建筑类实习报告

时间:2022-06-01 12:21:25 实习报告 我要投稿

【精品】建筑类实习报告汇总十篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的建筑类实习报告10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】建筑类实习报告汇总十篇

建筑类实习报告 篇1

  实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东。南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团

  实习时间: XX年7月25日到8月25日

  如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。

  实习计划及进度:

  分组布置 25号上午 2景湖弯建筑群观赏 25号下午 3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观 26号上午 4天伦城工地参观 27号上午 5南院在建工地参观 27号下午 6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程 28号上午 7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房 28号下午 8整理实习演讲 29号 1实习动员。

  实习内容及要求

  一)建筑学知识

  观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:

  对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 1根据所学知识。

  解各层平面布局及房间布置,2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。

  解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况。

  2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;

  配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6解建筑物的建筑装修构造。

  三)建筑资料

  解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。

  1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3解各种钢筋加工情况;

  4解火电厂发电的工艺过程

  四)建筑施工

  要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。

  生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况; 1解各施工工种的工艺过程。

  现浇构件的施工工序; 2砖混结构施工工序。

  3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:

  解了工地相关的规章制度,xxx和xxx老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

建筑类实习报告 篇2

  在前一段监理部测量部实习的基础上, 年 月 月15日这一段时间又进行了施工方案和电气安装的学习。使我的专业水平得到了更进一步的提高。对此后一个月实习情况做以总结。

  一.我所实习工程:

  建设单位:天津京基房地产开发有限公司;

  设计单位:天津大学建筑设计研究院;

  施工单位:神舟长城建筑工程有限公司;

  监理单位:深圳市九州建设监理有限公司;

  二.工程简介:

  我所实习工程位于天津市津南区。工程包括:五星级酒店81950㎡,别墅群55500㎡,大型商业中心26500㎡,高尔夫球场等。是娱乐,休闲,度假,餐饮,居住,商业化为一体的经济开发区。

  工程涉及:人防,抗震,强电弱电,高档精装修,市政,绿化等。

  尤其酒店工程复杂:如构件配筋大,标高变化多,人防要求严格,地下室要求防水和受力型钢柱施工等。工程难度系数大要求等级都高。该项目总面积8.195万平米。地上面积5092万平米,地下面积2.275万平米,主楼高度70米,为13层旅馆,裙楼三层高度21.7米,地下一层为汽车库、KTV、桑拿、自助餐厅,地下二层为停车库、设备用房、后场办公、洗衣房、餐饮支持,局部战时为人防。本工程设有自动喷淋和自动报警系统。结构形式:钢筋混凝土框架剪力墙结构,填充墙采用轻质混凝土砌块墙。

  --建筑施工安全:

  一个建筑工程成功与否,不仅施工质量要求精益求精,而且安全生产也要做到一丝不苟。

  创建文明工地、推行文明施工和文明作业,不仅是管理性很强的工作,而且也是技术性很强的工作。创建安全文明工地与推行安全文明施工技术也密不可分,组成了安全文明施工的共同体。

  安全管理和文明施工的任务是缔造施工生产的安全文明状态和规范施工生产作业的安全文明行为。施工生产的安全文明状态包括创造安全文明施工场所和采用安全文明施工的工艺和技术两个大的方面,而施工生产的安全文明行为即进行安全文明作业和操作。

  安全监督管理改善措施

  (1)预防职能。“预防为主”是现代安全管理的基本原则,它也贯穿于建筑施工的全过程。

  对生产过程做到实时监控,提前排除生产中存在的问题和潜在的危险,找出安全隐患存在的原因,利用生产安全事故应急救援制度,做到避免事故的发生或将事故伤害和损失降至最小程度。

  (2)补救职能。补救是要彻底消除已出现的安全事故对产品生产和使用的不安全因素,它应从两个方面进行,一方面督促企业(项目)完善安全管理体制,另一方面用技术上有效、经济上可行的措施消灭隐患,排除产生安全事故的因素和弥补因安全事故造成的后果。

  (3)评价职能。建筑生产安全评价的目的是为企业(项目)安全管理提供标准方法和应达到的要求,使管理制度化和规范化,达到实现本质安全化的目的。安全生产评价是综合评价一个企业(项目)的安全管理体系,安全工作的有效性和可靠性,组织措施的完善性以及管理者和操作者安全素质高低等。

  (4)教育职能。施工安全检查是指有关部门和单位对企业贯彻国家安全生产法律法规的情况,安全生产的情况、劳动条件、事故隐患等所进行的检查。通过施工安全生产检查,使安全宣传教育工作经常化、制度化。提高全民的质量意识,推广正面的经验和吸取反面的教训。

  (5)信息职能。建筑施工安全信息是政府和企业在管理过程中一项十分宝贵的资源,一旦失灵,会引起安全监督管理工作的混乱。研究生产系统中的安全信息,及时向政府和企业的决策部门提供,加强控制与反馈,实行动态管理,以提高施工安全监督管理水平。

  建筑施工生产一直是安全意外事件和安全事故的高发段。这不仅使群众的生命安全和国家财产遭到巨大损失,还给企业和行业的发展带来负面影响,甚至对社会稳定和国民经济发展都造成了极大的威胁。如何在建筑业高速发展的同时确保建筑施工安全生产目标的实现已成为全社会关注的焦点。

  1,脚手架安全范围:立杆基础,承力架立杆间距,大小横杆,剪刀撑,设置连墙点,脚手板与防护栏杆,架体内封闭防护,材质,荷载架体避雷,持证上岗,卸料平台.等

  2,基坑支护与模板工程安全范围:支撑系统,立柱稳定,施工荷载,模板存放,支撑拆模,模板验收,混凝土强度,运输道路,作业环境等

  3,“三宝”“四口”防护安全范围:“三宝”指安全帽、安全带、安全网; “四口”指楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口。 “五临边”指:尚未安装栏杆的阳台周边,无外架防护的层面周边,框架工程楼层周边,上下跑道及斜道的两侧边,卸料平台的侧边等。

  4,施工用电安全范围:外电防护,接地与接零保护系统,配电箱开关箱,现场照明,配电线路,电器装置,变配电装置等。

  5,塔吊安全范围:力矩限制器,限位器,保险装置,附墙装置与夹轨钳,安装与拆卸,塔吊指挥,路基与轨道,电气安全,多塔作业,安装验收等。

  6,施工机具安全范围:平刨,圆盘电锯,手持电动工具,钢筋机械,电焊机,搅拌机,气瓶,翻斗车,潜水泵,打桩机械

  --建筑电气安装:

  一、酒店工程电气系统:

  1,酒店工程包括以下电气系统:

  10/0.4KV变配电系统;电气照明系统;建筑物防雷系统;接地与安全防护;火灾自动报警系统;智能照明系统等。弱电系统如:楼宇自动控制系统、综合布线系统、电话通讯系统、视频电视监控系统、安防门禁系统、车库管理系统等由甲方另行委托设计,待各弱电系统设计时进行设计配合。

  10/0.4KV变配电系统设计:

  负荷分级:本工程消防用电设备、变配电室用电、应急照明、网络计算机房、电话机房、总统套房、客梯、生活泵、客房紧急照明等用电负荷等均属一级负荷,其它用电负荷均等为二级负荷。

  2,低压配电系统:

  配电方式:低压配电系统采用树干式及放射式相结合的方式,对于单台容量较大的负荷或重要负荷采用放射式供电;对于照明及一般负荷采用树干式供电方式。一级负荷采用双电源供电并在末端设互投装置,二级负荷采用双电源供电于末端互投或采用单电源专用线路供电。

  3,功率因数补偿:

  酒店工程采用集中和分散相结合的低压自动补偿方式,每台变压器低压母线上装设干式补偿电容电抗器组,对系统进行无功功率自动补偿及谐波抑制处理,以确保在负荷变化的情况下,功率因数在0.95以上。荧光灯、气体放电灯单灯就地补偿,功率因数达到0.9以上。

  电容补偿就是无功补偿或者功率因数补偿。电力系统的用电设备在使用时会产生无功功率,而且通常是电感性的,它会使电源的容量使用效率降低,而通过在系统中适当地增加电容的方式就可以得以改善。

  电力电容补偿也称功率因数补偿!(电压补偿,电流补偿,相位补偿的综合).

  1,电容在交流电路里可将电压维持在较高的平均值!(近峰值).(高充低放),可改善增加电路电压的稳定性!

  2,对大电流负载的突发启动给予电流补偿!电力补偿电容组可提供巨大的瞬间电流!可减少对电网的冲击!

  3,电路里大量的感性负载会使电网的相位产生偏差,(感性元件会使交流电流相位滞后,电压相位超前.)90度!而电容在电路里的特性与电感正好相反!起补偿作用!

  二、防雷接地:

  防雷:

  1) 我实习的工程为第二类防雷建筑物,在建筑物屋顶设避雷带以防直击雷。明装及暗装避雷带均采用10镀锌圆钢,沿顶明(暗)敷,与防雷引下线及屋顶露明金属物焊接,避雷带网格均不小于10mX10m及 12mX8m。

  2) 我实习的工程利用结构柱内四根主筋(12)通长焊接作为防雷引下线,其上部与避雷带焊接,下部与基础钢筋焊接。引下线沿建筑物四周均匀布置,引下线的平均间距不大于 18m。建筑物内竖直敷设的金属管道及金属物的顶端和底端与防雷装置连接,45m及以上外墙上的栏杆、门窗等较大的金属物与就近防雷装置连接。

  3) 我实习的工程利用结构基础地梁内钢筋做为接地体,钢筋纵横焊接成接地网。接地型式为混合接地,进线重复接地、各弱电系统接地、防雷接地、电梯接地等共用接地极,要求接地电阻小于 1欧姆。在首层外墙侧壁预埋人工接地连接板,内部与防雷引下线焊接,以备测试接地电阻及增设人工接地极之用。

  4) 我实习的工程要求建筑内所有竖向金属管道,最上端及最下端均就近与防雷引下线或结构柱内主筋可靠焊接。

  5) 我实习的工程在各低压配电母线进线处均装设三极浪涌保护器,其他通过 LPZOA或 LPZOB与 LPZ1区的界面处的供电线路均在户内配电箱处装设四级浪涌保护器。电子信息系统的雷电防护等级为C级,各弱电系统均在通过 LPZOA或 LPZOB与 LPZ1区的界面处装设适配的浪涌保护器。

  接地:

  1) 我实习的工程设有总等电位联结,接地型式为 TN-S。本工程在各配电室内设总电位联结端子箱,所有进入建筑物的外来导电物,均在 LPZOA或 LPZOB与 LPZ1区的界面处做等电位连接。各等电位接地端子箱之间要求采用两根 25X4镀锌扁钢可靠焊接连接。

  2) 我实习的工程在消防控制室、弱电机房、电梯机房、电气竖井等处设有接地端子箱,上述接地端子箱均采用单点接地,由总等电位联结端子箱引来单独的接地线与之可靠连接,各总等电位联结端子箱均与两处柱内引下线可靠焊接。

  3)在带淋浴设施的卫生间设置辅助等电位联结,电子信息系统机房要求设置局部等电位联结。

  基础防雷接地应符合设计要求:有防雷引下线位置,应不少于2个桩位,桩内筋作为接地体不少于4根φ16以下焊接,以上含φ16为两根 建筑物结构柱内四根主筋大于φ12通长焊接作为防雷引下线(丝扣连接应垮接焊)。防雷引下线四根主筋宜选用结构柱内外侧,四周并焊接在接地网利用基础底梁内>φ12两根上层钢筋宜选用外侧与其所经过的承台上层钢筋环形封闭构成基础接地网。

  防雷接地是受到雷电袭击(直击、感应或线路引入)时,为防止造成损害的接地系统。常有信号(弱电)防雷地和电源(强电)防雷地之分,区分的原因不仅仅是因为要求接地电阻不同,而且在工程实践中信号防雷地常附在信号独立地上,和电源防雷地分开建设。

  机壳安全接地是将系统中平时不带电的金属部分(机柜外壳,操作台外壳等)与地之间形成良好的导电连接,以保护设备和人身安全。原因是系统的供电是强电供电(380、220或11OV),通常情况下机壳等是不带电的,当故障发生(如主机电源故障或其它故障)造成电源的供电火线与外壳等导电金属部件短路时,这些金属部件或外壳就形成了带电体,如果没有很好的接地,那么这带电体和地之间就有很高的电位差,如果人不小心触到这些带电体,那么就会通过人身形成通路,产生危险。因此,必须将金属外壳和地之间作很好的连接,使机壳和地等电位。此外,保护接地还可以防止静电的积聚。

  外部防雷系统由接闪器(避雷针),引下线,接地地网等有机组成。缺一不可。下面分别对以上三个主要因素的相关技术及安装进行描述。 主要讲本部分的内容是对建筑物外部空气如何截雷,把雷电流向大地中泄放的问题。 本部分的内容提要是:接闪器:避雷针、避雷线、避雷带、避雷网

  接闪器 直接截受雷击,以及用作接闪的器具、金属构件和金属屋面等,称之为接闪器。功能是把接引来的雷电流,通过引下线和接地装置因如大地中泄放,保护建筑物免受雷害。

  避雷带 在房屋建筑雷电保护上,用扁平的金属带代替钢线接闪的方法称之为避雷带,它是由避雷线改进而来。避雷带的制作,采用扁钢,截面积不小于48mm2,其厚度不应小于4mm。

  避雷网是指利用钢筋混凝土结构中的钢筋网作为雷电保护的方法(必要时还可以辅助避雷网),也叫做暗装避雷网。

  三、配线工程施工中的有关规定:

  a.埋入墙体或混凝土内的管线,离表面层的净距应不小于15mm;塑料电线管在砖墙内剔槽设时必须用强度等级不小于M10水泥砂浆抹面保护,其厚度应不小于15mm。

  b.管路敷设宜沿最短路线并应减少弯曲和重叠交叉。管路超过下列长度时应加装中间盒:无弯曲时,30m;有一个弯曲,20m;2个弯曲,15m;3个弯曲,8m。

  c.进入灯头盒、开关盒的线管数量不宜超过4根,否则应选用大型盒。

  d.不同回路的线路不应穿于同一根管内,但下列情况除外:

  1电压为50V及以下。

  2同一设备或同一联动系统设备的电力回路和无妨干扰要求的控制回路。

  3同一照明灯具的几个回路。

  4同类照明的几个回路,但管内导线根数不应多于8根。住宅内的家用电器供电插座与照明线路可视为同类(但目前住宅内电气设计也将其分管敷设)。

  e.线路中绝缘导体或裸导体的颜色标记:

  1交流三相线路。L1相为黄色,L2相为绿色,L3相为红色,中性线为淡蓝色,保护线为绿黄双色。

  2直流线路。正极“+”为棕色,负极“-”为蓝色,接地中性线为淡蓝色。

  3绿黄双色线只用于标记保护导体,不能用于其他目的。淡蓝色只用于中性线或中间线,线路中包括游泳颜色来识别的中性线或中间线时,所用颜色必须是淡蓝色。

  4颜色标志可用规定的颜色或用绝缘导体的绝缘颜色标记在导体的全部长度上,也可标记在易识别的位置上,如端部或可接触到的部位。

  四、插座的安装一般规定:

  1.插座的安装高度

  1插座距地面高度一般为0.3m,同一场所安装的插座高度应一致。托儿所、幼儿园及小学校的插座距地面高度不宜小于1.8m。

  2车间及实验室的插座安装高度距地面不宜小于0.3m;特殊场所暗装的插座不宜小于0.15m;同一室内安装的插座高度差不宜大于5mm;并列安装的相同型号的插座高度差不宜大于1mm;住宅使用的安全插座,安装高度可为0.3m。

  2.插座的接线

  1单相两孔插座,面对插座的右孔或上孔与相线连接,左孔或下孔与中性线连接,单相三孔插座,面对插座的右孔与相线连接,左孔与中性线连接。

  2单相三孔、三相四孔及三相无孔插座的接地线或接中性线都应该在上孔,插座的接线端子不应与中性线端子直接连接。

  3当交流、直流或不同电压等级的插座安装在同一场所时,应有明显的区别,必须选择不同结构、不同规格和不能交换的插座;其配套的插头,应按交流、直流或不同电压等级区别使用。

  4同一场所的三相插座,其接线的相位必须一致。

  五、三相四线制:

  三相交流电是电能的一种输送形式,简称为三相电。三相交流电源,是由三个频率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流电势组成的电源。三相交流电的用途很多,工业中大部分的交流用电设备,例如电动机,都采用三相交流电,也就是经常提到的三相四线制。而在日常生活中,多使用单相电源,也称为照明电。当采用照明电供电时,使用三相电其中的一相对用电设备供电,例如家用电器,而另外一根线是三相四线之中的第四根线,也就是其中的零线,该零线从三相电的中性点引出。

  我国目前大多采用三相四线制低压供电系统,即380V/220V中性点直接接地低压供电系统,该供电系统具有三条相线(火线)A、B、C,一条零线。这条零线之所以称之为零线,就是因为它是由变压器二次侧中性点引出的,而二次侧中性点又直接接地与大地零电位连接,因此称之为零线。在三相四线制低压供电系统中它既是工作地线,又是保护零线,现在称为PEN线,其中PE是保护零线,N是工作零线,合起来就是PEN线,PEN线表示工作零线兼做保护零线,俗称“零地合一”。

  把三相电源三个绕组的末端、XY、Z连按在一起,成为一公共点O,从始端A、B、C引出三条端线,这种接法称为“星形接法”又称“Y形接法”。三相电源是由频率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三个正弦电源以一定方式连接向外供电的系统。三相电源的联接方式有Y形和△形两种。

  --实习总结:

  首先,通过水电安装的学习,我知道电气施工图的识图方法,知道了电气专业的一些最基本的专业知识,不仅拓展了我的知识面,也发现了我的专业水平的局限性。在学校虽然没有电气课程。但是社会的发展需要全面的人才,专业水平要精湛才有我们的立足之地。

  其次,我发现了我以前学习的知识掌握的不牢固,很多知识都是似是而非,通过实习我才知道书到用时方恨少。今后回到学校和社会我还需全面猎取专业知识,来弥补自己的不足。

建筑类实习报告 篇3

尊敬的各位老师:

  根据专业教学计划安排,从就业的实际情况出发,学校安排我到昆钢集团房地产开发有限公司进行为期两个月、以了解建筑工程定额与预算为主要内容的实习活动。在实习过程中,使我能够把理论知识联系联系到实际的工作中去,虽然遇到很多困难和挫折,但通过指导老师的认真教导和自己的努力,克服困难并从中学到许多课本上学不到的知识。现在实习已经顺利结束了,我非常地感谢为我安排和提供实习的学校和房地产公司,以及在实习中对我认真辅导的指导老师。现将有关情况报告如下:

  一、实习时间:

  二、实习目的:

  综合利用所学的专业知识和技能,密切联系建筑工程实际,熟悉建筑工程预算的基本程序。初步掌握建筑工程预算的相关法规和原则,学会使用建筑工程定额手册并初步了解建筑工程预算的相关应用软件。培养独立进行建筑工程预算的基本技能,完成课题项目的建筑工程预算。

  三、工程课题:

  四、工程简介:

  昆钢凌波小区商住楼0111型土建是框架结构建筑,总建筑面积为1392。7平方米,建筑总高度为24。75米。一共有七层,一层为管理用房,二层以上为住宅,建筑耐火等级为二级,建筑耐久年限为二级,合理使用年限为50年。

  五、实习内容:

  根据我们的实际情况,辛老师给我们各小组分别布置了相关课题,并分发了工程设计图样。我们为2人一组完成一套图纸,在仔细分析研究图纸后,我们拟定了预算方案,分为建筑部分和结构部分,我进行建筑部分的预算工作。

  建筑部分的计算步骤如下:

  (1)场地平整:根据定额手册中的定额规则,按建筑物外墙外边线或构筑物底面积外边线每边各加2米,以平方米计算。

  (2)建筑面积:因为建筑物共有七层,所以建筑面积按各层面积之和进行计算。

  (3)挖基础土方:工程量以立方米计算。

  (4)散水:按图示尺寸以面积平方米计算,即散水中心线长度。乘以散水宽度。

  (5)余土外运:V运=V挖-V填×1.14。

  (6)砖基础:基础与墙身使用同一种材料时,以设计室内地坪为界。以下为基础,以上为墙身。

  (7)砌体工程量:按扣除门窗洞口后的面积乘以墙体计算厚度以立方米计算。

  (8)卫生间的面积及贴瓷砖还有厨房的面积及贴瓷砖,都是以主墙间净空面积进行计算。

  (9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面积+增加面积附加层、接缝收头、找平层的嵌缝已计入定额内,不另计算。

  建筑部分工程量计算完成后,我们根据《云南省建筑工程消耗量定额》、《云南省建筑工程措施项目计价办法》进行套价。计算总价为:1224184。42元(壹佰贰拾贰万肆仟壹佰捌拾肆元肆角贰分)。

  六、体会与感想

  通过这次为期两个月的实习,首先使我深切体会到实践经验对我们所学习专业知识的重要性,使所学的理论知识与实际的工作联系起来,做到理论与实际相统一。其次,使我初步掌握了预算说明书的编制流程,熟悉了建筑工程预算的相关法规和原则,并初步了解工程预算相关软件的应用。再次,工程预算是一项复杂的工作,需要极大的耐心和细心,我在这次的实践中克服自己粗心和急躁的毛病,端正态度,真正做好每一件事情。在未来的工作中,我将以严谨的科学态度面对所遇到的问题,不断进取,精益求精,充分体现人生价值和展示自我魅力,为实现理想而不断奋斗!

建筑类实习报告 篇4

  **年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到很多的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼,就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1X~8X主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9X~10X号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

  下面介绍一下我实习期间的工作情况。

  第一,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,我去时,项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天,而后新办公室建好搬过去,装上了空调,但问题又有了,办公室离工地有一里多路,每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了很多人,就施工单位就见到了三四个项目部,从土建到道路再到绿化最后还有桩基项目部,监理更不用说了,办公室就在我们隔壁,算是处的比较熟的,其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。

  第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要三看,图纸是必不可少的,拿了一本一期5X楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

  三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是五零线;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角1-2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于28采用搭接,大于28采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500,相邻钢筋交错连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,10X楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板,内竖楞采50mmX100mm木楞,间距为250mm,外横楞采用双脚手钢管,间距为600mm,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;橱卫间采用二布三油的防水层;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等。我短短的一个月的实习生活已经结束了, 首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

  其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,特别在做图方面学到了CAD的一些快捷方式如复制可以输入CO、M移动、E删除等等。并且有幸参加了两次工程例会,学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾,采取有效的解决方法。

  工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

  最后一点就是:虽然只有一个月的实习时间,但我有幸了解了项目的整个过程,怡江城工地上有刚开始建的会所,看到了桩基工程;一期10X楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1X~8X楼的装饰工程;室外绿化工程。另外,这次还看到了使用平法标注的结构图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一开始根本就不知道什么意思,不过师父介绍我买了几本平法制图的图集,图集里详细介绍了读图的方法,经过几天的努力,再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。

  通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。

建筑类实习报告 篇5

  学习了两年的建筑设计课程,从对一个简单的建筑进行测绘开始,画第一张图到第一次接触A1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更多的实际相关的事务。大一,从我们刚刚开始接触建筑的实际出发,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

  这个实习的内容似乎一下从一种“思想”转向了实际。因为一直以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计似乎带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有很多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务,增加了一定的自主性和难度,我们需要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。

  根据指导老师给的资料,首先做的是对资料的理解和认识。在这个过程中,我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图,它要用于施工时工人依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明(材料使用、施工方法记注)。建筑施工图是其中一部分,一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑,设计图纸是基础,而看懂建筑施工图也就显得格外重要了。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋 顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个), 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个第一次接触施工图的人来说必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方在建筑 图上标注,做到明了建筑的设计的意图。之后,对照范例上的施工图和效果图,慢慢的理解每一个标注对应的建筑节点和构造,从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,在理解了图纸上的建筑以后,从外观上总体来看,可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里,用 一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中,不仅保留了它的历史意义,又使建筑外形上有自己的风格,不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能的特点,这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下,设计者采用了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应该是个不错的居住选择吧!

  下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力,不过很多事情到了自己亲身去体验,亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质,并且会碰到 很多之前本不在预料的困难。开始动手画是在几天以后了,在这个过程中,除了熟练了自己的CAD技术,了解了一些建筑细部处理外,更多感受似乎不是这些实实 在在的东西上,而是在面对自己不理解的知识面前的无奈和为出图而天天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,就是有它包含的繁琐之处,如果 不理解,在制图过程中,或是长短不对了,或是粗细不符合标准。而且一份图纸,我不仅要表示一切施工过程中需要的数据等,还必须要清晰的表达,不能让人看的时候产生很多的疑惑,这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候,那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的快乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心,好像很有必要,作为一个工作者,不管自己面对的是什么工作,不管自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐心,这样才能坚持自己想做的,才会有继续走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的,就当一次 很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发现了不少制图上的问题,这真是一项需要细心耐心 具备的工作。

  怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感触,这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的,因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践,但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的能力在社会上难免不适,这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子,为我们接下来正真面向社会做一些准备,这是我对短学期的认识 吧。它也全面检验了我各方面的能力(我自己觉得):学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信心,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有些 迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:

  所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,经常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

  这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个星期是界限。所以,需要自己合理的安排时间,而我在结束以后,才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习,比如没有在开始画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教,没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧,一定要学会自己主动发现问题,解 决问题。

  还有就是合作和交流吧,像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一份每个人 都要完成的作业,但是面对同一个目标的时候,我们一起交流自己的工作安排;遇到问题,一起想着,统一意见,比如制图过程时候,资料中立面图和效果图不吻合,我们根据设计初衷,功能,外观上的体现做了交流,更好的解决了这个问题。

  通过这次绘图,还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,很多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至于指导老师都不能接受。可能很多人,都选择了在几天时间内匆匆了事,没有花上足够的时间。当 然,这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流,自己按自己的理解做了,所以要积极和老师交流,那样才能学到更多,少走弯路。

建筑类实习报告 篇6

  2xxx年12月的建筑认识实训开始了,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。

  12月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!

  什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

  但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通

  过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

建筑类实习报告 篇7

  本人于20xx年7月9日到岑巩建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。

  实习时间:20xx年7月9日

  实习地点:岑巩建筑工地

  实习内容:在张组长的指导下,学习国家相关的规章制度,解各种工程程序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识

  参观岑巩建筑工地解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  (二)房屋构造

  通过去参观在建工程现场情况,解以下内容

  1、解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,解以下内容:

  1、解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、解各种钢筋加工情况;

  4、解有关装饰材料的情况。

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求解以下内容:

  1、解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

  比如,钢筋的头绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  (五)基础

  1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5、10m

  2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100

  3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40、

  (六)地基

  1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

  2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

  3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

  4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

建筑类实习报告 篇8

  企业管理的核心,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要整理会计信息,对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要注意沟通方法,好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意几点:

  a 有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。新人,平和的心态要,做事不要太过急功近利,得好别人都看,当然得不好别人眼里也不会融进沙子。

  b 工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

  c 除努力工作责任心外,要善于经常做工作总结。每天写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作要未雨绸缪,努力。

  d 善于把握机会。把一件超出能力范围或工作范围的事情交给做,不要抱怨并努力,这也许是对的能力考验或是一次展示工作能力的机会。

  e 学习。不要只学习和会计的知识,还要学习与经济的知识。现代企业的发展在于内部的运作,还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最的学习方法永远是最新知识的法宝。

  这次的实习短暂,接触到的工作很浅,依然让我学到了许多知识和经验,书本上无法得来的。实习,能够的的,会计工作的本质,社会的方面,能够让我更早的为职业规划,设定人生,向迈进一大步。

建筑类实习报告 篇9

  一、实习目的,任务:

  通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的'成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2。了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3。结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容:

  1。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2。了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3。指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  ***(略)

  四、实习地点、单位:

  地点:**省**市**路**号**金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司**设计院

  五、实习经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

  实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考 ,积累累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  六、实习心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人 。

建筑类实习报告 篇10

  实习目的及任务:

  目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是:

  1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。

  4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  实习地点:

  景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团

  实习时间:

  XX年12月25日到XX年12月29日

  实习计划及进度:

  1:实习动员,分组安排 ( 25号上午 )

  2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 )

  3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 )

  4:天伦城工地参观 ( 27号上午 )

  5:南院在建工地参观 ( 27号下午 )

  6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 )

  7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 )

  8整理实习报告 ( 29号 )

  实习内容及要求

  (一)建筑学知识

  参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造

  通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解火电厂发电的工艺过程

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  实习收获和总结:

  在孙超法和肖四喜老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识

  参观东,南院单体建筑及建筑组群,分析如下:

  学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。

  校园的规划除了生态环境方面的考虑,还体现在不用尽现有资源,为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。

  观察建筑外观特点:

  建筑面积:10600m2,5层,框架结构 建筑的入口对于建筑如同人的脸部一样重要。它的入口处理的很好,又满足了功能的要求,同时建筑总体比例非常合理、协调.

  建筑面积:5860m2,3层,砖混结构 它的屋顶如同音乐中主旋律反复出现一样,产生和谐统一美感。

  在化工楼参观时发现屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动打开喷头,及时解除险情.这些都是为了满足建筑的防火与安全疏散设计

  (二)建筑施工

  通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场情况,一进到施工区,我们一眼就看到了建筑的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

  这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

  上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些情况,比如, 在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  天伦城的建筑物都是采用框架结构, 它的墙体都是用填充的方法实现的,我们可以看到有些地方已经填充好了,有些地方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采用砖混结构,同时在南院学生宿舍当时正在搞基础,我们也看到了它采用的是桩基础,由于那的地基比较好,基础只有2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部过程也大概看了一下,也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.

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