优秀教师表彰大会发言稿

时间:2024-05-24 18:41:29 发言稿 我要投稿

(荐)优秀教师表彰大会发言稿

  在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的优秀教师表彰大会发言稿,希望对大家有所帮助。

(荐)优秀教师表彰大会发言稿

优秀教师表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的.优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更近了,应当受到大家的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步优秀的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

  同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,及时整理了,及时复习。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学习方法?关于学习方法,我谨有两点建议,供大家参考。

  一、制定切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。按计划进行学习,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但绝对不能偏科)。只要按计划才能使学习做到心中有数,有的放矢。

  二、培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。把自己的学习资料分门别类整理好,课前做好预习工作,将所要学习的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预习新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学习用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学习的效率,做好笔记。课后及时复习,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复习几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学习方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学习方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

  最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学习计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

优秀教师表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好。

  今天,我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  沿着几年或者十几年的教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的'改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业,需要我们去献身;

  教育是严谨的科学,需要我们去探究;

  教育是多彩的艺术,需要我们去创新;

  教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家节日好!

  我是XXX,来自XX市XX中学。一名有三十年教龄的语文教师,一个一直奋战于班主任阵地的老班主任。很高兴在今天这个美丽的日子里,当全社会都把掌声、祝福送给老师时,我能够作为千千万万一线老师的代表站在这里,站在这个光荣而特殊的讲坛,向大家表达我们的感谢与铭记,成长与思考。

  时间是神奇的魔法师,它可以带走很多,改变很多,也可以定格和贯通很多东西。

  三十五年前的今天,那是新中国第一个教师节,我曾作为全校同学的代表,在隆重的庆典上向我们亲爱的老师献上最美好的祝福。那年的我刚进高三,十七八岁,有着那个年代的人共有的.对未来的无限憧憬和跃跃欲试,有着对文学的不可救药的痴迷、对纯净校园的与生俱来的眷恋欢喜,因此毕业时毅然选择了师范大学,选择了中文系。

  二十年前的今天,我因获评“XX市优秀教师”而在这里领奖;八年前的今天,作为“九芝优秀班主任”的代表,我也曾站在这里向全体嘉宾汇报心声;而今已年过半百的我再一次站在这里,是因为“人保优秀名师工作室团队奖”,是因为我最亲爱的团队——“XX市德育名师工作室”。我知道,工作室有不少学员因为自己的出类拔萃今天也来到了这里,我特别骄傲和欣慰,祝贺你们!谢谢你们!也祝贺在座的每一位获奖的老师!

  由昔日为老师献上祝福的学生到被一届届学生祝福的老师,由个人荣誉到身后有一个能打硬仗、注重研究、不断创新的团队,我想,我所走过的轨迹,既昭示着自己的教育生命在一点点走向成熟,也启迪着我,启迪着我们应当不断追问自己,当生命的年轮一圈圈划过,当茫然无措变得驾轻就熟,当世界变幻,当物质的大潮如洪波涌来,作为一名人民教师,应如何牢记自己的教育初心,如何警惕惯性和惰性的泥淖,如何保持永不衰竭的好奇心,如何不断学习不断探索,如何为自己找到一直努力、一直向上生长的状态和方式!

  我想,答案可以风格各异,底色却应始终如一。它是什么?它是每个教育人心底最美的情愫,是我们对教育矢志不渝的热爱和忠诚!它是你立足方寸却视教书育人为天职和使命,是你俯身琐碎却始终手握馨香、心中有光。是啊,不管时光如何变迁,爱是为师者最动人最高贵的姿态,也是我们最应该珍惜、呵护、传承的纯粹质朴的情怀。

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如同往年一样,从今天凌晨开始,我收到来自世界各地的问候和祝福,他们置身于不同的时区和空间,处在不同的年龄层次,从事着不同的职业,拥有不同的身份,但他们都有一个共同的名字,他们都是我的孩子,是我写给世界的最用心也最善意的诗!

  我常想,老师这个职业的最大好处在于,站在已经发生的任意一个时间点,都可以比别人更能看到过去,连接未来,更能见证生命的蜕变、成长与成熟,体察成长的艰辛不易与美妙无比,我想这是我们突破疆界、变得阔达的理想方式,更是我们坚守初心、不断前行的动力。

  最后,再次衷心祝愿各位身体健康、工作顺利、节日快乐!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××学校以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第27个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。1985年九月第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过数年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着数年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的.眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿5

亲爱的领导和老师们:

  大家好!在这个特别的教师节来临之际,我代表全县的教师向我们县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,并向教育界的同仁们致以最衷心的问候和祝福!

  教育是百年大计,教师是教育的关键。从1985年的第一个教师节开始,已经过去了25年的时间。这些年来,我们收到了更多人民的关心和支持,这使得我们和学生们度过的每一天都变得格外有意义。因为这份关爱和期望,我们的教师们更加热情,取得了更卓越的成绩,使得我们县的教育事业蓬勃发展。

  恩格斯曾经说过,“尊重教师是一个民族强大的表现”。教育是国家兴衰的关键,而教师则是教育发展的动力。作为一名教师,我们从踏上讲台的第一天起,就坚守着教书育人的使命,用我们的青春和热血奉献于教育事业。因为我们知道,只有把我们的热情和梦想奉献给祖国人民,我们才能无愧于“人民教师”这个光荣称号。

  教育的根本任务是培养人才,特别是培养全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,而教师则是推动发展的原动力。教师职业与民族的兴衰息息相关,承载着千千万万家庭的希望和梦想。世界上很少有职业像教师这样,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。

  如今,社会对教育和教师的要求越来越高。教师需要不断学习、思考、实践和创新,以满足学生的新需求,探索教育的新领域,创造教育的新境界。

  教师的工作既平凡又不平凡,他们不是雕塑家,却在塑造世界上最珍贵的艺术品。时代对教师提出了更高的挑战,需要我们坚守自己的.领域,甘于寂寞、清高和平淡。

  教育是崇高的事业,我们教师要不断努力,成为善良的使者和挚爱的化身。我们要努力成为品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。

  让我们携起手来,以教师节为新起点,在各自的工作岗位上齐心协力,努力进取,为教育事业创造更美好的明天共同努力吧!

  最后,让我们怀着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来60岁华诞的伟大祖国致敬,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第XX个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。

  老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;

  老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;

  老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;

  正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;

  教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;

  教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;

  教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;

  教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。

  从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。

  我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;

  选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;

  选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  “起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的'不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;

  用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵;

  用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿7

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

  从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的'形象定格这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

  传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收获,未必;十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

  两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡龙安。

  做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

  此致

敬礼

  发言人

  20xx年xx月xx日

优秀教师表彰大会发言稿8

亲爱的领导、老师们:

  大家好!首先,我向全村的老师们表示节日的问候和衷心的感谢。

  教师是人类文明的传承者,教育是国家兴旺发达的标志。知识为我们打开了认识世界的大门,而教师则是带领我们进入知识的引路人。教师是教育事业最宝贵的资源,也是办好教育的希望所在。我们要铭记教师的重要性,学有所成时要想念我们的老师们。

  人民教师是人类灵魂的工程师。我们要把爱国主义作为我们始终高举的旗帜,把教书育人作为我们奉献社会的责任,把为人师表作为我们追求的美德,把终身学习作为我们进步的重要途径。我们要明确我们肩负的时代责任和历史使命,坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。

  忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。作为人民教师,我们要牢记自己的社会责任和神圣使命。我们要努力成为具有人格魅力、学识魅力和工作魅力的教师。

  教育是一门科学,也是一门艺术,它需要我们平日里的辛勤耕耘和不断努力才能取得丰硕的成果和辉煌的胜利。新的一年开始,我们将面临更大的教育改革和发展的考验。在开发区各村领导的关心和支持下,我希望全区教师们再接再厉,扎实工作,带动教育教学质量的提高,让我们的村庄的教育水平再上一个新的台阶。

  在今后的工作中,我们要进一步弘扬尊师重教的`良好风尚,充分发挥广大教师的积极性、主动性和创造性。我们要关心教师,保障他们的社会地位,维护他们的合法权益,努力改善他们的工作、学习和生活条件,为他们创造良好的环境。我们要尽一切努力帮助教师排忧解难,让每个村民都了解教师工作的重要性和特殊性,让重视教育成为我们村庄的一种风尚,让教师成为全村最受尊重的人。

  让我们携手共谋教育发展大计,为开发区的教育事业创造新的辉煌,为开发区教育发展写下新的篇章,做出更大的贡献!

  最后,祝愿全村的教师们身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。

优秀教师表彰大会发言稿9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来第xx个教师节。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心祝所有的教师节日快乐。今天我能作为教师代表发言,感到非常荣幸!今年是我工作的第24个年头,20多年如一日扎根xx教学第一线,有xx年的班主任经历。

  作为班主任,我时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。我经常勉励自己“教学无小事,育人需精心”。让学生从小接受爱国、爱党教育。xx乡自古以来就是一片人杰地灵的宝地,既有以无产阶级革命精神为核心的红色文化;也有古朴纯真、美仑美奂的自然生态文化,xx县xx乡北张村是有名的红色村庄,是对学生进行道德教育的基地。我每年都带着班级学生利用清明节或者实践活动课去北张村祭奠先烈,让学生了解那段腥风血雨的岁月,珍惜今天的幸福生活。

  教育不是牺牲,而是享受。我在三尺讲台上常常能够享受到教育者独有的快乐与幸福,孩子们的每一份作业,我都像欣赏一幅作品一样去看待,看到孩子们的点滴进步,自己总会绽放欣慰的笑容。作为一名乡村教师我热爱我的学校,爱自己的岗位,心甘情愿把平凡的小事做得精致而美丽,把简单的事长久反复的做下去!上一学年我担任三年级二班的班主任,从事语文,道德与法治,传统文化等学科的教学。三年级是一个过度年纪,很多孩子面对考试科目的增多,开学初总会出现顾此失彼,手忙脚乱的状态,因此我关注每一个孩子的学习生活;我懂得,师德之魂在于“爱”,班主任在威严之外还要有一颗慈母般的爱心。“试一试,你能行”“你太棒了,为你点赞!”是我对学生说得最多的几句话。我们班有5个离家比较远的孩子早晨早早乘车来学校,吃饭午休都不如在家方便,我就利用中午在学校的时间把他们几个叫到办公室,铺上地垫让他们稍微午休一会,有时候把家里孩子的零食带来用奖励的方式分给学生们吃,让他们感受到老师发自内心的善意。午饭后我总会去班里转转,问问他们的午餐情况,等静校铃声响后,督促孩子们抓紧休息,安顿完后,我才会离开教室。平时注意积极和家长沟通,利用微信或者家访等手段及时向家长了解孩子在家表现,反应孩子在校情况。利用课间和我们班的任课老师交流,沟通,在我们的共同努力下,我们班的学习氛围特别浓厚,孩子们都比着学,赛着学,形成了良好的学习风气。

  作为一名教师,我坚持认真备课,备课中不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的'类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。我始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,在教学中尽量做到“因材施教”,我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  付出总有回报,通过一年的努力,我和王xx,王xx老师任教的三年级二班在期末考试中语文数学英语三学科在xx个评比班级中分别取得了两个第一,一个第二的好成绩。

  作为教育工作者,我经常用这句话提醒自己:如果我是孩子,如果是我的孩子!随着年龄的增长,我的心态越来越平和,我享受我的教育工作,我觉得我是一个幸福的老师,我要把这份幸福传递下去。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上共同努力,经得起诱惑,耐得住寂寞,守得住繁华,扛得起责任,洗尽铅华始见金,褪去浮华归本真!再次祝大家节日快乐!

优秀教师表彰大会发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。首先,我祝愿所有的领导和老师们,节日快乐,万事如意。

  今天,在这样一个特别的日子里,作为教师代表在这里发言发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。今天我主要想表达我的感激和感谢之情。不会忘记,20xx年xx月,作为一名刚毕业的大学生,我背着行囊,满怀激情,走进xx,看着这个并不繁华甚至有些落后的xx小城,作为外乡人,那一刻,说实话心里有些失落,有些无助,甚至有些后悔,因为这个城市和我想象中的样子差别有些大,我不知道在这个举目无亲的地方我可以坚持多久,我是否能够适应这里的一切。但是当我踏进xx初中的大门,看着一张张和善的面庞,听着一句句关切的问候,那一刻我踏实了很多。我告诉自己:这就是我在xx的家,我要用对待家人的爱去关心这里的一切,我要在这里放飞我的梦想,实现我的价值。但是刚刚工作,我有的仅仅是满腔的热情,但是我缺少的实在太多,对教材的陌生,教学方法的匮乏,对课堂管理的无措,还有就是身在异乡对家人的思念,堆积在一起真的让我不知所措。

  在我最困难的时候,是xx初中这个大家庭中的成员给予我帮助,让我真正感受到了家的温暖。在教学中,当自己焦头烂额时,物理组的前辈耐心地给我指导,为我指明方向,让我豁然开朗,学校领导为我们制定方案,提供机会,让我打开视野,快速成长。在班级管理中遇到困难时,办公室的每一个人都会热心地为我出谋划策,我从他们身上学到的点点滴滴,让我从繁琐的`班务工作解脱出来,体会到做班主任的幸福感。在生活中遇到不顺需要帮助时,又是这个大家庭的姐妹听我诉苦,为我解忧,让我感受到家的温暖,没有背井离乡的悲凉。这个家里每一个成员都是优秀的、敬业的、崇高的,是值得尊重的。正因为你们的优秀,一直激励着我,才让我每次退缩时又鼓起斗志,继续前行;正是因为你们的关爱,才让我没有后顾之忧,才有了我今天的进步,你们是我在xx幸福生活的后盾。

  在大家的指引下,我不会辜负大家的期望,我会不忘初心,砥砺前行。我将怀着一颗对社会的感恩之心,对工作的敬畏之心,对学生的责任之心,尽力工作,为我们大家庭的辉煌明天贡献自己的一份力量。

  最后再次祝大家节日快乐,祝我们的学校蒸蒸日上!

  谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿11

老师们、同学们:

  大家好!在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开xxx学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xxxxx等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的.,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;

  努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;

  当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;

  当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;

  努力提高自己教育教学的质量和管理水平;

  积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!“路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。

  “雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待xx胜利的那一天!期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!谢谢大家,我的发言完了!

优秀教师表彰大会发言稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  再次坐在这里发言,我获得的一些成绩,我深知这不是我一个人的努力,这里有一批善于肯定教师付出的优秀的领导,有一批具有实干精神又热情助人的同事,说心里话,我感激他们,敬仰他们。在这里我向给我提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:感谢你们!

  各位老师,我真的没有什么能够教给大家,今天我的发言只能说是一次反思吧。

  我个人认为,如果想要提高学生成绩,除了大家都具备的基本教师素养外,以下几点可能也会有一定的效果。从以下两点来讲:

  一、课堂第一课,自我的营销

  1、带有主观情感的讲自己与学生有一定相似度的人生经历;引起共鸣,减少学生的抗拒;

  2、讲述学生不曾涉及的领域的世界和知识,逐步让学生佩服你;

  3、光华学校的孩子很抗拒带有有色眼镜的老师,第一堂课就必须明确的让他知道,这个老师的到来,能给我带来温暖,他没有对学生进行优劣之分。学生将进一步亲近你;

  4、学生逐渐放松和接受你之后,需要把自己定的规矩列出来,带着他们一起学习,在这些规矩前面你都得再三强调,你会原谅他的不良行为二到三次,如果他不听,就将进行适当的处罚教育引导,这个规矩,任何时候任何地方老师都必须严格遵循,学生才不会抱有任何侥幸心理并肆意妄为。

  二、课堂

  1、高度重视新课改并不断地在课堂上适用,高度关注学生的情感态度价值观,在讲课过程中,这一点请一定不要认为是过过场,十月份教学中,我把新课改理念慢慢变成我的行动,一个月下来,我尝到了甜头;

  2、讲课过程中可以慷慨激昂,要么具有高瞻远瞩、前瞻性的理性思考、要么自信豁达……每一堂课都给学生不一样的新意的你;

  3、讲课的过程中管理非常重要,如果秩序没有井然,宁愿停课整顿。

  4、讲课的过程中不要特别针对某个学生,哪怕他放再大的错误,都只能按照制定的制定来处理,如果学生出现不服气等的现象不能在课堂上就与之一争高下,适度的放下身份,课后叫到办公室,从别的问题着手,比如给他讲讲老师的难处、询问一下哪些点需要补课进而给他补课,直到他觉得不好再抗拒,再来提课堂上发生的事情并逐步的讲解引导,争取这个学生从此就是你的“小跟班”

  5、讲课的过程中,学生疲惫时,与学生一起来分析目前社会热点,辨析社会的利弊,最终给出一个积极正能量的答案

  6、讲课的过程中可以贯穿心理学知识,比如带学生了解艾宾浩斯遗忘曲线,带他们了解大脑的结构,并对他们的记忆力进行训练,这样的方式背知识点学生积极性较大。

  三、课后

  1、讲课之余与学生一起探讨他们想知道的事情,比如大学什么样?比如哪些大学、哪些专业比较好一些;探讨校园生活中他们的饮食起居,他们的思想情感;

  2、讲课之余与他们一同探讨班级问题并善意的帮助他们一起出谋划策,与他们一起唱班歌,与他们一起感受青春气息;

  3、讲课之余与学生一起运动、一起参加比赛,加油助威;

  4、课余做学生的知心姐姐,站在他们的角度理解他们,帮助他们,光华学校的孩子缺乏爱,缺乏安全感,他们需要一个能给他们温暖的人,这个时候我们再累也要担起这个责任

  5、课余可以与他们一起看《中国有嘻哈》、陪他们看看跑男,看看《少年说》,papi酱等等,慢慢的也让孩子们和我们一起感受《朗读者》《诗词大会》《经典咏流传》感受国家富强及科技的发展,从而带他们进一步深层次的心灵的净化。

  6、课余多和他们的'父母交流,让父母明白孩子的优缺点并让光华这些忙于赚钱的家长们不断的关注孩子们的成长,并最终协调好孩子父母之间的关系……

  当然,我有个困惑,这也是我外出学习或比赛受挫后的一些想法:假设:如果有一天我完全放弃板子,我的课堂纪律会怎么样?如果某一天我突然要上一节考核课,在没有任何辅助资料在极短的时间内,我是否能信手捏来?如果某一天只给我固定的课堂的时间,我能否高效率的把学生成绩提高上去?如果我没有引用别人的例子,我能否得到一个个新颖的导入和重难点的突破?新课改绝对不是一阵风,我要怎样把这个理念真正的运用到教学中而不是过过场;新高考的到来我是否已经做好准备?我要怎样重新定义光华的学生,他们难道永远都是我口里所说的差生吗?这是我自己定义还是他们自己的定义?外面的学习资源是否真的不适合光华学生,还是只是我觉得不适合?……这一切的困惑希望能在以后的光华日子里向你们学习。

  我的发言完毕,祝学校及老师们越来越好!谢谢大家!

优秀教师表彰大会发言稿13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;

  抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;

  密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;

  注重自主探究,辅以点拨精讲;

  适当知识拓展,强化思维训练;

  引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的`荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;

  你们是进步的,老师就是欣慰的;

  你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

优秀教师表彰大会发言稿14

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》

  我XX大学一毕业就来到广东罗定中学工作。我从高一教到高二,XX月一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今高考取得了比较令人满意的成绩。今再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青教师的角度,简单谈谈在罗中四教学工作中的一些体会和做法。

  首先,作为一名青教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得XX我一次做班主任工作接手的是当时的高二级班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。

  其次,作为一名轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前分钟的休息时间去写好板书,如果下午一节是我的历史课,我都是在点钟就回到学校,在点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。XX到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

  再次,作为青教师,要敢争一,要能争一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青教师的希望和要求,也是学校领导对青教师的勉励。XX月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。XX—XX学度我带的高一级五个班的历史课,XX—XX学度我带的高二级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在云浮市都名列前茅。XX—XX学度我所任教的.高三级班的历史课,高考的平均成绩为.分,比全广东省的平均成绩分多分。从XX月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今自己做班主任的高三级班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。,

优秀教师表彰大会发言稿15

尊敬的领导、亲爱的同事:

  大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

  一、认真,负责和坚持。

  首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

  二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

  作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的'同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签

  “已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

  三、紧抓、严抓学生改错。

  已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

  四、做到以理服人。

  不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

  以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

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