学会欣赏别人演讲稿

时间:2023-12-27 06:55:48 发言稿 我要投稿
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学会欣赏别人演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的学会欣赏别人演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会欣赏别人演讲稿

学会欣赏别人演讲稿1

各位老师、同学们:

  早上好!

  蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄严而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么严肃认真,我们一起眺望着五星红旗冉冉升起,一起歌唱着气壮山河的国歌,一起感受着福泉奥校全体师生的凝聚力……此时此刻,我感到非常激动,因为我们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最后决定和大家一起分享一篇文章“学会欣赏,为美丽喝彩”:

  我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去寻找这些美,特别是那些小小的美,容易被我们忽略的美,让我们去发现他们,去欣赏他们、赞美他们吧!

  让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮的抢眼,它拿出了积聚一生的灿烂,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。

  让我们为“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花而感动吧,在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏严寒,傲然开放,这种“凌寒独自开”的'品格令人赞叹!

  让我们为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草而鼓掌,它们那顽强的生命力令人赞叹!

  让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌,抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨,爬山虎总是紧紧地扒着墙壁,毫不动摇,这种坚强的毅力令人感动。

  不留意、不在乎,轻视身边的事物,是我们的过错。是的,也许匆忙的生活,曾经使我们忽略了许多美好的、值得欣赏的东西,从现在起,我们不要总是认为它小而平凡,不值一提。假如我们的眼睛里缺少了欣赏,缺少了感动,我们的生活就缺少了色彩,让我们赞美所有微小的美丽吧。

  赞美流星,它在陨落时还不忘亮丽一回。

  赞美火柴,它在一闪中献出了一生的火热。

  赞美粉笔,它在削减中增加着我们的知识。

  我们也为自己鼓掌,因为我们也有小小的美丽。

  我想起了上星期五我所欣赏到的美丽。上早读课时,当我踏入教室的那一瞬间,全体同学齐刷刷地送上了一句:左老师,生日快日!望着你们纯真的笑脸,是多么的美丽呵!当我收到了你递上来的祝福纸条和用心制作的卡片时,我感觉你是如此的美丽!因为你们的美丽我也收获了感动……

  是的,早晨,师生间一句问好,同事间一抹微笑都是美丽的,操场上,你弯腰捡起垃圾的瞬间是美丽的,那些正在奋力打扫卫生的孩子也是美丽的;饭堂里,整齐有序的队伍是美丽,当你把饭菜吃光了,递给老师检查时也是美丽的,课堂上你坐姿端正、认真听课是美丽的,当你举起手热切地望着老师时也是美丽的!你彬彬有礼、互相谦让是美丽的……放眼望去,我们整洁舒适的校园更是无比美丽……

  让我们都学会发现,学会欣赏,去收获细小的感动,让我们播撒微笑,为微笑的美丽鼓掌,为小小的美丽喝彩,让我们拥抱阳光,拥抱灿烂的明天!

  最后我祝大家每天都拥有快乐的心情!

学会欣赏别人演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自xx班的xxx,今天,我想和大家一起讨论一个话题:“学会欣赏”。

  欣赏的作用无比巨大。春秋时期的鲍叔牙因为会欣赏他人,才发现管仲这一不可多得的人才;俄国的屠格涅夫因为会欣赏他人,才使世界文坛上多了一个“列夫·托尔斯泰”;中国文学大家林清玄因为会欣赏他人,才让一个小偷改变了自己的命运……这份独特的眼光常常能起到巨大的作用,所以,我们应该学会欣赏。

  或许,放眼周边,我们会觉得能欣赏的人与物寥寥无几。这是因为它们没有值得被欣赏的闪光点,还是因为我们觉得它们太普通、太寻常,以至于无法用欣赏的眼光看待它们呢?我想,答案必然是后者。

  法国著名雕塑家罗丹曾说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,如果我们带上一双这样的眼睛,就会发现身边有很多值得被欣赏的一切:班级里每次帮忙搬书搬水的同学;对学生有问必答、每天备课至凌晨的老师;辛勤打扫校园各处的'工作人员;每天为我们准备可口饭菜的食堂阿姨;一年四季为我们遮阳遮雨的香樟树……甚至,现在站在草坪上的同学们,你们可以低头看一眼下方。这些被我们踩踏的小草并不会因为我们的双脚而失去生命,它们依旧会将根牢牢地扎在泥土中野蛮生长,为校园多添一抹绿色。这份顽强难道不值得我们欣赏吗?所以,我们应该学会欣赏一切。当我们用赞美的眼光来看待一切时,世界将充满美的光辉。

  当然,我们不仅要学会欣赏他者,还要学会欣赏自己。有些人可能会觉得自己一无是处,但是“天生我材必有用,千帆散尽还复来”,我们每个人身上都有璀璨夺目的闪光点。学会欣赏自己,发现自己身上的光芒,这是一种大智慧。我们将因此多添一份自信,更好地激发出自己的潜能,成为更好的自己。

  不过,“自信”不等于“自满”。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是一种面对困难与挫折的积极态度与勇气。它会使我们更全面的认识自己,成为一个内涵更加丰富的“我”。当我们学会欣赏自己时,我们会发现自己的生活不是黑白两色,而是绚丽多彩、多滋多味的。

  总而言之,同学们,请学会欣赏吧!生活因欣赏而活色生香,世界因欣赏而精彩非凡!我的讲话到此结束,谢谢大家!

学会欣赏别人演讲稿3

老师、同学们:

  大家好!今天我说话的主题是《学会欣赏别人》。

  我先给大家讲个小故事。

  一个暖洋洋的中午,丽莎和爸爸在公园散步,正走着,丽莎看见一个滑稽的老太太,很不合时宜地裹着大衣,围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸,说:“爸爸,你看那个老太太的样子多可笑呀!”哪知爸爸的表情却特别的严肃,他沉默了一会儿,说:“丽莎,我突然发现你缺少一种本领——欣赏别人的本领。这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。那位老太太穿得很厚,也许是因为她大病初愈,身体还不太舒服,可你看她的表情那么的专注着树上一朵丁香花,这说明她热爱春天,热爱大自然,你不认为这很让人感动吗?”说完,爸爸领着丽莎走到那位老太太面前,微笑着说:“老太太,您欣赏春天时的.神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!”那位老太太听后激动地说:“谢谢您,先生。”说着,从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎,说:“可爱的小姑娘,这个给你……”事后,爸爸对丽莎说:“一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做的时候,你就会获得很多的朋友。”

  是啊,能够欣赏别人的人本身就是幸福的,也是会给别人带来快乐的。我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽,世界也会变得更加美好!

  在我们的生活中,最平常的人身上也有闪光点。得到他人的赏识,往往是促使人努力奋进的动力。关注和欣赏,会促使人迸发出意想不到创造力,取得成功。不信你可以尝试,真诚地欣赏你周围的每一个人,对方备受鼓舞。小孩在被欣赏中成长,青年人在被欣赏中成熟,中年人在被欣赏中成功,老年人在被欣赏中返老还童。这时,你就会发现,欣赏会让你的生活更加美好,使这个世界变得更加亮丽。

  学会欣赏吧!欣赏一句祝福的话,欣赏一条小溪,哪怕欣赏一颗可爱的小芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便是充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光,他也会赞叹道“哇,好灿烂的太阳!

学会欣赏别人演讲稿4

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

  大家好!

  非常荣幸能够参加本次关于“学会欣赏自己”主题演讲比赛,我演讲的题目是《发现自己的长处,学会欣赏自己》。世界上没有完全相同的两个人,我们每个人的出身不同、经历不同、擅长的东西不同、取得的成就不同,也不应该相同。

  所以,我们生活中好多人都值得我们去欣赏,但实际上我们每个人最应该欣赏的是我们自己。

  人生在世,形形色色的人都会遇到,每个人都有自己的优点,我们常常会因为他人的优点而欣赏他人。

  但随着你阅历的丰富和眼界的开阔,你也许会渐渐发现:和别人相比,我们感觉自己很平凡,就算你再厉害,总有更厉害的人在前面等着你。

  所以我们总是忙忙碌碌,不断的追赶,不断的奋斗,而有些时候,我们应该停下匆忙的脚步,回头看看自己,去欣赏自己,因为不管贫穷还是富有,平凡还是伟大,我们都是独一无二的,不能复制,也没有办法替代。

  俗话说得好:“尺有所短,寸有所长”,这句话更加证明了:我们每个人都有自己的优缺点,但有些是一些潜在的,就看你能不能发现了,而欣赏自己就是一种很好的发现美的方式,我们通过欣赏自己,发现自己的优点和长处,从而更加的自信。著名喜剧表演家卓别林就是这样,他个子小,外貌也平平无奇,所以他一直都缺少自信。

  但有一次他去参加表演的时候,排练的老师对他说:“你虽然歌唱得不好,但是你很有演喜剧的天分”。他突然发现自己的.这个长处是他从来没有发现的,所以他开始逐渐欣赏自己,并不断发挥自己的长处,从此之后在喜剧路上获得成功。所以说欣赏自己是十分重要的。

  而欣赏自己有时候也需要我们去坚持自己、相信自己,认为自己是对的就去坚持下去,海伦·凯勒就是这样的例子,她先天双目失明、双耳失聪,但她没有自暴自弃,坚持去学习,好多人都说她没有必要这样要求自己;

  但她十分自信,仍然欣赏自己、坚持自己,她认为自己一定会在人生道路上实现自己的价值,最终她成了作家,最后不仅仅是她自己欣赏自己,她的故事也让无数人欣赏她,所以我每个人都要欣赏自己,相信自己,只有你欣赏自己,别人才会被你所感染。

  我国古代诗人李白曾经写过这样的诗句:“天生我材必有用”,我们每个人都应该有这样的自信,相信自己是对社会有价值的,我们虽然可能没有那么优秀,但我们要以欣赏的目光看待自己,坦然的接受自己的不足和缺陷,发现自己的缺点后不要轻易的否定自己,而是努力的改善和学习。

  同时,也要发现自己的优势所在,肯定自己并相信自己,这样我们才能通过欣赏自己,变得越来越乐观,越来越自信,从而不断地走向成功!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

学会欣赏别人演讲稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《学会赏识,爱满天下》,有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我工作的时间紧紧一年,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业———教师。

  有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

  第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

  教师这个神圣的称呼,它如同磁石一样深深的吸引着我,改变着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们需要童真与快乐,我更加细致,因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们需要有一个坚实的依靠。

  新学期一开始,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜欢乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的批评,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一

  本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏,全班同学鼓掌鼓励他,并及时与家长沟通,告诉家长孩子的进步,渐渐地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了许多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。

  师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要我们能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”孩子是敏感的,单纯的,他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的`心灵是那么容易被装满。

  爱心是融化坚冰的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:“爱是强大无比的教育者。”要做好教师这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像——涓涓的流水慢慢地渗透进孩子们的心里。语言也许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名教师,每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护,让孩子们能健康快乐地成长。我们对学生的爱,没有时间限制,绵绵无绝期,这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的情况下,我们还依然心甘情愿地付出爱心。

  我喜欢这样一首小诗:

  “有一首歌最为动人

  那就是师德

  有一种人生最为美丽

  那就是教师

  有一种风景最为隽永

  那就是师魂

  不要说我们一无所有

  我们拥有同一颗火热的太阳

  我们拥有同一片广博的天空

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