题目,需要怎样的慧眼,你我也都难以忘怀,一次踏踏实实的调研需要耗费多少心血,忙忙碌碌就是大半个寒假,你我也肯定不会忘记,第一次得到老师们的好评时小鹿乱撞的狂喜。在我电脑里,我们去调研的相册的名字是“杭州一梦”,直到现在,我还是觉得像是云里雾里,从寒假之初4个女生就被空投到人生地不熟的杭州时起,这个忙碌、跌宕又充满挑战的梦就开始了。还记得1月份的杭州,乍暖还寒,带着腹中孕育良久的调研计划,我们一行四人来到西子湖畔,然而人杰地灵的杭州却没有半个人能帮上我们,连相关部门的负责人的电话也是114告诉我们的,实际上,在调研完成的那一刻前,我们谁心里都没有数,需要的'数据能拿到多少,调研能完成到什么情况。然而正像出发前指导老师曾经告诉我们的那样,已盖棺定论的事情也没有调研的价值。所以我们依然踌躇满志。调研的前三天里,白天我们奔波在房改办、建管中心等几大负责部门之间,做访谈,聊政策,听反馈,晚上带着新鲜的访谈记录回到蜗居的宾馆里,整理资料,讨论接下来的访谈提纲,留意网上的新闻。杭州政府的工作人员对待我们出奇的和蔼,为我们的调研减轻了不少压力,建管中心的章先生甚至还带领我们去实地走访了一下调研课题所涉及的小区和房屋。在杭州的最后三天中,晚上我们依旧埋首在繁杂的政策文件中,设计问卷,统计资料,讨论争点,白天又辗转在杭州的各城区和试点涉及的小区里,发放问卷,做个别访谈,力求尽可能的涉及到各类人群以保障调研数据的客观。值得一提的是,雨后的杭州阴冷得实在是我这个北方人难以想象的,而更不凑巧的是在这样的天气中我们偏偏在淳朴原始的杭州远郊的一个小区里发放问卷,路人的冷面和冷冰冰的气温一样让人沮丧,当时最大的愿望是上天发我一双手套。现在想来,这样的经历倒是让自己人生更为圆满,但当时却是累的所有的能量都在跨进回程的温暖公交的那一瞬间全部丧失。上城区、江干区、萧山区、下沙区。

  杭州的地图早已烂熟于心,然而却惟独缺少了一样东西——那就是西湖。实际上,在我们的旅店的二层就能看到片叶不剩的湖畔和浩淼的湖水,每天午饭的路途实际就是沿着西湖湖岸平移,但是我们却n顾西湖而不入,这种遗憾一直持续到在杭州的最后一天。调研工作已经基本完成,我们才舍得让自己从忙碌中抽出空来到西湖边上,像个正经游人一样,走走停停,而不是像之前那样,快步行走于寻觅午饭的途中。坐着一叶木舟,飘荡在1月的西湖上,还是一个字:冷啊!泛舟西湖因为寒冷而显得格外浪漫而漫长,也为此次调研画上了一个唯美的句号。回到北京后的日子,撰写调研报告时的翻阅资料,请求指导,反复修改在座的各位也一定像我们一样都经历过,而意见的分歧也成为了难以绕过的事实,十易其稿的艰难过程与最后仍有纰漏的报告相较,还是让我们感到十分惭愧。书到用时方恨少, 只能对曾经不吝赐教的各位老师说一声,学生不才,让老师们见笑了。总而言之,调研报告在马不停蹄的2个月中终于得以完稿,其间的辛苦、牢骚和成就感一言难荆但我相信,我们的报告一定不是最完美的、最专业的,我们所付出的努力和经历的困难也一定不是最多的,每一位踏实调研、严谨求索的参赛者都是令人敬佩的。

  接下来,我想谈谈参与本次论文大赛给我带来的感悟。

  首先,找到志同道合的好搭档,共同为了一种完美而努力,是多么珍贵的经历。坦诚的讲,在选题阶段,调研途中和论文撰写时,每每遇到至关重要的分叉点,我们组内都会产生分歧,然而随之而来的不是争执和埋怨,却是坦诚的交流和讨论,我们从不避讳曾经直言不讳,也有面红耳赤,但没有这种直率的碰撞与交流,就一定不会有今天的成绩。在和谐的集体中,个人的才干才会得到最大程度的发挥。回想起来,挑灯夜战,交心长谈,志同道合,这种同窗情谊是可遇而不可求的珍贵,也永远让我感怀在心。

  其次,法学院的诸位良师不吝赐教,让我如坐春风,感谢、感动之情难以言表。让我感触最深的是,每当思路遇到瓶颈之时,求助于老师,即使是休息时间的突兀打扰,诸位良师们仍愿百忙之中予以解答。从院内老师的身上,不仅让我学习到了学术规范,弥补了专业知识的缺乏,更让我难忘于他们的诲人不倦、用心良苦。这份触动让我心中长存一份感恩,鼓舞我全力以赴,以更高的标准要求自己,不辱恩师的教导。

  再次,感谢法学院为我们广大学子提供这样的机会,为我们提供的优质资源、硬件设施最重要的是营造了良好的学术氛围,这让每一位法学院的学子足以受益终身。对于本次论文大赛,还需要特别感谢的是法学院团委和法苑杂志社的支持。正是由于各位团委老师和法苑负责人的努力与协调,才能为我们广大参赛者提供公平、和谐的参赛环境。

  需要铭记和感谢的太多了,到现在我好像还在那个绵长的梦里,也许直到沉甸甸的获奖证书握在手中的时候,追逐梦想的脚步也不会停歇。世界之大,在众人眼中你、我仍只是一名普通的大学生,然而过往几年,处于人大法学院中,自己做出的努力与获得的进步却历历在目,你、我均已不同。

  谢谢大家!

大赛获奖感言2

  尊敬的领导、老师们:

  大家下午好! 首先,我为能在这里发言感到十分荣幸,感谢学校每年举办一次帮助年轻教师成长的课堂教学大赛!谢谢组上各位老师的指导和帮助,让我在这次赛课中收获颇多。

  下面,我来谈在这次教学赛课活动中的一点感受吧。当接到赛课通时,我是这样想的:在我们地里组里,我是最没经验的年轻教师,参加赛课是学校的要求,同时也可以锻炼一下自己。在报名后日子里,我的精神时常处于紧张状态,因为我怕“丢脸”。先是听了吴老师和李老师的上的.该堂地里课,两位老师的课并对我上课的大方向产生了深刻的影响——就是要带动学生的积极主动性,让学生展现自己,主动思考和学习。我有空就在网上收集相关资料,和参考学习其他老师的教学设计,下了大量的相关资料。这是为了避免在这堂课上产生紧张感,并期待能够在讲课中加以引用和扩展。在此期间,组上庄老师罗老师老师也给了一些很好的建议和指导。

  在讲课过程中,我有点紧张,还好学生很配合,好多同学大方表演了新疆地区的地理事物,大胆展示他们的学习经验和所得。虽然这次赛课荣获奖,但是还存在一些不足:比如语速有些快、板书没有写得很完整、对学生的引导方式还可以更到位等。这次活动我最大的感受就是收获了不少教学经验,也深刻感受到了自己教学不足的地方。在以后的教学和生活中,我应该更加努力,向有经验的教师学习和请教,多看书,多思考,不断提升教学水平,使自己向能尽快成长为一名优秀地理教师的目标迈进。我的讲话结束,谢谢大家!

大赛获奖感言3

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我叫高昂,是孝感市大悟县礼山学校七年级3班得学生。刚刚成为一名中学生,就有机会参加全国性得作文比赛,我很高兴,就以“分享”为话题,写了一篇《快乐得诞生》参加比赛。我估计我得作文能够获奖,但没有想到能够参加全国得总决赛,更没有想到能够走进人民大会堂领奖。我自信,是因为我自九岁起,就开始在老师和家长得指导下练笔,每周一篇,已经坚持三年;从去年起,我还在新浪网上开了博客,把别人玩网络游戏得时间,用来写作。我得自信心又不够强,是因为我知道:天外有天,人外有人;而比赛就像奥运健儿拼搏一样,稍有失误,就会落会。这次进京决赛,尽管我获得了全国一等奖,但我没有得意忘形,因为这对于我来说,是成功之中有失败。经过自省和比较,我从那些文学之星身上,发现了自身得差距,找到了自己要继续努力得方向()。而这一点,是比获奖更重要得收获。另一个重要得收获是,通过这次活动,我认识了很多优秀得同学,特别是我们湖北得同学。每一位优秀得同学,都是我前进道路上得坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码,以后我们可以互相激励,互相学习,共同进步,共同提高。

  同学们,真正得成功,离我们还很远;真正得文学精品,我们还没有写出来。幸运得是,我们在文学之路上,已经迈出了坚实得第一步。或许有一天,文坛得大门,会真正接纳我们。我们完全有理由,把今天得信心和激动,当作种子播种下去,因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信,我们得种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学得森林。

  展望未来,我想代表所有得获奖同学,衷心地感谢所有得指导老师和所有得组织者,谢谢你们!

大赛获奖感言4

  技能竞赛获奖感言

  首先感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我实力的舞台。再次我要感谢学校,给了我这么一个机会,还有公司领导对我们的关心和对竞赛的重视。

  这次参赛,使我得到了很大提高和锻炼,使我深深认识到了只要我们自己付出汗水和努力,就一定能够得到回报,得到社会的认可,同样能把自己培养成为对社会有用之才,去实现我们心中的梦想,用我们的'才干去服务于社会,奉献于社会。使我更加坚信一句古话:天生我才必有用。感谢公司对我们的培养,感谢领导悉心的关心。

  一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的汗水,曾经的成功,前进的道路并没有结束,在这次比赛中,我懂得了很多。懂得了要想成功,必须要有足够的耐心,足够的信心和不怕苦不怕累的精神。而我心中也有着这个信念。人生能有几回博。此时不博待何时。不管多苦、多累!不管遇到什么困难,我从不退缩,从不放弃!我会坚信着这个信念。走完我这一生的路。通过比赛,我也学到了很多知识,认识到自己的不足,今后还要继续努力工作,争取更上一层楼!

  最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

  谢谢大家。

大赛获奖感言5

亲爱的领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸,在这次比赛中获得第四名的成绩。此时此刻,我心里感慨万千。虽然这只是个第四名,但我想这个奖的背后却见证了我的付出和努力,是对我学习国际象棋的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对我的老师和教练的汇报与回报。在此,我谨向在座的所有人表示我诚挚的感谢。

  首先,我要感谢精心培育我们的老师和教练,因为有了你们的'辛勤付出,才有了我们今天的收获。

  我要感谢这次比赛的举办方:××××。是你们的热心支持与辛勤劳动,为我们大家提供了展示自我的平台和以棋会友机会。

  我还要感谢参加这次比赛的各位棋手。正是你们对国际象棋的热爱与执着,让我觅到了知音;正是你们的拼搏精神,给了我继续前行的动力。

  不过,获得了奖并不意味着可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,是一个新的起点。面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想向大家送上我衷心的祝福,希望每一位棋手都能放飞自己的理想,开创更美的前程。

大赛获奖感言6

  第一次做微电影,还有很多需要学习的地方,谢谢大赛给我这次机会,我会继续努力的!

  继续努力,继续前行,拍摄出更好的作品。

  很荣幸能够参与到这次的工作当中,和大家一起完成这件作品。

  家人、朋友、老师,你们的支持,是我迈向成功的.正能量。

  电影的路还很长,才疏学浅的我才刚刚起步。

  我们会再接再励,创作出更优秀的作品!

  这是我第二次参加山东青年微电影大赛,通过获奖我看到了自己的进步,也看到了大赛组委会的努力!感谢大赛组委会

  《篁岭人家》也是我对人世间真善美的憧憬。我们的微电影从剧本编写到拍摄走过的路程真不容易。我真没想到,我们的微电影能得到主办方、评委的认可和鼓励,给了我们这么多的荣誉,我很激动很高兴!在此,我真的很感谢各位评委!感谢共青团江西省委、江西日报社和江西青年新媒体工作中心、江西日报社大江网站、婺源“篁岭民俗文化影视村”给了我们的机会和平台。这部微电影是我和山导第二次合作,去年我们合作了《小城婚事》,也是微电影。我真没想到这次得到了这么高的荣誉,很激动。我要感谢!我也要感谢我的家人,我的妻子和女儿,她们对我的支持和鼓励。我昨天跟妻子讲颁奖事,她对我说,你一定要在颁奖大会上表示感谢!我很激动,千言万语,我很感谢大家!在微电影上,我们将越走越远。按欧总经理、孙书记刚才提出的运用微电影新媒体的要求,为发展江西新文化,南昌文化大市、文化强市,拍出更多更好的微电影奉献给大家!我好激动!谢谢!谢谢大家!

大赛获奖感言7

各位老师、各位家长、各位同学:

  大家好,我是来自南师附小的学生,今天,很荣幸能有机会站在这里代表全体参赛同学发言,跟大家分享我的收获。

  首先,感谢主办方给我们这次作文比赛的机会,从海选赛、晋级赛到最后的决赛,历时三个多月的时间让我们在快乐的比赛中感受了成长。5月份时,在妈妈的鼓励下,我抱着试试看的想法,参加了海选赛。那篇在旅行时所看所感而写成的作文《晚霞》让我有幸入围。还记得决赛那天下着大雨,拿到《主角》这一题目时,我有点无从下手。主角?写谁好呢?写什么呢?突然窗外的雨声让我安静下来,主角,可以不单纯指某一个人,自己就是主角,谁都可以成为主角,重要的是如何成为主角,强者、努力者、知己者、方法对者就可以成为主角,成为生活的主宰者……想到这里,我飞笔写起。文章有幸受到了评委老师的喜爱,成为一等奖。我想,好文章其实有很多,今天在座的每一位同学的习作都是佳品,都是我学习的榜样!

  "最是书香能致远,腹有诗书气自华。"从小我就爱看书,家里上百册的藏书是我最大的宝藏,小说、散文、百科、历史、地理、军事、天文等都是我最爱,甚至外婆的养生书我也会乐滋滋地研究片刻。书本,成为我信手拈来翻阅的精神食粮。文字,带给我难以名状的美好,我会跟着去想象,跟着去回味,让我如沐春风、如饮琼浆,让我提笔写作时有了共鸣。

  今天的'获奖让我倍受鼓舞,也让我更加喜爱文学,愿意用笔来记录每一个记忆,每一分感动。希望越来越多的同学加入到阅读的队伍里,越来越多的同学写出更好的作品。让我们乘着语言的翅膀,飞向更广阔的世界!

大赛获奖感言8

  XX年4月17日至21日,我和来自湖北各地得14位同学一起,完成了北京之旅。我们并不是去玩,而是共赴考场,参加第二届中国中学生作文大赛总决赛。

  我在爸爸得陪同下,先到位于武昌得《少年作家》编辑部集合。在那里,最先见到得是窦若娜。她得额较窄,脸较宽,个子不是很高,看上去比我大不了多少。我以为她是初一得,问过之后,才知道她来自咸宁,已经读初二了。她给我得最深印象就是说话很得体,并很幽默。在去北京得火车上,她对自己得校长说:“你在学校里老是板着一张脸,别人都不敢接近你。一出校门,就露出狐狸尾巴来了。”她得话,让那位姓毛得校长哭笑不得,却使同行得人乐得哈哈大笑。有时候,她说话很有见地。在人民大会堂颁奖时,我没有得到特等奖(只得了一等奖),很伤心,不知不觉中眼睛都湿润了。她对我说:“他们又不是天生得第一名,我们还有机会!”短短得一句话,让我从悲伤中觉悟过来了。我真佩服她!

  另一个让我佩服得是熊琼霞,尤其是她平时文静,说话大胆,是许多人不及得地方。她一个人从鄂州来到武汉同我们汇合,既没有老师陪同,又没有家长跟随,也是很要勇气得。她还从来不说一句多余得话,除非有必要说才说。别看她平时话少,但是在正规得场合,她却能积极举手发言,而且说得非常流畅、精彩。在没有准备得情况下,能说得这么好,是多么有口才啊!此外,她还有一个特点:只要有一丝希望就不放弃。那天晚上,带队得黄总让我们写第二天在颁奖大会上得发言稿,她睡着了不知道,次日知道后,就连忙写。我说:“时间不多了,写不完得。”她说:“只要还有一分钟,就有机会写完。”她终于在颁奖大会快要开始得时候写完了。

  对我最有鞭策得,则是来自通山县得徐阳,因为她只比我大一个月。那天在武汉得会议室里,由于大家刚刚走到一起,黄总就让我们介绍自己,以便彼此了解。会议开始时,她还没有来。她来了之后,刚坐下,就临到她发言了。她马上站起来,从自己得姓名、爱好说起,一直说到她得学校和老师,而且讲得非常好,即形象又生动。我发现她个子很高,说话时脸有点红。会后听她得老师说,她得各门功课都很好。而我得英语成绩总是不理想,我今后一定要把英语成绩补上去!全面发展,才有把握考上一所好大学,才有更多得成功机会。从北京回到武汉时,徐阳还对我说:“高昂,下次北京再见。”她得这句话虽然很短,却显示出了她得信心。凭她得冰雪聪明,我也相信她下次还会到北京参赛。我今后一定像她一样,勇于挑战自我,使自己更有理由相信自己。

  让我感到最亲切得,则是咸宁得陈威。他是高中组得学生,长得特别帅。在北京,我们同居一室。他始终像大哥哥一样照顾我,什么时候该吃饭了,什么时候该集合了,什么时候该洗澡了,经常对我提个醒。这次来北京,他带着一部照相机,是那种装胶卷得。为了帮同学们留下珍贵得纪念,他一有空就拍照。我由于年龄最小得缘故,同大家一起,毫无拘束,偶尔还做出一些搞笑得动作,没想到都被他偷拍了。黄总见他拍得多,怕给他增加经济负担,就把他拍得胶卷都要去,帮他洗。回到家后,我收到黄总寄来得一大叠照片,每一张上面得我,都是怪模怪样得,看得我自己都忍不住大笑起来。看来,陈威真把我当成了好玩得小弟弟。

  孔子说过这样一句话:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在今后得人生道路上,我要向这此英才看齐!

大赛获奖感言9

  当得知自己获得一等奖时,我的心情很激动,因为我知道,这是公司对我的肯定,是我的荣耀,也是我今后工作的鞭策和动力。非常感谢这次技能大赛为我提供了一个展示自我的舞台。 这次技能大赛前,公司给我们出了题库,并举行了多次赛前培训,我觉得这次技能大赛得不得奖并不是很重要,重要的是在准备的过程中我得到了很多。题库中的很多知识,以前只知道是什么,而不知道为什么,通过这次学习题库的过程,使我对这些知识有进一步的了解。由于几个部门刚合并不久,对于主设备、新宁公司的产品刚接触,并不是很熟悉,这次技能大赛的赛前培训让我对这些产品有了更深的了解。作为一名工程调试人员,以前只知道怎么调试,从没有学习过工程设计和屏柜质量方面的知识,通过这次比赛,也让我学习到了有关工程设计和屏柜质量方面的一些知识。其实没有获奖的同事也一样是优秀的,他们同样为这次技能大赛做了充分的准备,同样也是获益良多。 加入公司三年来,从对公司保护产品仅有一点了解到现在不但能熟练调试各种屏柜,还能解决一些调试过程中遇到的问题,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的`热心帮助。在这样的环境中,我们没有理由抱怨,能够学以致用,我觉得是人生的幸福。只要付出就会有回报,这不仅仅是物质上的,也是精神上的。 公司以人为本的企业文化使我们获益很多,我们也应该为公司的发展贡献自己的一份力量,只有大家齐心协力,才能完成公司所下达的目标。在以后的工作中,我将不辜负领导的期望,在自己的工作岗位上努力学习,不断地摄取新的知识,不断提升自己的技能、扩大自己的知识面,使自己能够更好地满足工作的需要,兢兢业业地为公司的发展献出自己的一点力量!

大赛获奖感言10

  尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家好。11月25日,我有幸参加了第四届上海市民办中小学青年教师教学大奖赛的复赛,获得了大赛语文组一等奖。前两天接到学校通知,让我在今天的大会上谈谈自己比赛的一些体会。接到这个任务我真是诚惶诚恐、惴惴不安。因为真不知道到底该说些什么。回顾为了准备比赛一路走来的历程,那么今天我就借此宝贵机会,和大家一起分享一下赛前、赛中、赛后的诸多感触吧。

  感触一:三尺讲台令无数英雄竞折腰,我们既要脚踏实地,更要充满自信。

  我还记得,我们张校长在一个阴雨绵绵的早晨面带着微笑向我道恭喜,说这次凭借着《一碗阳春面》的教案和录像课打入了复赛,并贴心地嘱咐我要好好准备接下来的复赛等等相关事宜。我短暂的高兴和激动过后,心情却倏地变成了那天的天色――灰暗。因为前年――当时在高三年级任教的我就曾参加过第二届大奖赛,因为种种原因当时没能进入决赛。我们都知道,大奖赛是由上海市民办中小学协会牵头,注重民办中小学教师教学基本功和实际能力的一次考察青年教师业务功底的竞赛。赛会组织形式新颖,要求和规格都很高。一路比赛的辛苦是自己早就有所体会的,而且,这一次的参加,目标有点“远大”,摆明了要冲着一等奖去的。再加上当时正好也和职称评定的一些程序在时间上有些“撞车”,既要准备职称考试的笔试面试说课,还要准备职称考试的一堂公开课以及评定材料等。

  时间紧迫,孰轻孰重?心里矛盾不已,万分挣扎。晚上回到家跟家人聊及此事,正在看天气预报的妈妈看似不经意的话语,却一下子就给了我勇气和信心。她说的是――明天天气多云转晴啊。已经多云了,表示离晴天不远了,不多云怎么会转晴呢?对啊,如果不是学校给了我这次比赛的机会,那么我自己连一等奖的门都摸不上,只有真正努力了,才有实现的可能。当下决定抛弃一切杂念,好好准备,加油实干。

  感触二:课堂教学没有最好,只有更好,十年磨一剑,机遇只垂青于有准备的头脑。

  本次竞赛要求由学科组评委提前一周指定参赛内容,参赛教师到指定学校借班上课,并实地进行课后说课。赛前选手不准与学生见面,授课老师甚至无法了解教学进度,评委实行回避制度,竞赛组织相当规范而严格。学生不熟悉,课堂不好把握。总之,一切都是待定的,需要自己在这堂课的'准备过程中去落实去丰富去完善。

  正式比赛的前一周,我们拿到了参赛的课文标题――文言文篇目《病梅馆记》。苦苦构思寻求新意突破时,某电视台正播出热门节目《智勇大冲关》,这是一档全民体验竞技节目。节目利用参与者好胜争强的心理,极大地将参与者的潜能进行无限地发掘,一路过关斩将,经过“智”、“勇”的考验,使他们超越自我,成就梦想。我灵机一动,语文课上也可如法炮制,来场轰轰烈烈的“智勇大冲关”!于是我立即以最快的速度构思整个教案的宏观思路,在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能。

  我的教学设计构思了3天,21号周一晚上才开始做课件,周三开始完善教案电子文档以及学生的学案,周三晚上我煎熬了六个多小时,最后将课文中的重点难点的理解过程剖分成四个层次,逐层递进,通过闯关涉险的方式,充分展示了知识发生发展的过程,也让学生能全程全体参与进来,并使学生的认知活动构建在连续的知识链条上,一气呵成。因为事先无法预知参赛班级学生的情况,所以原本的导学案

  计划

  只能搁浅。重新设计学生的学案,尽量做到由浅入深,从设计形式到内容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后试讲了一次,再次连夜修改教案、学案以及课件的一些细化部分。周五赛课。比赛只花了40分钟,但设计构思这一节课到最后制作完成却耗费了整整7天。

大赛获奖感言11

  各位领导,同学们: 我们是10届汽车检测与车身修复高技班的xx,在XX年4月21日代表学校汽车系参加了第42届技能大赛广州市选拔赛汽车钣喷项目,分别取得了第三、第四名的成绩。 能够有机会参加广州市选拔大赛,并获得了成绩。我们首先要感谢学校的重视和老师对我们的信任。没有学校为我们创造良好的学习和训练环境,没有老师的精心指导,就不会有优异的成绩!我们还要感谢系领导以及给我们训练而放弃休息时间的老师。从接到任务确定我和为参赛选手的'那天起,卢老师就为我们做了一份详细训练计划,并陪我们开始了高强度的训练。无论是白天还是晚上他都是悉心的教导我们,规范我们的动作要领,找出我们的不足。虽然辛苦疲惫,但我们有坚定不移的信念,为了比赛、为了我校和汽车系的荣誉,更为了证明自己在校努力学习了两年的技能水平。 通过这次的高强度训练也给我们带来了很大的收获。从之前掌握到的立焊、塞焊一知半解的基础技能,到现在基本上掌握了这两种的焊接技术。还有我们在之前的课程里从未接触过气动切割锯,对它也是一窍不通。但是切割锯在这次选拔赛时是要用到的一个重要气动工具,为此我们在短短的几天里要从零了解到熟悉再到能够参加选拔比赛的水平,我们利用了所有的课余时间,因为我们深知即使再难也要继续努力, XX年第42届汽车钣喷比赛虽然暂告一段落,现在静下心来回想这次从训练到进入选拔赛的过程真是感受颇深。正是老师对我们学生无私的奉献和教诲,让我们学到更多知识,掌握更多的技能。让我知道这不仅仅是一场选拔比赛,更是我们难得可贵的人生经历,因为老师的精神可以是我们的一盏明灯,为我们人生导航,照耀我们前进的路,在学校鼎力支持和老师热情帮助下,相信我们所付出的努力和汗水,会让我们学校、汽车系以及我们班收获荣耀,收获我们自己的希望。 为了我们精彩的明天!让我们从今天就开始努力吧。谢谢大家!

大赛获奖感言12

  我认为多媒体课件是物理教学过程中一个很必要的辅助教学的工具。因为,物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,绝大多数物理知识都是通过观察和实验,并在此基础上通过认真地概括、总结得出来的,人们无论是学习和研究物理学的基本概念,基本规律,还是将物理知识应用于日常生活,工农业生产实际,都离不开这一重要的科学研究方法。然而,单靠观察和实验,也是很难达到理想效果的,因为很多物理知识比较抽象,比如分子运动及原子结构的知识,大气压强的知识,电场、磁场、声波、光等知识。这些物理知识所涉及的物质都是看不见、摸不着的,也就无法直接观察到。例如牛顿第一定律等物理规律,其描述的结果大多产生于用实验根本无法验证的理想情况。在这种情况下,我们只能在理论条件下加以研究与讲解,但相对枯燥的理论却很难让学生理解与掌握。因此,将多媒体教学课件的研究与物理教学研究整合起来达到优势互补,这就能够很好的解决这一重大问题。

  随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学的效率与效果。

  多媒体课件在物理教学中的运用是物理教学方式方法必然的发展趋势,它的存在具有很强的实际应用意义。为了不断的完善和提高自己的教师教育技能,我们就要在现阶段不断训练自己制作课件和运用课件的能力。这不仅是对教学成果的负责,也是紧跟时代的教学方法的提升。

  在制作课件的过程中遇到了很多困难,经过查阅大量的内容和对课件改进,我有幸获得了第二名的好成绩。也让我对课件的制作方法及流程产生了更多的体会。

  多媒体课件是实际教学的辅助工具,所以在制作过程中应紧密的结合选课内容。所以制作课件的首要步骤就是完成选题,课件作为辅助教学工具,我们必须针对不同的教学内容和教学目标,精心筛选和运用适合的教学手段,如果采用传统的教学手段如板书、直观教具的演示或类比等直接或间接方法能够达到良好教学效果的,就没必要花大量的精力去设计课件。所以在制作之前,教师要充分做好选题论证工作,尽量避免不必要的投入。要选择那些学生难以理解、教师不易讲解清楚的'重点和难点问题,特别是那些能充分发挥图像和动画效果的、不宜用语言和板书表达的内容,对于那些课堂上较易讲解的内容就完全没必要采用多媒体课件的方式。

  之后我们可以依据筛选的内容,进行教学设计,课件效果的好坏、课件是否符合教学需求,关键在于教学设计。设计者应根据教学目标和学习对象的特点,合理地选择和组织教学媒体和教学方法,依照教学目标,分析教学中的问题和需求,确定解决问题有效的步骤。

  如果没有对内容的筛选和教学设计,我们就不能胸有成竹的去完成课件的设计与制作。最后我们依据内容及教学要求,完成课件制作的过程。在制作过程中我们应一切以知识及其表达的准确性为前提,以提高学生的自主探究能力为目的,尽量生动的呈现课本知识,为学

  生营造生动的学习环境,促进学生对于知识的吸收。

  当然我们还必须注意课件素材的处理与应用,文字内容要简洁、突出重点,要采用合适的字体、字号与字型。文字和背景的颜色搭配要合理。声音的应用要灵活,声音不易过大,在重点处可适当的应用舒缓的音乐来突出所讲内容。对于图片及视频的应用应注意,图的内容便于观察,图形、图像等画面设计要尽可能大,图的主要处在屏幕的视觉中心,便于学生观察。动画和视频图像,应具有重复演示功能。如此制作出的课件才能真正的达到辅助教学的目的,才可称之为一个好的课件。

  同时,在比赛的过程中也让我熟悉了powerpoint的应用,这种讲课形式也更利于听课者接受。

  在这个信息技术高速发展的时代,我们作为教师,也必须不断地接触新的授课模式与讲课方法,紧跟时代的步伐,做一名与时俱进的合格教师。

大赛获奖感言13

各同事:

  大家下午好!

  首先我很高兴与大家在此相聚一堂,每年开这样的年终大会,这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言,我感到十分荣幸,又感到自己的压力,感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可,我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持,在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己,把将来的工作做得更好,我想这也是对我工作的一种鞭策,这也象人们常说的没有压力,就没有动力一样,我在新的一年里会把工作做的更好的.。

  我们虽然是xxx公司的一名员工,其实也是公司的主人,需要有将公司当成家的态度,态度认真是整个工作的主导,为公司做事其实就是为自己做事。`我们要记住只有公司的发展,才有我们小家的幸福,只有公司的辉煌,才有我们事业的辉煌,我们与公司是紧密相连,而且我们要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回馈于公司,还应有良好的态度服务于社会,这才能体现出自身的价值。

  我是在20xx年底进入公司,在这七年多工作中,我亲自感受到了公司规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,并成立了自己的专业消防安装公司,在工程任务上接连不断,就像芝麻开花节节高,这也是大家有目共睹的,身为公司其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心,我工作中的格言是:勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人。

  虽然被评为优秀员工,但我深知,我也有不足之处,也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中,加快脚步,紧跟公司领导的指导思想,扬长避短,尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。

  我相信公司在邱总以及所有的同事同心协力下,我们的公司明天会更好!相信明年这个时候就是我们公司又一次丰收的时刻!

  最后,祝愿大家在新的一年里合家欢乐,身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

大赛获奖感言14

  亲爱的老师同学们:

  你们好!

  20xx年10月,我代表大同小学参加“厦门市第六届小学生英语口语大赛”,在强手如云的决赛中,我以高年级组全市第一名,再次为大同小学捧回了特等奖金杯。

  大赛过去已经有一些日子了,而比赛的过程却深深印在了脑海里,成为美好的回忆。

  记得那一天,当方老师问我是否愿意参加这次大赛时,我不假思索地脱口而出“愿意!”可随后的日子里,顾虑如阴云渐渐浮现,越来越浓重地堆积在我的心底。我担心,继20xx年我获得了市第五届小学生英语口语大赛低年级组第一名后,此番能否再次成为高年级组的第一名?如果不能,岂不颜面尽失?

  校内的选拔开始了。先是我们班级的选拔赛,十几个平时英语成绩很好的同学一一上台演讲,最后大家一致推举我参加校选拔赛。

  学校比赛那天,曾和我一起参加班级选拔赛的同学们都来到赛场为我鼓劲。轮到我上场时,她们怕干扰我的情绪,纷纷蹲下,把身子藏在椅子背后。我一演讲完,她们就迫不及待地直起身子伸长脖子“偷看”评委老师给我打的分。“我看到有一个老师给你打了满分!”一位同学兴奋地告诉我。我很感动!我的同学曾经和我站在一起比赛,我胜出后她们丝毫没有心存芥蒂,而是真诚地帮助我!

  校选拔赛再次确定由我代表学校参加全市大赛后,大家都为我高兴,可我的压力却越来越大。我开始紧张地备赛。方老师和学校里许多经验丰富的英语老师都从各个方面指导我,使我不断地进步。

  我顺利通过了市复赛。进入决赛名单。

  那段时间里,班主任苏老师非常关心我,尽心尽力地帮助我。安排我在班上练习演讲,想方设法让我放松。同学们都真心诚意地鼓励我。经常有同学过来对我说,若琦,你一定能成功!若琦,你一定能再次拿到第一名!我知道,在校选拔赛中我胜出,他们是为五年级六班的荣誉喝彩;在市决赛中如果我胜出,他们将为大同小学的荣誉喝彩!同学们的信任和支持感动着我,为大同小学争光的信念激励着我!

  承载着老师和同学的殷殷期待,我既满怀信心又忐忑不安地参加了决赛,终于获得了高年级组的最高分。

  老师和同学的'掌声和欢呼声,让我感到所有的付出都是那么值得!我享受这个过程,我珍惜这个过程!我感谢我的学校,为我提供了绝好的舞台展示自己;我感谢所有给我帮助和鼓励的人,我的老师,同学,我的爸爸妈妈,她们给我留下了珍贵的美好记忆!

  收获来源于辛勤的劳动。语言学习靠的是天长地久的坚持。学英语是一个积累的过程,只有不断的积累才能越走越远。我对学习英语抱有浓厚的兴趣。从一年级开始我就很喜欢上英语课,英语老师生动的课堂让我在学习中找到了乐趣。我很努力,课余时间阅读各种英语读物,听英语原声教材。虽然我很羡慕别的同学能玩电脑游戏,但却克制住自己,把时间都用来学习。对于我来说,英语的魅力是无穷的。坚持不懈的努力,最终让我收获了喜悦。

  比赛是一个契机,让我学会了解自我,超越自我,过程中的收获值得我一生珍藏。但两个金灿灿的奖杯只是两个小小的逗号。学习如同逆水行舟—不进则退。

  获奖已成过去,一切从零开始.

  谢谢大家!

大赛获奖感言15

  作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次“20xx中国儿童环保绘画大赛”时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。

  我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的“环保小主意”,5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的“环保小主意”。我辅导的`学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。

  当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。

  我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。

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