尊师演讲稿

时间:2024-07-19 18:46:26 发言稿 我要投稿

尊师演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的尊师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊师演讲稿

尊师演讲稿1

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

  大家好!

  我是来自大专20xx班的参赛选手!非常高兴来到这里为大家演讲!

  熟悉我的人也许都知道,我是一个年龄比较大的学生,我上过高中,也当过兵,并且还打过工。在今年我又来到了这个学校学习!有好多的人都不能明白!,我为什么还要到这个学校来!毕竟我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校,在省内不是很有名,师资力量不是很好!并且我们的软硬设施不是很完备!可是我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸,我喜欢这所学校,喜欢这里老师,同学,还有这里的环境!这里真的是一个很好读书的地方!

  也许大家有不同的理解,认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了!自己对自己放松了!

  记得刚来到这个学校上第一个晚自习,真的有一种很痛心的感觉,我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了!教室显得那样的热闹,也许是大家没有我的经历吧!认为没有必要把握好晚自习,大家在一起多开心!这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有没有想一想我们的还有多久,我们不可能在学校呆一辈子的!

  我们要走向社会,我们需要去创造我们新的天空!可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来,我们中的同学一周上课看不到几次人影!在教室的也是该干什么就干什么,真正在学习的没有几个,更有些同学沉迷于网吧而不能自拔,看到这一切我真的不知道我可以说些什么,要知道我们大部分同学是来自,我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学,在他们的思维里根本就不知道什么叫因特尔,更加不知道伊妹儿为何物,但是我回家和他们交流,却发现他们对这些知识好向往,可是我们呢!有这样好的条件却不知道去利用,总在抱怨这样抱怨那样,给自己找一些所谓的不学习理由!而我们的青春就在我们的抱怨中流失了!我们的同学太缺少社会的历练了!

  也许有人认为自己有一个好的,爸妈给自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我们的父母不是永远的伞,是龙就要回归大海,是鹰就要翱翔蓝天!可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了,可以说我们一无所有!记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话:等到外面的时候才发现在外真正需要的'是什么!是知识!这也是我为什么来到学校再次学习的主要原因!因为我们要想过上幸福的生活,只有靠自己的本领,自己的真才实学!在外面没有知识就只可以干最低等的工作!同学们,我真的希望我们可以来改变这种状况,为了自己的将来好好把握我们现在的青春时光!

  也许大家听了这么多,认为我已经偏离了今天的,但是请大家想想,我们如果可以安心下来好好读书,那就是对老师对学校最好的回报,这才是真正的爱我校园,只要我们老师好好教书,学生好好读书,我们的学校何愁不兴盛!只要我们都成为有用的人才,虽然我们不能干一份惊天动地的伟业,但我们可以做祖国经济中的一块砖,一片瓦!发挥我们最大的光和热!要知道我们也是祖国建设中不可缺少的一份子!这就爱我中华的最好实践!

  爱我中华,爱我校园是你,也是我不可推卸的责任!

  谢谢!

尊师演讲稿2

尊敬的老师们:

  大家好!

  今天我站在这里,感到非常荣幸并倍感欣喜。在这庄严的场合,我要向所有辛勤工作在教育一线的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

  老师们是我们的知音和引路人,是我们知识的源泉,是我们成长中的伙伴。您们辛勤工作、教书育人、无私奉献,在我们的.人生路上点亮了前行的路灯。

  您们用严谨的教学态度和耐心细致的教导,诠释了“师者,传道授业,解惑惟固”的职责使命。在您们的言传身教下,我们懂得什么是真理,怎样理解真理,怎样追求真理;在您们的呵护栽培下,我们懂得何为人,怎样做人,怎样为人。

  老师们,您们是我们心中的明灯,是我们生命中最亮丽的风景。愿我们以感激的心去珍惜您们为我们创造的学习环境,以努力的姿态去不断追求更高的知识,以成功的成就去回报您们的辛勤教诲。

  最后,让我们在国旗下深深鞠躬,向所有辛勤工作在教育一线的老师们表示感激之情和崇高敬意!

  谢谢大家!

尊师演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!(鞠躬)

  我叫***,来自高一4班。今天我要演讲的题目是《尊师 ·爱校 ·成人》。

  首先请允许我代表高一4班全体同学,向敬爱的老师们表达诚挚的敬意和最深的感谢:(全班)老师,您辛苦了。

  金秋十月,金色华年,我们大家相聚在林州四中这金色的校园。

  相聚有缘,相识相伴,我们师生将一起度过这美好的高中三年。

  春蚕无声,丝尽方休。蜡烛有泪,成灰始干。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。 老师,是人类灵魂的工程师。您用知识的甘露浇灌着我们渴望求知的心田,您用清正的'行动影响着我们尚待修剪的品行。

  语文老师王海增,书香墨色,德高品重。数学老师王奋梅,亲切和蔼,笑言暖语。英语老师王湘云,欢乐大度,平易近人。

  政治老师苏晓瑞,典雅美丽,春风和煦。历史老师付军伟,颇有风度,正气俨然。地理老师韩贵成,学养高深,言辞精炼。

  物理老师王保州,专业精尖,鞭辟入里。化学老师石永洁,课堂生动,引人入胜。生物老师位红波,风趣幽默,教学严谨。

  体育老师陈庆芳,巾帼奇女,不让须眉。音乐老师郭玉芳,音乐使者,旋律悠扬。美术老师高保凤,画的精灵,美的化身。

  高一新生的我们,虽然并不是温室中的花朵,但也绝对没有经历过很多的艰难。我们的学业,思想,习惯,能力等各种素质,都要在老师的教导和帮助下,在林州四中这个大熔炉中得到进一步的锤炼和发展。

  林州四中,是我们学生和老师们共同的家,我爱我的老师,我也爱我的学校。 来到这里已经将近一个月了,从一开始的伤心失落,到现在的欣喜庆幸,我感到这就是我梦寐以求的高中校园。

  军训七天,让我与学校结下了不解之缘。会操表演,让我看到了同学们的英姿初现。

  PK课堂,使我们的学业和能力得到了双重锻炼。自我管理,让各项素质在你我身上慢慢的实现。

  主题活动,使我们精神升华在团队合作之间。班规校纪,将我们的自由散漫变成自律强悍。

  我们林州四中,虽然现在还不是最优秀的,但它可以培养出最优秀的我们,而我们也会用我们每一个学生的努力和贡献,让我们的母校成为真正优秀拔萃的一所学校。

  入四中,四中人,

  尊敬老师存感恩

  未做文章先做人,

  爱我学校记在心。

  今天,我为四中而骄傲。

  明天,四中为我而自豪。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

  20xx年9月15日

尊师演讲稿4

老师们,同学们

  早上好!

  在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生老师!)那么,我再问问同学们你们爱老师吗?(学生爱!)有的'同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师__老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师__老师太罗嗦了,班会上,读报时间,前后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

  我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的到。读报时间过去了,上老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

尊师演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

  “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的上。晚上,常有他们忙碌批阅的`身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。

  或许老师讲课的每个细节随着的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

  同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

  同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

  谢谢大家!

尊师演讲稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我讲话的主题是:谢谢您,老师!

  金色九月,秋高气爽。我们又迎来了第28个教师节,在此,我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候,并衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

  有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生前进的道路;而我要说,老师在学校,好比父母,使我们虽不在家,却有了家一般的'温馨。多少个日日夜夜,您就是这么付出着,默默无闻。当我们开心时,您也开心,当我们失落时,您总在身旁激励着、陪伴着。

  在此,我谨代表全校同学,向老师们说一声:“老师!您辛苦了!”

  同学们,新的学期开始了,就让我们努力学习,用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

尊师演讲稿7

xx:

  我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想财务管理的人。校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。整体而言而校长的工作主要是对各方面相对成形的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发生命力教师内在的活力和工作热情,使之对热忱管理工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。

  《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人存与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师人群中,校长要允许、尊重、理解、并适应环境各人差异的存在。在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与顺利实现人的交往过程中所实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往勇气是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于一般说来(当然不是无原则的迁就),在相处中去发现问题,然后好好处理和解决问题。一名好的情绪校长应该有一种超脱的.心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去犯规对待教职员工工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为通报批评不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话谢鲁瓦、动之以情,让上所他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后一般性再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。校长的校长工作总被一些相对立的人则、事、物所困扰,如果总期望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?这些年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师预示有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,可能出现就不可能产生动好的基础教育效果。如何为教师创造一个此项工作心情愉快的工作环境,值得教务长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些的关系对立矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会敬爱深受教师的拥戴,激发起他们的基层工作热情在工作中和创造力,互助共管营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

尊师演讲稿8

  尊师爱校的我们中华民族的优良传统.煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说.《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的`代名词.老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人.师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政.老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资.不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要.

  感恩父母是发自内心的俗话说“滴水之恩,当涌泉相报.”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答.

  尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩.

  白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母!

尊师演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家都知道尊敬师长是中华民族的传统美德。自古以来,师者作为传播智慧的使者,一直受到人们的尊重。早在几千年前的春秋时期,著名的思想家,教育家——孔子就把"孝敬父母"放在教学的首位;"一日为师,终身为父"的尊师古训,代代相传,深入人心。

  宋代有个叫杨时的进士,去拜当时著名学者程颐为师。他去程家去拜见程颐时,正遇上程老先生在闭目养神,坐着小睡。这时候,外面开始下雪了。为了不打搅老师,杨时便恭恭敬敬地侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛。当他见到杨时冒着雪还站在面前时,很是吃惊。时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时没有一丝不耐烦的神情,表现出了对老师无限的恭敬之情。后来,人们用“程门立雪”来表示学生对老师的尊重。

  大家对鲁迅是很熟悉的,那么来说说鲁迅吧。鲁迅对自己的老师——寿镜吾先生一直是很尊敬的。他18岁到南京读书,每次放假回绍兴时,总要抽空去看望先生。1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他也经常写信向寿先生汇报自己在异国的学习情况。从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,他仍抽时间专程去探望这时已年逾花甲的老先生。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为我们付出了许多的辛劳与汗水,作为学生,对老师殷切地表达我们的敬意,既是一种礼貌,又是一种修养,更是一种下可垂范,上可树德的'表现。我们有责任传承这一美德,发扬这一美德。

  同学们,尊敬老师不必用惊天动地的举动,路上的一个微笑,上课时认真的听讲,对老师来说都是一种尊敬;尊敬老师也不必用华丽的语言,老师生病时的一句问候,老师提问时积极的回答,都足以让我们的老师感到欣慰和满足。事实上对于老师们来说我们优异的成绩和高尚的品德就是他们最大的骄傲,更是我们给他们最大的尊敬与回报。

  国旗下讲话尊师现在是开学的第三周,按照学校的“八小规范记心中,争当八小最光荣”评比活动的安排,第三周和第四周是“尊敬师长小模范”的主题评比周,我们要在每个班评选出“尊敬师长小模范”希望同学们积极参加评选,让尊敬师长的传统美德在我们四季青小学传承发扬。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊师演讲稿10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师,做文明的学生》。

  同学们,早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌,没关系)不错的.,是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边,照顾你们,买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急,想尽办法帮助你们;为了你们长大,他们付出了很多的时间和精力,为了你们成才,他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作,妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里,请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说:妈妈爸爸、爷爷奶奶,你们辛苦了!谢谢你们!。

尊师演讲稿11

xx:

  大家好!我今天演讲的题目是饮水思源,怀师感恩。

  朋友,你有否注意到这样会否一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因在于吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师用永恒的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,教师是不死的。教师的名碑铭不是刻在石碑上的,而是并刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑记梦碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学员们,他们默默的把自己的一生托付给的事业——教书育人。相传古印度欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上酱瓜的一枝并蒂桃花,奖赏给对人会社会最有作出贡献的人。将军,诗人,名家,语言学家都满怀信心地登上满怀信心了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在衣袖一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育影视业的徐特立爱,铸就了中华民族的光辉不朽灵魂——毛泽东。教师是一只渡船,将一个又一个记忆载向智慧的大海,渡到知识的`彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在昨天改革开放迅速发展的今天,涧池中学中以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为涧池中学的学生家长,更除非让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发掘出,在我们身边有不少在高喊尊师爱校的口号,但行为因为背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不基本完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞同学们,如此恶劣的行为难道不引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在继父和子女之间,第二是在学员和学生之间,而当后者意识到这两点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,四颗以一颗赤诚的心去理解数学老师,把老师作为我们十分敬重的人。

  老师教育人,学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生三名而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的首肯。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质进一步改进,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么稳定回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了体育老师报偿一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明优良中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的胜率,向老师向夜校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

  白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给赠予老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的奉献给我们的老师,留给我们的校园!

尊师演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

  同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢这位写信的儿子他知道吗也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢我们知道感恩父母吗

  有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

  羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少我们是否留意过父母的生日是否给父母送过一个礼物民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康! 首先,我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有人,包括我自己,今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  从贫寒的家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻苦,然而国家的资助政策不仅圆了学习的梦,还让我找到了生活前进的动力和方向!其实所获助学金对我而言,并非纯粹是金钱物质鼓励,它最重要的本质是给我一种莫名的肯定鞭策和希望。

  有人说忘记感恩是人的天性,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责,现代社会每一个人都有自己的职责,自己的价值,当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的.善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无反顾的从繁华的城市走进了大山,这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生,我相信最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐,一个人没有了感恩,心就全部都是空的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”、“赠人玫瑰,手有余香”、“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳郁,香泽万里。

  感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢你,我生命中至亲至密的朋友已快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢你我至新至爱的亲人,岁月途中静静的看护着我,挡风遮雨,感谢你,助学政策为我插上理想的翅膀,使我能更顺利地成长,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。我的朋友们,让我们怀着感恩的心,面向世界吧,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩的心,充满希望与热情,我们的社会就会更加和谐与温暖,我们的精神家园将永远年轻……。

  最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧,感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

尊师演讲稿13

各位同学,各位老师:

  早上好!

  今天,国旗下讲话的主题是“尊师是美德”。

  有这么一句话古话,一日为师,终身为师!尊敬师长,是我们中华民族的传统美德,从古至今,尊敬师长的故事就不胜枚举。

  如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界。

  尊师重道在近现代更加得以发扬。毛泽东、李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家都是尊师重道的典范。他们身为领袖人物,对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才,仍虚心好学,以长为师;他们不仅重视学业的进步,更重视自己品德和意志的修养。

  毛泽东主席在他的老师六十岁生日时,特意在信中为徐老捎去他深挚的情意:“你是我二十年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生!”

  我国著名数学家华罗庚先生牢记初中数学王老师对自己语重心长的教导:“学习如同打井,只有认定目标,挖到深处,才能得到清清的泉水。”他时常对别人讲:“我能取得一些成绩,全靠老师的指导和栽培!”

  希腊有则神话故事:国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心给贡献最大的人。伟大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了??这时,国王庄重地将那束桃花送到老师的面前。同学们,你知道国王为何要把桃花送给那位满头白发的老师吗?是的,国王深情地说:“没有老师的栽培,就没有伟大的诗人;没有老师的培育,就没有杰出的画家;没有老师的仁爱,就没有卓越的医生!”

  千千万万的老师们,严谨治学、辛勤耕耘,用微笑、勤奋、仁爱与严格,陪伴着同学们一起走过生命中最快乐的学习路程。所以人们用各种美好的词语来形容老师,赞美老师。

  亲爱的同学们,你是怎样来表示对老师的尊重?是表现在每一天课堂上?还是表现在每一次问候中?还是???我想同学们心里肯定都有了答案!

  我们要自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师。师生关系,是特殊的长幼的`关系,尊重老师也是尊敬长辈的表现。

  同学们,每个人的生命旅程中,都会留下老师的谆谆教诲和殷切叮咛。也许老师曾严厉地批评过我们,但每当我们遇到困难和挫折时,是老师的微笑给我们送来甜美和温馨,是老师的谆谆教诲鼓起了我们勇往直前的风帆。老师的生活是单调的,但因有了同学们的点滴进步而显得精彩;老师的工作是枯燥的,但因有了同学们的天真烂漫而焕发灿烂。老师用无私奉献的精神,和同学们一起谱写着生命的乐章。

尊师演讲稿14

各位老师、同学:

  大家早上好!

  在这金秋送爽的季节,在北京奥运会成功举办、残奥会正在进行的日子里,我们将迎来第二十四个教师节。首先,借第24个教师节即将到来之际,请允许我代表学校向全体教职员工致以最真诚的敬意和祝福,祝大家节日快乐。

  今天,我讲话的题目是:尊师爱生,构建和谐。

  本学期学校明确提出“向融洽的师生关系要质量”的要求。“质量”是目标,“融洽的师生关系”则是实现目标的措施,正如张校长上周所说“融洽的师生关系”是取得良好教育效果的重要条件和基础。

  建立融洽的师生关系,第一要体现在情感上。学生要尊重教职工,尊重他们的每一份劳动。《中学生日常行为规范》规定:见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。诚实守信,言行一致。我认为教师是建立融洽的师生关系的主要方面。在学生的心目中,老师是灵魂的工程师,是火炬,是灯塔,是方向。热爱学生是教师的基本道德修养,“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”一直为我们所提倡。《师德规范》要求教师做到:以学生为本,以学生发展为本,面向每个学生,面向学生的各个方面,努力促进学生全面、主动、健康地发展。尊重学生人格,平等、公正地对待学生,信任学生,严格要求学生。总之,教师热爱学生,学生尊敬老师,这是我们融洽师生关系最基本的,也是最核心的内容。

  建立融洽的师生关系,第二要体现在教和学上。教的要求与学的实际情形必然是一对矛盾,它是影响师生关系的主要因素之一。作为学生,应该专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,敢于提出疑问,勇于发表见解,保证完成学习任务,不断提高学习成绩。而作为教师要充分了解学生,理解学生,要宽容他们在学习方面暂时存在的问题和不足。要有“诲人不倦”的耐心,不断地鼓励他们,指导他们,使各层次的学生能学有所进。

  师生教学活动交流的主要场所是课堂。课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,教师不能取而代之。在课堂里,教师、学生之间应该是一种平等的.对话。学生欢迎的是“闻道有先、授业有道、解惑有法”的老师;学生喜欢平等、民主、自由的课堂。从这个意义上说,课堂是我们建立融洽的师生关系的重要场所。

  老师们,同学们,我校的师生关系一直以来都是比较好的,特别是近两年,我们开展向张爱玉老师学习活动,推进教学案,抓师德和学风,师生关系朝着伙伴型、友好性发展,所以我们的教育教学质量有了大幅度的提高。希望全体师生进一步建立融洽的师生关系,共同构建和谐的育人环境,促进我校的持续发展。

  谢谢大家。

尊师演讲稿15

  大家好,我是xxx,今天,我要讲的主题是:生活道德,从尊师做起。

  犹记得前一次校长的发言让我感触颇深,的确,一个优良的学习环境并非是被规章制度与各项条例所死死扼制出的,而是要靠同学的一种自觉性。这自然就牵涉到了生活道德。理论上来讲,要做到生活道德是没有什么难的,就如进出老师办公室,应进门喊报告、出门说再见,又如中午在食堂吃饭,应不奔跑、并有秩序的排好队,再譬如说向上课不打断老师讲课,尊重老师的`教学成果等等。这些都是些举手之劳,许多同学也认为这易如反掌。然而真正这样做的同学又有多少呢?却是少之又少矣。

  正是因为本应被重视的生活道德被多数同学忽略了,所以我们的校园生活便失去了良好的秩序。没有了良好的秩序,那么优良的学风、过人的佳绩又从何谈起?相信大家也不会不明白生活道德的重要性,可是似乎无论是宣传,或者是训诫都不能很好地改变同学们不重视生活道德、不注意行为道德的现状。

  实际行动比说空话有效。为了营造一个良好的学习环境,我们可以先从尊师开始做起。我在此向大家发起以下几点倡议:

  1、试着改变视而不见的习惯,每天早晨都记得向体检老师奉上你最真挚的问侯。

  2、在上课时尊重教师的劳动成果,在课下认真地将教师布置的作业完成。

  3、无论是在校内或是校外,遇到认识的教师都主动迎上去老师问好,而不要学习老鼠与猫,互相躲着对方。

  4、去转变有些同学认为的如隔山脉,充斥着不少隔阂的师生关系,尝试着去给无时无刻不在关注你、教导你的教师写一封感谢信。

  5、天下没有不犯错的人,当老师在课上无意中说错话时,我们不要跟着起哄,而应客观事实地指出老师的错误。

  同学们,为了我们的美好校园生活,为了我们的精彩明天,让我们携起手来,共同完成这并不难做到的举手之劳吧!

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