小学生故事演讲稿

时间:2023-06-13 18:54:45 发言稿 我要投稿

小学生故事演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学生故事演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生故事演讲稿

小学生故事演讲稿1

各位教师、同学们:

  大家好!

  从小时候起,我就听过很多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发觉老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最终他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还常常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

  还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很出名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

  这些故事告知我们:一个人,假设不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区分了,说是“禽兽不如”也不为过。由于人家老虎还懂得报恩呢!

  可是,并不是全部的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话:

  说的是有一位好心人,看到他家和近的`一个乞丐特别可怜,所以常常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:“先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?”这位好心人就解释说:“由于两年前,我还是个单身汉,所以有力量多给你些钱。可是去年我结婚了,今年家里又添了一个小朋友,家庭负担就重了,所以只能节约一些。”这个乞丐一听,生气地说:“你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆小朋友呢?”

  各位同学,你们在笑的时候确定在想:这个乞丐也太不知道好歹了。他对承受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。

  可是,听过之后,请大家想想我们自身,是不是也有一颗感恩的心呢?

  最终,请让我用两句诗来完毕:

  假设我是一汪清泉,

  我要感谢源头活水;

  假设我是一棵小树,

  我要感谢根下沃土。

小学生故事演讲稿2

  从前,海边住着一个渔夫,他每一天都出海打鱼,早出晚归,风雨无阻。奇怪的是,他每一天都空手而归,连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷,别人都能捞到鱼,为什么他连一条鱼都捞不到

  这一天,渔夫又要出海打鱼了,一个好心的渔夫劝他:“这天你和我一齐出海吧,我帮你打些鱼回来,你也顺便跟我学学怎样打鱼。”渔夫听了哈哈大笑,说:“你懂什么,你们每一天打的鱼虽然很多,但是我只要捞到那个宝贝,以后就不用再当渔夫了。”那个好心的渔夫不解地问:“宝贝大海里有什么神奇的宝贝吗”渔夫小声说:“据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海域,我要是能捞到阿拉丁神灯,就能拥有一切!”好心的渔夫最后明白了:难怪这个渔夫捞不到鱼,原先他的心思根本就不在打鱼上。好心的渔夫指向大海,说:“茫茫大海,一望无际,我劝你还是先捞些鱼填饱肚子,再捞神灯吧!”

  渔夫根本听不进去,独自驾着小船出海了。渔夫撒下渔网,期望这次能如愿以偿地捞到神灯,但是他捞上来的是一条小白鲨。正当渔夫失望之际,小白鲨居然开口说话了:“哇,我最后又回到陆地上了!你好!谢谢你救了我,我是阿拉丁神灯。”刹那间,小白鲨变回了阿拉丁神灯的模样。阿拉丁神灯为了感谢渔夫的救命之恩,将渔夫的小船变成了一艘大船。它对渔夫说:“这艘大船是我感谢你的小礼物。我在这片海待了三年,两年前救我的人能够实现三个愿望,一年前救我的人能够实现两个愿望,这天你救了我,我能够实现你的一个愿望!”贪心的'渔夫想:如果我有一百个阿拉丁神灯,不就能够实现一百个愿望了吗于是他立刻说:“我的愿望是要一百个阿拉丁神灯!”他的话音刚落,一百个阿拉丁神灯果然出此刻了他的面前。

  渔夫把一百个阿拉丁神灯装进了他的大船里,然后开心地驾驶着大船回到了港口。所有的渔夫都过来看这个渔夫的大船,大家羡慕极了,纷纷夸渔夫能干,只有那个好心的渔夫站在远处没有过来。

  渔夫得意地对大家说:“我此刻拥有了一百个阿拉丁神灯,想要什么就有什么!”说完,他拿出一盏阿拉丁神灯,指着海边停泊的一条小船念道:“阿拉丁神灯,小船变大船。”但是过了很久,那条破破烂烂的小船还是没有一点儿变化。渔夫又拿了几个神灯做实验,仍然没有任何变化。这时,天空中传来阿拉丁神灯的声音:“贪婪的渔夫,你的那一百个阿拉丁神灯都是山寨货,这是对你贪心的惩罚,那条大船也即将变回小船,你将和从前一样,还是一无所有。”神灯的话音刚落,大船就变回了以前的小船……

  经历了这件事,渔夫变了。从那以后,他再也不想着不劳而获,而是跟着那位好心的渔夫认真学习打鱼,踏踏实实地过日子。

小学生故事演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了……

  “接下来,请我们这次奥数比赛的一等奖得主,胡小明同学上台分享一下他的获奖感言!”校长激动而欣慰的声音通过报声器传到了全校的每一个角落。一等奖,多么的耀眼夺目!我作为获奖选手,马上就要上台演讲,心情万分激动。我飞速离开位置向主席台小跑过去。

  “胡小明,抄别人的,抄别人的……”突然一个低沉且严肃的声音在我心底响起,我的速度顿时慢了下来,我慌乱的看了看四周,同学们都向我投来了羡慕的目光,老师们的脸上全是欣慰的微笑。但这些却让我的`心更有了一些愧疚感和自责感,因为我的确是在趁着交卷的时候瞟了一眼别人的卷子,改了一道我不确定的选择题,虽然我不知道他的答案是否正确,万一他的答案也是错的呢?可满满的愧疚感仍像沉重铅块一样捆绑在我的脚上,让我挪不动步子,一番心里斗争,一个决定,在我心中形成。

  仿佛过了一个世纪,我终于走上了主席台,接过了话筒。台下掌声雷动,尖叫声不断,我回头看了看校长,鼓足了勇气低声说:“对不起!老师们,同学们,我无权领这个奖证,因为我的答案中有一题不是我自己写的,当时我趁着收卷时偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一题和我不一样,于是我就………”越往后我的声音越小,到最后我都低下了头,闭上了眼睛,只听见台下的哗然声,我默默的等着老师和同学们的批评与审批。

  又过了好久一会儿,台下的哗然声渐渐的停了下来,我缓缓睁开了双眼,看见校长站在我旁边,似乎没有要批评我的意思,对我微笑的点了点头,接过我手中的话筒说:“胡同学的做法确实不对,但他敢于承认自己的错误并大胆的承担了后果,他今天虽然拿不到这个奖,但他却可以得到一个属于诚信的奖杯,同学们你们说对吗?”

  台下又一次响起了热烈的掌声,不过这之中似乎多了些什么,好像是宽容!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了。

小学生故事演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在让我来给大家

  讲讲我的成长故事吧!

  我有一个幸福的家,家里有善良的姥姥,姥爷,爷爷,奶奶,还有漂亮的'妈妈和勇敢的爸爸,可有段时间我和爷爷奶奶住在一起,妈妈却和姥姥姥爷住在一起,虽然我有点疑惑,可最终还是没有问。

  有一天,妈妈打来电话说:姥爷得了一种肚子上疼的病,让我去看看,放下电话爷爷就带着我去看姥爷了,进了家门,第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞,顿时我的心里有种说不出来的难受,从那以后,我每天放学就去姥爷家写作业,写完我就帮姥爷捶背,揉肚子,喂药,就这样两天后,妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家,不许在去姥爷家,不久,姥爷进了医院,做了治疗,我这才安心。可是天总是不随人愿,意想不到的事还是来了,姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分,尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心,整个人都快塌下来了。

  从那以后,我知道了每个人的寿命都是很短暂的,所以我们要珍惜时间,去做一些有意义的事,去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈,真诚对待身边每一个人。

  这件事始终让我无法忘记,通过这件事我觉得自己长大了,成熟了,因为我会为妈妈,姥爷着想了,我学会了安慰自己,这会使我成长得更快,更好!

小学生故事演讲稿5

  一个学生在做除法运算:

  “13除于3商4余1。我把4写在商数上,再写上余数1。10除于3商3余1,检验的办法是3乘于3等于9,10减去9得1……”

  “啊不!”这时数字9喊了起来。

  “为什么”学生问。

  “你对我怀恨在心:你为什么要说‘打倒9’,我对你做过什么坏事吗或者我是一个公敌吗”

  “可是我……”

  “啊,我已经想到了,你有现成的借口。可是对我来说同样是不能理解的。能够喊‘打倒汤料做的汤’、‘打倒行政司法长官’、当然还有‘打倒浊气’,为什么偏偏要‘打倒9’呢”

  “对不起,真的`……”

  “不要打断我,没有礼貌。我是一个简单的数字,任何一个两位数都能够在我头上吃米饭粒儿,可是我也有我的尊严,我期望得到尊重。首先就得从还在流鼻涕的孩子们开始。总之,打倒你的鼻子,打倒窗帘卷箱,但不要打倒我。”

  由于慌乱和害怕,学生没有减去9,除法算错了,考了个坏成绩。

  哎,人也确实不能太过敏了。

小学生故事演讲稿6

  每个人都有自己的故事,它们像一条小溪,溪水叮咚,在我们的心田里流淌。我也有我自己的故事。

  从小,我就对文学充满了兴趣。在爸爸的带领下,我读过许多书,从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列,再到中国的'古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。现在,我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《青鸟》、《老人与海》等外国名著。渐渐地,我读的书越来越多,懂得的知识也越来越丰富。所以,在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候,我常常是很快就写好了。我最喜欢幻想类的作文,我认为这种作文可以打开束缚,自由地在想象的世界里畅游。

  我不再满足于阅读买来的小说,不再满足于写那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了笔,开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。刚开始,我兴趣盎然,文思泉涌,可过了一段时间,我开始心浮气躁了。毕竟,能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢?我松懈了,不想再写下去了。这时,爸爸在一边提醒:做事不能半途而废,坚持才能成功。我努力让我自己振作起来,每一个成就大事业的人都要经得住考验,我在心里这样鼓励自己。我坚持下来了,连我自己都感到惊讶。

  巴金爷爷曾说过一句话:“我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情。”这话说得一点也没错,我凭着自己和两个好朋友的感情,把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来,在童真中体会人与动物的和谐相处。如果不是我和两个好朋友的感情,如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的同情,我很难想到这样的素材,也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。

  如果有人问我,我的梦想是什么,我会回答他:“我愿变成一条小鱼,翱游在童话的大海里,在那里驰骋神思妙笔。”这就是我的故事,其实每个人都会有一个传奇经历,等待你用心中的画笔点亮它。用心感受这个大世界吧,你会在爱与感动的带领下体会那个属于你的传奇经历。

小学生故事演讲稿7

敬爱的老师们、同学们:

  大家好!我是六(1)班的何季静,我很荣幸能在这里代表六(1)中队给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。

  抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的'埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

  抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。

  抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

  抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。

  我讲的故事讲完了,谢谢大家。

小学生故事演讲稿8

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

  此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!文明礼貌之花尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的`语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!我的演讲到此结束!谢谢!

小学生故事演讲稿9

  我叫季玉清,今年10岁,来自凉风小学五(3)班。我长着一张鹅蛋脸,一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的.眉毛下,就像两颗黑色的宝石。

  我有很多爱好,比如折纸、阅读、游泳、画画……其中,我最喜欢阅读。无论在学校还是在家里,只要有空,我都会拿起书津津有味地看。有一次,我妈妈想去超市购物。走之前,她照顾我带水

  锅里的水满了。我不耐烦地回答:“我知道,我知道。”之后,我拿起前两天刚从图书馆借的书,定睛一看。过了一段时间,我忘记了妈妈告诉我的一切,沉浸在书的海洋里。妈妈回家后发现水壶空了,我才想起来我妈跟我说我的任务还没完成!还有一次,隔壁邻居的小姐姐来找我玩。她在楼下喊了很久,但没有看到任何回应。她以为我不在家了。其实我当时在看书,没听到什么声音。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

小学生故事演讲稿10

  兰兰是宁夏固原市原州区西郊小学的一名学生。开学的第一天,天刚蒙蒙亮,她就告别了奶奶,顶着冬季的寒风走了两个小时的山路。终于到学校了 ,这时,她的肚子早已咕咕直叫了。

  早读课后,她惊讶地发现支教的小王老师端着一个大盆子走来。小王老师来自遥远的哈尔滨,她笑起来有一双弯弯的眼睛,同学们可喜欢她了。她常常会从遥远的家乡给他们带来惊喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,还有美妙的故事书……今天,小王老师的葫芦里卖的是什么药?同学们个个都睁大了好奇的眼睛。几个馋嘴的同学紧盯着大盆子,不住地咽口水。看样子,那东西圆圆的,是馒头?小王老师慢慢地掀开了盖在大盆子上的纱布。哇!孩子们都惊叫起来,老师简直是在变魔术嘛!盆子里放满了热腾腾的水煮鸡蛋!兰兰的眼睛更是亮得像天上的星星。由于贫困,她从来不吃零食。鸡蛋,简直是她梦想中的美味。只有等到村里有钱的人家办喜事时,才有机会吃上。她揉了揉眼睛,发现同学们的嘴巴个个张得比鸡蛋还大。这么多的`鸡蛋,该不会是一人分一个吧?大家都不约而同地咽了咽口水。

  看着眼前这一群静悄悄的孩子,老师的眼睛湿润了。她清了清嗓子,说:“孩子们,党和政府知道我们许多孩子都饿着肚子上学,从今天开始,送给我们每人一个鸡蛋!”这不是做梦吧?孩子们难以置信地看着老师。亲爱的小王老师总是像美丽的仙女一样,不断地带给他们惊喜。小王老师一个一个地将鸡蛋送到孩子们手里,每送一个就嘱咐一句:“趁热吃呀!”孩子们用双手捧着鸡蛋,慢慢地剥开,一小口一小口地细心咀嚼,小心翼翼地不让一点蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象这是一个无价之宝一样。淘气的杨志强边吃边啧啧称赞:“香!真香!”马军则不住地用舌头舔着残留在嘴边的蛋黄,他称赞道:“啊!真是天堂的味道!”咦?兰兰怎么不吃鸡蛋?兰兰低着头,捂着口袋,她把鸡蛋藏在口袋里了。她羞涩地说:“老师,我想把鸡蛋留给奶奶吃。”小王老师掏出她的鸡蛋,说:“好孩子,把鸡蛋吃了,学习好了,长大了才能孝敬奶奶。”小王老师含着热泪剥掉了兰兰的鸡蛋,看着她一口一口地吃下去。

  下午的美术课上,孩子们不约而同地画了鸡蛋,一个个充满温情、承载梦想的鸡蛋。

小学生故事演讲稿11

尊敬的老师、同学们:

  下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

  有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

  一群天鹅落在湖面上,“克噜——克哩”地啼叫着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?

  突然,一只老天鹅腾空而起,它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的,用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的'冰面被震得颤动起来。接着,又是第二次,第三次。

  别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条??冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

  终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

  我的故事讲完啦,谢谢大家!

小学生故事演讲稿12

老师们,同学们,评委们:

  我是四、三班学生,名叫。今天我演讲的题目是《三个小故事》。

  书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第一个小故事是《我哭了》。

  记得在今年过年的第二天下午,我在家看课外书。我看一本名叫《假如给我三天光明》的小册子,我哭了。读书的开头,我就感到我的鼻子酸酸的,眼里噙满了泪水。当我读到书的结尾——“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的'眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭遇耳聋的厄运……”我终于忍不住哭出声音了。坐在客厅里也在看书的妈妈跑进我的卧室,问我:“雅雅,你怎么了?”我拖着哭腔说:“妈妈,她的命太苦了,她的要求太低了,她太勇敢了!”

  书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第二个小故事是《翅膀》。

  可爱的书好像给了我一双想象的翅膀,我又用它飞翔在书的天空。读书的第一章,我就想象第二章。看到书中的人物笑了或哭了,我就思考她为什么笑了或哭了。记得在三年级上期的时候,老师布置了一篇题为《续写〈陶罐和铁罐〉》的作文,我的想象翅膀立马展开了,心里有文思泉涌的感觉,我很轻松地提起笔,飞快地写出——“一天天过去了,人们把土翻了很多……终于,有一天找到了铁罐,他身上是一块块黑锈,他的样子又脏又丑,陶罐看见它怪可怜的,就对那些人说:‘求求你们,帮他把身上的锈擦了吧,好吗?”

  书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。我想让大家分享的第三个小故事是《小窍门》。

  我的作文常常被老师当范文朗读。前不久,老师又在作文课上读我写的作文《春天的百花洲》——“春天就像一阵风一样悄无声息地向我们走来了。你们看:那高大而粗壮的树上满是新绿,每一片叶子都是那么娇嫩,娇嫩得让你都不忍心去触碰它们。春天来了!今天我们来到龙脑桥百花洲观赏可爱的春天。……”班上的同学一边认真地听着,一边又时不时的扭头来看我。老师读完了我的作文后,突然点我的名,让我站起来介绍写作的方法。我站起来,想了想,说:“我有一个写作小窍门,那就是在平时读书时,摘抄书中的好词好句。”此时,同学们都用疑惹的眼光望着我,我不慌不忙地从书包里拿出一个本子,翻开其中的一页,然后说道:“我读《三国演义》时,我就摘抄了好词一马当先、万夫不当、气壮山河、百战百胜、冲锋陷阵、英姿焕发、挺身而出、威震天下、勇冠三军等几百个词语。”

  书是我的小伙伴,书是我的好朋友,我有许多关于书的故事。书朋友带我去穿越《中华上下五千年》,让我接受《爱的教育》,常给我讲《英雄的故事》和《科学家的故事》,还指指点地让我认识《我们的动物朋友》,还陪我走了《海底两万里》,去看望《格兰特船长的儿女们》……

  从我认识第一个汉字起,书朋友就牵着我成长。我长高了,我懂事了,我文明着,我快乐着,有我爸爸妈妈的功劳,有老师的功劳,有所有关心爱护我的人的功劳,当然也有书的功劳!

  我爱书,我爱读书,我愿一生一世和书作朋友。我愿世界上的书越来越多,我关于书的故事也越来越多!

小学生故事演讲稿13

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗仅有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子仅有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们教师。”!

  奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏很多,在学校要和教师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和教师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“此刻的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”仅有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是

  人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”,我想。此刻,我已经快步入初中了,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的.家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,

  爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节俭、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我十分乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一向在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加完美,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

  俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。

  我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来。在彩虹桥这站,上了一位老人,大约有七十多岁,我便把座位让给了那位老人。

  但老人说:“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,不管在家里还是外面,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺少的。记

  得有一次,在春光市场的时候,有两位阿姨买了一袋西瓜拿不动正犯难的时候,就把我叫去了,于是我叫了两个小伙伴帮阿姨把西瓜一个一个弄到了车上。事后爸爸说:“你有勇气去帮忙她们,就代表你有着一颗乐于助人的心,你今日好棒啊!”经过这件事,我明白了要有一颗善良、帮忙他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是金子般的心。

  每个家,每个人,都是不一样的,如果你多一份爱心,多一份宽容,多一份善良,多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更完美!

小学生故事演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  我爱我的祖国,你是我们华夏儿女的骄傲。蓝蓝的天空上飘着几朵云,一个扎着红光生的小孩在阳光下,快活地与清澈的小溪嬉戏。

  放眼望去,小城四面环山,在青山绿水映照下生辉。(镜头换转)“丁零零,丁零零”人民公社书记的办公室里的手摇电话响了起来,正在开会的书记急忙拿起电话……“喂喂,听不清楚啊……”电话又掉线了。1963—1963年集安—通话只有两条突先电路。那里全县都是手摇电话,在“宁要社会主义的草,不要资本主义的'苗”的影响下,人们的生活水平根本无法提升,心里只有一个念头,吃饱穿暖。人们对美好生活就像吹出去的泡泡,在空中只停留几秒就破碎了留下的只有人们对现实的无奈。生活,就像一杯开水,无色无味。金灿灿的稻子在阳光照射下,灿烂夺目这时已是深秋时节,人们正在忙这收获,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。90年代初期祖国脱去了旧装换上了新衣。人们的生活正在一点一滴地变化。

  此时,在祖国人们的生活字典中,又多了四个字:信息时代。以前被人们视为金子一样宝贵的老师电话,已经被淘汰了,程空电话走进了千家万户,它成了人们相互联系的一座桥梁。电话,这个貌似遣返的物产,被人们视为时代的“宠儿”。人们倒掉了那杯无色无味的白开水,换了一杯清澈爽口的茶。我们的祖国会更加繁荣富强。

小学生故事演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了……

  “接下来,请我们这次奥数比赛的一等奖得主,胡小明同学上台分享一下他的获奖感言!”校长冲动而欣慰的声音通过报声器传到了全校的每一个角落。一等奖,多么的耀眼夺目!我作为获奖选手,马上就要上台演讲,心情万分冲动。我飞速离开位置向主席台小跑过去。

  “胡小明,抄别人的,抄别人的……”突然一个消沉且严肃的声音在我心底响起,我的速度顿时慢了下来,我慌乱的看了看四周,同学们都向我投来了羡慕的目光,老师们的脸上全是欣慰的微笑。但这些却让我的心更有了一些愧疚感和自责感,因为我确实是在趁着交卷的时候瞟了一眼别人的卷子,改了一道我不确定的选择题,虽然我不知道他的答案是否正确,万一他的答案也是错的呢?可满满的愧疚感仍像沉重铅块一样捆绑在我的脚上,让我挪不动步子,一番心里斗争,一个决定,在我心中形成。

  仿佛过了一个世纪,我终于走上了主席台,接过了话筒。台下掌声雷动,尖叫声不断,我回头看了看校长,鼓足了勇气低声说:“对不起!老师们,同学们,我无权领这个奖证,因为我的答案中有一题不是我自己写的,当时我趁着收卷时偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一题和我不一样,于是我就………”越往后我的声音越小,到最后我都低下了头,闭上了眼睛,只听见台下的哗然声,我默默的等着老师和同学们的批评与审批。

  又过了好久一会儿,台下的哗然声渐渐的停了下来,我缓缓睁开了双眼,看见校长站在我旁边,似乎没有要批评我的意思,对我微笑的点了点头,接过我手中的话筒说:“胡同学的做法确实不对,但他敢于成认自己的错误并大胆的承担了后果,他今天虽然拿不到这个奖,但他却可以得到一个属于诚信的`奖杯,同学们你们说对吗?”

  台下又一次响起了热烈的掌声,不过这之中似乎多了些什么,好似是宽容!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了。

  有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

  他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

  他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

  布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁??

  们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样子,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”

  “不过,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打不过身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。

  木头兵大获全胜,高快乐兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀?

  怪师傅知道了这一切,心中好懊悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。 勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙??怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”

【小学生故事演讲稿】相关文章:

小学生我和书的故事作文06-07

小学生感恩故事演讲稿05-23

精选小学生童话故事作文四篇04-15

精选小学生童话故事作文9篇04-26

精选小学生童话故事作文4篇04-23

【精品】小学生童话故事作文三篇05-16

关于小学生童话故事作文4篇05-14

【精华】小学生童话故事作文六篇05-14

【推荐】小学生童话故事作文六篇05-31