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高考动员激励讲话稿
在当下社会，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的高考动员激励讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考动员激励讲话稿1
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今日，我们齐聚在这里，就是为了一个目标：高考。高考是人生的一次重大选择，为了那一天，高中三年，同学们发奋苦读，努力拼搏。回想三年的时间，我们全体师生朝夕相伴，一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨，那每一张朴实真诚、绚烂如花的笑脸，那每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停靠在老师们心湖中最美妙的记忆。由于你们的抱负弥补着老师的圆满，你们的'努力连续着老师的幻想，你们的胜利就是我们全体老师的追求与幸福。
高中的三年，是人生的旅途中，重要的三年，而这最终的百日更是其中最为关键的一步。在以后的时间里，老师们将潜心讨论，努力工作，力求给大家最有效的指导，为大家做出最大的奉献。当然，老师也会对同学们有更严格的要求，和更艰苦的训练。请信任，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加绚烂的明天。
同学们，高考复习，犹如长跑，最终成果如何，取决于长跑中调整的步调。现在，已经到了最终阶段———冲刺的时候了。这一阶段，大考渐渐增多，小考测验更是家常便饭。怎么办?兵来将挡，水来疏导!就让我们从考试中夯实基础，查漏补缺;从考试中归纳、类比，总结阅历。与此同时，我们还要处理好正在进行的一轮复习。我们仍旧要重视基础;锤炼语言，精确表达;弄清各科中的基本概念、原理;把握解决问题的思想和方法，做到以扎实应万变。诚然，在前进的道路上，困难重重，但我们并不孤军奋战，陪伴和支持着我们的有运筹帷幄的领导，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一样的老师。群策群力，我们的努力，定会换来累累硕果。
同学们，十年磨一剑，今朝试锋芒。再过一百天，大家就将以平生所学，决战考场。就让我们拭目以待，见证同学们的辉煌吧!
感谢大家。
高考动员激励讲话稿2
尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们：
下午好!
在这个距离高考还有200天的庄重时刻，能够作为老师代表发言，我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的向往与幻想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。
有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，共性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新奇和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对将来的理性思索。由于在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的盼望与责任。假如把人的一生看作是一盘棋的话，打算结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会打算你的命运，至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，全部的人都会告知你相同的答案：很苦，但为什么全世界的人却都喜爱这苦味的`咖啡呢?其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。假如经过调味师的调理，细细品尝，你才会发觉它更加奇异的另一面，尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒!
我们要信任：最困难之日，就是离胜利不远之时。我们要遗忘昨天的光荣和圆满，让冲刺的每一天都成为此生刻骨铭心的纪念日!不放过每一点疏漏，不放弃每一分盼望，无悔无愧的过好接下来的每一天，这，便是我们要做的!
同学们，想要和得到之间只有两个字的距离，那就是做到;
同学们，一路拼搏，只为了不再懊悔!
同学们，为了父母期盼的眼神，为了老师信任的目光，更为了证明我们不是懦夫，拼吧!
豪言壮语，我们无须再说;为抱负打拼，我们不能不做。让我们燃烧，让光荣的火炬点燃幻想;让我们搏击，让腾空的盼望展翅飞行。让幸福挂满父母的脸庞，让微笑镌刻在老师的心上，让雄心和才智在六月闪光，让心中的幻想在六月张开翅膀!我们信念百倍、备战高考!我们激情澎湃，决战六月。我们坚韧拼搏，为实现青春的幻想;我们团结奋进，为共铸母校的辉煌!
最终，请允许我代表一三届全体学子向老师们道一声：老师，您辛苦了!
并真诚的盼望我们在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜题名!
感谢大家!
高考动员激励讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的季节。xx年高考的脚步已越来越近，今天我演讲的题目是《为青春喝彩，为高考加油》。
又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的`在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春？什么是梦想？在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光？
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的最好办法就是，醒来”。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生篇章。
这样说来，人生最美好的，或许已不是实现梦想的瞬间，而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想，不要躲在自己编织的的世界里面，逃避现实，踟蹰不前，畏惧仅存在于幻想中的挫折，任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以，犹豫什么？退缩什么？面对未知的挑战，选择勇敢，选择奋斗，选择实现梦想，选择做青春的歌者！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好，也造就了一个新的时代。现在，青春就在我们手中，梦想就在我们心中。
我们不能在随意和草率中流逝了青春，颓废了梦想，而要把握住每一次机会，让我们在回首往事时，可以很自豪地说：“我们奋斗过、拼搏过，所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去”。是否这就是青春？——有热血、有冲动。还有泪水，有伤痛，但更是一场远行、一次相逢。青春无畏，逐梦扬威，愿我们都能绽放青春的光芒，实现自己的缤纷梦想！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
高考动员激励讲话稿4
亲爱的同学们，老师们：
早上好！我今天演讲的题目是[决战的勇气]。离6月7日还剩_天，我们天天都在争分夺秒的抢，抢时间，抢题目！但在这样快节奏的'学习状态下，我们难免会迷茫，会困惑，会质疑自己，这样一直做题目，成绩会提高吗？这样的成绩，考试能达到理想学校的分数线吗？这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗？也许是高压状态磨灭了自己的信心，其实我们在这的每个人都很优秀，所以我们要重拾刚进校时的勇气，重新做回那个元气满满的自己！
一切都是说着简单做着难，每个人都想拥有必胜的信念，决战的勇气，可又有几个人能一直保持那种最佳状态呢？在这我给大家提几个小建议吧。
高考动员激励讲话稿5
老师们、同学们：
再有一年我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。故此，今日我们召开高考誓师大会，盼望通过这次大会，鼓起士气，激扬斗志，奋战两个月，以傲视群雄的信念投入到高考的竞争当中；以百分之百的精力投入到高考的复习当中，以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们xx中学的新篇章。
人生一世有几道坎要过，高考就是一道坎。高校者王国维对人生有一段精辟的论述；古今之成大事业，高校问者，必经过三种境界。；“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天际路。此第一境界；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境界；众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志，要耐得住孤独，要苦苦追寻人生幻想；其次境界是说人生要勇于付出，要坚守，要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力，胜利就会悄然而至。同学们，你们正处在人生之旅的第一境界和其次境界，假如少壮不努力，当你蓦然回首时，那“灯火阑珊处”将是一无全部。望同学们立志高远，心无旁骛，努力拼搏，过五关，斩六将，取得高考最终成功。
同学们，今日距高考还有一年，一年可以收获累累，可以突飞猛进，可以制造奇迹，可以转变一生。蓄势待发、融会贯穿、高屋建瓴、铸就辉煌。此时此刻，xx中学就像神舟飞船的放射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭。你们将呼哮着，轰鸣着，升腾着飞向抱负的彼岸！
微风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从林间走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的应当是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏过，才能无怨无悔。盼望同学们，用你们的才智培
育抱负，不负父母的期盼；用你们的汗水浇灌盼望，不负恩师的嘱托；用你们的信念铸就目标，不负母校的愿望，不作软弱无能的退缩，不作毫无意义的彷徨。带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。
同学们，从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予了美妙的期望；从你们上学校的第一天起，你们就插上了抱负的翅膀；从你们迈进xx中学的那一天起，你就告知自己：这里是我腾飞的地方。两个月的时间是比较短的，但对那些布满朝气、胸怀抱负的同学，将更加奋勉努力，分秒必争，他们信任，奇迹总是由强者制造的。一分耕耘，总有一分收获。由于机遇与挑战并存，抱负与奋斗齐飞，人生就是因此而壮丽！
“子在川上曰，逝者如斯夫！”读书十年，决战60天，我盼望每一位同学都要倍加珍惜时间，抓紧每一天；要科学支配，忙而不乱，更要脚踏实地，精益求精；不能满意于“尽力而为”，而必需做到“全力以赴”。要付出艰辛的努力，让汗水在一生中闪光，有学校领导的统一指挥，有全体老师的细心教育，我们没有理由不奋勇前行，我们只有通过努力来感谢老师，报答母校。
踏上最终的征程，我们更要镇静、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有很多学问我们没有很好的把握，还有许多规律等待探究，还有许多技巧等待总结，还有许多错误等待订正。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间，放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发觉的喜悦。每一天都是新的`一页，每一页都写满奋斗的历程。越是接近胜利，道路便越艰险。困难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭学问，战胜困难的人才会赢得最终的成功。
勤奋的学习加上正确的方法等于胜利。只要我们全力奋斗每一天，就肯定会取得胜利。我们沐浴在春光中，信念满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读，辛勤劳作，为的就是这最终的一搏。走过迷茫，走过彷徨，积蓄力气，用自信迎接高考，用镇静对待学习，用无畏的心对待困难。
同学们，高考虽然不是人生的全部，但确是人生极为重要的一步。让我们全身心的投入，一点一滴地积累，积蓄能量，整装待发，迎接高考。
最终，诚心祝福同学们过得充实欢乐，每天进步，6月高考，马到胜利。
高考动员激励讲话稿6
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是来自高三二部的班主任郭xx。自从参与工作以来，我始终从事班主任工作，今年第八次带毕业班。大家都知道，班主任工作有着肯定的特别性，要履行更多的职责，付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的，没有什么高深的理论，却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感受。
一、以身作则，发挥自身的表率作用。
班主任与同学接触最多，影响也最深。一言一行能对同学产生潜移默化的影响。身教胜于言教，以自身的力量和专业学问去影响同学、感染同学，让同学感受到一种乐观向上的`生活和学习态度，关心同学养成好的习惯。
二、充分信任，公平对待同学。
学会敬重和喜爱每一位同学，公平、公正地对待每一位同学。尤其对于高三同学，来自升学的压力比较大，同学更为敏感和脆弱。我们要正视同学犯错误，关键是如何关心其改正，更要讲究方式、方法。有的同学适合比较合理地批判，有的同学适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，取得良好的效果。
三、树立明确的班级目标，制定合理的班级管理制度。
班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必需具有科学性、有用性，要求全班同学共同参加，并在班会课上争论通过。这样，同学们可以更好地遵守和贯彻落实。
四、与各科老师亲密协作，乐观协调。
班级管理工作，离不开每一位任课老师的亲密协作。乐观做好协调工作，让老师们的努力形成合力。
xx中的进展，我们是见证者，参加者;高考辉煌，我们是加油者，憧憬者。xx中学新的一页已经翻开，让我们携手努力，共同制造出更加辉煌的成果，为青春留一段无悔的记忆，为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔，感谢大家。
高考动员激励讲话稿7
同学们：
今天离高考还有xx天，最后xx天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这xx天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，xx天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？平时达线了，高考还不达线吗，平时连本二线都很少达到甚到甚至于一次都没达到过，高考又有什么指望呢？那我告诉你，xx天可以创造奇迹。
同学们，我们即将走过高三，在这最后xx天里，你打算留下什么呢？我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望。从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方！xx天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。
成功的人分三种，一是一路，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气。二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气。三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的`骨气。面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人。第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败。第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临转机的时刻。
你选择做怎样的人呢？高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。
同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人。为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧！
高考动员激励讲话稿8
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱同学们：
大家好！
今天，我代表高三全体老师在这里发言，感到非常荣幸。今天，对我们来说是一个不寻常的日子，因为再过x天，同学们就要告别留下我们笑声，洒下我们汗水的校园，迎接人生的第一次挑战——高考。
此时此刻，作为和同学们朝夕相处三年的老师，我心中感慨万千。你们刚刚进入高中时那稚气的模样，如在昨天；我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，高考的号角已经吹响。命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。这是幸福与汗水共存的x天，这是压力与竞争交织的x天，这是智慧与奋斗碰撞的x天，这是身体与意志抗争的x天，这是十二年积累，十二年期待，最后冲刺的x天！这x天可以铸造辉煌，成就我们的梦想；这x天也可能化为泪水，让我们终生遗憾。人生能有几回搏，你还能经历几次这样的x天？
同学们，这x天里，你们并不孤单，我们高三全体老师将陪同大家一起走过这拼搏奋进的x天，将时刻与你们同舟共济，并肩作战！我们高三全体老师将以饱满的热情，务实的'作风，投入到备考工作中，不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊，为你们保驾护航；让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌！
同学们，高考号角已经吹响，希望你们志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力拼搏！
同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉昨天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击。奋战x天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战x天，让智慧在六月里闪光，奋战x天，给自己一个无悔的青春！给父母一份满意的答案！
最后祝大家创出佳绩，金榜题名。
谢谢大家！
高考动员激励讲话稿9
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为xx中学xx届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了！xx中的全体教职工们，你们辛苦了！（鞠躬）
十二年的寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水平，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的`教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了xx中学的老师们，也忘不了xx中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。xx校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了xx多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心！我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
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