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工作交流会上的发言稿
在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的工作交流会上的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作交流会上的发言稿1
尊敬的郭秘书长、孙科长、各兄弟县政府办的领导和同志们：
大家好！
在这繁花似锦，万物滴翠的美好季节，全市政务信息工作经验交流会议在我县隆重召开了。首先，我谨代表石泉县人民政府，对本次会议的顺利召开表示热烈的祝贺！向莅临我县的市政府和兄弟县政府办公室的各位领导和同志们表示热烈的欢迎！
石泉是一方历史底蕴深厚的'热土，建县有1000多年的历史，早在晋代就在此设立了长乐县，因城南石隙多泉，“泉水清洌，径流不息”，颇具“清泉石上流”之诗意，西魏废帝元年（公元552年）改称石泉县至今。石泉更是一块充满希望的大地，1525平方公里的大地上，蕴涵了丰富的生物、水力、矿产及生态旅游资源。尤其是生态旅游资源开发潜力巨大，县城北部的云雾山，至今仍完整保存了其独特的原始森林景观，XX年11月被确定为国家级森林公园；喜河水电站库区与石泉水电站库区相连组成的“一江两湖”即将成型，其绵延百余公里、近40平方公里的高峡平湖山水风光，为西北地区独有；地处熨斗镇的喀斯特地貌溶洞燕子洞为全省最大的溶洞群之一，洞内奇丽景观引人入胜，目前正在紧张开发中。
近几年来，在市委、市政府的正确领导下，全县8镇7乡18万石泉人民团结一致，紧紧抓住发展机遇，坚持走“生态立县、工业强县、产业富县、旅游兴县”的可持续发展之路，围绕“两区两带”战略框架，突出“农业抓产业、工业抓民营、三产抓旅游、全局抓项目”的工作重点，顽强拼搏，艰苦奋斗，开创了全县经济社会发展崭新局面，经济社会已步入协调、健康、快速的发展轨道，连续几年综合考评均位居全市前列。XX年全县实现生产总值亿元，同比增长，完成固定资产投资万元，同比增长，实现财政总收入4290万元，其中地方财政收入1800万元，城镇居民人均可支配收入达到6662元，农民人均纯收入达到1666元。
发展经济、实施宏观控是政府义不容辞的责任，而政务信息是政府工作的重要内容，始终贯穿于政府制定和实施决策的全过程，是政府加强宏观调控，正确处理改革、发展和稳定的关系，实施科学民主决策的重要参考依据。近几年来，在市政府办公室的精心指导和大力支持下，我县政务信息工作水平不断提升，服务中心工作的能力不断增强，在政府决策中发挥的作用也越来越明显，取得了一定的成绩。尤其是在去年被确定为全省信息直报点以后，在全县各部门的高度重视和政务人员的共同努力下，我县政务信息工作取得了新的突破，受到了省、市的充分肯定。
尽管我们做了一些工作，但我们深知，我县政务信息工作与省、市提出的总体工作要求仍有较大距离，与兄弟县区相比也存在一定差距。这次全市政务信息工作经验交流会议在我县召开，是郭秘书长和市政府给予我县的极大鞭策和鼓励，为我县从事政务信息工作的广大干部向各兄弟县同仁学习提供一了次绝好的机会，这对于推动我县政务信息工作再上台阶将产生积极而深远的影响。在此，诚请各位同仁不吝赐教，对我县政务信息工作多提宝贵意见和建议，我们将以这次会议为契机，进一步加大工作力度，强化工作措施，创新思路，扎实工作，努力开创我县政务信息工作新局面。
“有朋自远方来，不亦乐乎！”我们将倾力为各位领导和同志们提供周到的服务。但是，由于我县条件所限，招待不周的地方在所难免，敬请各位领导和同志们谅解。
最后，预祝全市政务信息工作经验交流会议取得圆满成功！祝各位领导和同志们身体健康，生活愉快，工作顺利！
工作交流会上的发言稿2
班组是单位的基本组织,作为一个基层班组,尤其是需要几个部门协调的船舶班组,有一个纪律严明、业务过关、配合黩契，环境轻松的良好气围是安全、顺利完成各项工作的前提，而要使班组在各种环境中经得住考验，我认为应从以下几个方面抓好工作。
一、努力培养一个相互协作、相互关心的和谐气氛
团结才能产生更大的力量，班组应经常利用政治学习和个人谈心活动来沟通职工之间的情感，增进相互之间的友谊。作为班组的负责人，应牢牢抓住这个关键，在工作时，应严格按照有关的操作规程，坚持原则，一丝不荀把好质量关。而在平时，心中应经常关心的身体状况，家庭生活等小事，了解他们的思想动态，解决他们的实际困难，消除他们的疑虑，这样才能心情愉快地投入到学习和工作中来，增强班组的凝聚力，有利于开展各项工作。
二、坚持学习，提高政治和业务素质
现在，科技的发展日新月异，只有终生学习，才能跟上时代发展的步伐，不被社会淘汰，提高个人素质，更好地干好本职工作，班组应积极鼓励和推动职工学习的热情，可以采用集体学习班组讨和个人爱好自学等多种方法。总之，要因地制宜，这样才能产生实际的效果，TOP100范文排行例如，我船在去年的学习过程中，有多名同志取得了大、中专学历，四位同志取得了中级职称，有二位同志被选派到专业院校进行业务培训，都取得了满意的成效，尤其是杨朝畅同志通过自己不懈的努力，在处技术比武中取得了第一名的好成绩，沈乐平同志坚持自学电脑，精通电脑理论知识和实用修理技术，经常为单位和职工的电脑排除故障，被单位聘请为电脑管理员，既为单位节约了资金和时间，又帮助别人掌握实际的操作技能。
三、抓好安全工作
船上工作，虽然单位有了大量的操作规程和专业的技能培训，但在开展工作的过程中，偶尔会有意想不到的情况发生，出现有惊无险的事故隐患，应有足球的重视，除了平时保持具有良好的船况，严格把好修理质量关，加强值班巡视，严守操作规程外，平时利用业务时间绷紧安全生产这根弦，经常引导大家对各种状态下的操作技能，采用的办法，可以对事例开展讨论，让大家熟练掌握在应急情况下的基本实用技能，实用经验。保障生命财产安全和生产的顺利进行，把各种事故和隐患消灭在萌芽状态。
四、责任落实到人，加强管理力度
狠抓落实，加强软硬件管理力度，所有工作都有明确的责任人，把具体工作落实到人，并随时进行督促、指导、检查。加强业务学习，加快知识更新步，提高全船职工的整体业务水平，做到理论与实际相结合，特别是在检修时或有问题出现时对大家进行讲解、分析故障原因、共同探讨最优化的排除故障步骤和方法，并让大家进行实际操作。教育大家作为机舱管理人员，严格做到设备故障或损坏时不盲目更换购买零件，而是以修理为主，这样才能提高整体的业务水平，同时也锻炼了机舱队伍，节约了开支，提高了机舱人员的整体素质。
五、制订周密计划，定期进行保养
制订周密的预防检修计划，到周期时不论状况如何都进行检查维护，以保证及时发现隐患并消灭在萌芽状态，认真做好航前准备工作，严格按操作规定进行规范操作，不遗漏每个动作，使每个机舱人员提高对操作规范的认识，加强了对机电设备异常情况在初始阶段的检控，同时也防止了因麻痹大意引起的.机损故障，确保安全有效地工作；设备运行时进行认真观察，及时记录，并在运行中或返航后及时进行参数调整，能在航行途中解决的不拖到返航后解决，能在当天解决的不拖到明天解决，不对故障设备进行带病运行，防止运行状况恶化。这样才能确保了船舶的在航率保持在一个较高的水平。
六、定期召开各种会议，热门思想汇报统一思想认识
按任务要求定期召开每月的工作会议，总结上月工作，对工作积极认真人员进行充分肯定，对工作中存在问题进行分析析讨论，按排本月工作，同时听取各部分人员关于设备情况的看法，并进行讨论、分析，取得一致意见。加强值班值日制度，做到船舶航行时机舱人员和其它有关人员无论如何不允许离开岗位，以随时监控设备运行状况，发现情况立即处理或汇报。停泊值班时，保证值班人员在位，并建立每周二次的定时抽查制度，确保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一点浅肤想法与大家共同控讨，总之，只要基层领导心系群众，有一个和谐的工作环境，严守各类操作规程，努力提高各自的工作技能，这样的班组就会朝气蓬勃，各类战斗任务就能顺利完成。
工作交流会上的发言稿3
各位领导、老师：
你们好！
我很荣幸能够和大家坐在一起，向大家学习经验。说到经验，我想了很久，实在想不出什么好的经验，在这里就和大家交流一下我平时的想法和做法。
我们班现有42人，男生29人，将近占了总人数的70%。班级大，人数多，男女比例严重失调，加上原来差生不少，调皮生又多，这些无疑给班级管理带来了很大的难度，也向我提出了更高的要求。面对这种班情，我应该如何进行协调和整合？又如何进行教育和引领？我不停地尝试和变革，不停地总结和升级，有成功，也有失败，过程比较艰难曲折，结果没有让我失望。下面，我从红蓝分的运用、班干部的培养、书香班级的建设、系列活动的开展四个方面谈谈我作过的一些尝试和探索。
一、 红蓝分的运用
1、 制定标准，细化条目。
在学校红蓝分标准的基础上，我制定了符合本班实际情况的红蓝分标准，也就是“量身定做”。标准分为学习、纪律、安全、卫生、仪表、就餐、就寝、路队、做操等几个大项，每个大项又进行细化，对细化之后的条目“明码标价”，也就是每个小条目按照一个什么分值执行，这样就可以使红蓝分在操作过程中有据可依、可循、可查，而不是空口无凭。同时，这个标准也能成为学生在校的一个行为规范和准则。制定红蓝分标准之后，我再隔三差五地组织学生学习。
2、 老师引领，人人参与。
红蓝分的实施，需要班主任大力引领，不是一个人唱独角戏；科任和生活老师密切配合，不是袖手旁观；全班同学积极参与，不是置之不理。只有师生齐参与，才能强化红蓝分意识，营造红蓝分氛围。如果说红蓝分是一朵鲜花，那么这种意识和氛围就是肥沃的土壤。
3、 把握分寸，防止极端。
在实施的过程中，该加多少分？又该减多少分？这个分寸不太好把握，但又必须准确把握。加多了，红蓝分就像人民币一样贬值；减多了，一下子又把学生打入十八层地狱，让学生产生绝望之感，会破罐子破摔。一般情况下，我加1—3分，减2—5分，也就是红分稍微少一点，蓝分稍微多一点，二者互相制约，防止红蓝分走两个极端。
4、 坚持不懈，注重连贯。
打一个比方：一个人感冒了，需要吃三天药，他吃了两天，感觉好很多了，于是停止服药，结果旧病复发，看病又得重新开始。红蓝分大概也是这样，要坚持不懈，注重连贯——天天实施，一周一小结，一月一大结，一期一总结。如果不坚持，会前功尽弃。坚持当然是辛苦的，甚至是痛苦的，但最终会收获令人惊喜的结果。
5、 奖罚分明，刚柔并济。
奖罚也是十分必要的，对于获得蓝分的同学，我要对他进行谈话教育、批评教育，引导他自我反思，督促他扬长避短，鼓励他迎头赶上，从而获得进步，慢慢转型。对于获得红分的同学，则进行排名，按照30%的.比例评选每周、每月的“红分标兵”，并进行口头表扬、张贴表扬、电视表扬、网站表扬、颁发奖状。这样奖罚分明，刚柔并济，多管齐下，力度才够，红蓝分就发挥出了它应有的作用。
二、 班干部的培养
1、 看准选好
“鸟无翅不飞，蛇无头不走”，班干部就是一个班级腾飞的“翅”，就是一个班级前进的“头”，他们的作用非同小可，所以选好班干部至关重要。有的学生活泼、外向，有的学生沉默、内向，我在前者中选拔有魄力、有能力的学生做管理型班干部，他们的主要任务是组织、管理、协调和带领；在后者中选拔细心、耐心的学生做实干型班干部，他们的主要任务是做一些零碎的班级内务。这样做，可以人尽其材，“英雄”就有了用武之地，许多学生便能得到锻炼和提高。传统的做法是优秀的学生做班干部，一做就是好多年，这样的世袭和垄断，不利于其他学生的发展，不利于整个班级的发展。
2、 加强培训
对于班干部，我一教二扶三放四督促。一教，说的就是班干部培训，我手把手地教他做什么，怎样做。久而久之，他们的业务能力就会越来越强，甚至还能自己创新。
3、 树立威信
威信，无威而不信。班主任的威信很重要，班干部的威信同样重要，要不学生就会各拿各的号，各吹各的调，没法统一，一盘散沙。威信如何树立？关键要靠班干部自己，班主任责无旁贷地助其一臂之力。作为班主任，我经常教育和引导班干部在学习、言行上力争做到最好，起到带头作用，发挥榜样力量。只要是榜样和权威，别人就会信服、听从、模仿和跟随。对于班干部，我多加表扬，大力支持，就是有时没有做好，不当众批评，而是事后个别谈话教育。
4、 实行轮换
为什么要实行轮换？情况有两种：一是个别班干部工作态度不端正，责任心不够强，在多次教育后不见好转，要换；二是有些班干部在锻炼中得到了极大提高，那么就可以退居二线休息一下，让其他同学也去显一显身手，炼一炼能力。这两种情况，我更注重第二种。举一个例子，我班宁宇翔刚从老家转过来的时候，特别内向、胆小、恋家，每次周日下午返校时哭得泪雨滂沱，拉着他爸爸不肯放，记得当时肖老师也帮着解围。他爸爸很心酸，我也很头痛。这样下去，他不能学习，我不能工作，其他同学也大受影响，怎么办？我便找他谈话，安慰和鼓励他；悄悄地安排其他同学主动找他玩，在学习和生活上帮助他。后来，他有一些好转了，我又安排他做“窗长”——晚上放学时负责关闭教室的窗户。他忘记关窗户了，我就提醒他；及时关窗户了，我就表扬他，说他做事认真细致。慢慢地，他做得越来越好，基本上不要我操心关窗户这件事了。同时，他脸上也有了笑容，和同学们打成一片，渐渐地融入班集体。也许他认为老师重视他，也许他认为当好窗长是一种荣耀，关好窗户是一种成就……个中原因我不得而知，但最终的结果令我欣慰。一年之后，我找到他，说：“这一年来，你关窗户关得很好，老师非常满意，现在让你休息一下。”他笑了，很高兴。事后，我又安排像他一样沉默、内向的邓伟鹏、李博伦接任这个职位，当然也是希望他们俩从中获得转变。
5、 评先评优
班干部的工作做得怎么样？需要一个评价，分出三六九等。怎样评价？我每月举行一次班干部评先评优活动，组织全班同学评出本月的“最佳班干部”。这实际上就是一种舆论监督，这种舆论监督是一个压力，压力之下就会产生动力，班干部的工作也就做得更好，更细，更精。
三、 书香班级的建设
1、 书香班级建设之一——丰富书柜
2、 书香班级建设之二——丰富墙壁
3、 书香班级建设之三——丰富网站
4、 书香班级建设之四——作文成集
5、 书香班级建设之五——班报筹划
在这里，我想讲一下“书香班级建设之三——丰富网站”。这个学期，我在班级网站上加大力度，在内容上力求丰富，在形式上力争新颖，做到常换常新，几乎是一二天就更新一次。其实，平时的教学工作、班级管理工作就忙累得喘不过气来了，我可以不下大功夫去开发班级网站，但我还是挤时间花精力去做了。我是认为学校、班级、学生、班主任需要让家长全面了解，在了解中给予理解，在理解中给予支持。那么，班级网站就是一个很好的宣传窗口，就是一根很好的联结纽带，把那头的家长和这头的学生联结在一起，筑起一座家校的桥梁。现在，家长有空就会登录班级网站进行关注，学生周末回家也会登录班级网站进行学习，有的学生和家长还要发表评论。有时一天就有一百多人次登录班级网站，目前总登录人次突破一万。在这里，我也特别邀请诸位光临指导。
四、 系列活动的开展
本学期，我们班还开展了学习帮扶、生日祝福、作业展览、学习比赛、书法比赛、作文比赛、擦桌子比赛、系红领巾比赛、对桌椅捡垃圾比赛、推椅子收桌面比赛等一系列班级活动，这些活动有的是一次性的，有的是要长期坚持的。无论哪种活动，最好是简单易行，而又有实效。通过举行这些活动，培养了学生的竞争力，增强了班级的凝聚力，让更多的学生获得表现的机会，让更多的学生从中得到锻炼和提高。
我常常对自己说，失败了，你也许会失望，但是不去尝试，很有可能就会失败！今后，我还会不停地去尝试，在尝试在摸索，在摸索中前进。我的发言完毕，谢谢大家！
工作交流会上的发言稿4
各位领导、同志们：
暑退九霄净，秋澄万景清。今天在此召开全县乡镇人大工作经验交流会，首先，我代表xxx镇党委、政府，对大会表示祝贺！对出席这次会议的县人大张主任以及各位领导、各乡镇人大主席表示热烈欢迎！
xxx镇辖区面积133km2,所辖7个农业村1个社区，57个小组，22937人，主导产业有烤烟、林业、畜牧业、旅游服务业等。近年来，我镇在全面落实“四件大事”和全力推进“四大战略”工作上取得了突破性成就，围绕全镇“移民兴镇、旅游强镇、烟牧林富镇、工业立镇”总体目标，在移民搬迁、旅游开发工作上取得了阶段性胜利。
这次会议在我镇召开，是县委、县人大、县政府对我镇工作成绩的.充分肯定，是我镇解放思想、扩大开放成就的充分体现，是全县各乡镇进一步了解xxx、认识xxx、支持xxx的良好机遇。
在此，预祝这次会议取得圆满成功！
工作交流会上的发言稿5
尊敬的领导、各位同仁：
大家好！
我是城关中学语文学科教师xx。
通过分析近五年的中考试题发现，语文一直保持“以稳为主，稳中求变”的命题原则。考试内容虽然广博而庞杂，但也有方法规律可寻，有条理，有层次，有针对性的复习十分关键。
为了提高教学质量，我们语文教师每周周三下午第一节课进行集体备课。备课要点是：统一上课进度，分析导学案中的重点内容，推出一人公开讲课，并对上周公开课内容进行研讨，取长补短。集体备课让我们每个人都总结了丰富的教学经验，让我们在不断地改进自己的教学方法中，不断地进行自我提升。集体备课是我们提高教学质量的关键。
学生的个体差异是客观存在的。每个班级都不可避免地存在着优等生和临界生。为了使优者更优，顺利进入全县前列。临界生进步，保证合格率，提升弱科成绩。九年级一开始我们就进行了培优补弱。当时我是语文补弱班的指导老师。全班共50名语文临界生，他们成绩相当，没有在优等生面前的自卑，我也是根据他们对知识点的掌握情况调整合适的上课进度，所以他们朝气蓬勃，信心满满。课堂上精力充沛求知若渴的场面至今记忆犹新。我们的班由最初摸底考试合格10人上升到第三次模拟考试合格37人。收获较大，进步喜人。
总复习之前，学校细心研究考标，制定了科学有效的三轮复习方案。
第一轮复习（2月下旬—5月上旬）。这一轮是以6册课本为根本立足点，进行知识点的疏理。这是复习的起始环节，关键环节。复习的内容首先是夯实积累与应用。我们以所有课后字词，书后名著导读，课本内诗文及书下注释为基础。过好字词，诗词和名著积累关。其次，对课内文言文过关。晨读和晚读是学生们背诵的黄金时间，这个时间段我们会不定期地抽查规定篇目的背诵内容。在课堂上主要进行文言文基础知识点的归纳。
第一轮复习受疫情的影响，我们开起了线上教学。这为九年级学生也赢得了宝贵的第一轮语文学习时间。
第二轮复习（5月上旬—6月上）。这一轮以知识点和考点为主要内容，结合《中考导学案》进行系统的专题复习。复习要点有：积累与运用专题、综合性学习专题、文言文阅读专题及文言文对比阅读专题、现代文阅读专题和写作训练。
作文是中考语文的半壁江山，也是我们常抓不懈的关键。平时除作文外，我们会安排经典语句摘抄任务和每周一个读书笔记任务，来充实学生的语言储备。因此我们的学生大部分能做到语言流畅，眉目清晰。但个别学生有字迹潦草，审题不清，时间不够的现象。所以复习时我们注意培养良好的`书写习惯，认真审题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成习惯等。让他们在充足的时间里写出满意的文章。
第三轮复习（6月上旬—7月上旬）。为了力争精练，查漏补缺。这一轮复习以综合试卷为主，实行周模制。进行一模一分析，一模一表彰。分析试题和考生，达到一对一精准帮扶。表彰优生，激励他们以饱满的精神，昂扬的斗志，冲进全县前列。周模制让我们师生在紧张的氛围中成绩有了明显的提升。
“路漫工其修远兮，吾将上下而求索”在今后的教育教学工作中，我们更要严格要求自己。认真听取领导教诲，不断总结经验，努力提高自己的教学水平，创造出自己的教学风格，为明天的教育事业奉献出自己更大的力量。
我的发言完毕，谢谢大家！
工作交流会上的发言稿6
各位班主任、老师们：
德育承载于日常工作和生活之中，所涉及的往往只是一些琐碎的事情，每件事单独似乎都是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。处理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前，最终就会蹬上自己事业的顶峰；处理不好，一件小事就可能成为下滑的斜坡，学生会由此跌入人生的泥坑，陷入生活的低谷，一发而不可救药。作为一线德育工作者的班主任、宿管员和各位任课老师，怎样才能从容自若、得心应手、卓有成效的处理好学生成长过程中的小事呢？教育规律告诉我们，需要严谨的学习、刻苦的钻研，更需要静心的体会、心灵的领悟。下面，我想就此谈几点粗浅认识，供大家参考。
一、明确学生德育工作的主要内容。
（一）好习惯的培养。英国著名哲学家罗素曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成”。我国伟大教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯”。因此，我们德育工作者必须注重在这方面做工作，不仅要规范学生的行为习惯，帮助学生养成守时、热爱劳动、爱护公物等好习惯，还要帮助学生改正不良的行为习惯。要做好这方面工作，班主任必须要做到能够发现学生向善的愿望，让学生真正感受到班主任的关爱，对学生永不言弃。
（二）好品质的养成。一要培养学生形成诚实守信的好品质。培养学生诚实守信的品质是我们德育工作的重要内容之一，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延”，给学生造成了许多不良影响。对此，《意见》中也明确指出：“要大力普及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范”。其实，我们的学生也有做诚信人的愿望，只不过当坏行为会给自己带来暂时的好处的时候，学生往往就会做出与理智相悖的事情来；二要培养学生形成责任感。通过活动让学生认识到：责任感其实就是认真做好自己应该做的事，让学生从小处着眼，从身边的小事做起，日久天长，他们就会成为有责任感的人；三要教育学生志向存高远。身处经济迅速发展的社会，面对各种物质的利诱，让学生不去考虑物质的追求，只考虑精神追求，是不现实的。我们要摒弃简单化、标签化的说教，承认社会现实，肯定合理追求，引发学生思考，让学生自己去考虑怎样跨越从物质到精神的追求。
二、班级德育工作的重要途径。
（一）主题班会。主题班会是一种受学生欢迎，操作性强，实际效果好的德育途径。今天下午二位杨老师为了使道德教育更加系统化，更加贴近学生的思想实际，把《弟子规》、安全教育等融合与班会课之中，把道德教育的内容按学生身心发展规律，学生个性发展的特点以及学生的认识能力逐步提高，系统的以主题班会的形式呈现出来，教育效果很好，值得大家效仿。今后各位班主任策划主题班会一定要有的思想高度，注重扑捉当前信息，要贴近学生生活，让学生在体验中自己感悟，还要注意整体构思，更要注意设计好主题班会的题目，提纲挈领、画龙点睛。
（二）晨会、晨检。晨会、晨检是德育的常规性、有效性的教育手段，可以使师生每天及时交流，肯定前一天的成绩，鼓励学生，增强信心，纠正不足，防微杜渐。尤其是升旗仪式，让学生看着冉冉升起的五星红旗，听声情并茂的演讲，就会产生积极进取之心。
（三）带领学生走出教室进行教育活动。比如到烈士陵园诵读碑文，缅怀先烈，追忆其丰功伟绩，进行自我对比、反省，忆苦思甜，学生就会认识到今天的幸福生活来之不易，从而更加珍惜时间、发奋努力。领学生到敬老院，搞卫生、演节目、过节去看望孤寡老人、为老人做一些力所能及的事情，进行孝道教育，让学生学会尊敬长辈。
（四）各科任教师将品德教育渗透于本科目教学之中。昨天早上听取了白珍香老师的数学课，其中一个环节使我感触颇深、很受启发，那就是在练习巩固环节，让提前做完的学生帮一帮同桌，看似平常的一个细节，其作用却不同凡响，我个人认为成功之处起码有三点：一是可以提高课堂教学效益，；二有利于增进同桌友谊；三可以培养学生助人为乐的优良品质。
三、与时俱进、换位思考、站在同龄人的角度去认识今天的学生。
今天的学生在成长过程中有三个矛盾：一是生理成熟期提前，心理成熟期滞后；二是人机交流能力强，人际往能力弱；三是渴望独立又依赖性强。
同时还表现有以下五个突出的特点：一是他们不迷信权威，也不固步自封。他们勇于探索，崇尚民主、崇尚自我，这是我们以前的学生所不具备的。二是崇尚能力，自信心与参与意识增强。勇于自我表现，具有自我肯定的迫切愿望，这是很可贵的品质。三是自尊心极强。他们认为自己的事情应由自己决定，用不着别人过问，一旦有人干涉，就会产生逆反心理。如果成人态度粗暴生硬，那就更会招致他们的反感。传统的戒尺教育、棍棒教育已经严重过时，不能用了。四是情绪不稳定。现代学生情绪丰富多彩极易出现高度的兴奋、激动，或是极端的愤怒、悲观、绝望。而且常常稍遇刺激即刻爆发，出现偏激情绪和极端的行为方式，冲动性强，理智性差。他们常对所爱表现强烈，对所憎深恶痛绝；取得成绩，欢欣鼓舞，遇到不平则愤而慨之。五是感情脆弱。贵族化思想意识严重，在学生中单亲家庭子女、留守儿童、不断增多，由于社会经济的发展、物质的丰富、传统教育的缺失，家庭的溺爱、呵护，使得孩子受不得一点委屈，如果我们教育方法不当，处事态度粗暴，他们就会觉得丢面子，就会采取顶撞、逃学、自杀等极端方式（列举市内外学生跳崖、跳楼实例），他们攀比享受，追求时尚，消费档次总想压住别人。
现如今，如果我们不了解学生，还用自己老师管理教育我们那一套对付今天的学生，势必力不从心，事与愿违。下面介绍几种了解学生的方法供大家参考：
（一）书写简历。书写简历是迅速、直接的了解学生的好方法，因为在和班主任接触的时候，大多数学生还是愿意向班主任老师介绍自己的；
（二）让学生介绍自己。这种方法适合于对学生已经有了初步了解。又想更进一层了解的时候，形式可以灵活一些，比如个人演讲等；
（三）同桌或同学介绍；
（四）留心仔细观察分析学生的行为；
（五）在谈话中掌握学生思想；
（六）在活动中发现学生特长；
（七）通过家访了解学生成长背景。
四、从正面观察，用“伯乐”的慧眼看待学生。
把学生当人看待，真正赋予学生“人”的含义。学生是发展中的人，所以我们在看待学生问题上要做到：一用发展的眼光看待学生。二要赏识学生的独特性，世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，人和人之间是有差距的。教育工作的作用就是发现和赏识他们的.特长，并提供机会促进学生特长的发展，只有赏识才能帮助学生建立自信心。三要允许学生犯错误，由于学生自控能力不强，犯错误就再正常不过了，认识到这一点，老师对学生就会多一些些宽容，少一些挑剔，多些理性思考，少些误解和冲动。一般情况下，不要认为学生犯错误是故意和老师对着干。四要为学生创设发展的空间，作为教育工作者的班主任和任课老师应该相信学生潜藏着巨大的发展能量，坚信每个学生都可以获得成功，因此要多为学生创设发展的空间和机会。五要用现代眼光看学生，在市场经济条件下，学生受环境影响，学会了“等价交换”，具有商人头脑，这一点也不奇怪，关键是我们要正确引导学生要以学习为主，学会学习、学会生活、学会关心、学会做人。
五、做“平民总理”，轻松、快捷地走近学生。
班主任和科任老师要成为学生的精神关怀者，要能有效的教育和引导学生，走近学生，与学生建立良好的关系，没有好的师生关系是不会有好的教育效果的。如果师生关系紧张，你表扬学生学生会认为是哄人，你批评学生他也会认为是整人；表扬和批评都成了教育的障碍。那应该怎样做呢？
一要关心每个学生。这个关心不只是关心成绩，要学会换位思考，关心学生情感，关心学生的生活，关心学生作为人的其他要素，太关心成绩，学生会认为老师那是假关心，真自私，因为学生也知道学校会以成绩评价老师。
二要欣赏每个学生。发现并真诚的欣赏学生的优点是与学生建立良好关系的重要法则。古人云“女为悦己者容，士为知己者死”。所谓知己者，不就是能欣赏自己优点的人吗？美国心理学家詹姆士说：“人类本质中最迫切的需求是渴望被欣赏”。老师们，我们可以想一想，有谁愿意让校长和同事天天来批评自己的缺点呢？将心比心，学生和我们也一样。
三要与学生商量。班级内学生的事情要与学生商量，是尊重学生的意愿，是民主的体现。让学生参与对班级和自己的事情的抉择，学生就会对自己做出的决定自觉遵守和维护。
四要倾听学生的心声。对于做学生工作来说，没有比倾听学生说话更重要的事了，因为只有让他们说出自己心里话，你才能走近他，了解他。倾听对于老师和学生都很重要，当你真正成为一个倾听者的时候，你获得的信息会超过你想象的很多。在倾听的过程中，适时给学生以引导和鼓励，是最具影响力的教育方式。
五要搭建沟通平台。畅通沟通渠道，灵活沟通方式，实现师生之间沟通零障碍。
六、做有幸福感的教师。
大家有没有发现，现在的人越来越注重幸福感的追求了，我们庆阳人前些年见面第一句话问“你吃了吗？”，现在说什么呢？是“好着吗”？年轻人问“你今天快乐吗”？聊天发信息更多的则是“祝你快乐”，这些足以说明人们对幸福感越来越重视了。所以我们教育工作者要努力创造幸福感，积极去体味并享受幸福感。
一是面对环境，要改变心境。赵朴初先生的“宽心谣”第一句便是“日出东海落西山，愁也一天，喜也一天”。我们好多班主任一说起班主任工作就一肚子怨恨，说自己不想当班主任，可是没办法。有句歌词写得好“你不站岗，我不站岗，谁来保卫咱妈谁来保卫家”无论怎么说，这个事情总得有人去做，既然别无选择，我们为什么不能积极面对，试着去品味做班主任工作的乐趣呢？魏书生老师开始是70年代东北一所农村中学的民办教师，条件比我们现在差远了；任小艾老师高中毕业留校任教，他所在学校是一所人称“不出流氓，就出土匪”的地方，通过自己努力，他们先后都成了当代知名教育专家。实践告诉我们：“逆境可以磨练人”，在困难的环境中更容易出成绩。
二要坚定信念，努力工作。大凡优秀的班主任，他们对工作都很努力，而且具有理想，有坚定的信念。一个没有信念的班主任是不可能有所作为的。我们要努力工作，让工作成为一种享受，用心工作，用情工作，用自己的智慧工作，享受教育工作的成功和喜悦。
三要甘为人梯，为学生服务。具有为学生服务的精神境界，我们就会甘贫乐教，天天快乐。
四要学会驾驭情绪。谁没有情绪低落的时候？但是作为学生管理者，肩负着育人的任务，就要学会宽容，切记学生不是出气筒，即使是学生惹的事，我们也要学会冷静处理。发脾气会使人失去理智，常言说：“冲动是魔鬼”，一时的冲动，可能意味着今后将会付出昂贵的代价来弥补。所以要想有好的工作成绩，不至于破坏我们的幸福感，就必须学会驾驭自己的情绪。
五要以平常心看待自己。以平常心看待自己，就是正确看待自己的角色定位，教育家魏书生说：“人要常有渺小感，这样自己会自在，别人也会舒服”。生活中许多时候，我们个别老师总是摆出一副高高在上的姿态，这会让自己很累，也让学生觉得难以亲近。
六要学会喜欢自己。喜欢自己的人总是乐观、积极的，在与人交往时总是开放的，对周围的事物和人都是以善为取向的。哥伦比亚大学的亚瑟、贾西教授在著作《面对自我的教师》中指出：教师的生活和工作充满了辛苦、满足、希望和心痛，因此，“自我接受”对每名教师来说都是非常重要的”。
七要学会在付出中得到幸福和快乐。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”通常是用来形容班主任工作者，这样的形容让班主任工作蒙上了悲剧的色彩，也让一部分老师望而却步。事实上，班主任不只是“燃烧自己，照亮别人”，当一个班主任付出真爱和真心，和学生建立起良好的师生关系，班主任就会得到几倍甚至几十倍的回报，这种回报给班主任老师带来的精神享受，是没有当班主任的老师所无法体会得到的。
我曾在合水县吉岘中学做过两年的班主任，当时风华正茂，事业心特强，对学生要求极严，近乎苛刻。今年暑假，我带过班的十几名学生几经周折找到我，在县城“银座大酒店”请我吃饭、喝酒、坐上席，完了还奔KTV唱了一回歌，其中包括被我打骂过的两名学生，当时那个成就感和自豪感无法形容。大家都知道我平时不怎么喜欢喝酒，那天破天荒喝的酩酊大醉。以前我给当过班主任的一个女学生在“才子”卖衣服，前几天我家“主要领导”心血来潮，要给我买个皮夹克，她几次试图砍价，无奈效果甚微。这时候，我的学生出来了，一看中学的班主任老师来了，热情招呼并以低于其他顾客很多的价钱给了我，当时“主要领导”以一种很特别的眼神看着我，我很得意的说“那没办法！”
因此说，老师关爱学生，学生便会以同样的方式回报老师，在爱与被爱的过程中，我们要享受工作的快乐和幸福，这种幸福感来自于师生割舍不断的情感以及对事业的成就感，这就是我们教师不辞辛苦，甘于清贫，终身为教育事业奋斗的强大的精神原动力。
谢谢大家！
工作交流会上的发言稿7
各位领导、老师：
大家好!首先，很感谢系部在开学初组织这样一次让辅导员相互交流与学习的机会。在此，我想向各位领导和同仁汇报自己担任学生辅导员一个多学期来的工作情况、认识和一些思考，恳请批评指正。
上个学期，我把自己的各方面工作总结为“三步曲”，即第一步“学习与提升”，第二步“实践与探索”，第三步“反思与研究”。
一、学习与提升：
1. 加强政治理论学习。我认为，一个不断学习与提升、实践与探索、反思与研究的辅导员有可能培养出具有同样品质的学生。这大概就是所谓的“什么样的将军带出什么样的兵”的理论吧!同时，一个缺乏思想和政治理论修养的辅导员是干不好辅导员工作的。因此，上个学期，我有意识地培养自己的相关品质，进一步加强政治理论学习，经常性阅读党报党刊等，关注关心时政和社会热点话题，并把新的政策和好的思想及时传达给学生。
2. 加强业务知识的学习与能力的锻炼。通过学习《包涵心语》、《大学生心理健康教育与指导》等系列书籍，我深刻体会到了“爱心”、“责任心”与“智慧”对于一个辅导员的重要性，也学到了一些做大学生思想和心理健康教育的方法与途径，并尝试着将所学运用到实际工作当中去。上学期，我及时并妥善处理了突发事件两起，解决学生思想困惑近10次。评估期间，感谢学院领导和系领导的信任，给了我一次学习锻炼的机会。作为院接待联络小组的成员，从评估资料的学习、接待联络工作的部署到陪同评估专家、参加评估晚会的演出直到评估工作结束，虽然只有短短近两周的时间，但紧张而有序的联络员工作让我深刻体会到了评估专家的优秀和我院全体师生的凝聚力，更看到了学院发展的希望。我想，对于我这个初到学院来的新人来说，是一次很好的爱校教育。同时，我的思维方式和工作能力也得到了一定的锻炼。
二、实践与探索：
自我学习与提升是为了给实践与探索打下理论和思想基础。在我看来，三年内要培养出预期目标的高素质的学生，大一学年是非常重要的，它将直接影响到三年后学生的状况。因此，第一学期的“养成教育”和第二学期的“思想政治与心理健康教育”是我不同阶段的不同工作重点。
1. 抓住工作要点，找准切入点。
新生军训工作、班级制度建设工作和班干部队伍建设是大一新生班级建设的突破口，这将直接影响到班级管理和辅导员工作是否有效。
2. 突出工作重点，提升工作亮点。
上个学期，我班学生的“养成教育”主要从意识教育(即思想教育)、班级文化建设、学风建设和寝室建设等四个方面开展，并在扎实做好基础工作的同时，努力探索与提升工作亮点。①军训《成长集》，迈出学生大学生涯规划的第一步。它是54位同学在跨入大学校门后参加军训过程中的成长的见证。②依据专业特点，打造班级特色。“快乐英语系列”、“英语答疑本”、“英语角”、“英语手抄报”、“英语模仿秀”、“英语早自习”等系列专业特色活动，在班级营造了良好的学习氛围，打造了班级特色。③活动“承办制”，人人能做主。在班级活动开展方面，为了锻炼给每一位同学锻炼的机会、并充分调动大家的积极性，一系列由寝室承办的班级活动，如主题班会、“英语角”、“辩论赛”、“圣诞晚会”等，受到广大学生的一致好评。
三、反思与研究：
首先，我想汇报一下上个学期我对大三学生现状的观察、总结与思考。相信带过大三班级的辅导员多少会有些同感。通过调查，一些大三的学生，他们嫌为什么要听命学校的安排，嫌老师课讲的不好，嫌辅导员管的太多，嫌为什么要搞评估，嫌为什么要上课、要起床、要搞卫生，嫌自己为什么上这儿来念书了，嫌······他们除了不嫌自己太自以为是、只知道享用权利而不履行义务以外，他们把一些作为“学生”、作为“大学生”、作为“人”的基本要求与准则都抛诸脑后了!一些人不上课、不搞卫生、不叠被子、不完成老师交给的任务，甚至跟老师“顶嘴”，找领导“理论”······一个人身上出现这样的现象倒不足为奇，如果是一个群体的大部分人都出现这种状况，就真的值得我们反思了!
通过与学生以及一些辅导员的交流，并进行总结，我有以下两点认识：第一，为学生提供一个好的成长环境才有利于学生的成长，这需要全院每个部门和每一位老师的`共同努力。因为，有时候，辅导员的力量是单薄的，如果配套体制或管理跟不上来，对辅导员工作及学生管理工作将带来极大负面影响与困难。
第二，我建议学生工作(辅导员)工作可以采取目标管理模式。目标管理模式是美国著名管理学家德鲁克在上世纪50年代提出来的。而我说的辅导员工作目标管理模式，是指辅导员根据时代的要求，确定要对学生的培养总目标，即“要培养什么样的学生”，然后将总目标层层分解，逐步展开，也就是结合学生不同阶段的特点，进行阶段式培养其相应的品质与能力，即“什么时候培养”和“怎样培养”。辅导员工作的目标管理模式将起到一定的导向作用、激励作用和整合作用。因为目标一旦确定，辅导员及相关人员才会朝着共同的方向看，才会激励他们竭力发挥人、财、物的积极作用。特别是把各层次的学管者和被管理者学生的积极性都调动起来，形成一个整体合力，将产生“1+1>2”的整合效应。
最后，我反思的是“怎样的辅导员才是一名合格的辅导员”的问题。有人说辅导员工作是一个很轻松的职业，比坐在办公室里搞研究或搞行政要轻松许多，可我并不这样认为，因为辅导员的肩上有着一份更加直接的“责任”。如果从一个班级无人旷课、无人违纪来评判一名辅导员，显然是不够的，我们更多的应该用学生培养总体目标的成效来评价，也就是个层次学生的综合素质。因此，我认为，探索一套更加公正、公开、有效和人性化的辅导员评价体系是加强辅导员队伍建设的一个重要环节。
以上是我个人一学期来对自己工作的总结与一些肤浅认识，恳请各位领导同仁批评指正。
工作交流会上的发言稿8
各位领导、青年朋友们：
在全公司四季度决战刚刚拉开序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“双决战”之际，集团公司在我矿召开全公司团的工作经验交流会，特别是__等集团公司领导和公司党办、团委等部门的领导同志前来参加会议。
这既是对我们的关心、帮助、肯定和鼓励，也为我矿的各项工作增添了动力，特别是给我们提供了一次很好的学习机会。在此，我代表矿党委、矿行政和全矿广大干部职工，对集团公司各位领导和与会同志的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！青年朋友们，就在昨天上午，集团公司刚刚召开了全公司决战四季度动员大会。__的重要讲话，特别是关于实施“四个三”的战略部署和今年“双十”目标及“七个新突破”创辉煌奋斗目标的重大部署，鼓舞人心，激发斗志。这不仅为我们矿区的改革发展规划了宏伟蓝图。
同时，也对广大团员青年抓机遇、快发展、创辉煌，特别是打好打胜四季度安全、效益“双决战”提出了新的更高的要求。共青团是党的助手和后备军，是推动矿区改革发展的一支朝气蓬勃、富有生机的建设力量和生力军、突击队，身上肩负着建设矿区、发展矿区、振兴矿区的历史重任，充分发挥共青团的`生力军、突击队作用，为肥城矿区的改革发展贡献力量是我们义不容辞的责任。近年来，我们始终坚持抓党建带团建，不断加强团的领导，优化团的环境，为企业的跨越式发展培养造就了一大批建设人才，有力地促进了全矿“三个文明”建设协调健康发展。特别是今年以来，我矿产量、销量、利润、职工收入等主要指标，项项超计划、超同比，尤其是上交利润始终保持了全公司领先地位。
六月份，我矿被命名为“省级文明单位”，最近又被集团公司推荐为全公司唯一一家申报“全国文明煤矿”的单位。青年朋友们，四季度决战的号角已吹响，让我们紧紧围绕集团公司确定的决战目标任务，奋发图强，干事创业，加快发展，为夺取四季度决战全胜，进而实现全年各项奋斗目标再做新贡献。我们将借这次会议召开的良好机遇，虚心学习兄弟单位的好经验、好做法，以此为动力，发扬成绩，再接再厉，坚定不移地打好打胜四季度决战，努力把全矿各项工作不断推向前进，为集团公司快发展、创辉煌贡献新的智慧和力量！最后，预祝大会圆满成功！
工作交流会上的发言稿9
尊敬的各位领导各位老师：
大家下午好，先简单的自我介绍一下自己：我是数学组高一年级教师张勇刚，07年河南师范大学毕业至今已是第十个年头，今天坐在这里与大家进行交流心里实在忐忑，因为无论是座谈会还是大会发言以前都是年级的名人大咖，对于我来讲实在有点不登大雅之堂，一是没有骄人的成绩进行展示，三届毕业班带出来30个一本学生，二是没有什么可吹的业务能力，骨干教师不是、各种优秀表彰没有、课题没有、优质课没有等等，可谓是一个没有任何追求的平淡乏味的一个老师，所以下面我说的东西可能都会缺乏一种信服，但无论对也罢错也罢，既然坐到这里，我就把读书在我自身成长经历当中对我的帮助以及自己悟出的一些内容与大家交流。
毕业第一年，作为北校区第一代拓荒者，在这个遍地黄土的校园教学，仔细回想起来，除了教学，基本上没事就是读书了，第一次赵校长给我们发的是魏书生的《班主任工作漫谈》和李镇西的《做最好的老师》，也是我全部读完的两本书，虽然一直到现在每学期都有两本书要读，但是基本上都没有怎么读完过，可是读书会所发的书籍我都认真收藏，在我家里的教育书籍百分之七十都是年级发的，百分之三十是自己买的，所以感谢领导和年级对于我们青年教师的培养。
周恩来总理曾“为中华崛起*而读书”，作为漯高的青年教师一员我是为何而读书呢？思索良久我觉得还得基于人的本性来说，著名心理学家马斯洛提出的需求层次理论中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。五种需要可以分为两级，其中生理需求、安全需求、社交需求都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满足，而尊重需求和自我实现需求是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。
而我渴望得到尊重，无论是自尊还是他尊，也渴望通过自身的努力得到自我价值体现，这些年教学当中我越来越发现想要实现自我价值首先要不断的学习，读书是最好的方式。
可能有人问读书真有那么神奇么？自己读了不少书怎么没有发现有什么好处呢？感觉吸引力还不如小说强！哦+呵呵=好吧。我是理科男，不喜欢读书，大学没有读过什么教育书籍，打球胜于读书。我开始读教育著作始于跟赵校长当副班主任，赵校长每次入班都带一本书读，每次班会都会念一篇文章让学生自我发言评论，也是那时我逼着自己读书，想学会点大学没有教会我们的东西，陶冶陶冶情操，怡养性情。
其实当初我走上教师工作岗位时，学校荒凉，每月工资还得向学校打欠条借，两人一间宿舍等等，我都不知道自己会干几年，尤其在工作不如意的时候一度迷茫，一度消沉，社会的发展和人性本身的弱点常给我带来心理的不平衡，学会了爱发牢骚，职业倦怠，我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼。
但读书让自己安静了下来，既然选择了当老师，那就不妨努力一下、奋斗一下，只当学点东西，哪怕是以后跳出去不也多项技能么，再后来通过读书我发现我渐渐喜欢上并崇拜上诸如：魏书生、李镇西、丁榕、陈宇等老师，原来在校园里也是可以做出事业的，抱着认真学习想出名的态度一学习十年快过去了，回过头发现，啥也不啥，教育界想出名太难了，教育这个事太深奥了，怎么也研究不完，虽然没有达到自我实现需求，可在这些年的摸爬滚打当中我发现自己确实学到不少东西。
一、读书让我明白为什么要努力教书
为什么要努力教书？也许我们可以说出千百条冠冕堂皇的理由，但真正的理由或许真的很简单，完全没有那么多高尚的理由。无数老师就是怀揣理想，热情，良知和责任走上三尺讲台，这便是动力。教书真是一件非同寻常的职业，我们面对的是一群群学生，一个个鲜活的生命，误人子弟便是罪过，身为人师，重任在肩，不可懈怠，也不敢懈怠。
其实，人生旅途就是如此，总是在梦想和现实之间前行，教书这个职业虽然特殊，但与其他职业却无本质差别。既然选择了某一项职业，就得全力以赴。让人生保持一种努力的精神状态和乐观的心理状态，如此，才享受到每项职业的幸福感，对老师而言，也可以把这种精神状态和心理状态传递给学生，这或许比单纯的分数更重要。
女儿上幼儿园，给我很多感慨。女儿经常回来夸这位老师好，那位老师好，她很喜欢她的学校和她的老师，可见老师对孩子的影响是巨大的。为什么要努力教书，孩子上学后可能会多一个答案。我希望自己的孩子求学路上有无数好老师相伴，那么，我也应当努力教好别人的孩子。再往回想自己的求学生涯，从小学中学，到高中大学，我的人生之路也深受我的老师的影响，人生路上一路走来，总有这么多好老师相伴左右，不仅给了我知识，也给了我温暖和希望。
二、读书让自己不断充电
教师的成功之处就是用他的终身时间在扩大自己的知识海洋，持之以恒的提高自己的教育技巧。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它，怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水？读书即要强化知识、感悟道理；不分书的厚薄、不规定时间的长短。
用心读书是读好书的重要条件，即便是一段话也要做到读有收获，读有感想。读书是需要思考的，这样就“与作者有了对话”，读书是需要反思的，这样就能使读书的效果日渐增长。我们读书，更读自己，以书为镜看自己，以书为范想自己，反思，我们在成长。这里我谈几点我的反思：
1、读书是课改的需要，能够使教师不断增长职业智慧。“授人一滴水，自己当有一桶水”，读书能让教师博学多才。（结合实例）
2、读书能对比出现在和以前学生的差异，更快的调整自己。（结合实例）
3、读书让自己班主任工作不断得到更新。（结合实例）
4、读书让我找到自身不足。与其他年轻老师相比仍需提升业务能力：
道德素养：忠诚教育事业；热爱自己的学生；关心维护集体；为人师表，以身作则。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的'精神，去从事教育工作。教师要像太阳，照亮别人，并发出灿烂的光辉。
知识素养：精深的专业知识；广博的文化修养；丰富的教育科学理论知识。给学生一碗水，自己不但要有一桶水，更要成为源源不断的自来水。
能力素养：全面掌握并处理教材的能力；良好的语言表达能力；组织管理能力；科学研究能力；创造能力；自修能力。有良好的人际关系。知识不能改变命运，只有能力才能改变命运。
心理素养：有健康的心态；有完整的人格；没有心理障碍。教师要有一颗平和的、积极的、向上的心去面对自己的学生。
身体素养：有充沛的精力和体力；有良好的生活习惯。良好的身体素质是工作的本钱。
三、读书让我更加想涉猎其他书籍
读书是一件美好的事，是一件可以让人一生受益的事，而且还因为在教育竞争和就业竞争日益激烈的今天，多读书，知识面广，能力出众的人更会受到用人单位的欢迎，但是读书也是有方法，有选择性的，从大家所读书的类型中，也不难看到，都是倾向与自己所感兴趣的书本，所以造就了知识面的严重不平衡，大家往往忽略了这个年龄段应该读的对自身道德观念以及人生有巨大帮助的书籍，对于不同的书我们应该采取不同的读书方法，以便提高效率。我所读的书籍：
（1）专业书籍：每年必须自己订购几本竞赛书籍
（2）心理书籍：认真研究心理学书籍
（3）育儿书籍：教育好自己的子女
（4）史学书籍：为侃大山积累素材
读书籍是人类进步的阶梯，是通向世界的窗口，对于我们教师来说更是明礼修身，为人师表，在日常生活中，书带给我们取之不尽的好处，不仅仅获得知识面的提升，更多的是一种充实生活的方式，中华有着五千年的文明古国，书本所蕴含的知识与人生哲理是取之不尽，用之不竭的，现在是祖国日益强盛，华夏儿女抱着复兴中华成为世界民族之巅的伟大理想的时刻，我们更应该不断的充实自己，抓住机遇，发挥自己的人生价值。
读书，让我更自信地面对生活。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，《托起明天的太阳》激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我，“三百六十行，行行出状元”；当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起。读书，让我对生活更加自信。多读书是给自己充电，是为自己加油！我坚信：我要多读书，读好书，使生活多一份乐趣，多一份精彩！
工作交流会上的发言稿10
各位领导、同志们：
镇位于市中部，总面积平方公里，辖个行政村，万人。目前全镇残疾人人，占全镇人口总数的%。多年来，我们在上级的正确领导下，始终坚持以人为本，把残疾人工作作为关爱弱势群体、密切党群干群关系，构建和谐社会的一个重要环节和组成部分，千方百计创造条件，做到了残疾人工作有位置、有投入、有组织、有实效，真心实意为残疾人办实事、办好事，初步探索出了一条扶残助残的成功之路。先后荣获山东省和济南市残疾人工作示范乡镇等称号。
一、抓建设，努力夯实工作基础
以提高残联“代表、管理、服务”功能为目标，以加快发展为主题，重点强化四项建设，进一步提高为残疾人服务的能力。一是加强了残工委组织建设。镇上成立由镇长任组长，分管领导任副组长，残联、民政、卫生、财政、妇联、共青团、教育、计生、公安、司法、劳动保障等部门负责人为成员的残疾人工作领导小组，具体负责全镇残疾人工作的组织、开展和落实。党政领导每月听取残疾人工作情况汇报，亲自协调解决工作中的难点问题，并且做到了组织、人员、资金和场地“四个保证”，形成了残疾人工作不但有“网”，而且有人；不但有站，而且能“转”的工作机制和上下联动，协调发展的工作格局。二是加强了镇村残疾人组织建设。镇残联达到了“六有”标准，即：有专职干部、有固定的办公地点、有领导小组、有完整的组织机构、有一套切实可行的工作制度、有康复站和服务社。全镇个行政村利用两委换届的有利时机，全部成立了残疾人协会，由村主任担任协会主席，由1名村干部兼任协理员，协助主席办理日常事务。同时，我们注重将有一定政治头脑和工作能力的残疾人选拔为村干部。山西村残疾人韩宝东自强不息，利用自己学到的养殖技术带领群众致富，受到村民的拥护和支持，被党员和群众推选为支部书记兼村主任。三是建立了志愿者助残联络站，为广大残疾人提供康复、就业、医疗、娱乐等系列化服务。镇团委、妇联、卫生院等单位的.干部职工，踊跃担当助残志愿者，每年都利用“五四”青年节、“三八”妇女节、老人节、春节等节日，采取捐款献爱心、送节目上门、为残疾人义务健康查体的形式，为广大残疾人提供各种服务和帮助。四是成立了镇肢残协会。在非典期间，组织开展了向全镇医务
工作者献爱心活动，在短短的两天时间里，60余名肢残会员自筹资金一千多元，为医务工作者购买了消暑饮料。村残疾人书写了“仁义博爱”的横幅，摇着轮椅亲自送到镇卫生院，表达了全镇残疾人积极参与，回报社会的一片爱心。
二、善引导，全力营造扶残助残氛围
始终以做好实现残疾人康复和帮助他们解决生产生活中的实际困难为己任，想残疾人所想，急残疾人所急，做残疾人所需，制定优惠政策，提供资金支持，使残疾人工作深入到千家万户，形成了全社会理解、关心、支持残疾人事业发展的良好舆论环境。先后制定出台了《镇关于加强残联组织建设的实施意见》和《镇提高残疾人生活水平的若干意见》，从根本上保证了残疾人工作的健康顺利开展。在工作中一是投资4万元，建立了高标准的残联办公室，配备了4名工作人员，明确理事长享受部门中层正职待遇，专职干事协助理事长开展工作。为办公室配齐了电话、档案橱、微机、打印机等办公设施。同时规定在落实好“两保”的同时，全镇305名残疾人享受了最低生活保障。二是要求劳动保障、工商、税务等部门认真落实好安排残疾人就业优惠政策，维护残疾人平待取得劳动报酬的合法权益。三是为残疾人设立了生活困难残疾人医疗救助专项资金，建立生活困难残疾人临时生活救助制度，及时对因生病或自然灾害致贫的残疾人给予救助。四是把残疾人事业经费列入镇财政预算，并逐年加大投入力度，保证了我镇残疾人事业的全面发展。截至目前，全镇累计投入资金200余万元，完善了镇村两级残疾人康复服务体系，目前已建成镇残疾人康复服务中心，设立了26个残疾人康复服务站，为残疾人提供就近、优质的康复训练与服务。
三、强服务，着力构建四个平台
1、构建增收平台。紧密结合工作实际，出台了《镇安置残疾人就业实施办法》，对全镇200余家企业的残疾人安置情况进行按比例就业调查统计。近年来按比例安排就业残疾人300余人。同时，大力落实扶持福利企业发展的优惠政策，市福利铸造厂等3家福利企业，集中安置就业残疾人102名，较好的发展了残疾人就业龙头和主力军的作用。在扶持残疾人个体从业和自愿组织就业工作中，我们在充分调查的基础上，帮助残疾人找准市场需求，选择适合于他们特点的投资小、见效快的小种植场、小养殖场、小商店等经营方式，并且积极协调与农村金融等部门的关系，从资金、技术等方面为残疾人发展生产提供全方位服务，使他们渡过生活和经济难关。先后对全镇70余户贫困残疾人家庭投入扶持贷款近40万元。同时，我们以种、养殖业为发展重点，积极筹划建立残疾人就业基地，制定相应的优惠扶持措施，形成了以点带面的工作格局。
去年，我镇多方筹资30万元，建立了济南市残疾人扶贫就业培训基地。基地占地30亩，以种植苗木、大葱为主，兼种果树、杂粮等经济作物，年总收入达10万元。现已安排13名残疾人常年在基地从事生产劳动，不仅减轻了他们的家庭经济负担，而且为他们的生活提供了可靠的收入来源。同时，我们充分发挥就业基地农业科技知识培训中心的作用，今年以来，已举办培训班6期次，培训残疾人800余人次，不同程度的提高了他们的生产劳动技能，收到了良好的经济效益和社会效益。下步，我们将投资13万元，硬化道路3000平方米，投资8万元扩建培训教室180平方米，投资35万元新建残疾人养殖场一处，扩大基地规模，提升培训档次，最大限度的发挥基地的劳动技能培训和就业安置功能，为增强残疾人劳动技能，拓宽就业渠道构建起坚实平台。
2、构建扶助平台。镇党委、政府集中开展了“帮贫困、献爱心”活动，设立了“爱心救助基金”，先后救助残疾人困难户400余户次、救助贫困残疾学生和贫困残疾人子女300余人次，为16户危房户建起了新房，累计支出50万余元。与此同时，社会各界也广泛开展了丰富多彩的扶残助困活动。党委办公室开展的“认领帮扶穷亲戚，联手助残献爱心”活动、派出所、法庭全体干警开展的“百名干警进万家”主题服务活动、镇教育办开展的“红领巾助残”等活动，使全镇千余人次的残疾人得到扶助，让他们亲身感受到了社会主义大家庭的温暖。
3、构建康复平台。投入资金10万元，以镇中心卫生院为龙头，建立了残疾人康复训练与技术服务指导站，以各村卫生所为依托，建立了遍布全镇的26个服务分站点。投资16万元，建立了康复训练室，购置了肋木、平衡板、保护腰带、哑铃等康复训练器材，并修建了残疾人专用通道和厕所。同时，紧密结合残疾人的实际康复需求，为他们专门制作了一批简单实用的康复训练器材，形成了专业康复与自我康复相结合，专业指导与自我训练相结合的康复保障机制。工作中，我们不断加大对残疾人康复工作的宣传、教育和咨询力度，镇康复指导站已接待或服务残疾人650余人次，近300多名残疾人在康复指导站的帮助下，有效减轻了自身痛苦和对家庭的压力，并且有80多中可以重新从事体力劳动，逐步脱贫致富过上小康生活。
4、构建服务平台。一是镇司法所充分发挥扎根基层，贴近百姓，服务便利的工作优势，及时主动地为全镇残疾人提供优先、优质的法律服务和法律帮助。一年多来，为全镇残疾人免费解答法律咨询58人次，避免和挽回经济损失5万元，累计进行残疾人专项纠纷排查8次，调解纠纷12件，调解率和调解成功率均达100%。二是认真做好理事长接访日和日常信访工作。今年以来，已组织了7次理事长接访日活动，接待来访残疾人23批58人次，日常处理残疾人来信来电来访共74件，对于残疾人反映生活困难、就业和入学难的，及时协调有关部门解决矛盾纠纷，从根本上保证了残疾人的政治和经济地位，全镇残疾人的维权意识、法制意识显著提高。
各位领导：全面做好残疾人工作是一项长期而又艰苦的任务，我们虽然做了一些有益的探索，但与构建和谐社会的要求相比，还有很大的差距。我们将以这次会议为契机，认真学习借鉴各地的先进经验，加快制度创新，狠抓工作落实，进一步提高残疾人工作水平，努力开创我镇残疾人工作的新局面。
工作交流会上的发言稿11
尊敬的各位领导、各位校长、各位老师：
大家好！
我叫xx，来自xx初中，是一名从事教育工作刚刚四年的老师。首先，非常感谢各位领导参与研讨交流活动，倾听我们一线教师的心声！今天来这里的目的主要是学习，博众家之长为我所用，其次是分享我在教育教学中的一点做法和感受，希望能得到各位领导和同仁的指导。
近年来我校教学质量不断提高，今年中考六科合格率取得了全县第三名的好成绩。取得的这点成绩已经属于过去，提升教育教学质量是永恒的主题，任重道远。怎样才能提高教学质量，怎样才能再创辉煌，怎样才能实现梦想，这是我们现在正面临的问题。下面，我就我所任教的九（1）班语文教学来谈谈自己的感想：
一、存在的问题
1、学生思维不够活跃、面对难题，没有信心解决。
2、学生成绩两极化现象严重。
3、学生的审题能力有待提高。
4、做题习惯不好，粗心大意，马马虎虎。
5、部分学生对学习不感兴趣，找不到学习的乐趣与成就感。
6、家长的配合不够，有部分学生无法完成家庭作业，或做作业的态度极不认真。
二、将采取的措施
1、在课堂中，激发学生的思考欲望，提高教学效率
我们班学生有一个很大的缺点——不爱回答问题。课堂中，一个问题抛出来，除了一两个学生在积极的思考外，其余的学生根本就没有去认真的想答案，而是都睁着一双看似无辜的大眼睛等着你的讲解。面对这样的情况，我将在课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，比如：教师是学习的引导者，而不是知识的灌输者；学生是学习的主体，是课堂的主宰者等等，树立学生个体的自信心。在课堂上创设轻松的'教学氛围，激励学生踊跃发言。以学生为主体，引导学生主动探究，自主获取知识，以提高教学效率。
2、培养学生的学习习惯
正如培根所说“习惯有一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生”，所以对学生良好习惯的培养非常有必要。
首先是思维习惯的培养，孔子说“学而不思则罔”，可以说大部分学生现在正处于这样的一个状态里，所以在课堂里搭建一个交流的平台很有必要，让所有的学生开始思考问题，说出自己的见解。其次是预习、复习的习惯。复习教学内容是很有必要的，这样可以巩固学生在教学活动中获得的新知。而预习课文是完成教学任务的关键。第三，注重基础学习。字词是学生学习语文的保障。为此，在注重学生理解的同时，对基础字词的巩固是必不可少的环节。让学生利用空余时间来多读多写。
3、注重培优辅差工作。在本学期，我打算将该班学生根据不同学习情况，分别进行补习，先从拼音基础差的学生开始，然后是词语的识记，再是阅读、作文。学习成绩较好的学生，针对阅读理解和写作进行训练，希望通过这样的学习方式，能够对教师的教学活动和学生的学习都有所帮助。
总之，要提高学生成绩，就要提高课堂效率，我们就要改变教学内容的呈现形式和学生的学习方式，把适合教师讲解的内容变成适合学生探讨研究的内容，改变知识的“灌输”途径，不但使学生接受知识，更让学生自始至终参与到知识的生产过程中来。最终，上好每一节课，上出精彩的课，提高我们的教学质量。
我的发言结束，谢谢大家！
工作交流会上的发言稿12
亲爱的同志们：
我市创新开展“五抓”行动，积极组织各级驻村工作队抓党建、抓走访、抓产业、抓培训、抓标杆，推动形成全市驻村干部强组织、察民情、谋发展、增本领、学先进的有力局面。现将有关工作进展情况汇报如下：
抓党建，筑牢基层战斗堡垒。坚持把建强基层党组织作为驻村工作队的“首要任务”，通过组织开展“一月一课一片一实践”主题党日活动、建立“片—组—邻”的`基层治理组织体系等，推动驻点村党员群众参与到村庄“共商共治共建”行列中，着力增强驻点村党组织的政治功能和组织功能。截至目前，全市各级驻村工作队已组织开展1769场“一月一课一片一实践”主题党日活动，“三长制”在各驻点村全面铺开，基层党组织战斗力进一步增强。
抓走访，密切干部群众关系。依托举办一轮屋场会、开展一遍入户访、解决一批烦心事、整好一套规范账、组织一次村容村貌整治“五个一”行动，驻村工作队同人民群众拉家常、谈政策、同劳动，着力解决驻点村群众急难愁盼的民生问题，不断拉_干群关系。截至目前，全市各级驻村工作队的农户走访率达80%以上、屋场会覆盖率达100%，解决人民群众的各类民生问题3477个，人民群众对驻村工作队的认可度和满意度不断提升。
抓产业，壮大村级集体经济。聚焦发展村级集体经济，组织各级驻村工作争取协调帮扶资金、开拓农产品销售渠道、完善产业发展配套设施、组织开展技术指导，提升产品竞争力和市场价值，进一步壮大驻点村村级集体经济。目前全市已形成一大批以白茶、莓茶、葛根、杜仲为主要产业的特色村，区县级以上驻村工作队驻点村集体经济收入均达5万元以上，较往年增长_20%。
抓培训，提升综合业务能力。全覆盖组织开展驻村帮扶业务培训，举办驻村干部培训班、召开片区专题研讨会、汇编精品课程，通过农业技术讲解、乡村振兴政策解读、基层治理经验分享等方式，着力提升驻村工作队的政策理论水平和实践能力。创新开展“主题队日”活动，通过定期集中学习、经验交流等提高驻村工作队破解难题的能力。一年来全市组织各种业务培训13期、“主题队日”205场、召开片区专题研讨会5次，共培训驻村干部9000余人次，驻村工作队的综合业务能力进一步提升。
抓标杆，营造干事创业氛围。围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕等，通过专项考核、群众评价等方式选树一批基层党组织强、产业发展旺、乡村治理优、生态环境美、群众评价好的特色村，开设《乡村振兴奋进曲》驻村帮扶专栏进行宣传推荐，定期通报先进典型，组织各级驻村工作队现场观摩学习，各类优秀驻村第一书记现身说法，全市上下形成了争学先进、比学赶超的良好氛围。
汇报完毕，不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢大家！
工作交流会上的发言稿13
各位领导，各位同仁：
今天的现场会是一次难得的学习机会，刚才听了**公路站的创建工作汇报和现场观摩，让我们受益匪浅，深受启发，和泰兴公路站相比，我们在组织建家工作上还存在一定差距，我们一定会借助这次学习的契机，认真学习贵单位的经验和做法，努力提升创建工作水平,我们将从以下方面开展工作:
一、夯实基础，加强“职工之家”规范化、制度化建设
一是健全组织、完善制度。认真修订和完善工会工作管理制度，以党建促工建，对基层单位工会建立健全工会工作管理台帐，包括职工花名册、会员登记表，公司及时办理职工入会手续，建立女职工档案，实现规范化管理。二是加强工会干部的自身建设，强化工会干部理论学习与业务培训，努力提高工会工作的能力及水平。
二、推行**建设，维护职工合法权益
一是坚持以职代会为主要形式的**管理制度，公司每年组织召开两次职工代表大会，审议、通过公司行政和工会工作报告，同时将职工普遍关注的热点和焦点问题以及公司的重大经营决策提交职代会讨论通过。二是坚持“厂务公开”制度，切实增强公司**管理的透明度，始终将知情权、监督权交给职工，通过职代会、厂务公开栏等形式，及时把入党、提干、职工六金一险、企业重大决策等内容向职工公开。三是按规定和要求进行集体协商，分别就《集体合同》、《工资集体协商》、《女职工权益保护专项协商》进行认真细致的商谈，待双方达成一致意见、形成共识后签订合同。
三、创新活动形式，增强工会组织的凝聚力、战斗力
一是大力开展劳动竞赛及职工专项技能操作比武活动，在全体职工中广泛开展形式多样的`文体活动，在公司内营造出“比学赶帮超”的浓烈氛围。二是扎实有效地开展“双争”活动，充分发挥职工的聪明才智，为实现企业又好又快的发展作出自己的贡献。三是认真开展“安康杯”和“夏百赛”活动，开展以“三零”为主要内容的安全工作评比活动。四是丰富职工的业余文化生活，通过开展捐书、读书、全民健身等活动，陶冶职工的情操，丰富职工的精神文化生活，激发职工的工作热情。五是“奉献社会，奉献爱心”活动。
四、努力排忧解难，增强服务意识
一是关心特困职工的生活，帮助他们排忧解难。二是维护女职工的合法权益，在女职工中开展普及法制知识教育，定期组织女职工体检，保证她们的身体、身心健康。三是积极开展工会会员评家活动。四是坚持全局观念，积极主动、有效配合相关部门的工作，促进公司工会工作健康、有序地开展。为构建和谐企业，争创模范职工之家而努力。
谢谢大家！
工作交流会上的发言稿14
各位领导、各位同仁：
大家好！我是xx初中道德与法治课教师xx，非常荣幸能参加这次教学质量研讨会。下面，我就思政课的教学所采取得措施、做法以及经验，做以下发言。不妥之处，敬请各位批评指正。
思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。在教学中，我始终抓住“爱”这条贯穿初中道德与法治教材的主线。针对学生的年龄特点，在不同的年级对“爱”的讲解与引领各不相同。七年级从爱自己开始，逐渐扩大到爱同学、爱家庭、爱老师、爱生命、爱生活，培养学生健康乐观豁达的生活态度；九年级着重培养学生的爱国情怀，使他们把个人梦想与伟大复兴的中国梦紧紧联系在一起，真正理解以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发学生努力学习、报效祖国的凌云壮志。
办好思想政治课关键在教师，关键在发挥教师的'积极性、主动性、创造性。教师是人类灵魂的启蒙师，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。在教学中我采取灵活多样的教学方法，根据道德与法治学科特点，既坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生；又坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。我除了讲解课本知识外，让学生收看相关电视节目（如大国重器、将改革进行到底、共和国历程等专题片），了解新中国史、强国史、改革开放史，是我经常布置的作业；课前播放一首爱国、励志、感恩的歌曲，是我常用的手段，通过讲歌曲背景，讲词曲作者，最大限度的激发学生的责任意识和爱国意识，使学生将个人梦想与伟大复兴的中国梦紧密联系在一起；用身边的人和事引导教育学生是我常用的方法，每接一班学生，我力争在最短的时间内弄清学生的家庭住址，然后搜集这个村社区域内在我们xx初中毕业的、勤奋好学的、品学兼优的、现在有一些成就或成绩的学生事迹，有些是班上学生的家人、亲戚、邻居和熟人，这些人和事迹看得见、摸得着，插在教材不同的章节，可对学生起到言传身教、潜移默化的引领教育作用；加强家校联系、随时随地督促和检查学习效果。
教师要善待每一位学生，教会他们怎样做人，怎样做事，为国家培养合格的建设者和接班人，这就是教师的家国情怀。学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，建议年轻的思政课教师争做班主任，这样可以把书本知识、学校政策和学生的言行有机结合在一起，更好的引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。有知识视野、国际视野、历史视野，思政课教师要利用寒暑假到外边多走走、多看看，切身体会到伟大祖国日新月异的巨大变化，课堂上才能更好的通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲的更明白、更清楚。做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。思政课教师要做好表率，要求学生做到的，教师首先要做到，要求其他学科教师做到的，思政课教师更要做好，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。我们一定要牢记立德树人的初心，践行教书育人的使命，砥砺前行，为早日实现伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
我的发言完毕，谢谢大家！
工作交流会上的发言稿15
同志们：
这次会议是县委决定召开的，目的就是通过学习与交流，促动大家对新时期党的基层组织建设工作有一个新的认识，进一步理清工作思路，找到实用性、针对性、时效性更强的工作方法和发展措施，带动基层组织建设不断上水平、上层次，全面开创基层组织建设工作的新局面。
参加今天会议的有各乡镇党委书记、副书记、组织委员;县直各党委党委书记、副书记、党办主任;县直机关党委所属各党支部的支部书记;保护区管理局、开发区管委会党政办主任;***社区党支部书记;“两新”组织党组织负责人。
参加今天会议的还有，县委***、***，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。
今天会议议程有两项：
一是进行大会典型发言。
二是请县委马书记做重要讲话。
下面，进行大会第一项议程：进行大会典型发言。发言的顺序是：***、***、***、***。
下面，请***上台作经验交流。
……
下面，进行大会第二项议程，请***做重要讲话。
刚才， 五个单位和个人采取发言形式，五个单位和个人采取书面形式，就前一阶段基层组织建设工作所取得的成果和经验进行了介绍和交流，为进一步做好全县党的基层组织建设工作提供了宝贵的借鉴和参考。***到会并作了重要讲话。讲话全面总结了近年来我县党的基层组织建设工作的基本经验和具体做法，深入分析了目前基层组织建设面临的新形势，并就当前和今后一个时期基层组织建设的主要任务进行了总体安排和具体部署，对于我们了解和把握基层组织建设工作全局，进一步增强紧迫感和责任感，坚持不懈地推进基层组织建设具有重要的指导意义。今天的会议开的很成功，会议的主要特点是：
一是站位比较高。
这次会议是在贯彻落实党的十六届五中全会、省委八届八次全会、市委四届六次全会和县委十二届五次全会精神，全面落实“十一五”规划，加快建设社会主义新农村的大背景下召开的。全面建设小康社会事业的稳步推进、社会主义市场经济体制的不断完善、东北老工业基地振兴调整和改造政策的出台，为**实现跨越式发展提供了机遇、创造了条件，同时也给全县基层组织建设工作提出了新要求、新任务。因此，我们一定要站在战略和全局高度，全面总结经验、深入分析形势，进一步明确工作目标和工作任务。这对于我们把握形势，理清思路，全面开创基层组织建设新局面必将产生积极而深远的意义。
二是充分体现创新精神。
可以说，创新是贯穿这次会议的一条主线。在筹备会议期间，我们在深入全面地分析和总结前一阶段全县基层组织建设工作情况的基础上，经过充分酝酿和认真筛选，最终确定 10个典型的经验在会上进行介绍和交流。会议经验交流的对象都是近年来我县在各个部门、各个行业涌现出的新典型，具有很强的时代特征和代表性。会上没有对面上的情况进行泛泛地介绍，也没有考虑典型的层次性，重点是突出特色发展，突出创新实践，把各地、各部门、各行业基层党建工作中富有创意、值得借鉴的东西介绍给大家，从中受到启发。
三是内容丰富，涉及面广、代表性强。
这次会议既交流了好的经验，又对近年来我县基层组织建设工作进行了全面总结，对今后工作进行了安排部署，时间虽短，但内容比较丰富。会议交流的典型来自于农村、机关、非公有制经济组织，这些领域都是我们党的基层组织建设工作的重要部分和重点方向，具有一定的代表性。从内容上看，有的是立足于农村产业结构调整、农民增收致富，充分发挥党员的优势和力量，突出党建工作的牵导作用;有的是以激发党员的先进性意识、建设高素质的党员队伍为着力点，设计开展富有成效的活动;有的是围绕企业的发展，把基层组织建设作为推动企业进步的强大动力和有力保障;有的是把党建工作与本职业务有机结合起来，通过加强党的建设促进中心工作的稳步推进等等，可以说，这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式上给我们以不同的启示。
会议的主要收获是：
一是进一步认清了形势，增强了抓基层组织建设的紧迫感。
县委马书记的讲话深入透彻地分析了基层组织建设面临的新形势，以及基层组织建设在推进靖宇经济和社会事业发展中的突出地位和重要作用，这为我们下一步做好工作注入了新的动力。我们要清醒地认识到肩负的重担、面临的考验和承担的责任。进一步增强使命感、责任感和紧迫感，拿出百倍的信心和勇气，拿出不甘人后、力争上游的气魄，拿出强有力的、超常规的举措，切实把基层组织建设工作提高到更新水平、更高层次。
二是明确了方向和任务。
会上，***就今后基层组织建设进行了明确和总体部署，宏观上有指导，微观上有要求。这既有利于我们把握好基层组织建设的大方向、大目标，又有利于我们今后更加深入细致地做好实际工作、完成具体任务。与会人员一定要进行认真的消化理解，制定有效措施，确保得到落实。
三是创新的意识和动力更强了。
基层组织建设如果没有创新，就不会有生命力，就会失去发展的动力。过去，我们总觉得基层组织建设很难创新。通过这次会议，让我们清醒地认识到，基层组织建设工作面临的新课题很多，创新的'空间很大，创新的方法也有很多。只要我们立志改革、勇于创新，就会找到工作的突破点，在特色中求发展。观念的创新是一切创新的先导，作为基层组织建设工作的领导者、指导者和工作者，必须要用创新的理念来谋划基层组织建设工作，从全新的高度和视角来重视和理解基层党的建设，只有这样才能不断地推动基层组织建设向纵深发展。
四是互相受到了启发和借鉴。
应该说，各单位、各部门在抓基层组织建设工作都有独特的招法、都有各自的特点。这次会议把这些好的做法和经验汇集起来，把特色展示出来，把亮点突出出来，让与会的各位同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，目的是使大家能够在学习中有所收益，在交流中有所提高，在工作中有所借鉴，在思路上有所拓展。
会议的效果如何，关键看抓落实的力度。这次会议的召开，标志着我县的基层组织建设工作进入了一个新阶段，对当前和今后一段时期党的基层组织建设工作具有深刻的指导意义。会议结束后，与会人员要把会议精神进行认真消化理解，把典型经验进行全面归纳整理，回到本单位后要召开党委会或班子会认真研究，特别是对***的讲话精神，要认真研究贯彻落实的具体措施。要把贯彻落实会议精神列为今年基层组织建设工作的一项重要任务，把会议的精神渗透到基层组织建设的各个领域和各个环节。
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