小学教学质量分析会校长发言稿 教学质量分析会校长发言稿优秀

时间:2024-06-04 07:35:45 发言稿 我要投稿
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小学教学质量分析会校长发言稿 教学质量分析会校长发言稿优秀

  在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编帮大家整理的小学教学质量分析会校长发言稿 教学质量分析会校长发言稿优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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小学教学质量分析会校长发言稿 教学质量分析会校长发言稿优秀1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫xxx,现任xx九年制学校校长。有幸参加初中质量分析大会,我就把调任xx九年制学校以来的几点做法与大家分享,不妥之处望各位批评指正。各所学校的现状千差万别,但是农村薄弱的问题又大都相同:比如师资不稳定有相对薄弱;生源复杂,家庭教育跟不上;学生习惯不好;办学条件较差等等。面对这些问题,如何把xx教学质量抓上去,办人民满意教育。

  不管现状如何复杂,抓质量就是学生的学和教师的教。

  第一,给学生树自信,培兴趣、养习惯。20xx年x月,我初到xx小学,看到学生见陌生人绕着走、早晨读书声音很小、课堂举手回答问题的人几乎没有。如何在这么多困难中解脱出来,走出怪圈?这些问题困扰了刚走上学校管理岗位的我好长时间。如何解决这一矛盾?还需沉下身子、耐住寂寞,立足学校实际实施渐进式改进。首先我们以“弘扬自信自强精神、倡导良好行为习惯”为主题,建设校园文化,结合乡村少年宫和传统节庆为起点,以党、团、队为抓手,组织各类社团和活动,让学生参加比赛、走向舞台、展示才艺、树立自信。xx九年制学校有小学生xx人,初中生xx余人,一半学生在校住宿除正常上课时间学习外,有大量课余时间可以支配,学校教师xx%是xx乡之外的.其它乡镇教师,大多在校住宿,xx年学校完成了均衡发展建设,xx年建成了乡村少年宫,学校根据以上情况选拔学业有专长的教师开展兴趣小组,鼓励学生参加各种兴趣小组,拓宽了大量留守儿童的兴趣爱好,你的业余时间在哪里你的成就就在哪里,把业余时间用在兴趣上,扑救了学生的人生之路。其次我们把德育教育融化到学生的行为习惯养成上,从宿舍到教室、从食堂到家庭、从一年级到九年级都细化了行为、学习习惯的具体要求。每周自我评价,半月同学互评、每月教师评价。把学生引向自律成长大路,也是教育教学迈向发展的前进之路。

  第二,抓常规兴教研,注重教师成长。抓教学质量离不开教师,有怎么样的。教师就有什么样的教学质量,xx小学教师队伍普遍年轻,平均年龄xx岁,教师热情高,乐于学习,但教学经验不足,抓新任教师的成长就从他们的备课、上课,信息资源利用开始。其次把教研活动开的“有料、有趣、有思”。有料指每次教研要有提前准备好学习资料,为了扩大学习范围,我们把教学软件应用学习纳入教研活动,现在我校上课教师都会使用希沃教学。与xx教育网签订了教学资源使用协议,拓展了教师视野。有软件、有资源,活动就落到实处。有趣指教研过程、方式没有固定模式,以激趣为主,吸引教师参加。有思指活动完成后写出自己的反思,这个过程是升华,是生长过程。只有教师和学校共同成长,幸福感也就油然而生!最后要给教师尊重、荣誉和温暖。通过这些措施,教师慢慢认识到,任何外在因素都比不上自己的行动与成果。教师心灵变得专注,成长更加自觉。质量提升有了坚强的基础。通过近x年的努力,今年我校中考取得了全县第x的良好成绩,小考也提升了x个名次。

  新学年,新起点。我们将继续探索农村学校提质量的方法,强化管理,带好队伍,注重教研,努力提升巩固教学质量,让大山的孩子走出大山,做出自己的贡献!我的发言完毕,谢谢大家!

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尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!首先感谢各位领导给我提供这样一个机会与大家一起来探讨和学习。其实我感到非常的惭愧,与各位老师相比,我觉得自己的经验还非常不足,而且还是半路出家,教学方式和教学手段还跟不上新课标的要求,在座的各位都比我做得好,今天在这里只是和大家谈谈个人的四点体会,不恰当的地方,还请各位领导和同事多多指教。

  一、培养良好的学习习惯,是小学生获得好成绩的关键。教育家叶圣陶老先生曾经说:“简单地说,教育就是养成习惯”,我国古代也早就有“少年若天性,习惯成自然”的说法。小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。我经常要求学生:要会学习,会听讲,会做作业。一是要会学习。就是养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做作业,善于总结,独立思考,提出问题,不懂就问等。二是要会听讲。就是细心倾听老师的讲解,耐心倾听学生的.发言。三是要会做作业。先复习再做作业,不乱涂乱画,尤其对于拼音,学生往往容易出错。很多时候,我们与家长交流时总会说“他会做,就是粗心”或着“他很聪明,就是容易出错”等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是学习态度不够认真。我要求每次做作业书写规范,要是写的不规范的,我就要求重作,必须平时都要养成良好的学习习惯。

  存在,我们就要正视这一客观现实,就要“因材施教,因人施教”。每个后进生的背后都有许多感人的闪光事迹,要耐心帮助他们,从点滴入手,与其谈心,增强其信心,使各类学生都有不同程度的进步与提高。再次,(也是最难最重要的)就是要做到“持之以恒”。培优补差工作是件极其繁重极其辛苦的工作,必须当成经常性的工作来抓,要坚持不懈地抓下去。当然这方面我也做的不好,以后还要加强。

  总之,教学的过程,是一个不断学习、不断积累、不断总结、不断提高、不断改进的过程;我的教学经验还很不足,需要不断向各位请教学习。今后,还需不断丰富自我,努力提高自我综合素质,将我所学的渗透到课堂教学中,让孩子们成为真正的受益者。我的发言完毕,不当之处敬请批评指正,谢谢大家!

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老师们、同学们:

  下午好!

  捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

  在过去的几年里,我校教育教学事业取得了前所未有的快速发展,规模迅速扩大,质量稳步提高,结构明显优化,效益日渐提升,管理有所突破,教育服务经济建设和社会发展以及满足人民接受高质量教育需求的能力不断增强,为当地全面建设小康社会提供了强有力的人才支持和智力支撑;办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,特别是市示范完中的成功申办,极大地促进了我校的教育教学,激发了广大师生员工的工作和学习的热情;“四轮驱动”的办学机制、注重质量和效益的内涵式办学之路、浓厚优化和谐的校园人文氛围业在我校业已形成,具有自己的办学特色的。教育思路已深深扎根在广大教师的心中;广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,整个学校呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、全社会关心、支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

  同学们:新起点,新希望。成绩代表过去,辉煌成为历史,人生里程将开始新的起点。在此,我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也。”希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

  新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为新的示范中学的学生,我们必须要清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为三年以后考上理想的学校打下坚实的.基础!,为此,我们广大的学生应该努力做到以下要求:上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

  新起点,新要求。人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

  各位同学、老师们:让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇期,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标迈进。谢谢大家!

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