常怀感恩之心演讲稿

时间:2023-07-10 18:14:59 发言稿 我要投稿
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常怀感恩之心演讲稿(推荐)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的常怀感恩之心演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

常怀感恩之心演讲稿(推荐)

常怀感恩之心演讲稿1

各位老师、同学们:

  生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。人自从有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。

  传说,有个寺院的住持,给寺院里立下了一个特别的规矩:每到年底,寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底,住持问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“床硬。”第二年年底,住持又问新和尚心里最想说什么,新和尚说:“食劣。”第三年年底,新和尚没等住持提问,就说:“告辞。”住持望着新和尚的背影自言自语地说:“心中有魔,难成正果,可惜!可惜!”

  住持说的“魔”,就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么,却从来没有想过别人给过他什么。像新和尚这样的人在现实生活中很多,他们这也看不惯,那也不如意,怨气冲天,牢骚满腹,总觉得别人欠他的,社会欠他的,从来感觉不到别人和社会对他的生活所做的一切一切。这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。哲人说,世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说:“没人给过我任何东西。”

  两个行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他们口渴难忍的时候,碰见一个吆骆驼的`老人,老人给了他们每人半瓷碗水,两个人面对同样的半碗水,一个抱怨水太少,不足以消解他身体的饥渴,抱怨之下竟将半碗水泼掉了:另一个也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴,但他却拥有一种发自心底的感恩,并且怀着这份感恩的心情,喝下了这半碗水。结果,前者因为拒绝这半碗水死在沙漠之中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。

  这个故事告诉人们,对生活怀有一颗感恩之心的人,即使遇上再大的灾难,也能熬过去。感恩者遇上祸,祸也能变成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也会变成祸。南部偏远山区有一个真实的故事,故事的主人公是贫困山区的一个女孩。她有幸考上重点大学,不幸的是父亲在她进校不久,遇上了车祸身亡,家中无力供她上学,在她准备退学回家时,社会送来了关怀,老师和同学也慷慨捐款捐物。她将大家的赠物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打开箱子看看这些赠物,就想到自己周围有那么多的关怀、爱心,心中就不产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难,顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩,却变成一个精神的富有者。她心怀感恩,终于读完了大学,还以优异的成绩留学美国。她说:“大家给我的一切,是我的精神财富,永远留在我的心里。我要努力学好本领,回报祖国,回报父老乡亲。”人有了不忘感恩之情,就像这位女孩,生命会时时得到滋润,并时时闪烁纯净的光芒。

  我们每个人都应该明白,生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,配偶的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。因为真正促使自己成功,使自己变得机智勇敢、豁达大度的,不是优裕和顺境,而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。挪威著名的剧作家享利·易卜生把自己对立面瑞典剧作家斯特林堡的画像放在桌子上,一边写作,一边看着画像,从而激励自己。易卜生说:“他是我的死对头,但我不去伤害他,把他放在桌子上,让他看着我写作。”据说,易卜生在对立面目光的关注下,完成了《培尔·金特》、《社会支持》、《玩偶之家》等世界戏剧文化中的经典之作。

  人有了不忘感恩之心情,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。说它是滋润生命的营养素,一点也不过分。

常怀感恩之心演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  每年的三月八日,是一个令人感动的日子,街上的行人都春风满面,常怀感恩之心,妇女们真正享受到了男女平等的快乐。

  每年的这一天,我们都给妈妈过节。妈妈每天含辛茹苦,为的就是给我们一个良好的生活环境;妈妈每天为我们操劳,为了让我们健康、快乐、幸福地成长;妈妈每天为了我们忙东忙西,为了让我们每天有进步,将来能有出息。妈妈不求回报,在这个特殊的日子里,让我们递上出色的'答卷,递上一杯热乎乎的茶,递上一盘自己亲手做的美味可口的饭菜,就能让妈妈感到无比的欣慰;给妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些自己力所能及的事,让妈妈感受一下我们的感恩的心。

  在这个特殊的日子里,我选择了给妈妈洗洗脚,给自己洗脚简单,给妈妈洗脚就有点难了,我先把水掺和的恰到好处,然后给妈妈脱下袜子,然后再把妈妈的脚放进水里。妈妈的脚上都起茧子了,每一块茧都是因为操劳而出现的记号,我使劲地搓着妈妈的脚,我一抬头,发现妈妈头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹,这难道不是妈妈的辛苦劳动而出的标记吗?是的,这就是妈妈汗水而流下的划痕。

  妈妈是一个亲切的字眼,是一个神圣的字眼,是一个让世界为之震动的字眼。我们受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  在这个特殊的日子里,让我们对妈妈真诚地说一声:“节日快乐!”

常怀感恩之心演讲稿3

各位老师、同学们:

  居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。

  感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩。

  随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友呢?”答案是肯定的。在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……

  父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的.家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩诬陷你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

  常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

常怀感恩之心演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

  我是xx春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的`美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:"我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。"谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

  而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:"滴水之恩,当涌泉相报,"而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!如果你不会感恩,幸福就远远的;如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

常怀感恩之心演讲稿5

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  古语有云:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。大家好,今天我讲话的题目是;学会感恩。

  生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不会是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们要感谢上苍,因为有了四季的轮回,才让我们看到了新的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  一位名人曾说过:"人生不如意十有八九"。无论遇到什么挫折,只要我们怀有感恩的情怀,阳光就无时不是明媚的,月亮就无时不是温馨的。

  "感恩"之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,无论你尊或卑,无论你身在何方,无论你有着怎样生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,就必然会不断地涌动着温暖、自信、坚定、善良的处世品格。

  我们感激大地,因为它厚载山河,赐予人类生存的权利;

  我们感激苍天,因为他广阔的胸怀,孕育了风霜雪雨,滋养万物生灵;我们感激太阳和月亮,因为它们的温暖和明媚,让人们不再于寒冷和黑暗中徘徊;

  我们感激父母,因为他们给与我们生命的呵护,让我们独立的行走、撑起一片蓝天;

  我们感激心心相犀的友人,因为他们不但锦上添花,且在生活的历路中雪中送炭,让我们不再孤独和惊恐;我们还要感激那些成就和遗憾,因为它曾经强健了我们的体魄,丰腴了我们的灵魂,给予了我们智慧与淡定。

  感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

  感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感谢父母给了我生命和无私的.爱;

  感谢老师给了我知识和看清世界的眼睛;

  感谢朋友给了我友谊和支持,感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  感谢天空,给我提供了一个施展的舞台

  感谢大地,给我无穷的支持与力量;

  感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

  感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

  感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,美好生活;

  感谢伤痛,让我学会了坚忍,练就了我释怀生命起落的本能;

  感谢生活,让我在漫长的岁月里拈起生命的美丽;

  感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里给温暖我心怀;

  感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;

  感谢我身边每一位好友,为你祝福,为你祈祷;

  感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

  "羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。同学们,亲爱的朋友们,让我们学会感恩吧,让我们沐浴在爱的大家庭中,让我们的成长之路有更多的支持与互助,有更多的温馨与祝福,有更多的关怀与感动。

常怀感恩之心演讲稿6

各位老师,同学:

  下午好!

  我是初一(23)班的孙越,我今天演讲的题目是:常怀感恩之心。白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

  高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

  我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,"生我之痛、养我之苦、育我之辛"。从我"呱呱"落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

  一日为师,终身为父。敬爱的老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

  我要感谢我的朋友,在人生的`道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

  感恩就是知恩图报,是"人敬我一尺,我敬人一丈"的大度,是"投我以桃,报之以李"的旷达。"滴水之恩,当涌泉相报。"一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

  然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

  常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

  "授人玫瑰,手留余香",学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

  身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏"感恩"这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿7

各位老师、同学们:

  世人常言,吃水不忘挖井人,儿时课文中所学的文章在那个懵懂无知的年纪总是体会不了其中的含义,现在想来,总是能悟出几分道理来。

  瑞金城外有个小村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候在那住过,村里没有井,吃水要到很远的地方,毛主席就带领乡亲们挖了一口井,解放以后,乡亲们在井旁边树立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

  那个时候啊,心里只想着:毛主席不愧是一代开国元帅啊!更是称赞他的丰功伟绩。许是小孩子悟性不高吧,如今再看起这篇课文,却思索出另一番韵味。

  毛主席爱民如子,造福四海自不用说,单论沙洲坝的乡亲们就让我们羞愧不如,面色发红。毛主席带领乡亲们挖井,自是造福于民,乡亲们也是投桃报李,不仅树了一块纪念碑,更是在那个战火纷飞的年代给了军队有力的后勤支援,因为他们常怀着一颗感恩之心。在这个金钱、物质、地位、权势纵横往来的世界,人心逐渐变得冷漠无情,每个人不过是怀着各自安好的信念,何来感恩?正因为这样,才有了那些心怀感恩之人,也有了那些渴望得到感恩之人,才让这个世界有些温暖之色。

  感恩我们的父母。在那场万千条生命的搏斗中,他们历经千辛万苦把你生了下来,此乃生育之恩。从我们睁开眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他们全部的身家押在了我们身上,这是一场豪赌,无论输赢,他们都毫无怨言,甘之如饴,直至他们双鬓白发,满脸皱纹,我们平安康健,阖家欢乐。此乃扶养之恩。生养之恩,是人世间两大恩情,焉有不感恩之理?

  感恩我们的社会。正是因为社会中形形色色的人物,才能有我们如今或大或小的成就。有了老师,我们才能经受知识的洗礼,成长为一个知书达礼,文质彬彬的好学生;有了农民工,才有了如今繁华的街道,一幢幢拔地而起的高楼大厦;有了警察,才有了我们这个法治的社会,和谐文明地生活……社会对我们的影响可谓不是小恩小惠,又怎能不怀着一颗感恩之心呢?

  感恩我们的祖国,如果没有祖国,又何来现在这样安稳的生活?那些守卫在边疆可爱的士兵啊,用他们的鲜血和大好年华换来如今的'和平盛世,才让我们高枕无忧地实现自己的梦想,追求自己想要的生活。那些为祖国操劳了大半辈子的功臣啊,用他们一辈子的时光来打理这个伟大的国家,让祖国更加的繁荣富强。他们肩负着如此重大的责任,任劳任怨,鞠躬尽瘁,只为了一个共同的目标――祖国。中国,生我养我的地方,身为他的子民,我常怀着感恩之心。

  那些抛弃了年迈的父母,独自享乐的人们;那些整天碌碌无为,如虫豸般的人们;那些背叛祖国,出卖国家的人们,你们有没有怀着一颗感恩之心?经年过后,你们会不会也会变成一个不近人情,冷血无情之人呢?常言道,滴水之恩当涌泉相报,那些在暴雨灾难来临时一个个挺身而出的勇士,冒着大雨抛下救生圈,结起绳索,搭建生命之线的人们,那些捐赠物品,散尽钱财帮助贫苦家庭的人们,那些冲锋在枪林弹雨,不畏生死的人们,因为他们怀着一颗感恩之心,所以值得我们每个人对他们的感恩。

  常怀感恩之心,才能让周围的事物不那么糟糕,社会人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的种子,播撒在每个人的心底,生根发芽。一位老师,都要精心备课,讲课,批改作业,朝五晚十,最后还要用充实来安慰自己的忙碌,用宽容体谅我们的过错。

  教书数载,默默耕耘,回头展望,桃李满园,这就是老师。无论病痛艰辛,不管大事小事,我们看到,老师们用背影和微笑,用一寸粉笔,三尺讲台,用一片冰心,几句叮咛,用乐观和自信,看着我们成长,期待我们成才,用行动诠释爱的教育。

  法国作家卢梭说:“没有感恩,就没有真正的美德。”我们对老师常怀一颗感恩之心。为作业上一段长长的批语感动,为课堂上一遍遍强调知识点而感动,为某一个课间的谈心而感动,为学习上的一次鼓励而感动……老师们也会为我们相遇校园时的亲切问候而高兴,为讲解难题后的一句谢谢而欣慰……如果一个人不懂感恩,那么他必定遭人唾弃,滴水之恩当涌泉相报,我们要成为一个无愧于自己,无愧于社会的人,就要懂得感恩。此刻,我想告诉同学们,对老师常怀一颗感恩之心吧。感恩老师不是因为这是一个节日,而是对帮助自己的老师的一种心态。感恩是一种美德,是一种品质,一种习惯,一种与生俱来的行为方式。

  我们生活在嵩山脚下程门立雪的地方,那是杨时拜谒程颐,教会我们的恭敬求教;我们熟吟“色愈恭,礼愈至。”“俯身倾耳以请。”的文句,那是宋濂对老师的态度,更是对年轻后辈的谆谆教诲。我们感恩老师,正如面对厚重的高山怀揣敬意,正如为漆黑道路中的明灯报以微笑,正如为亲密无间的战友送上祝福。但有时,因为我们的不成熟,不理解还要顶撞老师。愿我们坦诚沟通,彼此理解,愿我们多年之后,共聚一堂,依旧谈笑风生,满怀感动。

  看!硝烟弥漫,尽显英雄本色;心怀感恩,收获一生无悔。

  最后,我谨代表全体同学,祝所有老师节日快乐,身体健康,永远幸福。

常怀感恩之心演讲稿8

各位老师、同学们:

  “谁言寸草心,报得三春晖”,这句经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。我个人认为感恩是每个人应有的道德准则,感恩是一种品德。难道不是吗?其实坐下来静静思量,我们需要感恩的对象太多太多……

  首先,我们要感恩父母,感谢父母赋予了我们生命,并把他们一切的一切全都给了我们,让我们在幸福地生活、学习,却从来不求一丝的回报。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,更何况,父母给我们的是一片汪洋大海。在他们劳累时,你是否递上了一杯清茶?在他们焦虑时,你是否送上了一份温暖?在他们伤心时,你是否奉上一句安慰的话语?让我们从今天开始吧,在家主动承担一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的'负担,当然我们要做的还很多很多……总之,我们要努力做一个让父母放心的好孩子,以此回报父母对我们无可替代的爱。

  作为学生,我们还要感恩老师。自从我们踏进美丽的校园,我们便在老师的谆谆教诲中一点点进步,一天天成长。面对老师的教诲,我们应该细心地聆听,诚恳地接受;面对老师的辛勤付出,我们要倍加珍惜,不能熟视无睹,而要心怀感恩——讲文明、懂礼貌,遵守纪律,勤奋学习,努力取得优异的成绩,争取做一名优秀的学生,以此回报老师对我们无私的付出。

  我们还要感恩陪伴我们健康成长的亲人和朋友。当然我们还要感恩的人很多很多……让我们也感恩他们吧!

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!常怀感恩之心,就会对他人,对生活,对环境多一分欣赏,少一分挑剔,我们的生活也会因此变得更加文明、友善、和谐。常怀感恩之心,我们会发现世界原来如此的美好!常怀感恩之心,我们会收获更多的快乐与幸福!

常怀感恩之心演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  这个月的教育主题是“常怀感恩之心,常为感恩之行”。

  自古以来,感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。古有俞伯牙为报知遇之恩,因钟子期死而摔琴;韩信为报漂母之恩,留下“一饭千金”的佳话;孟郊为报慈母之恩,写出“谁言寸草心,报得三春晖”的旷世诗篇。今有最美乡村医生贺星龙仁心守护,坚守诺言回乡行医18载;黄大年放弃英国优厚待遇,回归祖国,回归母校吉林大学志诚报国;南开大学叶佳莹先生捐赠全部财产设立“迦陵基金”。

  如果生活是一首诗,感恩就是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩则就海中最美的浪花。同学们,让我们常怀感恩之心,常为感恩之行。

  感谢美好的时光。回望过去,我们也许走得辛苦,也许过得快乐。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:明亮的教室,美丽的操场,宽大的礼堂,多元的馨园食堂;刚入校时的美丽憧憬,为学习、为中考而拼搏的挑灯夜读,面对失败的辛酸与收获的喜悦……每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一次付出,每一声感动,都让我们难以忘怀。在时光里,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了理解与等待,学会了丰富与积淀,也学会了超越与突破。让我们再一次回味美好的时光,铭刻在心,从此砥砺前行。

  感谢我们的老师。是老师的辛劳付出、无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢我们的老师对我们无限的关爱,当我们生病与受伤时,为我们担心;谢谢我们的老师来对我们的教导,当我们学有疑惑时,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢我们的老师给予我们的陪伴,当我们失败时鼓励我们,在我们成功时肯定我们;谢谢我们的老师,当我们生处茫然时,为我们点燃希望的灯火。让我们再一次端详恩师的脸庞,点燃敬意,从此不负期望!

  感谢我们的母校。我们亲爱的母校,包容了我们的懵懂无知,也孕育了我们的睿智果断;给了我们优越的学习环境,也给予了我们展示精彩自我的舞台。我们亲爱的母校,让我们掌握了知识与学问,也让我们懂得了思索与探索;让我们收获了美丽的师生情与同窗友情,也给予我们了奋勇拼搏的力量和勇气。我们亲爱的母校,更教给我们要有“祖国复兴梦,乃我辈之责”的民族情怀,要有“上善若水,厚德载物”的人文精神。让我们再一次环视美丽的校园,沉淀自己,从此担当责任!

  感谢我们的父母。我们亲爱的父母,一路上风雨兼程,用细致无私的爱,给我们温暖的港湾和灿烂无比的晴空。父母对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴,无微不至,在小事中显得细腻,在大事中显得坚韧。父母总是穷尽心思去猜测我们的`想法,有时也许显得夸张、急躁,但那是爱的聚变。当岁月无情的在他们脸上留下痕迹,当乌首变成白发,即使有苍海桑田的变化,父母关心的那个话题永远不会改变。让我们再一次感恩辛苦的双亲,心怀亲情,从此温暖有爱!

  感谢我们的同窗。学习生活中,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。曾经,我们同学一起聚在食堂吃温暖饭、述同学情;曾经,我们同学一起在操场上为运动员们加油助威;曾经,我们同学一起在艺术节上用节奏挥洒无畏无悔的青春;曾经,我们同学一起为考试备战,共同在图书馆抢座学习;曾经,我们同学一起在教室里讨论问题、互相解惑。人的一生中能有几人可以朝夕相处,陪伴我们最美的金色年华。让我们再一次凝视身旁的同窗,彼此携手,从此互相鼓励!

  同学们,常怀感恩之心,常为感恩之行。心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,是感谢伟大的祖国。心中有集体,为集体做件事,不是为了回报,是感谢温暖的集体。心中有他人,为他人做件事。不是为了回报,是感谢生活中的每个人。

  作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家。

  提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。

  关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事。

  珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成各项作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。

  同学们,怀着一颗感恩的心,那人与人之间,便是少了那诸多的猜忌与嫌隙,生活也将会变得更加温暖与和谐。让我们敞开胸怀,让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染,学会感恩,让内心充满和善与美好。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高20xx级25班的王某某,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,多行孝亲之举》。

  《孝经》有言:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。

  孝,是甘露,以滋润原来贫瘠的土壤。

  孝,是漆黑巷口的一盏孤灯,足以照亮返航人迷茫的前路。

  孝,是人世间最美好最令人动容的品质。

  回望中华文明发展的漫漫历程,其中有多少熠熠生辉的星子,他们对孝的坚守诠释中华民族的传统美德。晋人王祥,生母早亡,继母朱氏因偏爱自己的亲生儿子,对王祥苛责辱骂,但王祥仍对她孝敬有加。继母生病,寒冬腊月里想吃鲜鱼,无处购买的王祥于凛冽寒风中,在河面脱衣卧冰,暖化冰后捕得两条鲤鱼,回家孝敬继母。这,就是孝!

  孝其实很简单,它不需要多么轰轰烈烈的铺陈,而是体现在生活中每个细微的点滴之处。昨天是母亲节,你有为父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩吗?你有陪他们聊些家长里短,抑或给他们一句温暖的问候吗?

  回首过去的时光,我的健康成长离不开父母的悉心照料。我父,赐我以血,我母,铸我骨肉,使我拥有六根,来于世。他们心甘情愿的背负起养育我照顾我的重担,毫无怨言的抚养我长大,给予我这世上至美至善的.亲情。

  当我们陷入低谷,萎靡不振时,是母亲用最温暖的手将我拉出深谷;当我们获得成功,志得意满时,是父亲用最深沉的话语教会我从容;当我们面临选择,茫然无措时,是父母用双手为我们搭建了最安稳的天空。胡适先生曾经说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”

  因此,同学们,让我们用感恩的心去回报我们的父母。他们给予我们的已经太多,而我们,理应给予他们力所能及的回报。从今天起,周末多抽些时间陪父母聊聊天,帮他们干干活。包容母亲的唠叨,细细体会她背后的关怀;接受父亲的教导,慢慢品味其中的关爱。这些,对我们而言,不过是些力所能及的小事,却足以温暖他们的内心。

  让我们从点滴做起,学会感恩从感恩父母做起。同时,将感恩之心延续,感恩老师,感恩他人,感恩学校,感恩社会。弘扬孝亲尊师传统美德,做具有感恩情怀的广中人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

常怀感恩之心演讲稿11

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的.人们心存感激……

  在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

  懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

  让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

  同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

常怀感恩之心演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是某某春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

  落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

  感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

  有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:"我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。"谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的'美丽展示的淋漓尽致了。而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:"滴水之恩,当涌泉相报,"而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

  因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

  如果你不会感恩,幸福就远远的;

  如果你会感恩,幸福就满满的。

  同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

常怀感恩之心演讲稿13

尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我叫xxx,我是某某镇一中某某班的一名普通的中学生,今天我给大家演讲的是《懂得感恩》。

  古人说:"滴水之恩,当涌泉相报"。知恩图报是中华民族的传统美德,作为跨世纪的新一代,我们更要懂得感恩。

  如果你时常感叹命运的不公,那么就请你听听我讲的故事,它一定会赶走你心中的阴霾。风靡美国的语言大师意文,出生才11个月就患上了小儿麻痹症,从此他失去了在阳光下奔跑的自由,难以在职场上得到正常的就业机会。许多对健康人来说易如反掌的动作,他都要耗费九牛二虎之力,但是他并不觉得自己是不幸的。他在美国《读者文摘》上说到:"我的人生道路虽然是颠簸崎岖,但却能享受到陌生人的最高贵的`情操——善良和友爱。我要真诚的感谢在我跌倒是扶我起来的人,感谢在机场入境处为我推轮椅的人。总之,我要感谢我生活中所有与我擦肩而过的人!......"

  朋友,当你听完这个故事,你还感叹命运不公吗?其实人生在世,不如意事十有八九。如果我们都拥有一颗感恩的心,善于被生活中的点点滴滴的平凡美好所感动,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩。

  生活就是一面镜子,它能折射出生活的真善美。

  20xx年11月3日,温坪中心小学的孩子们将记住这一天。当寒冷天气来临后,时刻关心着南河21位家庭的《谷城社区》,从早晨七点半集合,到九点半到达温坪中心小学,亲手将谷城慈善会准备的过冬衣物,分送到21个孩子的手中,他们自备干粮、饮品,翻山越岭,徒步行进十几公里,把爱心和温暖送到了学生家中。这一份恩情记在21个孩子的心中,也将记在我的心中,它让我懂得了"赠人玫瑰,手有余香",还让我懂得了感恩。

  我们无时不在受到他人的恩惠:父母对我们的养育之恩,老师的我们的教育之恩,同学对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩~~~~所以我们要懂得感恩,拥有一颗感恩的心,会使我们的心灵变的纯净。

  感恩就像春天里的一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火红的枫叶,冬天那一朵最圣洁的冰花。

  朋友让我们一起感恩吧!

  谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿14

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道吗?每年11月第四周的星期四,是感恩节,今年的感恩节是上周四。因此,今天我国旗下讲话的题目是《常怀感恩之心》。在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?

  有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

  同学们,感恩是一种行为,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。

  怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的'生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

  同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂!

  最后,我这有三句话希望与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

常怀感恩之心演讲稿15

各位老师、同学们:

  感恩是人性善的反映,是一种品德,是一种生活态度,是一种健康心态,是一种做人的境界。知恩、感恩、报恩是中华民族的光荣传统和优良美德。古语说:“滴水之恩,当涌泉相报。”

  不懂得感恩的人,是自私自利的人,这种人以我为圆心、以利益为半径,凡事只想自己私利。私利若得不到满足,轻者郁郁寡欢、死气沉沉,重者牢骚满腹、怨天尤人,甚者指桑骂槐、暴跳如雷。这种人知恩不报,谈何感恩。

  作为一名建行人,要做一个懂得感恩的人,热爱生活,常怀一棵海纳百川的心,来接纳生活的恩赐。用一颗感恩的心去生活、去体会、去领略,就没有埋怨、没有嫉妒、就没有忿忿不平。当我们常怀一棵感恩的心去生活时,一切烦人的事、怨恨的事都会微不足道,都会在我们的谈笑中烟消云散。

  工作中懂得感恩,就懂得理解和豁达,就有容人之心,也就能诚实守信。时刻记挂着给别人带来“好处”。理解“善良”的含义,多行“善事”,常做好事,这样做从微观上讲是有益于他人,从宏观上讲是有益于建行事业。

  懂得感恩,定然很注重礼节。工作中当别人对自己以帮助、援助、关心、爱抚时,会真诚地说声“谢谢”,这其实就是最好的、最真切的回报。他会在出现无意的过失或错误时对别人说声“对不起”,并及时补救,这种真诚的语言,胜过千言万语。

  懂得感恩,容易做到乐观向上。因为这样的人,心中装的是光明和希望,而不是黑暗和失望。就如在他口渴时,你给他半杯水,他会说:“谢谢你的水”!相反,不懂得感恩的人,则会想:“怎么才半杯呢?”懂得感恩,是一种美好的品质,是高尚人格的体现。懂得感恩,才能学会感恩,才是一个健全的人、高尚的人、受人们尊重和敬仰的人

  学会感恩,就是让我们首先要懂得生命的真谛,懂得生活的'乐趣。这样,才能学会宽容、承接、付出、感动,才能懂得回报;用微笑对待世界、对待人生、对待朋友、对待困难,就会每天都有一个好心情、幸福生活每一天。

  学会感恩,就是要感激父母生育、养育之恩,感激朋友对你的关爱,感激老师教给你知识,感激领导的信任和严格要求,感激同事的友爱和友情,感激你所认识的、不认识的人,感激关心过你、帮助过你、指点过你、教诲过你的人,甚至要感激指责过你、怨恨过你、伤害过你的人。因为他们的存在,才使你的生活充实和精彩,使你的生命光辉而灿烂。

  作为建行人我们要感念党之恩,查找理想、信念、宗旨意识、爱国情怀、精神状态和工作业绩方面的问题;感念人民之恩,查找服务人民、心系群众、服务客户、艰苦奋斗方面的问题;感念单位关爱之恩,查找顾全大局、做好本职工作、维护集体荣誉方面的问题;感念父母养育之恩和夫妻结发之恩,感念兄弟姐妹、朋友邻里同志间的帮助提携之恩,查找格守孝道,营造家庭和睦、邻里和气、社会和谐方面的问题;感恩大自然赐予之恩,查找热爱自然、保护环境方面的问题。有感恩之心,常为人民谋利益,常做让领导、让员工满意的事,常做有利于建行的事。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人,珍惜别人的付出,抒发内心的感激。这样,家庭和邻里间、朋友和同志间就会和睦相处,就会和气生福,只有这样,才有利于增进团结、化解矛盾,减少信访、确保安全,构建和谐建行,实现科学发展。

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