美德少年演讲稿

时间:2024-07-16 15:30:35 发言稿 我要投稿

美德少年演讲稿[精品15篇]

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的美德少年演讲稿,欢迎阅读与收藏。

美德少年演讲稿[精品15篇]

美德少年演讲稿1

尊敬的各老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下讲话的主题是《从小事做起争做美德少年》。中华民族传统美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌,它激励着中华儿女努力拼搏;它是一条长长的线,它连着中华民族上下五千年的过去,光辉灿烂的今天和充满希望的明天!当我们吃着美味可口的饭菜,我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗?当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时,想过父母赚钱的不易吗?当我们津津有味的看着动画片时,有想过老师还在辛苦的批改着作业吗?你可能纳闷这些和美德有关系吗?当然了,美德就是身边的小事,就是关心父母,理解父母;就是尊敬老师,认真听讲;就是团结同学,帮助同学;就是路上相遇时,温暖的一笑,真诚的问候;就是他人有困难时伸出热情的手,就是碰到对方时一声对不起;就是弯腰捡起地上的`垃圾;

  我相信我们都是美德少年,因为我们是中华儿女!美德这颗种子早已在我们心里生根,发芽,只需要我们精心浇灌,美德这美丽的花朵会永远绽放!

  那么,什么是美德呢?其实,美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们,让“美德之心”在我们心里扎根,让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

  谢谢大家!

美德少年演讲稿2

亲爱的老师﹑同学们:

  大家好!

  我是六年级二班的丁连坤,今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争当美德少年》。

  “少年兴则国兴,少年强则国强。〞青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争做〝 美德少年〞主题活动,全校学生都在积极参加这项活动,争做〝美德少年〞首先应该从自我做起 ,从小事做起,从现在做起。自古以来,乐于助人是我们的传统美德 。

  大家都说,父母是孩子最好的老师。这话一点也没错 。我妈妈是一个热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。

  帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献一点爱心,世界将会变成一个美好的人间。在家里,我是一个懂事的孩子,平时帮妈妈洗衣﹑择菜…做些力所能及的`家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下。

  我还挺节约的呢!制衣留下的碎布头,我都要收集起来,以备以后再使用。因为国家提倡节能减排,能不扔的就继续用吧!在学习中,我是一个虚心好学﹑刻苦钻研的学生。课前我认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。在学习上始终保持着积极向上、孜孜不倦的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导下,我取得了较好的学习成绩,但我从不骄傲。生活中,我倡导环保,爱护公共设施,保护环境,爱护绿地,不踩踏小草,我希望然我们休息的场所永远都是那么整洁、美丽。在公交车上,我会主动给老爷爷、老奶奶让座。自觉的遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。同学们,蜜蜂只有辛勤的劳动,才能酿出香甜的蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风浪,才能使自己的翅膀更加强硬。

  让我们行动起来,人人争做美德少年。我的演讲完毕,谢谢大家!

美德少年演讲稿3

敬爱的黄汉平爷爷,尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:

  上午好!能站在这儿代表十佳美德少年作发言,是我无比的荣幸。我叫阮泳珊,是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生!这六年,一路走来,我无怨无悔!因为在这六年里,我得到了比金子还珍贵的.友谊,知识,和爱心。友谊,是人间至真至美的乐曲,有了朋友的支持,我才能挫折中更好地成长;知识,是空虚世界里的一份充实,有了老师的精心栽培,我才能站得更高,看得更远;爱心,是黑暗世界里的亮光,有了黄汉平爷爷的爱心,我才能更有动力更加努力!今天,我能站在这里说话,能当上十佳少年,不仅仅是自己的努力,还有:朋友的鼓励,园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心,没有他们,就没有我今天的成就。谢谢您,朋友;谢谢您,老师;谢谢您,黄汉平爷爷!请相信我,今后,我一定会更加努力学习,长大后做一个对社会有贡献的人!谢谢!

美德少年演讲稿4

雷锋叔叔:

  虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

  您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个雷锋精神永放光芒的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有20xx年。

  书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的耗油大王,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把耗油大王修成了

  节油车。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到

  有一天早晨,您冒着大雨到去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:

  老大娘,我送您一程。说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:叔叔,我饿。

  您不假思索地把早餐三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您

  当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的`感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转您的钉子精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

  您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是向雷锋同志学习,叫我们向您学习。学习您的钉子精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹向您学习,争做美少年。好了,就写到这儿吧。

  祝您

美德少年演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  今天,我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,看完这本书后,我受益匪浅。

  中国是文明之国,也是世界文明的发源地之一。黄河长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族也创造出了辉煌灿烂而又独特的文化。这本书中告诉了我们如何礼貌待人,热爱自己的祖国,养成好的习惯,懂得感恩和回报……只要是关于美德的`方方面面,这本书都详细地为我们讲述了。

  “文明礼仪,伴我成长”这一章让我知道勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德,正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。我们应该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  文明礼仪从我做起,让我们共同创造出一个美好的家园吧。

美德少年演讲稿6

  大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

  祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“做一个负责任的人”是我们栾湾学校的校训,“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

  对高山你定会赞美她的高大苍劲,俯看小草你定会称赞他的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上都饱含着中华民族数千年的顽强意志,还因为他们身上凝聚着中华民族不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴,荡气回肠的'铮铮铁骨,靠的就是百折不挠,自强不息的民族精神。

  人,因充满美德而变得更加美丽;国家,因充满美德而变得更加和谐;世界,因充满美德而变得如此缤纷。然而真正的中华传统美德是什么呢?

  语文老师说:“中华美德是父慈子孝,夫义妻贤,兄友弟恭,待友诚信,为人正直,处事循义,尊老爱幼,尊敬师长,穷则独善其身,达则兼济天下。”

  数学老师说:“中华美德是一条长长的线段,它连接着中华民族上下五千年的过去,艰苦奋斗、创造灿烂的今天和充满希望、无限美好的未来。”

  美术老师说:“中华美德是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而耀眼的。”

  音乐老师说:“中华美德是一首歌,它的音色美妙动人,他激励着所

  有中华儿女努力拼搏。”

  我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会“宽以待人,严于律己”的时候;当我们敢于承认自己的错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德少年演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在学校里,我有刻苦钻研的学习精神,在越来越重的学习压力下,题目肯定也会越来越难。记得有一次,碰到一个很难的数学题,思考了很久,却还是没有头绪,于是我就去问我班的学习委员,我认真地听完了他的讲解,顿时,茅塞顿开,我相信,我们在学习上应该有不耻下问的好习惯,要知道:“不问问题的学生,就不是好学生”。同时,我在学校也尊敬师长,从老师谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。遇到老师,我从不吝啬弯下嘴角,叫声“老师好!”见到垃圾,我从不吝啬弯下背脊,把它扔进垃圾桶。我也热爱集体,只要有集体活动,我一定会在旁边忙来忙去,因为,热心是我的天性。运动场上,一定会有我为同学助威呐喊的.身影,也一定有我为同学端水拿衣的身影。

  在社会,我也经常参加热心公益活动,不知道有没有人发现,在微信钱包下方,有一个“腾讯公益”,有一次,我只是因为好奇,点开了它,但是点开了之后,望着里面饥饿的孩子,一双双渴望读书的眼睛。真的,心里百感交集,再想着我们现在先进的教育器械,免费的书本教材……

  也许是我多方面的努力获得了回报,因为我在班级表现突出,勤劳勇敢,所以连多年获得“三好学生”奖状。又因为我在学校认真刻苦,获得了“溧阳市四好少年”等荣誉称号,又因在广播站,播音时口齿清晰,文明礼貌,获得了“优秀播音员”及“优秀主持人”等奖状。

  谢谢大家!我的演讲完了。

美德少年演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演讲的主题是《从点滴做起,争做阳光美德好少年》。

  自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。

  以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

  以前,在学习上,我总是马马虎虎,得过且过,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

  以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

  现在,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的'好学生,我的同桌王军浩写字不太好看,于是,每天,我都会看着他写生字,每次新学了生字,我都会在他的田格本上为他范写一个字,让他照着写。时间长了,虽然他的字没有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西,有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了,每一天晚上放学排队的时候,我都会提醒她检查自己的书包,不要忘记了什么,久而久之,她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。

  在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来回,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。

  一分付出,一份回报。作为一名小学生,我没有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”; 我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年!

  篇六:做美德少年演讲稿

  我叫张陆媛,我长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,我有一双灵巧的手。

  我的手,能帮我画出一副副美丽的画。每天,只要一有空余时间,我就会拿出彩笔来画画,一画就是几个小时。每次,只要学校里一展开活动,我都会积极参加,而且每次都能为班级争得荣誉。

  当然,除了对美术的热爱之外,我对学习也非常热衷。其中,我最喜欢数学了,每当做到数学题目,我的注意力就会变得非常集中,投入到这个问题中去,有时候自己不会的,我就会一直坐在那里思考,直到自己想通了为止,有时候实在想不出来,我就去请教老师。功夫不负有心人,经过我的努力,我也成了一位数学高手。

  在教室里,我也是老师的小助手,同学们的好伙伴,能帮老师减轻负担,让她不用这么累。也可以帮助同学解决一些难题,让他们提高成绩。

  而在生活中,我则是一个活泼、乐于帮助别人的人。有一次,我乘公交车去外婆家,一上车,车里坐满了人,我只能站在过道里,过了几站,终于有人下了车,我迅速坐下来,正当我美滋滋地哼着歌曲时,一位老奶奶上车了,可是没有位置了,于是,我急忙站起来,搀扶着老奶奶坐在我的位置上。这时车上传来了一阵赞叹声:“这个小姑娘真好呀,自己刚坐到位置,又让给了别人,真有爱心……”我听了心里甜滋滋的。

美德少年演讲稿9

  今天我演讲的题目是《争做美德好少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

  同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

  我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

  还记得那天,烈日当空,骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我们走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我们要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”小丽付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了她:“小妹妹,你的.钱掉了!”她数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,她心里一阵感激。吃着冰凉可口的冰棍,她随手把冰棍的包装纸扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声:“大姐姐,你的包装纸掉了!”我回过头,对他说:“没关系,会有人来扫的。”她走过来,指着地上的包装纸说:“不行!如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我脸红了,把包装纸扔进了垃圾箱。

  我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

美德少年演讲稿10

  很多人会认为自己没什么美德,其实每个人都有美德,只是自己没注意到罢了。我就有一些美德。

  不乱扔垃圾就是我的美德之一。平时,我总是找到垃圾桶再扔垃圾。经常的,我吃完零食,无论零食产生的垃圾有多么多,如果没找到垃圾桶,我总是紧紧地攥在手心里,不随地乱扔。有一次,我去外面旅游,在景区里很少有垃圾桶,我吃完零食,就把零食外壳攥在手里。结果攥了一个多小时,妈妈劝我扔了吧,因为地上已有许多垃圾,我却说:“我们不能像扔这些垃圾的人一样没有品德、良心,我这样可以感染一些人。如果人人不乱扔垃圾,那就不会有‘白色污染’了。”妈妈听了会心地点了点头。

  自强不息也是我美德。学习和生活中,很多同学都羡慕我的成功。其实,我取得的这些成绩和进步也是来之不易的。我坚信:只要对自己有信心,坚持不懈,总有一天会成功的。“金无足赤,人无完人”,我也有缺点。进入小学三年级了,可我的作文总是写不好。我就告诉自己:世上无难事,成功的道路上总是铺满荆棘。于是,我试着寻找原因。所谓“读地球带来一份希望。我是这样想的,也是这样做的.。比如说从幼儿园开始到现在,我从来没有乱扔垃圾,而且看到操场上有垃圾,我还会随手捡起来扔到垃圾筒。我洗手,洗脸的时候都把水龙头开得很小,洗澡擦沐浴露时都会把水龙头关掉。当看到有同学没有关水龙头时我就会过去把它关掉。不用了的作业本我就把空白的地方用来打草稿。去超市买东西都是带环保袋去装东西的。吃饭的时候我总是把最后一粒米饭都吃掉,从来不浪费。植树节的时候就在自己的小区里栽上一棵小树苗。小区的树木我从来不去摘叶子和花,有时还会制止其他小朋友破坏树木。我偶尔喝一下饮料,一般都是从家里带开水来学校的。我不要妈妈给我买很多衣服,也不要妈妈给我买一些名牌的衣服,我觉得小孩子长得很快,太好太多的衣服是在是浪费。我查过资料,塑料袋,废电池等耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:e-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。可是我们班的很多同学都还没有这种环保的意识。所以,光凭我的个人力量实在太渺小了,我应该发动一批同学投入到环保的队伍中来。我有一个梦想,就是有一个神奇的汽化器,不管是空气,水,土壤,只要经过这么一个净化器之后,就是非常清新和无污染的。我想通过我努力学习,多学知识,让这个梦想早日变成现实。

  这就是我,一位可爱的,积极向上的少先队员。我有理想,有追求;我有信心,有爱心;我正直善良。“每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。”我想通过我自己的努力把环保的理念灌输到每位同学的心中。

美德少年演讲稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。

  上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的'感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

  一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

  二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

  三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

  四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

  五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。

  同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

  我的讲话完毕,谢谢大家!(鞠躬)20xx年12月7日

美德少年演讲稿12

同学们,老师们:

  大家好!

  为切实落实以立德树人为根本旨归的育人任务,为切实践行社会主义核心价值观,我们按照尊师孝亲、自立自强、志愿服务、诚实守信、勤学创新五大标准评选出了25位美德少年,这也是我校开展的第二届“习文明礼仪 做美德少年”的评选活动。

  他们的名字分别是:

  同学们:德乃立身之本,做人之基。国无德不兴,人无德不立。

  “德”字决定着人的一切,德行的多寡深浅,决定着人的福分和命运。正如古人所言:“有德者得”“失德者失”。要“得”就得有“德”,要“得”就得“失”。

  北宋政治家、史学家、文学家司马光在《资治通鉴》曾经论过德才。他认为所谓才,是指聪明、明察、坚强、果毅;所谓德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的辅助;德,是才的统帅。司马光有句名言:有德无才谓君子,有才无德谓小人,无德无才谓愚人,才德兼备谓圣人。

  同学们:

  你们孝敬父母,尊敬师长,助人为乐,爱护公物,诚实守信,自立自强,追求上进;你们是我校 1300多位同学的典型代表。希望你们以后不管是在校内还是校外都时刻以更高的标准来要求自己的.一言一行,从小事做起、从自我做起、从现在做起。以更积极主动的表现、更大的责任和担当来影响我们的班级,影响我们的年级,影响我们的学校!让文明礼仪之花在班级盛开,在学校常开,让一中明发的学生随时都呈现出绅士风度、淑女气质!让一中明发随时都散发出美德的馨香!

美德少年演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我有一个非常非常好的朋友,一说到她我就有夸不完的好话要说。她平时嘻嘻哈哈的,为人很善良,总是乐于助人。她就是我的`好朋友——周敏。

  平时在班上只要有同学被人欺负,周敏就会挺身而出来帮助别人。记得有一次,沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚,吴荣新连句“对不起”都没说,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吴荣新给“逮”了回来,让他对沈惠说“对不起”。

  还有一次,我们在超市玩弹球机。有一个中年妇女,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。那中年妇女张口就骂营业员。周敏听见了立即劝阻那妇女说:“阿姨,你不应该这样骂人,而且这是你做错了事,怎么能怪别人啊!”那妇女听见了,便脸红了,连忙转身走了。一场弄剧便终止了。我们对周敏说:“你胆子真大啊!”她说:“我就看不惯这些人,明明是自己做错了事,还怪别人。”

  就在上个周末,我们几个好朋友聚在一起玩。范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。我陪周敏一起去的。营业员弄好了,周敏还对营业员说了声“Thank You!”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢!

  你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属?我们要好好向周敏学习。

美德少年演讲稿14

  各位老师各位同学,大家好!

  这天我给大家演讲的题目是:“让诚信的光辉把人生和世界永远照亮”。

  诚信是什么?诚信就是诚实守信!就是表里如一,言行一致。我是一个七年级的学生,从小我们就受过关于诚信的教育,听过许多关于诚信的的故事:历来著名的商秧变法就是从“立木取信”赢得人心开始,新法得以顺利推行,秦朝振兴扫荡六国实现了中国的统一!现实生活中高考状元唐黎因没喝过某种“补脑汁”,而拒做该种产品广告,舍弃了巨额广告费却宁肯自已东挪西借凑钱上大学!

  古人云:“诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。

  我们需要诚信,我们追求诚信。诚信是崇高的职责、诚信是宝贵的美德、诚信是幸福的保障,诚信是我们国家富强民族振兴的`伟大的力量!同学们:让我们呼唤诚信、追求诚信,携起手来捍卫诚信!我们要让诚信那不朽的光辉,把我们的社会把我们的人生永远照亮!

  多谢大家。

美德少年演讲稿15

校长、老师、同学们:

  早上好!

  我是四(1)班的xxx,一个平凡的女孩。很快乐学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。

  我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的'东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我关心的同学们。

  在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的荣耀称号;在学校的各项竞赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年xx区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了百名尖子的荣誉称号。我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精心栽培的结果。在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!

  我不但学习成绩好,还能团结同学、关怀班级,在同学有困难时,我会主动地去关心他们,我认为,关心别人是欢乐的,在关心他们的同时也提高了自己。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。只有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。

  人无完人,金无足赤。我有优点,也有缺点。我做事有点马虎,胆识还不够大,口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,成为德智体美劳全面开展的优秀少年,并带动全班同学不断进步。

  同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。

  感谢大家!我的演讲完毕。

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