家长会发言稿

时间:2023-06-18 13:12:03 发言稿 我要投稿

家长会发言稿(集合13篇)

  在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的家长会发言稿,欢迎大家分享。

家长会发言稿(集合13篇)

  家长会发言稿 篇1

各位学生家长:

  上午好!

  今天是20xx年的最后一天,明天就是20xx年元旦了。很高兴能在这个辞旧迎新特殊的日子,与各位再次相聚。首先我代表全校师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  一直以来,学校重视家长会的桥梁纽带作用,每年此时我们都会定期召开家长会,并将长期坚持下去。通过家长会,让更多的家长了解学校,特别是了解学生在学校的表现,并为学校的发展提出宝贵的意见和建议;通过家长会,也让学校和教师了解家长,特别是了解学生在家庭的表现。通过家校互动,更好地沟通协调,更好地为孩子的成长保驾护航。

  祁红中心学校于20xx年1月成立,前身是九年一贯制的祁红学校。受多种因素的.影响,生源数急剧下降,20xx年,初中部剥离,现为一所完全小学。

  三年前,祁红教育处在了历史低点。新一届学校领导班子锐意进取,大胆改革,经过三年的努力,学校已取得了长足进步,走出了低谷。

  近三年,校园校貌变化巨大。兴建了学校综合楼、改扩建了祁红中心幼儿园、对校园道路、围墙、水泥地面、排水沟、师生住宿楼等进行了改造。安装了健身器材、添置了大量的音体美器材、建成科学实验室和学生图书室。添置了幼儿城堡等大型玩具,为所有教室安装了数字化教学资源设备,建成了阶梯教室。为所有教师配备了办公电脑,实现了网络资源全覆盖等。在当地政府和村组的共同努力下,学校门前的水泥路浇筑完毕,交付使用,学生“上学难”的问题得到了彻底解除。

  近三年,办学效益日益显现。本着“为了一切学生”的理念,用欣赏的眼光看学生,相信每一位学生都会成才,无论学生学习能力如何,教师都用心教。教学质量稳步提升。以小学六年级毕业成绩为例,语文英语成绩处在全县上游水平,数学成绩中游水平。走出了戴美儿、谢伟龙等优秀学生。依托义务教育均衡发展,乡下学生也能享受到优质的教学资源。

  近三年,育人环境更加和谐。学校注重校园文化建设,加大了学校美化、净化力度,组织植树绿化校园活动,全力打造书香校园。兴建了宣传橱窗,展示学生素质教育成果。加强学生健康体质测试,开展阳光体育长跑和学生喜闻乐见的文体活动,开放阅览室,丰富学生的课余生活。加强寄宿学生管理,倾力做好留守儿童关爱工作。打造一支敬岗爱业的教师队伍,学校先后涌现了省师德标兵戴佳仁、市先进德育工作者谢世兵、县优秀教师谢国建、县党和人民满意教师汪辉嫦等先进人物。

  近三年,助学体系更加完善。一直以来,学校把扶贫帮困放在突出位置抓好,积极向上争取社会爱心人士来校捐资助学,先后有黄山市万年红有限公司、黄山市民网、县城制衣公司、祁门爱心联盟等单位来祁红,向广大的贫困学生伸出援助之手。同时,继续做好贫困寄宿学生生活补助和马来西亚助学金发放等工作。另有多名贫困学生受到县级资助。毫不夸张地说,学校的助学面之广,助学力度之大,在其他学校不多见。”拿着工资来上学“,成了一种习惯。

  尽管如此,学校办学的质量距离老百姓的满意还有相当大的差距,我们学校将继续努力,争取更大进步。我们将从以下几个方面入手:

  一、锻造优秀教师队伍。

  学校未来三年,学校将迎来教师退休高峰。20xx年,五位教师已经光荣退休;20xx、20xx年分别有四位、五位教师退休。教师退休,让一些优秀师资退却,同时给补充新教师创造了条件。学校将积极向上争取年轻的、优质的教师来祁红执教,三年后,祁红教育将迎来新的春天。下一年度,将尽最大力度向县局反映,争取一名女幼师来祁红中心幼儿园工作,彻底改变只有男保育员的局面。学校将加强师德师风建设,全力锻造一支爱岗敬业、德艺双馨的教师队伍。

  二、加大校园文化建设。

  在学校”硬文化“较硬的基础上,抓好”软文化“建设,充分发挥留守儿童之家、阅览室、心理咨询师、阶梯教室、音美教室等功能教室的作用,让广大师生浸透在浓厚的校园文化氛围里成长,努力把学校建成安全、和谐的场所。

  三、努力提高教学质量。

  抓好教师教(备课、上课、作业批改、课后辅导、学生测试)等五环节和学生学(预习、上课、复习、作业、考试)等五环节,牢固树立全新的教育质量观(让每一个学生都能发展),聚焦课堂(利用好现代教学资源和推行”以学定教“模式),向教学要质量。

  四、推进教育均衡发展。

  下大力气做好学生关爱工作,让每一位学生都能感受到学校的温暖,让每一位学生及其家长相信学校,相信老师,让每一位学生都能成长。下大力气做好义务教育均衡发展工作,逐步缩小城乡差异,让学生在家门口也能享受到优质的教学资源。

  告别20xx,我们百感交集;迎接20xx,我们信心满满。在全体家长的支持下,在全体师生的努力下,祁红中心学校一定会拥有更加美好的明天!

  家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  我是五年级二班的班主任郭盼,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的家长会,感谢你们对我们学校工作的大力支持,也正是因为你们的支持,才能使我们的工作能够顺利完成,才能使孩子更上一层楼!而我们召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。虽然我们很少见面,但我们的目的是一样的,都是为了孩子健康成长。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长。面对孩子进入六年级,一切都会有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有善指导才能使孩子健康成

  长。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流孩子的学习和生活。

  作为班主任我先介绍一下学生在校的生活和学习情况。寄宿学校和国办学校有很大的不同,老师不仅要教会孩子成才,还要教会他们做人!而我作为班主任的我更加义不容辞。每天在教孩子们知识的同时,我还注重对孩子思想方面的培养。在教学过程中还要随时关注孩子的健康,让他们在这里快乐学习健康成长,让家长也能放心把孩子交给我们!

  身为班主任不仅要管理好班级,关心学生的学习,我们还要和学生同吃同住时刻关注学生的生活,放学时班主任要带队进入餐厅和学位生一同就餐,午休和晚休班主任必须进入宿舍指导和督促学生休息,保证每一位学生休息后再离开。作为班主任我们倾注真情,关爱每一个学生,营造一个积极向上的班级,能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼,做到一切为了学生,为了学生的一切。

  在学习方面,作为班主任我们积极和各科老师沟通学生的学习情况,安排后进生的补习工作,让他们的成绩尽快提高上来,经过一学期的努力学生的成绩都有了明显的提高(五年级的李洪远、柴云龙、张洪睿、苏旺、蒋凯乐、宋培倩、冯悦、陈倩、程宝雪、张承、李子

  恒等同学),我们关注学生学习,但我们不只以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。只要孩子今天比昨天表现好些,就及时鼓励,及时表扬(我班的蒋金、王运)。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们参加的各种活动就可以明显的看出来。“小百灵”合唱团(全校都有参加,班主任指导排练),“小孔雀”舞蹈比赛(五一班的尤坤、杲朋、孙金玉、简雪玲等四年级的王金玲等同学),器乐比赛(五年级的'刘洋、王海、蒋洪杰、杜超等同学笛子吹得非常棒),“小神笔”书法比赛等各种活动都积极参加,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血与汗水,尽了最大的努力,也取得了不错成绩,但我们的工作肯定也存在问题,我们虚心听取各位家长的合理建议,百尺竿头,更进一步,我们力争把工作做得更好。总之,在这里我们会竭尽所能的照顾好您孩子的学习和生活。孩子的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长多多支持。让我们共同努力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。最后,我想说:要相信孩子的潜力;不要对孩子失望;决不吝啬你的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请家长们记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  谢谢大家。

  家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长、学校领导及全体老师:

  大家晚上好!

  首先感谢家长们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我是初一年级组长周赛先,简单说几句。走入炎陵中学的大门,我的身份是老师。但我走出这个校门,我的身份也是一名家长,我也是一个孩子的孩子。我深知孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。相信每个家长都希望孩子的老师是认真负责的。所以,作为老师,我们的工作是要为孩子负责,是要为我们的家长负责。请各位家长放心,我们的任课老师都是认真负责的,我们会尽心尽力地教好每一个孩子。为此,开学第二周,我们进行了为期一周的社会实践活动,孩子们变化很大,学到了很多的东西,我想各位家长也感觉到了。

  可能有些家长在说:是的.,我的孩子进步确实蛮大。而有些家长说:我孩子的学习毫无起色。这就是我想讲的第二个问题:我们老师的教学,当然是想把学生要求掌握的知识全部教授给孩子。但讲解知识,这不是去超市里买东西,我只要有钱,就可以直接往袋里装的。学生如果上课不听,我们想装也装不进去。相信家长们都知道“聪”明的“聪”字怎么写:是需要用耳朵听,用眼睛看,用嘴表达,用心记的过程。如果您的孩子上课不听,那么怎么掌握知识呢?我们每周末发放的家校联系卡,就是让家长能及时了解学校情况及孩子在校表现,同事让家长知道孩子在双休日应该做些什么。在此,我也希望家长明白老师的苦心,占用一点时间看看,督促孩子及时完成作业,配合学校的各项工作。

  为什么有些孩子就是上课不认真听呢?因为有些孩子抱着无所谓的心理。据有些家长们到学校来反映,我们的孩子回家是没有作业的,我想明确地告诉我们的家长,孩子每周放学回家是肯定有作业的,所以,尤其是英语和语文,英语单词和语文课文,是需要背与记的,数学是需要孩子们多练的,熟能生巧,相信大家都明白这个道理,所以请家长们适当监督孩子在双休日完成作业。

  现在每个家庭的生活条件都好了,基本上家里都有了电脑了。希望家长们明白,平时孩子在校学习期间放学回家后,请不要让孩子们开电脑了。电脑里的游戏,肯定比我们的数学题,肯定比英语单词来得刺激,所以孩子一旦迷上电脑游戏,他是很难再静下心来钻研学习的。你们上初中时,我们当时没有电脑,你的老师会对你们说:回家少看电视,将来的电视节目会越来越多,节目会越来越精彩。而现在二十年后,我对我的学生说:现在把心思放学习上,等你学业有成后,将来的电脑越来越高档,游戏会越来越精彩。

  所以,请我们家长们,周六周日,我们也要控制孩子上网的时间,其余时间请不要再让孩子打开电脑了。

  为了加强学校、家长的沟通,我们建立了班级QQ群,班级博客,我们会及时的把学校、学生的一些情况反映出来,希望家长多关注。另外,要教育孩子正确处理同学纠纷,有事要及时告诉老师。

  我就讲以上五点,谢谢大家!

  家长会发言稿 篇4

各位家长、同学们:

  上午好!

  很高兴能够看到我们的家长们能够在百忙之中抽空来参加这一场家长会,召开本次家长会的目的是要加强学校和家长的沟通和联系,促进学生的教育和发展。利用这次家长会我主要讲五点:

  一、通报一则喜讯。在11月份教育局刚刚公布“晋江市初中毕业班教学质量奖“七率””的评比中,我校xx届有“五个率”获得教育局的表彰,排在晋江市55所学校中第八名,这说明我们学校的平台非常高,我们的老师是非常优秀的,我们的学生努力的,我们的家长也是非常给力的,在这里我代表学校对家长的支持表示感谢。(其中:单科A率(第一名);全科及格率(第二名);高中升学率(第二名);单科及格率(第三名);体育及格率(第五名)。)

  二、初二年是承上启下的一个年段,学生将面临的生理、心理的变化,在这个阶段正处于青春叛逆期,已经有了一点点不那么听家长的话了,这个时候,需要我们学校和家长紧密合作,加强联系,及时关注学生的异常变化,包括早恋、成绩下滑、心理波动等现象,只有教师和家长共同行动起来才能促进学生健康成长,不要让学校单条腿走路,家长也要动起来,也要关心孩子的成长,陪伴孩子的健康成长有时比我们赚钱更重要。

  三、借助期中考试这样一个契机,及时和老师、孩子一起沟通交流,及时总结期中考试的`得失,考得好不必过于骄傲,考不好也不必过于伤心,及时总结才是最重要的,因为一场考试并不能说明什么问题,接下来还有更多场重要的考试摆在学生的面前。

  四、家长要了解初二年学生的一些政策变化,一是初二年将进行地理生物的会考,这两个科目不仅仅是A与不A得问题,它还是一场信心战的问题,如果初二年地理生物双A了,将对进入初三年的学生来说无疑吃了一颗定心丸,而如果初二年地理生物没有双A,这无疑对学生的信心是一种打击,所以我们家长要关注学生在初二年时地理和生物的学习情况,确保学生能够做到双A;二是本届学生将把体育考试成绩纳入总分,其分值为40分,考试项目包括长跑、立定跳远、实心球、跳绳,还有篮球、足球、排球,难度比以往都有所增加。

  五、活用智学网的功能。现在我们学校的阶段考试、期中考试、期末考试都使用这个系统,这个系统将为我们学生的考试提供科学有效的分析,包括答题情况、知识点不足、错题集等方面都有进行反馈,如果是VIP的家长则有更加强大的功能。

  总之,我们的共同目标都是一致的,为了孩子xx年能够考上一所好的高中,在这两年里,我希望我们共同努力把你们的孩子,也是我们的孩子培养成一个有担当的优秀学生。

  谢谢大家!

  家长会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:

  大家下午好!xx年即将走过,新的一年就要来临,在这特殊的日子里,我们又一次相约,在此隆重聚会,我代表学校全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎,并提前恭祝大家元旦快乐!孩子成才是我们共同的期望,在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个阵地,因此加强家校的沟通,让学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性与协调性,对促进学生顺利成长有着不可估量的作用。不放弃、不抛弃一个学生,深化小班化教学特色,“让学生快乐学习,让教师幸福工作”,是本学年我们全体教职工一直在研究讨论的一个热点话题,为达到最佳的育人效果,本学期学校开展了《育人技巧经验交流活动》,已经取得了初步的成效,今天召开“家校携手、呵护孩子健康成长”研讨会,我们把前一段在教育学生方面的工作向大家做以汇报,同时也欢迎家长朋友把您教育孩子方面的成功经验和我们分享,希望通过本次活动在家长和学校之间架起一座畅通的桥梁,实现教育的双赢。

  面对21世纪已经开启的大门,越来越多的人意识到:中国能否赢得本个世纪,关键在于人才的培养。我们已经感觉到新世纪人才之战的弥漫硝烟。中国孩子的聪明才智是世界闻名的,同时他们的心理素质之差也是出了名的。根据我国有关方面调查资料显示:中国儿童的心理素质合格率仅为19%,而美国为41%,日本为60%以上。他们是跨世纪的一代,也是肩负重任的一代,可以说中国下世纪的发展就寄托在他们身上。但他们尚且稚嫩的双肩能否挑得起这千斤重担?

  常常听一些家长感叹:“孩子越大越没有责任感了,变得自私,对家庭和社会很漠视。”小学阶段,作为孩子的师长,我们必须有以下两个认识:

  1、一定要陪着孩子一起成长。儿时少一分投入,长大多百倍辛苦。孩子的成长是不可逆的过程,时光一去不复返,童年错过不再来,为了不让孩子输在起跑线上,所以我们一定要珍惜这段美妙的过程,陪伴孩子一起成长。

  2、孩子要教育,教育有方法。我们现在教育的对象绝大多数是“独生子女”,随着物质生活越来越优越,他们从出生起就在长辈的关爱甚至溺爱中成长,过分的溺爱、过分的苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子健康成长。然而重视孩子的生活条件而忽视孩子的心理健康教育,是我们大多数为人父母容易犯的通病。大家可能已经发现:现在许多孩子很聪明,学习时反应很快,一学就会,有的还是电脑高手、打游戏机的专家,但学习积极性不高,学习主动性差,成绩不理想,问题学生越来越多。因此我们需要共同探究有效的新的教育方法。

  家长难管,教师难教,随着时代的进步,各种媒体资讯的蓬勃发展,孩子的思想也产生了巨大的变化。“棍棒底下出孝子,严师出高徒”等家庭和学校教育的旧观念早已不合时宜了。《教师法》规定教师不得体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦、歧视学生,《未成年人保护法》也规定父母或监护人禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。在这种情况下,我们如果还用老眼光、老方法处理问题,那么就注定了教育失败的结局。

  创造适当的机会,采用适当的方式,让不同层次的孩子都能得到最大限度的发展,是我们为人师者的不懈追求,学校从9月30号开始在广大教职工中间开展《育人技巧经验交流》活动,引领教师关注学生健康成长,彰显个性化育人特色。一线教师人人参与,12月23号初赛结束,历时3个月,《美在于呵护》、《没有坏孩子》、《特别的爱给特别的你》、《教育需要等待》、《呵护稚嫩的.心》等演讲在活动中引起教师共鸣,掀起教师比干劲、比奉献的热情,活动取得了良好的效果。

  今天我们在初赛的基础上推选出六位教师参与今天的沟通,老师们所讲的例子都是真人真事(为保护孩子的隐私,在有些事件中老师用的是化名),他们从不同的角度,讲述自己教育学生的心得体会,有的用赏识教育激发孩子学习的内驱力,有的帮助孩子树立自信,为孩子的明天铺路搭桥,有的对问题学生倾注满腔爱心,打开孩子紧锁的心扉,有的用真诚的沟通,赢得家长的信任,形成教育的合力,促使孩子取得巨大进步。希望我们的经验对您的家庭教育能有一些帮助,同时也希望家长朋友根据会前下发的交流意见书对我们发言的教师做出评价并打分。

  “把家长希望子女成才的迫切愿望、把教师教书育人的心情和学生学习的积极性,引导到正确的方向上来”是学校义不容辞的责任,亲爱的家长朋友们,孩子是新世纪的主人,教育下一代我们重任在肩,

  让我们家校携起手来,坦诚沟通,齐抓共管,探究一条孩子健康成长的阳光之路,为每一个孩子成为最佳的自我铺就成功之道!最后,预祝本次研讨会圆满成功!谢谢大家!

  家长会发言稿 篇6

各位家长,晚上好!

  转眼间,我们和孩子共同走过了近两年的时间,他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有一个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。

  今天的家长会主要有以下内容:

  一、 本学期的班级工作情况总结

  1、带领孩子们参加学校的多项活动,取得了优异的成绩,运动会或“精神文明班级”,“大课间展示”或年级跳绳第一名,“象棋比赛”年级第一名,我班参赛选手均获得了单项奖;“校园义卖会”大多数孩子有了收获。

  2、本学期,为了让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会加入班级管理的队伍。我细化了班干部的职责,根据民主投票和班主任推荐的方式选出了新一届班干部及卫生值日组长和学科小组长,特别选出了十几名值周班长。新选的班干部大多比较负责,特别是值周班长,能明确自己的职责,晨读和课前准备纪律维持的特别好。

  3、为了美化教室环境,孩子们带来了一盆盆鲜花,这得感谢家长的支持。

  4、“校园安全值勤”绝大多数家长按时到岗,可能很多家长耽误了工作,表示感谢。

  5、下面把孩子们这大半学期在校时的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。 咱们班本学期在学习上一直认真踏实的学生有王安琪、李嘉怡、王子恒、。这些学生学习很自觉,而且在很好的搞好自己的学习的同时成为老师离不开的得力助手。平时能主动帮助其他同学完成学习任务,在班级管理上也起到了很大的.作用。辛华隆、王嘉亿、潘博雅、于这些学生,开学以来学习一直较认真塌实,成绩稳定。对于这些孩子,家长平时要注意的是对他们的兴趣培养,应注重他们除书本以外的知识的积累,为他今后整体素质的提高,成绩的进一步稳定打下坚实的基础。

  二、安全工作:为了孩子的安全,请家长从以下几方面进行配合:

  1、家长接送孩子一律在家长接送区等待,值日生家长不能进校园,最晚5:30孩子出校门。

  2、小饭桌的家长进校接孩子必须持接送卡,小饭桌的家长请在5:30后进校接孩子,如开汽车,汽车一律停在桥南的东西两侧,不许停在桥头以北,更不能进校园。

  家长会发言稿 篇7

各位家长朋友们:

  早上好,

  大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的20xx年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得更多、学得更好,也更想了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  本学期的工作重点

  (一)幼小衔接问题:

  再过几个月一部分孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

  2、增加幼儿阅读和识字量

  据我所知,一年级的学生考试分数低,很大一个原应是不认识字,不知道题目说的是什么意思。而识字并非死板的,你念孩子跟。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字都认识吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  3、多鼓励孩子。

  俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。因为对孩子而言:成功乃成功之母

  (二)常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的`生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每周每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、牛奶等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  (三)需要家长配合的内容与要求。

  1、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  2、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、作业按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子一个好的榜样。

  最后问一下家长们,你们都有在家陪孩子玩吗?没有,好,那现在我园开展了亲子操,和孩子一起来做操,可以促进亲子之间的和谐,我们的排练时间定在每周三和六的下午4:30-4:50,希望爸爸或妈妈准时来参加排练。

  (四)结束语:

  在这里我要说明:老师是人不是神,面对48个性格不一的孩子,或许有些工作做的不足,希望你们能够谅解,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。我们一切为了孩子,我们为了孩子的一切。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

  家长会发言稿 篇8

尊敬的家长朋友:

  你们好!转眼间一年级下学期的半个学期就过去了,很高兴再次见到大家,并感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加这个学期的家长会,我非常欢迎您们的到来,感谢您们对我和学校工作的大力支持,感谢您们对孩子的真心关爱。

  记得上次在家长会上,我对大家提出了一些要求,要求家长每天晚上抽出一些时间检查孩子的作业,听孩子读书、背诵课文、默写生字等。大部分家长都做得很好,每次检查完后,都认认真真地在作业本上或书本上签上名字,有的家长还会根据实际情况,在孩子的作业本上写上一两句鼓励的话或针对孩子存在的问题向老师提出一些要求,我认为这样做很好,孩子得到了家长的鼓励,自然就会更加努力学习,你对老师的要求,让我也得到教学方面的帮助。通过家长的合作,孩子们的努力,的确也取得了可喜的成绩。上学期期末参加镇统考,全镇13个班,我班的语文、数学的一分三率都排在镇的第四名。全班35人,语文总分3332分,平均分95.2分,合格人数35人,合格率100%,优秀人数32人,优秀率92%。其中100分的有15人,9099分的有17人,还有3人是60多分。数学总分3203分,平均分91.46分,合格人数35人,合格率100%,优秀人数29人,优秀率90.6%。其中100分的有4人,90-99分的有20人,8089分的有8人,还有3人是70多分。本学期中段考试,镇没有统考,但是在学校统考,成绩也还算可以,语文总分3299分,平均分94.26分,合格率100%,优秀率91.43%,其中100分的1人,9099分的有28人,8089分的有4人,70分、60分的各1人。数学的总分3238.5分,平均分92.53分,合格率100%,优秀率80%,其中100分的有6人,9099分的有18人,8089分的有8人,还有2人是70多分。这些成绩都是有赖家长的支持和孩子们的努力。但在成绩面前,仍存在一些问题,比如这次中段考试,语文满分的同学只有1个,是因为同学的写话能力不够好,语句写得不够通顺、还有个别同学的生字词不过关。数学的优秀率还不是很理想,是因为还有小部分同学比较粗心大意,计算不够准确,解决问题的能力差,成绩欠佳。但一次成绩的好坏不足以判定孩子学习态度和学习成绩的.好坏。有个别孩子的成绩确实不太理想,那么请家长朋友拿到试卷后,先帮助孩子认真分析孩子出现错误的原因,是马虎所致,还是汉语拼音、生字词掌握不好,或是写句子、写话、解决问题能力方面有待加强训练,然后再对孩子进行有针对性的辅导,一年级,孩子才起点,还不到该放手的时候,请您一定要帮助孩子走好每一步,务必要让孩子养成好的学习习惯。中段考试已经过去,期末考试很快就到,希望家长能一如既往地和老师配合,帮助孩子迎接期末考试。下面我再次向家长提出一些辅导孩子学习的具体要求和做法:

  1、语文方面:我认为低年级最重要的是识字和朗读训练,识字是阅读和写作的基础,识字多,才能把课文读通,读书读得多,孩子的语言表达能力就自然会强,阅读和写作能力就自然会提高,所以我们一定要认真抓好孩子的识字和朗读训练。所以我要求孩子每晚听写两课词语,听写完后家长要检查对错及认真程度,并要监督孩子把错字重写3次,每晚要读两篇课文及课后的词语,要反复多读几次,要求签名写时间。

  2、数学方面:要加强孩子计算的准确度和解答应用题的能力,所以我要求家长每晚出20道口算题,4条应用题让孩子算,家长可以在课本或学习辅导中抄出来,或根据孩子的实际情况自主辅导,尤其学困生要加强练习。

  3、无论听写或口算,家长务必要检查监督好。说实话,对于孩子的家庭作业,我确实第二天没有时间检查。因为我一天最多只有两节或一节的空课。空课我用来备课或批改堂上的作业和辅导个别的学困生,又舍不得用上课的时间来检查,因为上课的时间用来讲新课、做课后练习、积累等。如果孩子做完作业没人检查,是对是错都不知,成效就不大。一年级孩子的学习内容比较简单,我相信在座的家长完全有能力辅导的。我也知道每一位家长工作都很忙,每晚下班后已经很累,但为了孩子美好的明天,再苦再累都要抽出时间检查孩子的学习情况,请不要随便问句“作业完成了吗?”就了事,或看都不看,就在作业本上签上名字。要做到“真正看”。首先看有没有认真做,再看有没有漏做,最后看答案是否正确,发现差错要监督孩子及时订正。

  4、要重视孩子的思想教育和行为习惯教育。每天除了督促孩子学习外,还要舍得花时间与孩子沟通,问问他一天的学习、生活情况,今天学会了什么,有什么开心或不开心的事,这样你就了解他的思想动向,及时表扬,或纠正他的错误做法,或向老师汇报,共同想办法教育。总之,对孩子的教育不是一朝一夕的事,要持之以恒,你今天的付出,就是明天的收获。以上是我个人的看法,如有不当之处,请家长朋友多多指教和提出宝贵的意见。

  再次感谢大家的光临,祝福大家一切安好,并祝愿我们的孩子在我们的共同努力下越来越优秀。

  家长会发言稿 篇9

尊敬的各位领导,家长,老师,同学们:

  大家上午好!

  首先请允许我代表学校向各位家长致以衷心的问候,对你们在百忙之际能够抽空前来参加会议表示深深地谢意!同时也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺! 仿佛弹指一瞬之间,我们告别了初一即将升入初二,一年的时间就这样在不经意间匆匆流过。每个人都曾感叹过岁月似箭,时光如梭,大家甚至对逝去的日子追忆怀念不已。可是大家是否想过,即使你再不舍,光阴也不会为谁停驻,即使你再遗憾,青春也不会重来。人生在世最多不过百年,我们能够做的,就是珍惜现在,珍惜此时你拥有的一切,让自己的每一天每一分每一秒都过得充实有意义,通过自己的不懈努力,不给人生留下任何遗憾,不辜负我们的美丽华年!所以,我们与其徒劳无用的感伤过去,不如把握机不可失的现在,展望无限美好的未来!

  家校虽然时常联系,却难得像今天这样大家欢聚一堂,共同探讨孩子们的教育成长。既然机会难得,我希望大家能够在有限的时间里敞开心扉,推心置腹的畅谈,无所顾忌的交流,为孩子的成长探索更科学的教育方法,为学校的长久发展献计献策。下面,我先向诸位家长介绍本学期孩子们在学习,生活,纪律,卫生等各个方面的情况。

  子女的学业,一直是父母所念念不忘,梦系魂牵的,那么我就首先解答大家最关心的话题吧!由于受县市运动会的影响,本学期共组织过两次月考,在这两次月考中我班总体成绩稳居第一名,英语,历史,地理以绝对的优势在年级中遥遥领先;数学,语文,政治,生物也是非一即二。在本次全县统测中,我们班又无丝毫意外地取得的了令人瞩目的优异成绩,全体学生总平均分位列第一,其中英语,历史,地理,生物继续远远领跑,语文,数学等其他学科亦发挥不俗,七个学科平均直超其他班级近30分的距离。进入年级前200名的有 20人,前400名的有38 人。其中有好多学生都取得了优异的成绩,荆士钊,樊森,谷世正,刘皓,王西贝分别获得xx班前5名,刘雅旋,荆士钊的数学拿了120满分!看到这些成绩,我感到无比欣慰和自豪,为孩子们,为15,16的老师们!今天xx班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果!每个人都尽心了,尽心即是完美!我感谢每一个xx班的任课老师,xx班的进步浸透着你们的心血;我也感谢每一个孩子,xx班的今天离不开大家的共同努力!

  人都言说吃一堑长一智,可是你们岂止是吃了一堑?亲爱的,你们都看着我的眼睛,说句实话,有时候你们真的令我很无语。 以上种种缺陷,每项都是制约我们前进飞腾的巨大障碍,大家要正视自己的缺点,不可逃避,亦不可为自己设法开脱,更不可明知有错却无动于衷。我希望大家在新的学期新的年级有清醒地认识,有恒心有毅力坚决的改正这些坏习惯!我从来坚信一条,没有做不到的,除非不想做!所以我和家长们期待大家在初二能够给我,给老师们,给家长们一个奇迹和一份惊喜!

  除却学习的收获,其他方面也硕果累累,表现不俗。与初到六中相比,生活上大家有了质的飞跃,大家不但能够很好的照顾好自己,还能主动关爱帮助他人。纪律上也有了长足进步,自习课上基本上可以做到寂静无声了,宿舍纪律也不错,违纪的人和事明显减少,学校的规章和班规班纪仅有极少人违反,再没有以前几乎失控的局面,自制性大大加强了。卫生劳动方面大家也表现很棒,有脏活累活抢着干,积极肯干也实干,所以在班级量化和环境卫生评比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很优异的成绩,程晓阳同学在县乒乓球羽毛球联谊赛和全运会中多次取得好成绩,李想,荆士钊,曹若诗,樊森同学在县艺术大赛中在朗诵,歌曲,舞蹈,器乐方面也获得了很好的奖项;谷世正等同学在县全运会围棋比赛中也取得了第一名的好成绩;张哲然同学获得河北省雏凤杯作文竞赛优秀奖,王晓双,毕梦苒等多名同学获得交通安全伴你行书画大赛优秀作品奖,在学校组织的数学竞赛英语竞赛中我班以将近占年级三分之一的绝对优势引人瞩目。其他成绩也不胜枚数,因为时间关系我不再列举。学习有进步,兴趣特长有提高,综合素质齐发展是社会的殷切期盼也是每个家长的梦想,在这里我可以非常自豪的告诉大家,我们xx班这些都做到了!

  在这半年里,我默默关注着每个孩子的成长,想方设法的锻炼孩子们各个方面的能力,绞尽脑汁的纠正完善每个孩子的性格,所幸孩子们的可塑性都是极好的,他们一旦明白了善恶美丑,是非对错他们马上会从善如流,身体力行,这让我感到无比欣慰。从各个方面评价xx班,都是出类拔萃表现都是一流的,无论学习,纪律,品质抑或风气。xx班的学生可能有暂时学不好的,但是没有不好好学的。纵使好多外地或者外校转来的学生各种习惯很差,在纯正班风的影响下也慢慢的回归正途,成绩有了很大进步,譬如赵家琛,岳世成等等,还有的学生成绩不但进步,还考入班级年级前列,比如张诺,等同学。这些孩子的毅力让我很是感动,我为他们感到由衷的高兴!即使有的学生基础差,但是他们也是坚强的乐观的,不会因为困难而不坚持,也不会因为训斥批评而放弃,更不会因为暂时的失败而自暴自弃。譬如我们班的张佳禾同学,曹阳同学就是这方面的榜样,纵然他们的成绩在xx班不甚出色,但是他们永不言弃的精神值得我们每个人尊敬和学习!纵然他们可能暂居人后,但我相信他们的勤奋和努力足以让他们后来居上!还有的学生心地纯正,心无旁骛,在老师眼中是品学兼优的好学生,在家长心目中是乖巧懂事的好孩子,比如刘雅旋,毕梦然,张瑶等学生,不尖不怪,温和乐观,正气浩然,心无半分杂念,在宿舍在班级没有半句牢骚是非,从不说任何闲话,他们的行为是xx班正气的典范,我以他们为自豪!成绩从来不是衡量一个学生的唯一标准,有的学生劳动积极,默默无闻的为xx班奉献着自己的一份力量,像李世哲,闫城硕,王晓双,等同学。还有的学生乐于助人,热心肠,待人真诚,甘于为大家服务,比如刘皓,李成浩等同学;还有的同学用自己的特长为班集体增光添彩,像程晓阳,李想,荆士钊,樊森,曹若诗,张哲然,刘畅,吕宪锦等同学;还有的学生品质纯正,工作任劳任怨,认真负责,是老师们得力的助手,像我们的班长荆士钊,副班长樊森,课代表张希,张钰潇等同学,我们班的进步同样离不开他们的努力!在xx班,每个孩子都有自己的优点,都在极力的表现自己力求让班主任和老师同学们认同,我看在眼里也记在心里,我不是一个善于表达感情的老师,但是我在心里对你们所做的一切是认同的也是比较满意的,在这里,当着你们的家长,我对你们为班集体所做的一切做充分的肯定!

  作为班主任我谈了我内心的真实想法,同时作为你们的英语老师,针对英语这一学科我有几句劝诫,希望大家牢记。英语和语文一样都是语言的学习,学习的方法一是日积月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奋刻苦,按照由字及词,由词及句,由句即段,由段及篇学习逻辑好好学习;三是认真细心。英语是一个细致的学科,大家仔细想想历次丢分的原因莫不因为马虎粗心,所以大家一定要养成认真细心的好习惯,对将来的学习生活工作都会有极大地影响和帮助。在咱们这两个班提起英语,大家第一感觉可能都会认为太过简单容易,可是大家都忽略了一个事实,英语在初中和高中都是最能拉开差距的学科,而且和数学一样两极分化特别严重,你们认为我们平均110多分没有什么,因为你们已经习惯了优秀,可是这对于绝大多数学校来说简直是神话而遥不可及。所以你们要珍惜现在所拥有的英语知识,不要因为太容易获得就理所当然的轻视这一学科的学习。其实仔细想想英语能有这样的成就,是我们师生艰辛付出的结果。大家无需提起每节课的辛苦不易,只需要想想我们可以封定成册的笔记,就知道老师的付出和心血有多少。而每页笔记找老师背过,这是多大的工作量,老师会牺牲多少课余时间为你们服务?而你们呢,肯定也是每天每节课踏踏实实非常辛苦的,因为你们面对老师的`严谨和认真无法应付。任何一件事情都不能妄想不劳而获。你们总是沉浸在结果的欣喜或者悲伤中而往往忘记了忽略了反思过程。所以老师要求大家要端正学习态度和思想,要谨记付出才有收获这个至理名言。对待语言的学习尤其更应如此!适逢暑期,漫漫长假,大家又站在了同一个起跑线,这个时候正是修补弱科的大好时机,我希望每个学生,每个家长都能够重视学校对这段时间的作业安排,每天保质保量的完成英语作业。作业内容我已经以电子稿的形式发至xx班的群共享文档里,大家及时下载。家长也要认真郑重的检查签字,督促孩子们按照要求完成每天规定的任务!

  最后,为了孩子们的健康成长,为了让孩子们度过一个充实有意义的暑假,我对诸位提出我的几条建议,希望大家能够协助完成。我是一个治学严谨的老师,我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了,竞争激烈,压力巨大,就业困难,而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地,必须有一技之长,而且要付出艰辛的努力,毫不夸张的说,一分之差,天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获,所以我教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!这个班以男生为主流,所以特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差,急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作,家校联手,以谋求孩子们更快更好的发展!

  第一 数学是至关重要的主科,针对这次成绩不太理想的情况,我建议家长在假期里务必辅导这一学科的学习。争取学习好的继续保持,基础差的通过补习可以跟上。一旦开学,学科众多,学习任务繁重根本无暇修补弱科,大家一定要利用好这个暑期好好补习数学。物理对于学生们来说是一个全新学科,我建议有条件的学生也能够提前学习。语文除了完成规定任务外,针对xx班的特点重点在于练习书写和阅读理解,大家一定按照我要求的买时文选粹或者智慧背囊等有教育意义的书籍每天用来积累和阅读并写不少于100字的读后感,发于你的小组长处检查,小组长每天选出写的好的两篇发到我的信箱,入选的开学每篇加量化1分。英语作业就按照规定去做,每天暑假生活一张,把答案发给组长判分,每天组长把该组得分结果发给我。组长有事可提前把每天任务托付小组其他有能力办好的人员。其他作业按照要求完成。

  第二 要注意对孩子思想品质的教育。首先要教会孩子的感恩思想,感恩学校,感恩老师,感恩同学,感恩一切对自己有帮助的人。对于非议自己学校的话非议老师的言论万不可随声附和,即使不能够勇于站出来作斗争,也要做到非礼勿言,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿做。大家扪心自问,学校竭力为大家创造一个舒适温暖的环境,营造一种有利于大家健康成长的氛围,尽最大努力为大家做好各种服务,即使有什么疏忽也是无心而为,即使有什么不妥大家也应该原谅。学校新建,人多事杂,每天千头万绪,不可能事事都那么周全妥帖,大家万不可因为个人的随便猜疑或者不满意就给学校胡乱冠以罪名,更不可乱发牢骚不负责任捕风捉影的瞎说。碰到以上情况家长要及时教育才是万不可默不作声。试想你不爱这个学校,这个学校怎么去爱你?抱着这样的心态在这所学校怎么会学好?试想如果孩子对自己的家庭心存怨怼,父母是否能够做到无动于衷坦然受之?不闻不问等同于默许甚至于纵容,这样孩子怎么会健康成长?心里不健康比身体不健康更加可怕,我希望xx班的孩子个个身心健康! 背后对老师们的指责就更别说了,他们为大家的无悔付出相信你们心里有数。无论是温柔的,严谨的,亲切的甚至于苛刻的都是管理的一种方式,目的是一样的,那就是使你们各方面更加完善,未来更加美好。世界上有两类人不会害你,无论怎么做对你没有丝毫恶意,一是你的父母,二就是你的老师。有的学生不好好学习,老师管得紧了些,他不但不认为是老师负责为了他好,反而认为是老师看他不顺眼;学校例行安全检查,查违禁物品为的是保护人身安全,而他认为是侵犯了个人隐私而私下谩骂;学校查违禁食品是为了大家的身体健康,检查卫生内务是为了锻炼大家的个人自理能力不至于今后高分低能连自己的生活都不能自理,而他则认为这个学校简直管事太多,没有自由,是监狱,老师是牢头,而自己是犯人。试问有没有这样幸福的犯人,每天你吃饭老师给你值班维持纪律怕你烫着了摔着了,等你们吃饱了老师才去吃那些残羹凉饭;你午休老师忍着疲乏给你在门外站岗值班,你醒了去上课老师也得马不停蹄的去上班。你晚休老师又睁着疲惫的双眼迈着沉重的双腿为你们来回巡逻,等你们全部睡好后老师还得回宿舍给你们准备第二天的课!老师们在12点以前何曾睡过?你们都曾抱怨老师们抓得紧,可你们是否想到老师们满可以扔下你们给你们所谓的自由和空闲,谁不愿意喝喝茶水,聊聊天,打打球,上上网,玩玩游戏,休息休息呢?这样岂不是皆大欢喜?可你们想没想过这样做的后果?你们的副科老师在周末时候本可以好好在家里歇歇却在晚上巴巴的驱车赶来就是念念不忘 记挂着为你们补回来因为练操而耽误的一节课;这样的敬业精神难道你们是因为熟视才无睹么?生命中的贵人是因为太容易得到才如此令你们不知感恩么?你们常常抱怨背笔记的辛苦,可是你们可曾想到了整理笔记的艰辛?你们可曾意识到笔记是老师什么时候利用什么时间整理的?你们有时候懒惰过分偶然被罚抄笔记就在背后牢骚满腹,可是你们可曾想到老师也是用双手在周末在深夜为你们一页页整理刻录而成?老师对这些付出可曾有半句怨言?在你们的心目中,不要总认为家人和老师的付出都是理所应当的,你们都大了,可以用自己的头脑去思考问题,有些爱和情意不要因为太容易得到而不去珍惜,这样会让自己在未来长大的时候对自己今日的行为无比悔恨遗憾。所以千万别给自己留遗憾的机会。你们可以无视于老师的辛苦和付出,但是你们不可寒了伤了老师的心。有问题可以坦诚的交流,有困惑和建议也可以善意的当面提出,只有这样我们的学校我们的老师才会更好的为大家服务。家长们再碰到孩子们此

  类言论和问题一定要对孩子善加引导,及时教育,这样孩子才可以不畸形发展。现在不懂得感恩母校,感恩老师,将来又怎么会感恩家人?感恩社会?一个不懂得感恩的人,一个时刻心存怨怼的人,我认为不但是学校教育的失败也是家庭教育的失败。

  四 培养学生脚踏实地的好习惯。必须帮助孩子克服不劳而获的投机思想。初中要想学好就必须面对科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大的困难。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的发展?又怎么会有美好的明天?大自然有一条亘古不变的法则,那便是物竞天择,适者生存!不能适应当今社会快节奏,高压力,激烈竞争的人,只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听,而是不折不扣的事实。家长对此首先要有一个清醒的认识才能帮助孩子树立正确思想,端正学习和生活态度。

  另外,在孩子假期期间,我希望家长能够多找时间陪陪孩子,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;不去危险地地方不做危险地事情。每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个暑假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。

  家长会发言稿 篇10

  各位家长:大家好。

  首先我代表高二(10)班的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在繁忙中抽出时间来参加这次期中考家长会,你们的到来就是对子女的关心和对我们学校的工作的支持。我是高二(10)班的班主任兼语文老师,我身边的是某某科任老师和某某科任老师。

  时间过得很快,转眼开学已经是11月份了,高二是我们每一位高中生的过渡时期,这个阶段很脆弱也很敏感,这个时期我们要求学生能够调整好学习状态,以便迎接高三的总复习。今天我们请来家长们,是为了让家长们知道“我们的孩子在学校做了什么,我们学校为孩子做了什么,我们要求家长做了什么。”让我们能够共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,实现家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生能够在学习中取得更好的成绩!

  尤其是去年学校的领导班子有了很大的改动,原真中校长宋壮明担任邱中正校长,原华侨中学教务处主任谢纯洁担任邱中的教务处主任,原梅云华侨中学校长邝新亮担任邱中的副校长,这无疑为邱中教学事业的发展提供了得天独厚的优越条件!邱中在宋校长等领导的带领下,坚持“一切为了学生”的办学理念,既抓学生的做人规范,又抓学生的学习发展,关怀每一名学生,不放弃、不抛弃每一名学生,遵循“特色化教学、个性化育人”的教育思想,走出了我校特有的艺术办学之路。学校正在大力发展班级文化建设,创建“书香校园”,积极营造一个文化底蕴浓厚,学习气氛浓烈的校园环境。在教学管理上,校长对高二的教学工作十分重视,让学校许多骨干老师到其他名校学习更好的教学经验,同时也请来了许多艺术专家教授来学校开办讲座,与学生互动交流沟通,对高二学生的学习心理态度进行健康教育。这些举措,给高二学生注入了一针强心剂,让学生更加有信心,更加有准备的迎接高考!学校还创办美术、音乐艺术班。艺术班注重艺术技艺,对文化课程的要求较低,是高考取得好成绩的突破口。这些艺术生升学前景非常良好。来到我校就要使学生真正受益,最终成才,考上相对自己条件的理想学校,学校受到了家长的信赖,上级组织和社会的好评,我们也先后收获了很多荣誉,学校发展也逐渐由小到大,由弱到强,呈现出勃勃生机,也必将迈向更大的成功。

  下面说说家长关心的几个方面。

  一、期中考试成绩

  每一次考试,有的同学会退步,有的同学会进步。考试能够反映一个学生近期的学习态度以及在校情况,所以我认为不能把这次期中考试的成绩看得过重,更不能和高考的成绩进行联系,这次期中考试的成绩只能定位在高二开学到11月份,只能说是每一个学生学习高二知识的集中表现。当然,高二的知识掌握不好,势必会影响高考的成绩。所以,我针对这次期中考试的成绩,会相应地要求班里的同学根据自己的学习成绩进行调整,千万不能有偏科的现象。

  接下来,表扬班里成绩前十名,各科成绩前三名以及进步奖的五位同学。

  二、介绍本班基本工作

  班里共有63人,其中男生31人,女生32人。经过两个月的接触,我对班里学习的情况还是比较满意的。但美中不足的是有的同学成绩不错但却不够努力,有的同学喜欢读书勤读书但找不到很好的方法,有的同学读书有点成绩就开始骄傲自满,有的学生读书自以为是,不知人外有人,山外有山,有少数同学干脆对学习不管不顾,终日玩手机,学习态度非常低落。

  下面我根据学校的规章制度,来给家长们详细讲一下学校是怎么千方百计为学生制定学习制度的:每天早上7点25分开始早读,早读结束是7点45分,也就是说在这20分钟内学校要求学生必须大声的朗读,培养语感,增加对知识的印象;下午要求午写,时间是14点10分到14点25分,在这短短的15分钟,学校要求学生完成作业,预习课本,听写单词,做数学题。每个星期二下午第三节是40分钟的自习课,星期三下午第三节是英语听力课,所以每一位学生在学校有很多时间是集体学习的并且是独立学习的,在集体学习中,班里很多同学找到学习的兴趣,找到学习的动力。但如果早读午写不够自觉,不会自我安排学习的同学,就是在浪费时间,违法学校的教学要求。

  针对这样的情况,希望家长能配合好学校的教育工作,在家鼓励学生,引导好学生的学习目标,在平日的生活中培养好学生的自信心,把握好语言的沟通,切忌繁琐嗦,让学生能以一颗平常心态去面对学习。

  此外,身体是革命的本钱,多用心照顾好孩子在家中的饮食,照顾好学生的身体,让学生能以更好的状态去争取进步。

  班级目前存在的问题。

  (1)、学生偏科现象严重,特别是数学和英语。等一会家长和同学可以单独和我们任课老师交流。(2)、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的生活习惯有关。

  (3)、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。(4)、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  (5)、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。(6)、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们给予他们理解,鼓励及支持。

  1、要正确认识孩子的的'学习情况

  每个人都渴望成功,然而还有比成功更宝贵的东西,那就是追求成功的历程。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,然而教育的效果则是区别很大的。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子学习。分数只是孩子所有努力中的一个记录,对待分数的态度如何,直接影响到孩子的发展。

  2、要正确对待孩子的厌学情绪

  厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。在班里,自我感觉良好的学生越来越少,他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远,更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高,学习能力每况愈下。为什么这一时期厌学现象严重?我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办?就让他们有更多的成功感!“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。看到不同的学生不同的闪光点,都要予以肯定和赏识,让他们有成功愉快的体验。

  需要家长协调的几个方面

  1、了解学校的作息时间,学校是上午7:25早读,11:50放学,下午是14:10开始午写,16:55放学。

  2、保证学生正常的学习生活所需,让孩子准时吃早餐。

  3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如学习压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。5、有部分学生喜欢吃零食,导致胃病、腹泻、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。

  6、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  7、其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,晚上不超过10点半。

  希望各位家长能经常性地与班主任取得联系,及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我

  的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。

  家长会发言稿 篇11

亲爱的父母和朋友:

  下午好

  感谢您在百忙之中参加我们的家长会。神木一幼儿园全体教职员工对您的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  今天,我们都聚在一起。首先,请家长了解您的孩子在我们花园的学习和生活情况。第二,借此机会一起探讨幼儿教育的问题,让孩子健康快乐的成长。其目的是有效地监督和改进我们园区的工作。

  我园本着“以教师为本,以教师为本”的理念,努力提高教师的整体素质,全面开展儿童素质教育,促进儿童的全面发展和个性发展。

  为了进一步提高园区的办学水平,我园加大了教师培训力度,提升教师的教学科研能力和创新能力。首先,我们充分利用园本教学的资源,每月对教师进行两次园本课程的培训,即普通话培训和计算机培训。其次,我们学校采取邀请进、走出的方式,丰富学习形式,开阔教师视野。3月中旬,我们邀请了北京六加一的讲师给我们做了一个关于礼仪教育的专题讲座。3月下旬,我们派了一些老师到北京参加北师大主办的精品课程培训,在整个园区进行示范教学。通过讲座、学习班、讲座,教师的教研水平又有了提高。

  我们幼儿园的学前教育特别注重孩子行为习惯的培养。专门开设礼仪教育活动课,教育孩子的礼仪品格,为孩子的成长成才打下坚实的基础;老师教孩子形成正确的坐、站、读、写等姿势,教孩子识数、形物、读诗、讲故事等。

  我们学校提倡:让孩子在轻松愉快的氛围中学习,也就是在游戏中学习。为了全面实施儿童素质教育,我们园区紧跟时代步伐,规定儿童入园不带书包,老师不给孩子

  布置作业可以有效减轻孩子的负担,给孩子一个快乐的童年。通过开展内容丰富、形式多样的活动课,儿童的语言表达能力、交流能力、自理能力、团结协作能力得到了实质性的提高。

  家长朋友们,幼儿园的工作离不开老师们的辛勤劳动,也离不开你们的支持。在我们公园入口处的公告栏上,贴着经营我们公园的想法和目标。要做到这些,你的支持很重要。

  孩子长得更高更壮,但心智是否随他们成长,性格是否更阳光可爱,行为习惯如何,学习如何,学习状态是否处于最佳状态,各方面能否进步?工作繁忙之后,你有没有关心过这些事情?你每天都花时间和孩子交流吗?

  培养孩子良好的行为习惯,做一个文明人;提高孩子的安全意识和自我保护能力,做一个健康的人;培养孩子好学的精神,做一个勤奋的人;拓展孩子的视野,丰富孩子的心灵,做一个爱读书的人;提升孩子的人格,提升孩子的情操,做一个懂礼仪的.人。让每个孩子都独立、能干、有爱心、优雅。

  为了让每一个孩子在幼儿园都能快乐的生活,快乐的成长,我们的教育和孩子的成长都离不开你们的交流、交流与合作。

  孩子是你的,也是我们的,为了我们共同的心愿:让每一个孩子都在爱的沐浴中在阳光中成长,加强我们的联系,分享孩子成长的快乐,期待孩子有一个美好的明天。

  在此,神木一幼儿园全体员工衷心祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意。

  家长会发言稿 篇12

各位叔叔阿姨:

  大家晚上好!

  我是六1致远中队的金芸竹,非常荣幸能在这里进一讲我的晨读经验。

  其实,晨读本身并不难,难得是坚持,俗话也说“万事贵在坚持”。是啊,又有多少人能坚持呢?英语教师把打卡任务放在了“晓黑板”上,以21天养成习惯作为一轮打卡的时间,因为系统会直接显示打卡人数,很多同学才被迫连续打卡,还有一小部分人即使这样也不打卡。语文老 师布置的晨读任务就更不用说了,因为不能统计,于是大部分同学都不晨读,只是偶尔一时兴起,才去读几句。坚持,是不存在的。

  但是,晨读真的非常重要,谚语说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是一天中头脑最清醒的时刻,此时读书,对我们的记忆有很大的帮助,因此,我也经常选择将复习、读书任务放在晨读。晨读虽好处多多,可坚持依旧是困难的,就连我有时也无法坚持下去,也许是时间的缘故,又也许是有别的情况,总之,坚持晨读,真的很难!但如果掌握了方法,会合理规划时间,晨读也能变简单,变快乐!

  我一般会在吃早饭前晨读,这样不会让时间显得太紧张,有足够的时间晨读,也不用为了晨读起得很早,正常七点起床就刚刚好,我一般读10分钟左右,长则15分钟,可别小看这10分钟,其实也可以记住很多知识点,如果出现特殊情况怎么办?时间太紧来不及?这时候我一般会选择在去学校的路上晨读,哪怕只有5分钟也是有用的.。

  说了晨读时间规划,最后我来说一说晨读的内容。晨读可以将课文通读一遍,也可以选择读背复习要点,有口无心的读是没有用的,可以用手指着读,用心去记。如果是在车上晨读,因为路上颠簸,看书对视力不好,所以我们可以选择在这时背一背古诗和课文中要背的段落,或者也可以背背英语课文和单词,都是非常有效的。

  我的晨读经验就介绍到这,谢谢大家!

  家长会发言稿 篇13

各位家长:

  你们好!

  “柳眉绿皱莺无语,花脸红销蝶倦飞。”值此暮春初夏交替时节,很高兴在这里跟你们相见。在此,我首先欢迎各位家长的到来!其次,对三位家长的讲话

  学校这次组织开家长会,我觉得这是场及时雨。在这里,因为受班主任钟老师委托,我说话的时间就会长一些,至于我下面说话中提到的一些事和现象,并不针对个人,仅供我们之间交流、思考。当然,对于我所讲的,大家如果有不同意见,欢迎会后提出来。

  好了,闲话就不说了,大家的时间都宝贵,下面我直接进入主题。

  相信大家坐在这里,应该都怀着某种或多种期待——总不至于是老师让我来的,没办法,那就来坐坐吧?可能家长们想听听老师都说些什么;可能想了解下班级情况,可能想了解自己孩子学习情况。不过,相信对孩子学习成绩方面的关注更多一些。但是,我首先要说的不是成绩,想谈谈健全人格这个话题。

  那么,什么是健全人格?

  简单说,就是人格的正常和谐的发展,包括爱心,忍耐,宽容,乐观,平和,节制、谦逊,守信,责任感,自省等等方面的内容。说得清楚点,就是对待身边的人和物要有爱心;在实现目标的过程中要具备克服困难的意志力;对自己不喜欢的事或不同的意见能够给予适度的包容,对冒犯过自己的人能够原谅;遇到挫折、面对困境不悲观不气馁;在遇到不顺心的事时不轻易发怒,能调节和控制自己的情绪;对自身各种各样的欲望需求,如果过度了,能约束自己,懂得适可而止;不自高自大,能客观地认识自己;答应了别人的事就要做到;勇于承担自己行为所产生的各种后果,对于自己肩上的担子要勇敢担负;能够发现自身的缺陷,进行自我调整,让自己走向完善。

  说得多了点,可能让大家有点晕,那就简单一点,我们可以将之归纳于一句话,那就是对待一切事情、对待一切事物要有正确的态度。

  比方说,在家里能不能接受家长安排的家务活?接受了,是认认真真对待,把它做得尽善尽美,还是马马虎虎地敷衍完成?放风筝老是飞不上天,这时,是放弃,还是反思问题,总结经验,一定要让它飞上天去,不达目的誓不罢休?

  说到这里,有家长就可能要不耐烦了:我们来这里是跟你谈学生学习的,你这个老师跟我扯这些做什么!

  其实很简单,态度决定一切。如果孩子从小对人、做事态度不端正,长大了就与人相处、做事就会磕磕绊绊,也直接影响现在的学习。比如说,一个懒惰、做事老是半途而废的孩子,他在学习上就肯定怕困难,不肯钻,甚至连作业也是马虎对待;养个蚕,三分钟热血,养个几天就不管了的;养个仓鼠,有头无尾、无疾而终的;学个书法,开始满腔热情,时日不多便觉枯燥无味放弃了的······像这样做事没个韧性,不能坚持到底的孩子,能指望他在学习上持之以恒的努力?只知道为贪图享乐而索取,而不知道关心家庭,为家里付出的孩子,能指望他学习努力?像刚才所说的这样的孩子,他的未来堪忧。反过来说,学习上肯动脑、肯钻,有种打破砂锅问到底,不到长城非好汉的孩子,做其他事大都也同样具有这种精神。大家可以想想自己的孩子在学习和生活上的表现,看是否如此。

  所以,在学校里,我们做的不光是传授知识,还得教会学生做人做事。比方说,去年我就一直跟学生强调做事要认真,对待知识要严谨,不能随心所欲、想当然。为此我还在班级群里留言请各位家长配合,不知道大家还有没有印象。再比方说,班上学生进出教室跟老师抢,我告诉他们,对师长要礼让,要等长辈先进出;一些学生垃圾随地扔,我也告诫他们要讲卫生,并且这些如果做不到,你将来会吃亏的。

  所以说,我们现在不能只盯着孩子的学习,更要关注他人格的发展,关注他做事的态度,该严格要求就要严格要求,因为良好的做事态度和优异的成绩是相辅相成的。

  说到这,有家长可能在想,老师,我是想管啊,可是我工作太忙,没时间管啊!老师,我说了,可他不听啊!老师,孩子爸妈不在家,我年纪大了,管不了啊!

  是的,现在的孩子不好管,不过,当你深入了解了他,走进了他的内心,你会发现一个当年的你的影子,这其实是一件很有趣的事。大家可以看看我,我已年近五十,撇开头发看,我的脸部是不是有些孩子的单纯?这就是长期和孩子打交道的好处。所以啊,我们可以想想,当我们处于这个年龄时,最需要的是什么。当我们的需要得到满足时,该有多么的愉悦。对于那个满足我们的人,少年的我们对他们的话是不是听着就顺耳多了。

  从这个角度出发思考,要想孩子能懂事,就要先了解他们,特别是他们的兴趣爱好,俗话说,兴趣是最好的老师嘛!然后我们给他关心,适度、适时地给他们满足。比方说,孩子想特别养仓鼠,跟你提要求(注意了,孩子跟你提要求时,无论什么时候你都不能忽视,不管你是在打麻将,还是在忙着工作)。他提要求时,我们的第一反应不能是“去去去,养个什么仓鼠,去把书读好”。我们可以比较感兴趣地问他:你为什么养仓鼠?会不会养?给你买了,你要是没养好,那怎么办?要是光顾着仓鼠,把学习给落下了,怎么办?是的,很多孩子做事都没个长性,买回家后,我们可以帮他照料——这其实不需要多少时间,也就是每天几分钟的事——然后提醒他:你忘记照料你的宠物了哦!这样一来,你跟他之间的距离是不是就拉近了许多?有了这样和谐、融洽的关系,你再跟他讲道理,你看他服不服!你再跟他提学习,看他听不听!

  人家说,“亲其师者信其道”,每带一个新班,我就习惯首先要让孩子愿意亲近我,有什么话敢和我说,这样他才愿意听你的。当然了,大家提学习上的要求,也要因人而异,不能步子跨得太大。一旦所提要求超过了他的能力范围,会让他沮丧、泄气,会适得其反。我们要一步一步来。另外,教育不是一朝一夕的事,这是一场拉锯战,我们都要有耐心,做好长期作战的心理准备。

  有些家长不喜欢孩子的一些兴趣爱好,觉得是浪费时间。那我就建议听听古人的这句话:人无癖不可与之交。有兴趣爱好,能将自己兴趣爱好坚持下去的孩子,只要稍加指引,他做其他事往往也会有恒心,学习上也一般会有毅力、会坚持,会有钻劲。只要他的兴趣爱好不是负面的,影响他成长的,例如玩手机游戏。

  插一句,因为孩子到了六年级,他长大了,他的需要不仅仅停留在物质上,精神层面的上的会比原来更多。对于这样的要求,本着关心他们的原则,具体情况我们具体对待,我相信现在的家长对待自己的孩子时,像我们小的时候家长“吃也给你们吃了,穿也给你们穿了,你还想么样”这样的话不会再出现了。

  当然,教育孩子也要注意方式方法,不能因为他是自己的孩子,就可以随心所欲,像“家鸡赶得团团转,野鸡撵得满天飞”这样的话,有其道理,也有其不对之处。教育孩子时,要注意他的心理感受,不是吼就是骂就不行。再就是你教育他,他气头上也会顶嘴。这时,如果双方争吵起来,那后面就不好处理了,搞得不好就鸡飞狗跳、两败俱伤。

  这时,我们可以想一想,孩子跟我顶嘴,而且情绪很不好,是不是因为我们的要求对孩子来说过分了一点?是不是他有什么要求,我平时一直没有满足他?是不是有什么其他情况?一切了解清楚了,找到了解决问题的切入口,一切都好办了。

  记得原来在路上我遇到一位家长,他要我给她孩子说说,因为她在家里说孩子时,孩子跟她顶嘴,还介绍了一些具体情况。我听后笑了,告诉她,她的孩子学习很自觉,有钻劲,学习上你不用担心。而且现在他这么大了,你老是在他耳边说啊说,他会觉得你啰嗦,他烦。这时候,你就闭嘴,走开去。你说得对,他会知道的`。我看这样不是挺好的嘛!面对青春发育期的孩子,他长大了,连我这做老师的有时候都会让让他们,做家长在家里让一让,这不丢人。

  这里啊,我特别佩服一位年纪大的家长,她就很注意照顾她孩子的心理。她对她孙子的一举一动都密切关注,知道孩子沉默是为什么,知道做家长的解决不了孩子的心结时不去烦她。她知道孩子高兴时是为什么,知道孩子需要什么,需要老师配合说的,她告诉我。在这样精心的照顾下,孩子很阳光。所以啊,爷爷奶奶带孩子,也照样能把孩子教好。

  好了,跟大家说这么多,其实是希望孩子以后都能健康阳光的成长,长大后能生活得快乐,能有个好前途,不能输了人生。当然了,这也是根据我们班级学生学习的现状而提。我们这个班,具备良好学习态度、学习精神、学习习惯的不多,多数学生是在学,但大多是在应付,缺少钻劲,遇到学习上的困难,不愿意去克服。所以,在这里提出这些,也是希望我们家校能从孩子的各方面出发,相互配合,——当然了,大家有什么需要的,也尽可以向我们提出来,只要是能让孩子的学习成绩能够都好起来,毕竟这是个知识大爆炸、科技迅猛发展的时代,如果知识学不好,成绩跟不上,学历上不去,恐怕他将来连生活都困难。这些我都跟孩子说了,例子也举了,现在就不多说了。

  接下来专门谈学习。我是语文老师,就谈语文。

  语文作为一门工具,它担负交流的重任,但同时,它丰富人的情感,陶冶人的情操,让人从那些充满灵性的文字中开拓视野,感悟智慧,启迪心灵。可以这么说,语文属于人精神层面的需求,数学,属于物质上的,没有数学,就没有高楼、航天及一切科技。

  对于语文,我提几点建议。

  一、让孩子坚持每天的阅读,无论他有多忙,哪怕上床睡觉前看一会儿都行。所看书籍种类不能单一,不能只看小说之类的文学书籍,天文地理科学之类的百科也要涉及。这不单是学生个体发展的需要,语文考试的很多内容也涉及到这些,并且阅读对提高孩子的写作能力大有帮助。

  二、练好字。高年级学生由于作业量大,写字速度加快,所以自然而然地连笔,也就是笔画相连。但这行楷不是想怎么写就怎么写的,那是有章法的,因此现在一定要练好字。暑假学生正好没事,大家可以在这方面花点心思。

  三、注意劳逸结合。这里说两方面。一是家长不要自己给孩子额外布置作业,这样加重了孩子负担,孩子他也不愿意,会产生对抗情绪;二是学生也不能每天因为学习而神经绷得紧紧的,要注意休息、运动。昨天晚上碰到一个别班家长,他孩子要去参加研学旅行,家长不让去,要让他在家里学习。我跟他说要孩子去,就是机器也要休息下吧,正好让孩子放松下,也好让孩子感受集体中生活的乐趣。

  四、多带孩子出去走一走,玩一玩,开阔学生的视野。一方面可以增进与孩子的感情,让温馨的亲子时光成为孩子一生的美好回忆;另外,山川秀色、名胜古迹也能陶冶孩子的身心,提高他们的品味,深入生活也能大大增长孩子见识,引发他们诸多方面的思考。所有这些,也是他们写作素材的来源。

  五、让孩子各方面养成好的习惯。这个大家都清楚,我就不多说了。

  六、正确对待看电视。现在电视上有很多节目也不错,孩子也很感兴趣,看了后也很有好处,比方说新闻联播,人与自然,诗词大会等,可以让他们看看。

  七、用好表扬。孩子喜欢得到肯定,当他做得好时,应该不吝啬你的语言,这会使他开心,以后做得更好。只是有的喜欢直接表扬,有的腼腆,害羞,这时你用一个眼神或别的什么方式肯定,他依然是喜欢的。

  好了,到现在为止,时间也不早了。耽误了大家宝贵时间,我深表歉意!家校携手育英才,春风化雨花自开,相信在我们的携手努力下,每一个少年都能让他们的青春焕发绚烂的光彩!

  最后,再次衷心感谢各位家长对学校、老师工作的大力支持!祝在座的每一位身体健康,生活如意,事业有成,家庭幸福!