珍惜时间演讲稿

时间:2024-07-15 08:21:34 发言稿 我要投稿

珍惜时间演讲稿(范例14篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的珍惜时间演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜时间演讲稿(范例14篇)

  珍惜时间演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

  时间对每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不但延长了生命,而且使生命富故意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来讲,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优良的成绩,各方面都有了上进;而有的同学却收效甚微,乃至一天更比一天差。这是由于珍惜和不珍惜时间酿成的差别。

  时间有一个特点,就是一往不复返。即使是最伟大的科学家,使用最早进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费他人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。因而可知时间的珍贵。时间固然一往不再来,但是人对时间实在不是无能为力,碌碌无为的。从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。抓紧时间,时间就多;反之,时间就少。

  古今中外的有识之士,强烈意想到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。就这样,司马光通宵达旦,通阅旧史,兼收并蓄,经过20xx年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。

  有人问鲁迅为甚么用“鲁迅”作笔名,他说是取“愚鲁”和“迅速”之意。他以为自己比较笨拙,不管做学问还是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在这类情况下,只有更加勤恳,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和他人一样的效果,乃至超过他人。

  人的生命宝贵,人的青少年时期尤其宝贵,由于青少年时代正是人的一生中最重要的.成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不但是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们本身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫轻易,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,甚么时候复西回,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的主人,牢牢捉住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自修、造作业都要高度集中留意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,奇妙地利用点滴时间,进步单位时间利用率。抓紧时间还要善于捉住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢捉住今天。

  同学们,我们21世纪的主人,希看大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、天天、每小时、每分钟都过得故意义,让每秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇2

各位教师、同学们:

  大家好!

  时间这个东西,本来就是需要非常珍惜的,而学习更是我们如今最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的研究、方案一下。而今天我要和大家进展商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

  我想大部分的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成绩,但是自己却没有为此付出行动,平时的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的周围流逝着。高三的学生总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在抱怨上课的时间怎么还没完毕,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

  如今的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知将来的生活也是由我们如今的生活态度来促成的。假设是如今的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那将来真的是没有方法意料的`,更是相当悲惨的。而想反,假设是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就一定可以将学习提升上来,那么美妙的将来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

  每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是为什么呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进展勤奋的学习,那这样的别人是更加没有方法赶上的。所以如今我们就应该要学习着好好珍惜时间,并要非常勤奋的进展学习。其实想要珍惜时间也是很简单,要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上,早读一定要用来大声读出知识,课堂一定要认真听讲,自习要用于对知识的回忆。其实只要不要将在学校的光阴都虚度,这样便是在珍惜光阴,好好学习了。学习就是要将教师讲授的知识都牢记在心中,还要利用自己的光阴去自己学习更多的知识,其实生活的每一天都是在承受更多的知识。

  身为学生唯一重要的事就是认真学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才可以有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而教师就是我们学习的辅助,来帮助我们到达更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。聪明的人,昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。

  高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  下面,我给大家几条建议:

  在学生心中,学习是正事,正事理应先于。我们可以将自己面对的事情分为四类:重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的.意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

  无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

  讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

  读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中汲取。

  善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,先于作业,作业先于课外阅读。

  学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

  在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种。同学们之间取长补短,互相提升。

  同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。你们看:新的学期我们迎来了新的校长,我们搬进了新的教室,校园的面貌也焕然一新,我们更应该抓住这大好时光,勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

  最后,我送给大家一句话:让我们一起珍惜时间,努力学习吧!

  珍惜时间演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时间,是一把五颜六色的小花伞,没撑开是平淡无奇,撑开之后缤纷多彩;

  时间,是一条蝉蝉涓流,从山脚流向大海,无力回头,也无法抉择;

  时间,是天上的白云,也是夜晚的夕阳,它时时而变换不停,兜转不停;

  时间,围绕着我们的生活,给予我们空间,做一些想象的梦,为明天的晨光而呐喊。时间,它微弱的让我们无法抓住,只有当我们闭上双眼时,我们才能听见它微弱的呼吸,这才能够抓住它的尾巴,奋力的追赶。

  学习对于我们而言是什么?是成长,是突破,是改变,还是自信?学习能够给予我们的,又是什么?是快乐,是满足,是自豪,还是未来的一丝轻松愉悦?我相信,学习所给我们的,对于每个人而言,都存在着不一样的意义。人们为什么学习?不就是因为学习能够让我们成长进步吗?对于这一点,我相信所有人都是一样的,只有学习,才能够让我们不断的'成长,不断的突破自我。

  可能有人会问了,时间和学习它们的关系到底有多紧密?

  我想我会回答你,他们并不是分开的个体,他们就是一个整体。无法分割,二合一的一个整体。

  对于我们而言,珍惜时间,是对学习最好的帮助。每个人读书的时间都是有限的,但是学习是无限的。但在我们的读书生涯中,能够抓紧每分每秒的时间进行学习是一件非常有必要的事情。大家想一想,我们在校的时间有多少,除去下课吃饭回家睡觉,在校学习仅仅是几个小时罢了。我们的生活已经浪费了大半的时间,而学习又占据了多少的成分呢?因此,我想,我们必须利用到每分每秒,极力追赶,和时间赛跑!

  我有这样一个朋友,她是一个主次严格分明的人。当她进入学校的那一刻起,她便只为学习而生;

  当她走出校园时,她便只为自己而活。她每天仿佛是一个分裂体,但是她占满了别人羡慕仰望的眼光。在学习上,她拥有着无尽的荣耀光环;

  在生活中,她有自己的爱好和兴趣,并且在这两个方面她都得了无数的奖杯。这样一个优秀的人,怎样才会不被人羡慕呢?总之我是很羡慕她的,她很优秀,值得任何人学习。也就是我们说的,学习时抓紧一分一秒的学习,绝不放松,休息时,便全身心的休息。只有劳逸结合了,学习的成果才会更好。

  同学们,我们作为一名学生,首先就是要学习。而学习,便要我们珍惜每分每秒的时间。这些时间浪费了就成为了时光里的荒芜,没有浪费便是我们的成绩啊!所以请大家,严格自己的行为,珍惜时间,努力学习,勤奋学习吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是xx中队的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》。

  林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

  那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的.人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!

  我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!这天,我想说说珍惜时刻的`问题,时刻是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

  这些是小事情,但是时刻就在这一点一滴中浪费了。

  我想:时刻就是生命。”因此,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅正因珍惜时刻而取得了成功,成为一代大文豪!

  是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  时间就是生命,在生活中,处处都有被人遗弃的时间,在四处飘荡,然而时间是有限的,生命是有点点滴滴的时间组成的,据推算,那些被人遗弃的时间加起来,又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它,它就如海上的一个纸船,越漂越远,漂到你再也够不到的地方;相反,如果你珍惜它,热爱它,它就会源源不断的为你服务。

  人们时常会叹息:生命的短暂,时间流逝得飞快,人生只有那么匆匆一百年。这就是你的错误了,虽然说人生短暂,但是只要你珍惜,你就会发现生命的价值,他的漫长而有趣,如果你能够珍惜每一分一秒,那么你就会觉得任何事都会更加顺利:原本半个小时才能起床穿完衣服,吃完饭的,现在十几分钟就行了;等待汽车,等人时,利用这些时间再干些有意义的事,等红灯时早到些,就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车,处处倒霉之类的事了。

  如果用珍惜的时间,一天每人种点花草树木,还会再怕沙漠袭击,空气不清新,环境不美丽吗? 人的生命有限,但价值是无限的。只要人人珍惜时间,不荒废它,就能造就无限的价值。让我们行动起来,珍惜每分每秒的时间,让生命更加有价值吧!

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  培根说:“合理安排时间就等于节约时间。”时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“你热爱生命吗?那么别浪费时间了,因为时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

  鲁迅说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为避免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。

  鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

  因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的'朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

  时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的, 而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

  “未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  同学们:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。宾王学子,珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

  珍惜时间演讲稿 篇8

各位老师,同学:

  大家上午好!

  我是xxx,很幸运自己在这里来跟大家聊天,我的心里还是有点惶恐的,有点紧张,没有上过台的我,大家理解一下,这次的演讲我做好的十足的准备,但是真正的出来演讲,我还是紧张,说一下我要演讲的主题吧,首先我问一下,我们这学期的期末考试是不是快大家上午好!

  我是xxx,很幸运自己在这里来跟大家聊天,我的心里还是有点惶恐的,有点紧张,没有上过台的我,大家理解一下,这次的演讲我做好的十足的准备,但是真正的出来演讲,我还是紧张,说一下我要演讲的主题吧,首先我问一下,我们这学期的期末考试是不是快到了,大家有没有感觉呢?很多的同学都应该没有感觉到我们快期末考试了,包括我我也觉得很快,但是就是这样期末考试就要到了,我要演讲的是“珍惜时间,努力学习” 时间是一个神奇的东西,我们有时间总是会抱怨,会抱怨什么呢,会抱怨时间过得太慢了,比如在上到自己不喜欢上对策课的时候,或者自己不喜欢做的事情的时候,我们总是会抱怨时间过得很慢,总是希望时间快的过去,在上课的时候总是希望快点下课,有的工作的.人在上班的时候就想着快点下班,当然我们是经常希望快点下课,然后去玩去疯,但是我们有时候也会觉得时间过得很快,比如自己看一场非常精彩的电影,又或者是上一堂非常有趣的课的时候,大家总是觉得时间过得很快。

  想一想我们还有不久就要考试了,大家为什么没有这么时间过得很快的观念呢,我觉得这是很不应该的,在我们生活当中经常会觉得某一次的时间过得很快,但是在我们学习当中确实少了这种积极性,这种很重要的因素,在我们的学习过程中很少有时间这两个字的概念,一般我们都是到了上课就学习,到了下课就休息,不过也确实下课就应该休息,但是在我们对自己考试不确定的情况下我们就应该努力。

  我平时还是有看到一个现象,就是我们班级的优秀同学经常就是在下课休息的时候,在我们还在操场上玩乐,踢球的时候,他们在看书,在复习,我也很是好奇的问了一问,我经常会问这些同学为什么中午那么长的时间不休息不去玩呢,听到最多的回答就是,马上要考试了,对,就是这么简单的几个字,我不经想到了自己,有时候我也会反思自己在,我想着我们班上这么优秀的同学还在复习,还在学习,在我们还在玩的时候,在我们还在放空自己的时候,在拼命的学习,我有什么理由不努力呢? 其实时间是公平的,有的同学在学习上花的时间多,就会有收获,有的同学在学习上花的时间少自然就没有他人优秀,我觉得这是成正比的,仔细想想我们现在很多人,并没有时间观念,没有好好地珍惜时间,我觉很不应该,我们应该好好把握时间,学习进步。

  珍惜时间演讲稿 篇9

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一向喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝我祈祷明天

  ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

  每一天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我明白新的一天又开始了。我感激我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的.生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感激我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从此刻开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

  珍惜时间演讲稿 篇10

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  在我们学校二(1)班和一(1)班门前有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告知我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜时间就是勤俭时间,公道地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你凌晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你掌控时间,珍惜时间,实在不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是没法改变的。公道地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为甚么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢。比如说:一个班的同学,天天在一起生活,学习,一样的环境,一样的课程,一样的老师,那为甚么有的人学习好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好课堂上的每分钟,专心听讲,认真思考,乃至把他人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一往不复返的,所以不要把今天的'事拖到明天往做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,甚么时候才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永久的,时间的存在本身就是一种希看,所以不要畏惧时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应当珍惜自己所具有的岁月光阴,随着奋起的节拍披荆斩棘,让生命之船与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希看大家能从现在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到头发花白时再往悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会具有最大的幸福。

  谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《做个珍惜时间的人》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  乐观的人,喜欢憧憬明天的美好;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒, 用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

  在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的.所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯

  燥难懂而放弃听课 在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光 在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。

  同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  珍惜时间演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

  人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

  我们常常说要珍惜时间,可是时间就是那么多,到底该怎么珍惜时间呢?首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的`时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

  其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!你想实现人生价值吧,那就珍惜时间吧!

  珍惜时间演讲稿 篇13

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》!

  首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明翻开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:"你看我这,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。"说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次翻开门,并热情的招呼青年进入了,此时青年看到确实是一切已变得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既为难又非常遗憾地说:"可是,我,我还没向您请教呢。""这些,难道还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的,一边微笑地说,"你进来已经有一分钟了。""一分钟?一分钟"青年人假设有所思地说,"噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的.每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的此岸。

  "早岁哪知世事艰",在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷梦想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易无视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,但凡为人类做出杰出奉献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光辉!

  我的下讲话完毕,谢谢大家!

  珍惜时间演讲稿 篇14

  今年的春晚,有一首歌引起了全国的共鸣,被称为春晚“最催人泪下”的歌曲。这首歌是陈作曲,作词,演唱的。在春晚壮丽的舞台上,在一组泛黄的老照片的背景下,在钢琴黑白琴键流淌出的春天般的音乐中,歌手用忧伤和深深的乡愁的演绎,表达了对生命的深情和对亲人,尤其是长辈的深深感激。

  今天在国旗下演讲,想围绕“时间去了哪里”这个话题和老师同学分享一下自己的'感受。“门前老树长出新芽,院中枯树再开”。似乎不经意间,时间就这么溜走了。我们的老师可能认为,20年前,今天的天空还在闪耀着太阳的光芒,但当时的学生现在已经像种子一样传播到了社会和茫茫人海中,他们的天空散发着光和热。我们经常会谈到康晓晓,刘淇,陈曦卫,还会谈到当时一个特别调皮的孩子。不管你是谁,既然有了师生关系,记忆里就会留下痕迹,但不知不觉,我们老师的鬓角已经被染成了白色,皱纹悄悄爬上了眼角的额头,每年一届……在学生成长的岁月里,有多少老师会觉得自己不再年轻,逐渐苍老,会温柔地问自己:我的时光去了哪里?为什么还没感受到就老了?"记忆中的小脚,肉的小口。"20年前广场上的学生现在在哪里?在幼儿园还是准备进幼儿园吧?那是一段无忧无虑的时光。但是人是注定要长大的。成长就是毛毛虫破茧成蝶,飞向天空的过程。这个过程中有欢乐,有烦恼,甚至有悲伤和痛苦,但一切都是为了磨练你的飞翔翅膀!最后,总有一天,你会成为一个负责任、精力充沛的年轻人。你会喜欢春晚照片的主角和元宵晚会上唱《时间都去哪了》的大萌儿,默默关注你的父母,其实是你的老师,他们一路上担心自己的辛苦,直到腰板直弯,明亮的眼睛变得浑浊,直到你的岁月成为他们岁月的延伸,你的岁月成为他们时间的补充!有一种感觉叫感动,一种感觉叫感激。我们很感激岁月把我们送上了成长的快车道。我们觉得岁月让我们茁壮成长。我们被所有的努力和关心感动,被所有和我们一起长大的亲人朋友和老师感动。那么我们的时间去了哪里?老师,同学,几点了?回顾过去,除了感动和感激,还要有足够的正能量提醒自己:珍惜时间,珍惜成长,把时间花在工作、学习、读书、进步上。这样我们就可以天真无邪的成长了!谢谢各位老师同学!

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