感恩演讲稿

时间:2023-07-06 18:40:07 发言稿 我要投稿

(优)感恩演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的感恩演讲稿,希望能够帮助到大家。

(优)感恩演讲稿

感恩演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级四班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才能变得更加和谐,更加亲切。在我们的生活中,有许多需要我们去感恩的人。首先,我们要感恩的是父母,是他们给予了我们生命,任劳任怨地哺育我们成长;其次,我们要感恩老师,是他们传授了我们知识,教会了我们做人的道理和孜孜不倦地教诲;我们还要感恩身边的'朋友,是他们和我们一起同甘苦,共患难;当我们将来长大成人时,还要感恩社会,是社会使我们有了立足和展示自我的机会……是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光!感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。

  最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!我的演讲完毕。

感恩演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!今天我演讲的主题是:《扬中华美德,孝身边父母》!

  同学们,当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时,当你吃着可口的冰淇淋,嚼着香喷喷的鸡翅时,你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?

  我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初,性本善”相信大家都读过《三字经》,里面有一则孝敬父母的感人故事:汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱呢?

  曾听过一个苦孩子求学的故事:家境十分贫寒的他,父亲早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后还坚持要读研究生,逼着母亲要钱,母亲只得去卖……

  这个故事让我的`心情很沉重,我认为这是一个自私的孩子,他的成长,需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事:一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!

  人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生。儿女有了快乐,最快乐的就是父母;儿女有了烦恼,最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。

  我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?时间在无情地流逝,父母会一天天老去。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

  让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。

  同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩演讲稿3

  萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

  当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

  事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下来的`考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……

  在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

  在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

  其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

  老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

  然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……

  在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?

  我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

感恩演讲稿4

  前几天,就在我们监狱举办感恩教育讲座的当晚,我做了一个奇怪的梦:我的童年,是在一个温暖的花房里快乐地成长,浑身都洋溢着朝气和热情,那是一段非常美好的幸福时光。可是有一天,不小心撞上了一个小精灵,它的名字叫浮躁。浮躁说,喂,你撞到了我,很快就会撞到冷漠。你看看现代人吧,好像都患上了一种时代病,一种心理的疾病,这种病像流感一样相互传染着,叫做“心流感”。我到处游荡,果然发现很多人都得了这种病,那些病人心态浮躁,失去了朝气和热情,心灵麻木而冰冷,他们宁愿将精力和热情投入到虚拟的网络、八分钟派对之类的陌生世界里,也不愿给现实一个亲切的表情,结果他们被甩出了幸福的轨道,一个个孤独,恐慌,没有归宿,没有生趣。我被吓了一跳。一转身,碰到冷漠的精灵,冷漠瞅了我一眼,只说了一句话,你也快和他们一样了,除非找到通往幸福的方向。梦醒了,琢磨着这个梦,我沉默了很长时间。生活的风雨,让我们淡化和遗忘了很多东西。不知不觉之间,那些促膝长谈、抵足而眠的日子哪儿去了?没白没黑地忙碌着的我们,还能不能从一片麻木中抬起头来,寻找那些久违的感动呢?还能不能静下心来,为千疮百孔的心灵寻找一个宁静的港湾呢?长久以来,我们看惯了世态炎凉,习惯了网络情调和大话西游式的调侃;我们为肥皂剧泪流满面,却将爱人好心的叮嘱当成罗嗦;我们发短信祝福别人的母亲“母亲节快乐”,却看不见自己的母亲正在厨房捶着腰洗碗;我们对友情的体会,和对亲情的'依恋,都变得越发淡薄;我们为了满足所谓的“上进心”,疯狂地考证过级,早已遗忘了什么是知识什么叫思考。不能

  不承认,我们患上了“心流感”,在麻木不觉中迷失了自己,离幸福越来越远??而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?有人指点说,幸福的方向,其实就在每个人的心里,只要你肯安静下来,保持一颗永远感恩的心,远离名利场里的勾心斗角,净化躁动不安的灵魂,找回不断流失的纯真,幸福就会到来了。真的能够找到幸福的方向吗?我胸怀着虔诚的感恩之心,踏上了寻觅的漫漫长路??我尝试着去理解古老的亲情,坐在缺少共同语言的爷爷跟前,听他絮絮叨叨的爱的教诲,竟然发现爷爷眼中有泪光闪烁。我投入的倾听,给爷爷带来了由衷的喜悦,从此我学会每一天都给他带来温暖和安慰,

  一同分享爷爷的幸福。我尝试着和弱势群体同呼吸共命运,去聋哑学校看望了残疾儿童,当那些活泼的孩子们围在身边,用稚嫩的小手,比划着对未来生活的向往的时候,我感到自己是那样近地触摸着生活的真谛,感受着弱小生命与命运的不屈抗争。直到这时,自己的爱心和感恩之心才真正觉醒,深刻地感受到刚强与坚韧的人生意义,感受到生命的价值。从此,我在单位更加努力地工作,力求尽职尽责、尽善尽美;我对远方生活不顺心的朋友给以真诚的鼓励;我给自己年少无知时顶撞过的老师邮寄贺卡;我轻轻扶起不慎跌倒的老人??结果,领导和同事投来更加满意的目光;远方的朋友重新鼓起拼搏的勇气;老师激动地打来电话,多年的隔阂彻底消除??我发现,一旦把友爱、善意、同情、扶助送给别人的越多,我收回的友爱、善意、同情、扶助也越多。幸福来得如此简单,我觉得自己就像是换了一个人,这个世界就像换了一个世界,心情豁然开朗起来。原来,感恩是心灵的洗礼和灵魂的觉醒,是对人生的领悟和对生命的审视。有了它,人的心田才会不断得到润泽;有了它,大千世界才充满了人情味,温暖而又亲切。感恩的路上,开满了幸福之花;感恩源于生活的点点滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友们,你想幸福吗?在所有的美德中,让感恩首当其冲吧!让我们长怀感恩之心,在通往幸福的路上,树立感恩的丰碑,让爱心像星星之火,点燃心灵的荒原,让我们重新焕发生机,开创一个更加美好的世界!

感恩演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  十九年的青春,我已习惯了用泪水洗涤那惆怅不安,习惯了独自在深业遥望星空,寻觅一片属于自己的天空,习惯了徘徊在那长长的河堤,聆听一切声音。一路走来,我希望把自己的孤单于不安置于心底,分享别人的乐与苦。生命的长河静静的流淌,一切都是那么平静,然而,耐心一叠叠的苦闷激起浪涛,我的生命不止是这样,出现了更多的微笑,那是因为他们的出现。

  感谢上天的眷顾,它的精心安排使我们的偶然相遇。于是,一段段属于我们的故事演绎着。记得曾经你带着我在雨中奔跑,在林间乱叫,在河边嬉戏。一次次的相处使我孤独不安的心慢慢的打开。慢慢地我懂得生命之间的交流不止系欢乐,你教会了我把孤独不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面对生活中苦闷,生命之舟不再孤独。

  尽管你我天各一方,但我们彼此的心却打破地理的隔阂而连得紧紧的,彼此还是那么的`熟悉,也许你我的记忆依然那么的深刻,不会因为时间的流水冲刷而所剩无几,而是如香酒越久弥香,我的生命也越越坚强,生命的一切,欢乐与微笑,惆怅与泪水,把这一切与朋友讲述,找到心灵的慰藉,被充满了希望。

  朋友,我的生命因你的出现而出现了彩虹,因你的欢乐驱散我心中的惆怅,因你的存在而更加充满活力。

  朋友,一个平淡不过的称谓,却演绎出我们不平凡的人生,这一切是多多么的奇妙与美妙。这一切多么感谢命运之神的眷顾与安排。

  朋友,感谢你与暗淡的黎明给予我黎明的光芒,感谢你于孤单中静静的陪伴,感谢你与欢乐与我分享……

感恩演讲稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个春天的早上,一对夫妻上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对夫妻正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为甚么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至还戴着眼镜,都像是有文化的.人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对夫妻让位的意思。实在我也想让座,可我也是站着的呀!

  这四位男士他们都是熟悉牌上的每个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲往返避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最最少的遵守秩序也做不到,谈甚么文明。类似这样的事情在生活中发生的实在不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益,破坏了文明。

  还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告知了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾屡次看见在人满为患的公共汽车上,很多手轻脚健的青年人稳稳妥当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱惜花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不但如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰……

  每当我看到这样的情形,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永久消失在社会中吧!

感恩演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  还记得以前,我是一个比较顽皮的小孩,那时候我的家里并不富有,但是我总是在和我的爸爸妈妈索取。因为我也有那样的一份虚荣心,我也想穿好看的衣服,也想买名牌鞋子,我想和那些距离我很远的同学靠近,我想通过这一份虚荣的外表去接近那个我想去靠近的地方。就这样,我因为这样的一份虚荣,伤害了我的爸爸妈妈。

  当我知道我的妈妈为了多给我买几身衣服,平时午餐在工厂只点一个菜的时候;当我知道我爸爸为了给我买我喜欢的球鞋,跑出租车到凌晨的时候;当我知道我的这些虚荣给我的父母带来了巨大的压力和困扰的时候,我忽然间就明白了父母的爱,那么深沉,那么浓厚,甚至让那个无知的我产生了巨大的忏悔和压力。今天,我当然想和我的爸爸妈妈道一声歉,同时也跟他们说一声,我爱你们。

  经历了很多之后,其实我就慢慢的明白,父母其实就是两个小孩,我们不断的长大,他们不断的变小。他们无条件的满足我们,而我们却总是在索取之后转头就忘。对于我们的父母,我想我们应该懂得一份感恩,因为对于我们和父母之间来说,时间是最大的凶手,它偷走了我们很多的岁月,让父母的脸上多了皱纹和白发。同学们,大家必须明白的是,当我们少了一秒钟,就永远夺不回那一秒了。只有珍惜现在,懂得感恩我们的爸爸妈妈,我们这份爱,我们这一切才会有最终的价值。

  不知道在场多少人和现在的我一样,明白爸爸妈妈的不容易,所以更加珍惜和他们在一起的时候。很多家庭父母一直常年在外打拼,很少能回家。就算是一起生活,有时候他们工作到凌晨我们也很少能够和他们多呆一会。其实越长大,我们就会发现成年人的世界就越发的艰难,而我们也能够更加去理解我们的父母了。他们给了我们衣食无忧的生活,我们应当感激。他们尽最大的能力去照顾我们、爱我们,我们应该感激。

  其实对于每一位父母而言,子女都是他们的一切,不仅仅是他们心心念念的人,也是他们所有的'依靠和动力。同学们,其实爸爸妈妈们很多的难处我们都没有看见,只有当我们真正去了解了之后,我们才会发现,其实父母才是我们更应该去珍惜和感恩的人,珍惜时间,感恩我们的父母吧!

领导、老师,同学们:

  大家上午好!我是启聪一班的刘方。今天,我演讲的是《感恩父母》。

  人的一生中会遇到很多帮助过我们的人。但要说感情最深的莫过于我们的父母亲。所以,我要感恩关心和爱护我的父母亲。他们在我心中是平凡且伟大的。

  我的爸爸是一名工人,身体不好,但是为了我们这个家,曾经去过内蒙古沙漠地工作。那里白天很长很长,晚上很短,风沙很大,常常吹得他睁不开眼。但即便是这样恶劣的天气,爸爸仍然常常需要工作十二个小时,口干舌燥,流鼻血,是常有的事情。我和妈妈都很担心爸爸。记得有一天,我妈妈接到了一个电话,说我爸爸的脚趾头被打断了,我知道后头脑一片空白。以后我该怎么办呢?我抱着妈妈痛苦不已……

  我妈妈是一个家庭主妇,虽然她没有稳定的工作。但她却用自己的勤劳、节俭,将我们的生活安排得井井有条。妈妈很重视我的学习,凡是和学习有关的事情,她都倾全力支持。无论是学习用品,还是课外读物,她买的都是最好的。记得有一次,妈妈为了给我买《三国演义》,不顾生病的身体,冒着大雨,跑了几家书店,终于帮我买到了。然而,书是买到了,妈妈的病情却因此加重了。

  回想这些,我的父母亲,给予我的实在太多太多,我不知道该怎样偿还他们的恩情。我想只有好好读书,考上大学,有出息了,才是对她们最好的报答。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

感恩演讲稿8

  萌发做幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进xx的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

  当我接到来xx的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在xx的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

  在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

  其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的.果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

  然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

感恩演讲稿9

  人生最初的那几年,我对爸爸的印象很模糊,那时候的爸爸很少来,记忆中,他总是站在路口的风里,一不小心就被风吹散了。

  关于爸爸,我都是从妈妈那儿听来的。在妈妈的描述里,我慢慢知道了,爸爸是个非常好的人。妈妈说,姥姥、姥爷瘫痪很多年,爸爸一直都很细心地照料着他们。有一次姥爷病重住院,妈妈刚好怀着我,为了让妈妈多休息,爸爸白天上班,夜里还要整夜整夜地坐在姥爷身边,结果,因为太过疲劳一头栽到了床腿上。可是,这么好的爸爸为什么还要离开我和妈妈呢?记得每当我问出这样的问题时,妈妈总是笑着说,爸爸是心地善良的天使,被派去照顾其他人了,而且,爸爸相信妈妈一定能照顾好宝宝。看着妈妈的微笑,小小的我安心了,因为我有一个疼我爱我的好妈妈,还有一个天使一样善良的好爸爸。

  小时候,姥姥姥爷病重不能陪我说话、跟我玩。妈妈每天忙完姥姥、姥爷的事,就会陪着我,还想出很多好玩的主意来:夏天的晚上,我们一起顶着满天星辰去花园里翻砖头捉虫子;冬天的大雪过后,我们一块裹得严严实实地守在阳台边,用支起的小竹匾逮小鸟。从春天野到秋天,我和妈妈的日子里挤满了各种各样属于我们的快乐。那个时候,我觉得自己就跟《星际宝贝》里的史迪仔一样,有着不完整的家,却过着内心满足而幸福的生活。只是,有时我也会在心里有那么一点点嫉妒姥姥姥爷。

  那还是很久前的一件事。饭桌上,妈妈又把鱼肚子上的肉夹到一边准备去喂姥姥、姥爷,我气呼呼地想,人家的小宝宝都有鱼肚子吃,我就从来没吃过!于是,我问妈妈:如果我和姥姥都得了急病需要换肾,她会救谁?这已经是我继落水、地震的问题之后第N次这样问了,因为我一直巴望着换个问法自己就能得到想要的.答案。妈妈愣了一下,还是直接告诉我说:她会先救姥姥。我一下子就伤心地哭了!虽然我也爱姥姥,也希望妈妈能救姥姥,但听到妈妈这样回答心里还是特别特别的难受!我觉得没有比自己的妈妈不够爱自己更令人心碎的事情了!可妈妈接下来的一段话却让我冷静了下来。妈妈说:“妈妈非常爱你,但姥姥是妈妈的妈妈,把妈妈养大,对妈妈有养育之恩。姥姥老了,身边已经没有其他亲人了,现在如果有需要,妈妈应该这么做,也必须这么做。”还有,她也不会把自己剩下的那个肾给我,因为她必须活着,只有她活着,我和姥姥才会幸福的生活。而我,除了妈妈还有爸爸可以求助……听明白的那一刻,我的心里真的好羞愧。

  姥爷去世的那一年,我小学还没毕业,家里忽然来了很多人,有我认识的,也有我从未见过的,大家都在说着妈妈的事情。那时候我还搞不懂那么惯着姥姥姥爷,那么亲姥姥、爱姥爷,连给他们喂口汤都必须亲自试温的妈妈,为什么会被大家说成是养女?!我也搞不明白从前明明是整天乐呵呵的妈妈,为什么会被大家说日子过得很不容易;甚至心里连大家说的整整守在老人病床前二十多年到底是多久也没有概念。就这样,我依然享受着妈妈的微笑和温暖的怀抱。

  踏入中学后,我开始学着帮妈妈做一些家务,这才隐约地感觉到没有爸爸的家里,妈妈真的很辛苦。虽然,妈妈大部分时候都在安静地看书或是写东西;虽然,妈妈还是会像以前一样陪着我到处疯;虽然,笑容还时常挂在妈妈的脸上。可姥姥姥爷去世的那段时间,妈妈就几乎没有再出过门,而在妈妈的文字里,我也读到了深深的思念和忧伤。也正是那个时候,我的心里开始慢慢的有了变化,变得不那么相信妈妈,相信她说的爸爸是个非常好并且深爱着我的人。我不信这样的爸爸会离开我们,离开这个家!

  妈妈似乎觉察到了我的变化,她没有多说什么,只是要我记住,爸爸曾经也为这个家付出过很多很多,当初选择离开更多是因为无奈……不管怎样,爸爸妈妈都深爱着我,在这个世界上爸爸是除了妈妈以外唯一一个愿意为我做任何事,甚至会用生命去保护我的人,尽管他并不能时刻陪伴在我身边。说实话,当时妈妈的话并没有能打消我心中的疑惑。

  直到我去无锡参加科技比赛忘记了带指定的展板,爸爸二话没说,开着飞车追出几个城市赶上我们的大巴,把东西送到我和带队老师手上;直到听说我喜欢建筑设计,爸爸立马带我去参观他的母校同济大学,带我看国内最好的设计院;直到为了满足我的心愿,爸爸一边操心工作,一边还眉飞色舞地在自然博物馆给我讲解各种物质的元素;直到为了让我和妈妈安心出去旅游,爸爸一连二十来天每天往返几十公里来家里照看我的小狗;直到出差在外地的爸爸还想着打电话来给我讲一道没弄懂的题目;直到每次来看我都带着大包小包我和妈妈爱吃的东西……

  我终于相信了,爸爸的爱真的在,那远在天涯又近在咫尺的爱。我终于确认了,我就是那个快乐的史迪仔,和妈妈、狗狗一起快乐无比地生活着。我终于决定了,以后也要像爸爸妈妈那样,做一个温暖、有爱、柔软并富有力量的人。

感恩演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演讲的题目是《把感恩写在心间》。

  感恩,这一词家喻户晓。

  感恩,就像一泓清泉,喝起来甘甜可口;感恩就像一把雨伞,为我们遮风挡雨;感恩,就像一架钢琴,弹奏后,那优美的音乐深深地印在脑海中,回味无穷。

  鱼儿在水中尽情的游动,倾诉着一句句感恩的话语,那是鱼儿对水的感恩;花草树木伴着风婆婆的节奏跳着感恩之舞,那是它对大地的感恩;落叶从树上飘落下来,在空中谱写着一首感恩之歌,那是它对大树的感恩。

  因感恩,世界才会更加美妙;因感恩,社会才会更加多彩;因感恩,才会有这真挚的'友情!

  是父母把我们养大成人,是老师呕心沥血的教导我们。

  父母付出的比山还高,比海还深,我们付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老师就是一盏灯,为我们照亮前进路上的太阳!老师就像一位园丁,在背后一直的培育我们,默默无闻的奉献着。老师就像一根蜡烛,燃烧的自己,照亮着别人。对,我们是否体会过他们的用心良苦,要细细的观察生活中的点点滴滴,大家就会发现,感恩是有意义的。

  我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,让他们润润嗓子,减轻疲劳;或是在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体会,去报答。

  谁言寸草心,报得三春归。

  让我们用感恩去体会他们的用心良苦,把感恩写在心间,这个世界就会因有你而变的更加精彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是感恩节。

  感恩相信每人都耳熟能详,感恩就是感谢身边的人给予的支持和帮助,在别人需要的时候,也来回报给他人。大家都应该还记得去年开学第一课上的吧!她的父母在她五岁时便相继离开了人世,临走时,将她托付给邻村的一对夫妇抚养。这多夫妇因为没有子女,对更是疼爱有加。而这样的幸福只持续了三年,一个噩耗,让原来这个幸福的家庭遭到了打击。养母的双脚因椎管狭窄而瘫痪在床,再也无法自理生活。养父因为承受不了这突如其来,如滚雷般的消息,而离开了这个家,年仅八岁的孟佩杰担起了可能连成年人都无法担起的事情,XX年来,每日都如此。说:“妈妈给我了一个家,如果没有她,我连个归宿都没有,所以我很感谢妈妈对我的照顾。”

  “滴水之恩,当以涌泉相报”,小羊在接受母乳时,都跪在妈妈旁边,以此来感谢母亲给予了自己生命;乌鸦从小接受父母的喂养,在长大后,父母已无力再为自己寻觅食物时,乌鸦开始不辞辛劳的'为父母寻觅食物。青春年少的我们应该学会感恩,铭记感恩,时刻感恩身边的点点滴滴:父母给予我们生命,我们不仅应该孝顺而且要以好成绩来回报;老师、同学给予了我们鼓励和支持,我们更应该努力,不辜负大家对自己的期望,素不相识的陌生人,或许仅仅给予你的只是一个极小的帮助,我们可以让这份暖传递下去,在别人需要时,也来帮助他们。同学们,让我们行动起来,从自己做起,从身边做起。学会感恩,就是给自己一次机会;铭记感恩,就能力所能及地帮助一些人;人人感恩,那爱的阳光就会洒遍世界。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

感恩演讲稿12

领导们、同事们:

  本周我们感恩的主题就是——“感恩同事”。刚才听了几位老师的发言,心中感慨颇多,也想在此聊聊自己的心里话。

  感恩其实是一种生活的态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操,它来自对生活的爱与希望,只有心怀感恩,生活才会更加美好。每天24小时,除去睡眠,我们生命中的大多数时间都是和同事一起度过的,因此我们要心怀感恩,用一颗包容的心去对待每天朝夕相处的同事。因为只有拥有了同事的友谊,我们才会快乐的工作。与同事们一起共事,是一生中的缘分,应该惜缘。

  佛说:前世五百年的修行,换来今生的一次擦肩而过。可见我们的前世中有多么大的缘分呀!而珍惜缘分首先要懂得感恩,而感恩其实就是铭记身处逆境时同事的一句鼓励;在顺境时同事的一句忠告;其实我们工作、生活中的点滴进步都离不开身边每一位同事给予的帮助和支持。无言不酬,无德不报,投我以桃,报之以李。面对同事的真诚,我们应真诚的感恩。

  当今社会,人情味缺乏,使有些人们变得冷漠、无情,似乎人与人之间产生了隔阂。所以我们不能让自己的面前竖起一面墙,而是应该敞开心扉去真诚对待我们身边的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每个人都敞开心扉,那么我相信大家都愿意帮助你、接纳你。在与同事相处中,我们要做到:

  互信互尊,不心怀嫉妒,坦诚相待;

  相互尊重,相互理解;

  团结协作,光明磊落;

  尊重他人就是善待自己,赠人玫瑰,手有余香。

  世界是一面镜子,你对它哭它就哭,你对它笑它便笑。你如何对待世界,世界就会如何对待你。

  我们要学会用“黄金法则”去对待自己身边的每一位同事:

  1、学会换位思考和包容;

  2、学会主动的关心和关怀:互帮互助。

  3、学会合作:不要孤芳自赏。

  4、要管好自己的嘴;

  5、要学会感恩。

  感恩同事的教育、关爱、启迪,丰富了我们的阅历、教给了我们付出、提升了我们的智慧;感恩伤害、批评、打击过我们的人,磨炼了我们的意志、拓宽了我们的心胸、强化了我们的能力;甚至我们还应感恩欺骗、折磨、放弃过我们的人,因为他们唤醒了我们的良知、锻炼了我们的毅力、磨砺了我们的独立……怀着一颗感恩之心对待同事,我们工作的心情、态度和效果会大不一样,工作环境会融洽,合作会愉快,个人的成长进步就有更坚实的群众基础。

  我们要学会感恩,学会尊重,只有这样自己就会发现,幸福的生活与快乐的`工作,原来离我们那么近,让感恩、尊重的心泉汇流成河,滋润你我!在工作中,很多人都会感恩对自己有帮助的人,其实仅这样做是源源不够的。我们不仅要感恩那些对自己有帮助的人,更要感恩那些给自己提意见的人。能真诚的给你提出意见的人是真正希望你进步的人。我们要能倾听别人的意见,努力改正自己的不足,学习别人的优点。

  世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,世界,因为感恩,而多了包容。

  最后我们要以大局为重,单位就是一个大家庭,我们每一位成员都是家庭的一份子,我们相互之间要多联系、多沟通、多协调,少猜疑、少指责、少说怪话,要相互“补台”,而不“拆台”,切实做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,精诚团结,与同事之间团结协作、共同进取。特别是在与外单位人接触时,要形成“团队形象”的观念,不要为自身小利而害集体大利,最好“家丑不外扬”。

  在此我也要对大家表示感谢:谢谢大家一直以来对幼儿园及班子工作的支持和配合,才至于幼儿园的各项工作都在稳步上升,再次感谢各位在一起并肩作战的同事们!让我们在彼此的理解和付出中,把工作做的更加扎实,让我们共同加油、努力,彼此给力!

感恩演讲稿13

  芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是有一个词语可以让人震撼心魄——,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。正如马克思所说“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影,还是被阴影所战胜?这是人生的决择。

  我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的。我们从搏击巨浪勇于救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中进显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无谓的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯只身上,看到了一个静能寒窗苦守,动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从在无声世界中创造美丽的邰丽华身上看到了一个克服残疾,创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物事迹,他们感动着中国,镇惊着亿万炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动促使我呢们塑造更加成功的自己。所以,我们应该从现在起就努力奋斗。要像班主任为我们展示他曾经的学生那组照片一样,那么高的汽车轮胎组成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我们一样,都是十六七岁,都是人,不是神。所以就从现在开始努力,大无畏的精神面对自己的学习,面对自己的`生活,面对自己的精彩人生,这样才会留下奇迹,请记住“人生可以后悔,但不可以遗憾’

  在生活上,我和同学们相处融洽,我注意提高各方面的素质。自从被选班长后,在处理班里大大小小的事。我都以身作则,给同学生活上的帮助。我会带领班级同学积极参加各种活动,利用团课机会,团结同学。我也利用星期天的时候去补习班代课,给自己赚取生活费,来减轻家里的负担,同时提高自己的教课水平。我时刻提醒自己,是国家给了我现在,自己一定要用实际行动来报答祖国对我的恩情。我努力学习,不断提高自己的专业文化知识,不断的充实自己。现在我正在积极准备英语四级,每天早上坚持英语学习,不仅要过还要取得分。

  我们接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是请记住这是平凡,而不是,我们要拒绝平庸。拒绝平庸。我们要成功的塑造自己,那么我们必须拥有一颗强者之心,要俯瞰平庸的众生,先必有一股“登临意”对,登临是辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍变,无人会,登临意的登临,是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的登临。然而是否拥有一颗强者之心,一颗超脱平庸的心,是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草,最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂,来自思想层面的高贵,有了一颗拒绝平庸的心,终有人会从你眼中的坚定,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不平凡。即使结果还是不尽人如意,即使会有“心比天高,命比纸薄”的诋毁,即使“凌落成泥碾作尘”,仍会有“香如故”。毕竟人生的目标远比努力重要。励志能够改变命运,梦想能够启动未来。

  如果可以,我甘愿做一只平凡的快乐的小小鸟,骄傲唱着属于自己的歌。发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,最美的歌是一种力量,能够让我们远离平庸,塑造出属于我们精彩成功的人生!

  我们要不断的感恩,感谢国家的好政策,感谢国家对我们的帮助,感谢那些给予我们帮助却不求回报的人。这将是我们在追梦的路上,一个很好的导师,引导我们驶向远方。

感恩演讲稿14

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的 题目是《尊重老师,学会感恩》,一个人的宽容来自于一颗善待他人的心,一个人的涵养来自于一颗尊重他人的心,一个人的修为来自一颗和善的心。眼里容得下别人的人,才能让人容得下他;懂得尊重别人的人才能得到别人的尊重,柔和待人的心态才能让自己处处祥和,每个人都是一个独立的个体,所以应当尊重任何人的选择,人不能霸道,霸道无友,更不能自私,自私则困。

  今天为何会谈起这个话题,是因为我连续多次遇到,学生对老师出言不逊,上课睡觉,不认真听讲,甚至有个别同学偷玩手机,我不知道这样的同学是怀着怎样的心态这样做,作为一个学生,最基本的就是尊师重道,尊师重道是中华民族的道德规范,这是最起码的'素质,其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。学校里学的每一门知识都是你将来在社会上工作需要的能力,一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。作为老师,我们不要求你们将来能回报我们什么,我们只是希望能看到你们快乐成长的同时每个人都能出人头地,每个人在以后的生活上能走的更顺畅,更美好。

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古时候的人们把师徒之情看作父子之情,足见非同一般。 宋代有位有名的学者名叫程颐,杨时是他的一位学生。一次,杨时在下雪天拜谒老师,正值老师瞑目而坐,杨时为了让老师充分的休息,便在门外站立等待。当程颐醒来,门外积雪已有一尺多深了——这就是“程门立雪”。杨时宁可自己挨冻,也不打扰老师午睡,这充分体现杨时对老师的尊重。

  我请同学们仔细回想一下:学业上遇到困难,是谁给我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾,是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑,感到迷茫,是谁帮助我们指点迷津?对,就是我们可敬可爱的老师。

  每个人都有自己的追求,都有自己独特的人生之路。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。凡是有责任感的老师,他绝不会允许自己的学生一而再再而三地犯错,或是目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而我们有一些同学对教师的态度让人无法理解:如有的同学,面对老师的教育,当耳边风吹过,不尊重老师的劳动。更有甚者,对老师讲粗口,不尊重老师的人格。不知这些同学是否想过,你的这一举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心?

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,相反,一个懂得感恩的人,会生活得轻松而满足,感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

  我希望通过今天我的演讲能让所有的同学能真正懂得什么是尊重,学会感恩,感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  最后,我想有三句话与同学们共勉:常念师恩,会让我们拥有良好的道德素养;常念师恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;常念师恩,会让我们的收获一个美好的未来。

感恩演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在这个令人敬慕的节日里,在此,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩。

  我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的`成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人!正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,这是年少的我们所能给老师的最好献礼!借此,让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上最崇高的敬意和最衷心的祝福。

  亲爱的老师们,教师节快乐!

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