教导主任述职报告

时间:2024-10-26 15:35:26 述职报告 我要投稿

关于教导主任述职报告范文汇编六篇

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,写报告的时候要注意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的教导主任述职报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教导主任述职报告范文汇编六篇

教导主任述职报告 篇1

各位老师:

  下午好﹗

  又到了述职的时间,今年是担任教导工作的第三年,已经适应教导工作,也应该是出成绩的黄金时间。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想做为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告:

  一、做好教师角色,做好表率。

  做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习()次,共听课()节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。

  积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

  积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评

  二、做位教导主任:

  1为老师搭建平台。

  通过聊天,促进工作。

  搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海

  鼓励教师外出听课。

  2做校长教学方面的助手工作

  建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。

  做好常规管理工作

  3、为提高学校发展,的三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。

  近一年来,取得的.点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。

  衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!

教导主任述职报告 篇2

  20xx年8月,我被任命为湘阴二中教导主任,作为学校所有工作的重中之重的教导工作,我心无旁鹜,潜心工作,率先垂范,勇挑教学重担,狠抓学校的教育教学工作,力争使本校的教学质量,迎上新的台阶,打造二中品牌!而回首20xx———20xx年度工作,我甚感欣慰,因为教导处为全校师生办了许多实实在在的事情。一期来,本人在思想、工作、业务等各方面工作,认为基本能做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一期的工作述职如下:

  一、教导工作,"计划先行"

  "凡事预则立,不预则废",教书亦然。在每学期开学的第一个教职工大会上,我都反复交待,全体教师本期的第一项工作就是写好自己的教学计划、部门计划,只有"计划"在手,才不致于打无准备之仗,而这一点,也不只是在会上布置下去就行,我会在开学的第一周内,检查督促计划的制订情况,随时通报,正因如此,全体教师已经把这当作了新学期的第一堂必修课,而且计划制订得很具体、详细。这样,就为本期的教学打下了一个坚实的基础。

  二、常规教学,常抓不懈。

  国家兴亡,系于教育,学校兴衰,重在教学。抓教学,这是我工作的重头戏。怎样抓,抓什么,我一直在思考并在探索,直到形成一套抓常规教学的很好的经验;首先,开学之初,教导处会安排各教研组每周一晚的教研会和各级必听的公开课,对于公开课,我每堂必听,课后组织该科老师集中评课,对课堂上存在的不足,我会直言不讳地指出,然后探讨问题之所有,这样对教师教学能力提高,帮助很大。其次,检查老师的备课与所批阅的作业,教导处每期不定期地检查,目的就在于在全体教师之间形成一股很浓的"教研教改"之风。然后,期中、期末召开两次学生座谈会,让学生反馈信息,了解学情,有利于教导处工作的开展。最后,教导处的'工作就是保证各年级所需的教材与资料按时到位,保证教学的顺利进行。

  三、体卫工作,有声有色。

  "文武之道,一张一弛",教学要抓,文体活动,学校的劳卫工作也不能懈怠。教导处经过反复探讨,最后形成了我校特有的风格:每期举行校职工篮、排球赛,"新生杯"篮球赛,元旦学生文艺汇演,每周一次的大型升旗仪式……这些都被作为固定活动在每一学年都要开展,这样,既放松了学生紧张的心境,又锻炼了学生的能力,师生反映很好。同时,卫生工作是工作中的一个重要方面,期初,安排各班的公共区,每天一扫,为全校师生提供一个洁净、舒适的生活、学习场所。

  四、教学研究,成绩喜人。

  教无定法,但教学必须适应新的形势,必须推陈出新,有所创新,一切要以提高学生素质为宗旨,基于这一点,我多次在教职工会上要求各教研组教师集中力量,选定课题,突破攻关,在全校掀起一股"研究性课题"学习的高潮,学生学习积极,兴趣浓厚,教师投入,集体备课……这一作法受到县局领导的好评,被作为经验推广。

  五、及时总结,有条不紊。

  对于各项工作的经验和取得的成绩,教导处都会及时总结,同时,要求各位任课教师把本期工作写成总结,思考工作中的得失,连同每年的招生、学籍管理档案分门别类,分档保存,有条不紊。

  虽然教导工作千头万绪,事无巨细,但我默默耕耘,无怨无悔,每年三考成绩优异。回首过去,我应该欣喜与自豪,展望未来,我会更自信,更投入。我会以更大的热情,更细致的工作依靠全体教师使湘阴二中的教学从胜利走向新的胜利!

教导主任述职报告 篇3

各位老师:

  下午好﹗

  又到了述职的时间,今年是担任教导工作的第三年,已经适应教导工作,也应该是出成绩的黄金时间。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想做为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告:

  一、做好教师角色,做好表率。

  (1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学(教学案例,试卷,课件,教案)中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习()次,共听课()节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。

  (2)积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

  (3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的'代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评

  二、做位教导主任:

  1、为老师搭建平台。

  (1)通过聊天,促进工作。

  (2)搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海

  (3)鼓励教师外出听课。

  2、做校长教学方面的助手工作

  (1)建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。

  (2)做好常规管理工作

  3、为提高学校发展的三年的教导工作

  尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。

  近一年来,取得的点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。

  衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!

教导主任述职报告 篇4

  转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

  一、关注学生的.发展,对学生负责。

  从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

  二、为教师的发展作想,对教师负责

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。

  三、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

  1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

  4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

教导主任述职报告 篇5

  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果,在教学中逐渐形成了自己的教学风格。

  一、认真学习课程标准,把握教学方向。

  《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求,无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程,采取各种教学方式方法,形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动,课前探讨教法,课后组织全体教师评议交流,给授课教师提出了宝贵的意见,“教学有法,当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。”

  二、坚持以教学为中心,创新教研形式,提高教学质量。

  1、重视教研工作,提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动,教研活动以共同学习、促进提高为目的,认真开展听评议活动,促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。

  2、加强年级学科教研组建设,提高教研实效。(一二年级为低年级组,三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。)校教导处安排分科组备课,在学科教研组建设上强调团结、合作,体现团队精神。互帮互助,整体提高,注重内涵发展,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。

  3、深化校本教研,促进教师专业发展。

  ①加强校本研训,以教研专家为引领,以“三课”活动为载体,加强集体备课,进行课例研讨和交流,引导教师发现教学中的问题与不足,采取措施予以解决。

  ②以年级组为单位积极开展小课题研究,把研究落实在行动中。

  ③坚持举行优质课交流活动。本学期开展了“每期每人献一课”活动、“依托电子白板技术,提升课堂教学效益”全乡规模的教学观摩、交流活动,通过课后互动和教研员的专业引领,拓展了新型的教风教法,把教研活动与课程教材培训结合起来,让校本教研真正引领教师成长。

  ④积极进行网络教研。每位教师开通了自己的.教学博客,将自己的教学感悟、心得、反思等上传交流,大家利用网络进行互动、交流、研讨,网络教研成为教师专业成长的新途径。同时,鼓励、引导教师积极撰写教育教学论文,在案例分析、教学反思中发现不足,寻找差距。加强理论学习,寻找理论支撑,提升自己的教育教学理论水平、实践能力。

  三、今后努力的方向。

  大力发展信息技术教育,提高教师运用现代化教学设备进行教学的能力,促进教师专业化成长。进一步开展多媒体教学研究,促进教学质量的提高。学校充分利用远程教育资源,对教师进行计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用,要求教师充分利用学校现有的多媒体设备积极开展电化教学,充分调动教师使用多媒体设备教学的热情。首先是青年骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学,使教学内容更加形象生动具体,提高教学效率,突破教学难点,并引起学生的学习兴趣,激发学习热情,促使学生积极主动学习。在骨干教师的带动下,其他教师也纷纷学习电脑知识,快速掌握电教新技术,多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。

  四、存在的问题。

  1、管理人员工作量大,指导工作有时力不从心,力度欠缺。教研还不能真正起到促进作用,教师教研意识尚有待加强。

  2、教师自主学习积极性尚不够高,教研意识不浓厚,在创新教育研究方面有畏难情绪。教师由于缺少外出学习和交流的机会,长期闭锁在本校的小范围之内,对外界信息了解太少,范围狭小,缺乏拓展型和延伸性。要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径(如集中学习、自学和外出学习的机会等)努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

  3、教师对“现代化教育技术对教学的促进作用”认识不够,理解和驾驭现代教育技术的能力还存在欠缺,在计算机操作、多媒体课件的制作和使用、电化教学等方面还有待于进一步加强。

  我们将继续加强学校教研机构建设,扎实深入开展教学研究工作,以课堂教学改革为突破口,加大教育科研和教学改革的力度,加强现代教育技术和创新实践教育,充分发挥学校现有教育教学资源,加强教学流程的监控管理,使学校的教育教学走上良性发展的轨道,促进学校教学质量稳步提高。

教导主任述职报告 篇6

  时间过得飞快,一学期的工作又要结束。本学期我担任教导主任,并担任七、八年级信息技术教学兼机房管理工作。作为一名任职多年的教导主任,我感觉自己最大的优势就是既有实际经验,又敢于尝试,同时又敢于管理和负责。在全体同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,完满地完成了一项项的工作。做为刚刚任教信息技术的`教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。下面分别予以阐述。

  一、管理工作

  (1)对教导处人员做了明确的分工,落实各自职责,同时做好协调工作,做到各人员既分工又合作。

  (2)领导做好学籍管理工作,本学期浙江省学籍管理系统数据导入既快又准确,学籍档案做到整齐准确,受到上级部门的好评。

  (3)狠抓教学常规,本学期顺利地通过了XX市教育局教育教学评估及综合实践课程专项检查,并受到好评,小学部教师顺利地通过了“教学四项规范达标”复评。

  (4)深入课堂,紧抓教学质量。本学期除常规月查外,重点采用不预先通知的随堂听课形式进行教学调研,并根据调研结果,与教师谈话,予以反馈,效果明显。平时注意观察,并经常与教师谈心,激发教师教学的积极性。

  (5)领导做好教研组工作,使教科研工作既常规务实又能创新有新意。

  (6)组织教师职称评审。

  (7)组织开展校本培训工作。第2周完成“校本培训”、“教师素质年活动”、“暑假师德培训”的档案整理工作并顺利通过上级的检查,深受好评。

  (8)组织培训英语教师,顺利按时完成XX市、XX市英语听力口语模拟考试。

  (9)以任务驱动型开展教师计算机应用技术培训,并取得不错的效果。

  (10)根据校长室的提议,对考试组织工作进行改革尝试,取得预期效果。

  (11)召开不同层次的学生会议,取得不错的效果。

  (12)协同政教处召开新生家长会,取得较好的社会效应。

  二、教学工作

  本学期担任七、八年级信息技术教学,共8课时,并兼机房管理工作,根据规定可计6课时,一共担任14课时的工作量,应该说超额担任完成教学工作。做为刚刚任教信息技术的教师,我认真钻研,努力提高教学水平和机房管理等技术。安装调试温州英语听说考试系统,使两次英语听力口语模拟考试顺利按时进行并顺利完成。

  三、继续教育

  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。本学期我参加了为期两个月的“领雁工程” 省科学骨干教师培训,开出公开课《电流的测定》,在研讨课上做独到的点评,受到广泛好评。平时钻研信息技术课堂教学,运用新技术进行组织教学。积极撰写教学论文,参与课题研究,执笔市级课题《基于免费资源下的农村学校网络交流平台的建设和使用》,并深入研究实践,现在正着手积累课题材料,做个有心的人,记录下研究中的点点滴滴。

  xx年2月2日

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