初中家长会家长讲话稿

时间:2023-11-30 18:18:49 发言稿 我要投稿

初中家长会家长讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编精心整理的初中家长会家长讲话稿,希望对大家有所帮助。

初中家长会家长讲话稿

初中家长会家长讲话稿1

各位教师和家长:

  大家晚上好!

  时光如梭,岁月如流,不知不觉女儿已经十二岁,在养育孩子的过程中,有苦有乐,有悲有喜。前几天,李xx让我写一篇教育孩子的心得体会。霎那间,百感交集,不知写什么好,好在陪着孩子共同走过了六年的学习路,现将一点拙见说出来,和大家共同提供,缺乏之处,请各位家长多多包涵。首先,说一下孩子每一天晚上的学习情景,女儿一般是黄昏6点多回家,回家后先做作业,吃晚饭后继续做,学习50分钟以后,休息10分钟眼睛,常见的休息方式有跳绳、踢毽子,做体操等,劳逸结合,放松心境。我家住一楼,不怕影响别人。一般都是我在家陪着孩子,我看书,她学习,孩子有什么疑问,我及时解答,我无法解决的,让孩子上网查询。

  为了给孩子创造安静的学习环境,晚上我家不开电视。

  再说怎样给孩子检查作业的。每一天晚上,女儿完成一门作业我检查一门,我对照着孩子的作业工程,一项一项的检查。语文作业,先看课本,对照着课本里的读音、笔画检查,有吃不准的,我就查百度字典;有弄不准的词语解释,反义词,上网查询;作文有不通顺和用词不当的地方批改过来,这样检查作业,速度很慢,可是能随时发现孩子缺乏和欠缺的地方,让她及时改正。数学作业,我一般先看一下课本,了解她学习的资料和进度,然后再检查,因为我们小时候学的资料跟此刻的孩子学的有不一样的地方,所以,先看一下课本很有必要,错的地方是马虎造成的,就指出来,让她改正,如果是不理解造成的,再给她讲一遍。史地生和思品一般是对照课本和答案检查,错误的地方用铅笔圈出来,让孩子改正。不管是什么作业,只要有一项没完成,我也不签字。孩子做完教师布置的作业后,再复习当天所学的知识,背诵教师让画的重点资料,她背会以后,我再提问一遍,确保准确无误。如果当天作业比拟多,复习能够挪到周日进行,时间充足的话,还是要当天完成。复习完了,预习第二天的课程,预习完了,一般是10点多上床睡觉。如果是太晚了,能够不预习。时间充足,能够一次预习两天的课程。等到了周日,本周学习的资料重新复习巩固。归纳一下,就是四句话:课前预习,上课认真听讲,下课好好做作业,定期复习巩固。如果长期做到中间两句话,成绩会是中等以上,如果长期做到四句话,成绩会是班里的前5名。优秀,其实就是长期坚持良好的学习习惯。

  其次,说一下如何让孩子自觉地学习。孩子是一张白纸,家长最初在上头描画什么,孩子就会理解什么,教育是越早越好。1岁开始给她订杂志,一开始是婴儿画报、幼儿画报,之后是带拼音的小百科,我们爱科学,再之后是儿童文学,新小读者,幼儿时期我给她讲杂志,之后是自我看,这些书籍对孩子有潜神默化的积极影响。在她上幼儿园大班的时候,我就告诉她上小学能学到很多知识,认识很多新朋友,很欢乐。幼儿园和小学有什么不一样的地方,上课要认真听课,不要和周围的`同学说话,也不要让其它同学在教师讲课的时候找你,有什么事下课再说。回家要赶紧做作业,做完作业能够下去玩。上小学以后,我再强调一遍,孩子就记住了。孩子上初中以前,我向一些家长和学生打听初一的情景,然后告诉孩子初中的作业多一些,需要理解记忆的东西很多,应当当天的知识当天消化。这样做,一是把知识掌握的更牢固,二是防止了到考试时,很多强化记忆带来的劳累,可谓是一举两得。我是提前给她打预防针,让孩子对初中的学习生活有一个正确的认识。我同事的孩子有的很优秀,我就讲讲人家孩子是如何刻苦学习的,再谈谈知识的重要性,知识改变命运的实际例子,知识能够为自我创造完美的明天。当孩子认识到知识对自我的重要性,她就会自觉地学习,她明白学习是为了她自我。从小学三年级开始,她的作业不需要我催,反而是她催着我检查作业。每年的寒暑假,孩子都是复习上学期的知识,预习下学期的资料。小学1-3年级,我陪着孩子预习,到了四年级以后,让她自我看书,不明白的问问我就行了。

  学习不仅仅要有良好的习惯,勤奋的作风,还要用心去学。教师要求的必须要完成,教师不要求的也要摄取,做一些没见过的题型,扩大自我的知识面。这次生物考试,有两道题教师没讲过,可是在生物课本的阅读材料里面有,生物教师以往说过小阅读材料也很重要,有的孩子没注意,李xx记住了,专门看了看阅读材料,考试的时候,她就答对了。上学期期末考试前,我提醒她,重点复习各课自我薄弱的地方,不明白的上网查询,采取网上大多数人的意见。有一道地理题是关于等温线的,考试的时候正好有,就作对了。作为家长,就是起指导、监督、提醒的作用。每次孩子考试回来,我从来不问能考多少分,只是问她有不会的吗?那些地方做的没有把握,没把握的翻翻书,请教一下电脑教师,把不会的问题解决掉。我关注的是孩子的学习过程,至于每个阶段的结果,考试成绩并不重要,学习的目的是掌握好知识,为在社会上立足积累能量。孩子只要在学习过程中尽心尽力,好结果是水到渠成。这次期中考试前,孩子问我,妈妈,我能考好吗?我告诉她要相信自我,考不好我也不责备她。让她减轻压力,放松心境,以平和的心态应对考试。

  另外,孩子上了初中,脑力劳动大,思想负担重,要调节好饮食,早餐要营养,中餐要吃好,晚餐要清淡,李xx很少在外面吃早餐,一般都是吃我做的,每一天变着花样做,蛋奶肉青菜杂粮每一天都吃,充分的营养能帮助孩子更好地学习。每个孩子的性格不一样,基础不一样,需要因人而异,因材施教。学生的知识主要靠教师的教授获得,感激各位教师的辛勤付出,我们家长要密切配合教师,让孩子们欢乐学习,健康成长,期望九班的每棵小树苗都能成长为参天大树。

  多谢大家。

初中家长会家长讲话稿2

尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好!

  时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。对你们的到来表示衷心的感谢!

  时间过得真快呀,我们由小学升入初中也半年了。你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们a年b班是令许多家长和同年龄小朋友羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

  俗话说,木秀于林,这样的的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自毫。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上的肩负的重任。努力学习、打好基储对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!

  这种良好班风的形成,我们的班主任abc老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们,于是,这一在当中,我们不有了力量,有了自信。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,班级的灯光还在亮着,她还在为我们进行操劳,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的'爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!

  叔叔 、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  亲爱的爸爸、妈妈 、老师, 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢!

初中家长会家长讲话稿3

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是小豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

  对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。

  我家军豪上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于军豪的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。

  一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况,选择萍实可以说是我从未改变的决定,首先、萍实不分重点班,第二、萍实的师资力量是特别优秀的,其三、萍实的校风是非常严谨的,第四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校,军豪在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

  二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、 培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。

  三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,军豪的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的.活动,锻炼孩子的自理能力。以前,军豪从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

  四是“表率”,俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……

  五是“交流”,军豪初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。

  我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战部队,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障部队,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。

初中家长会家长讲话稿4

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!

  我是七年级(一班)小雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

  第一、多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

  第二、重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  第三、是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的.学习是对孩子学习的必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

初中家长会家长讲话稿5

各位家长、同学、老师:大家好!

  我是二年级二班的班长张启立,今天很高兴在这里代表同学们发言。首先,请允许我向所有获得这一天奖励的学生表示热烈的祝贺,并代表所有的学生向一直关心和帮助我们的领导、老师和家长表示衷心的感谢。

  作为一名学生,我的主要任务是理解,我很高兴与你分享。提高理解效率的想法。下面,我就告诉你,希望能给同学们带来帮助。同时也希望大家能对我理解中的一些不足提出意见和建议,让我们共同进步。

  首先我要说的是理解的态度,因为“态度决定一切”。以前,我把理解当成爸爸妈妈交给我的任务。我爸妈总是天天催我做完。我也觉得自己的性格很累。作业做的无心,脑子很乱,作业自然差。当我慢慢明白理解取决于自己的时候,我对理解的态度发生了很大的变化。每个人每天三分之二的时间都在做什么?你是认真理解,还是一天出家一天打钟?请不要浪费这些时刻,只是因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我想说理解的方法。首先,请不要放下对理解的激情,因为你现在的'自我成就并不理想,你失去了自信。正是因为你和其他同学一样的智商,一样的瞬间,一样的理解环境,但是他在理解上花的心思和瞬间比你多。从这一刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一份作业,认真理解自己不懂的问题。这样作业的正确率会慢慢提高,自信心也会增强,理解的意图也会提高。

  领悟有点苦,但不怕苦。不劳无获。如果你愿意用你的游戏时间和大脑去领悟,你一定要有所收获,一点一点地融入知识的海洋。希望你能早日在知识的海洋中收获知识的果实。

  期待大家一起努力,从现在开始,端正理解态度,振作起来,不怕困难,找到正确的路,在理解中找到自我的世界。

  最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意。祝每个学生对进步有清晰的认识。谢谢!

初中家长会家长讲话稿6

尊敬的教师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好。

  我是xx的爸爸,十分感激教师给我这么好一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。

  刚刚教师说了,今日是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感激我们像妈妈一样的八二班的所有教师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。

  下面我想从三个方面来交流一下自我教育孩子的一些体会和感受。

  第一,家长就是最好的教师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自我的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自我就不能向父母伸手;要孩子勤俭节俭,我们自我就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自我在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自我就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自我行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

  第二,要了解孩子、关爱孩子并帮忙孩子树立自信心。

  我们的孩子,有的成绩不是异常优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是理解本事有高低,有的`孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

  所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

  和孩子在一齐的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

  这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有提高就要给予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信。让学生从提高中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。

  要看到孩子的点滴提高和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多表扬,多鼓励,少批评。

  第三、科学教育、拒绝家暴

  当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办?

  就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

  别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应当注意方式方法。

  最终我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自我的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们必须会更加严格要求自我,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  最终,祝我们的教师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

初中家长会家长讲话稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!我没有什么教育孩子的好阅历,只是在这里和大家聊一聊,相互沟通一下教育孩子的方法。孩子是我们的将来,是我们的盼望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的`目标。

  孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起帮助作用。由于孩子在学前时我的确付出了许多心血,无论在那一方面只要他喜爱我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓舞他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就由于积极发言而受到了教师的嘉奖,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的积极性。回到家里我们也给他一些小嘉奖,这也包括语言的嘉奖。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责备他、训斥他。

  孩子在学校时的表现我们要准时了解。常常和孩子谈心,了解他的喜好。发觉错误准时帮忙他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好典范。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的学问,我们在生活中还要认真体会、观看四周的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

  最终我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来,我们的孩子懂事多了,他懂得了很多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”。

  总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

初中家长会家长讲话稿8

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班x同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的'焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉......如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

初中家长会家长讲话稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,2000-----2009年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:

  一、绿化美化校园,加强校园文化建设

  我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的`文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。

  特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。

  二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。

  我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《xx镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。

  三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。

  xxxx年中考,我校达到xxx一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。

  xxxx年中考,我校达到xxx一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被xxxx中学、xxxx中学等省重点录取的学生有13人。西队的xxxx同学名列全县第一名,孟同的xx同学名列全县第三名。

  xxxx年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到xx一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。

  xxxx年中考,我校达到xx一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。

  xxxx年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。

  今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。

  四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂

  在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。

初中家长会家长讲话稿10

尊敬的教师们,家长朋友们:

  你们好!

  我是xx市市直二初中七年七班的学生小繁的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境,很荣幸能在那里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的期望,是祖国的未来,为了孩子完美的明天,今日我们聚集在一齐,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  作为住校生家长,我由衷地感激校领导的新教育理念,感激班主任及任课教师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应当做些什麽呢我个人认为应当做好以下三个方面的工作:

  一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

  父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心团体,积极参加团体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自我的事自我做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

  二、全面关心孩子,了解、理解并帮忙孩子。

  在座的各位家长能够说百分百是爱自我孩子的,也是期望孩子将来是有出息的,可是对于此刻的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子供给良好的生活条件是一种爱,可是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。

  做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情景,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的'坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应当耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力必须有收益。

  三、积极配合教师和学校。

  教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要积极配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应当积极引导,从教师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜欢教师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。

  教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,并且教师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份职责,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,并且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激市直二初中的各位领导及教师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更完美,预祝我们孩子的明天会更完美!

  我的讲话完了,多谢大家!

初中家长会家长讲话稿11

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是小彤的家长,首先,非常感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

  一是对孩子要理性定位

  作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

  我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  二是重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的`都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

  1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

  2、多和孩子沟通

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。

  总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

  三是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。

  我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

  4、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

  我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

  试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。 各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

初中家长会家长讲话稿12

  尊敬的家长朋友们:

  上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!这天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就能够看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满成功!

  这天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:

  一.班级基本状况:

  (1)、学生状况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

  (2)、教师状况:

  (3)、本班自开学以来存在的问题:

  二、入学考试和假期作业状况

  三.如何教育子女

  第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,以前三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,能够激励人、鼓舞人,一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。个性此刻的孩子在学习中所应对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习用心性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点推荐:

  1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由十分细小的细节造就的,所以我们家庭生活个性需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加必须的家务劳动,培养孩子的亲和力和职责感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种用心的引导。

  2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每一天生活在一齐,其实不必须就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,就应主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长务必树立正确的分数观,要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、潜力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观失望。并非分数高的孩子将来必须就有大的出息,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的'例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的分数不理想时,家长一方面要持续平常的心态,另一方面要帮忙孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,个性是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子就应精益求精。其实,科学家们认为,一般状况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实分数的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,分数的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮忙他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

初中家长会家长讲话稿13

尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时光里,学校领导比较信任我,个性是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自我身上职责的重大,在很多方面我还有缺陷。下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的情绪一样,期望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

  这天,借此机会和大家做一下交流,期望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。

  初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

  我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自我的前途时,我们作为父母、老师的,就应有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的期望!如果连我们都放下了期望,那孩子还有什么期望可言呢?

  我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注,下方以数学学科和我自我的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

  第一方面:数学教学状况介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到此刻基本能跟上老师的思路,也能用心动脑开始创新自主的学数学,作说说自我教育孩子的感触。

  作为班主任老师,我不反对家长们十分看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的潜力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的'自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

  这天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改善的焦点:

  1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自我、疏远自我,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

  2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时光,要培养孩子健康的言行,比如:自我打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自我言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

  3、学习上要帮忙孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮忙”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

  说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我必须虚心理解,迅速改善。

  多谢大家!

初中家长会家长讲话稿14

各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激!对我们学校和班级工作的支持表示感激。

  今日,我的发言分两个部分,一是向大家汇报一下三个月来本班教育教学情景,二是说一说期望家长配合做的几件事。

  先说一下班级情景,我们班现共有学生45人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断提高。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,教师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班团体。

  任课教师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  学校教育的形式是群体性的,一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的`对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

  有这样一个比喻,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面构成共识。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和提议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧。

初中家长会家长讲话稿15

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  大家早上好!

  首先,我代表二中初中部全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,充分说明对自己的子女成长的关注和重视,同时也是对我们学校教育工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们学校教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的'成功!

  借此机会,我就大家关心的学校半期来的教育教学工作分三个部分向各位家长做一简单的汇报:

  一、学校基本情况及工作总体构想

  我校是一所初中4轨、高中6轨的完全中学,本学期我校共有学生1532人,设30个教学行政班。教职员工156人,校内设施先进、布局合理,环境优美。建有教学楼、科技楼、实验楼、学生公寓、教师宿舍楼、学生餐厅、标准化操场(今年暑假硬化)。拥有理、化、生标准实验室,微机室,多媒体教室。校园装有led显示屏和24小时全天候电子监控系统,全校每天都安排专人值班,每天值班领导和教师14人,分布在学校的各个场所。每个教室、宿舍及办公室都装备了自来水直饮系统。

  我校始终坚持“相信每个学生都能成人成才,相信每位教师都愿展示自我”的办学遵旨,以“人性化、制度化、规范化”为管理模式,注重学生全面发展,实行“调动引导、自主探究、合作展示、反馈矫正”的课堂教学模式,设立以学生会为首的八部自主管理机构,让每一个孩子都参与班级的管理当中。创建”英语沙龙”、“绿色足迹”、“书法爱好”、“象棋俱乐部”、“淑女礼仪”等各种社团,促进了学生的健康成长。在探索与奋斗中发展,在创新与开拓中提升,走过了一段艰辛而自豪的日子。

  本期学校一如既往地坚持“把最好的教育献给孩子,从最后一名学生抓起,让每个学生都能得到发展和提高”的办学宗旨,以“服务、管理、质量”六字方针为统帅,突出“一个中心”,贯彻“两个理念”,实现“三个提高”。“一个中心”,就是以教学为中心;“两个理念”,就是贯彻服务理念和管理理念;“三个提高”,就是提高学校管理水平,提高教师业务能力,提高学生学习成绩。向服务要质量,向管理要质量,向课堂要质量。工作原则是:日常管理量化考核制;教师质量奖惩制;事故责任追究制;成绩末位淘汰制。工作要求是:要有强烈责任心,勇于吃苦,乐于奉献;要有好学上进心,虚心学习,勇于钻研;要有高度自觉性,积极主动,敢于创新;要有大局意识,团结协作,勇于竞争;要有工作热情,持之以恒,敢为人先;要有质量意识,心系课堂,提高成绩。

  二、全力打造高效课堂,全面提高学生成绩

  开学初,学校按照“规范教学,有效教学,特色教学”的中长期教学发展规划,研究了本期教学管理的工作思路,确定了本学期教学管理工作的重点,制定了本期教学工作要点以及阶段工作的主抓点,将学校中层领导全部下放到年级组,实行“领导包干负责制”。

  “规范教学”,关键是规范师生的教学行为,所以教学处在开学前,都要对教师的教学业务进行扎实有效地辅导和培训,从备课、上课、辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、试卷讲评质量分析等环节逐一进行规范指导。学校要求早读、晚自习辅导必须将目标任务明确标示在黑板上,学务处每天都将对教师早读、上课、晚自习等教学全过程实行跟踪检查登记,发现问题,及时整改。要求每位教师必须做到超前备课,学案一律实行“层层签字”制度,每周日学研组长负责检查教师的学案,学研处主任负责教研组长学案的检查,主管校长负责中层领导学案的签字,校长定期或不定期深入教学一线听课并随机抽查学生作业、老师学案的完成情况。学务处每学期对教师教案、听课记录、教学反思以及各科作业教辅的批阅都做了量的规定,并且对教师教案、早读、上课、晚自习辅导、作业教辅批阅、监考阅卷、请假调课、教科研等八个方面进行两次大型的全面检查和考核。

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